高中生物基礎知識點的整理

很多高中的學生都認爲生物的知識點很多,經常會忘記學過的內容。實際上,我們在課後的時候,主動整理學過的知識點,這會方便我們記憶知識。下面是本站小編爲大家整理的高中生物知識點,希望對大家有用!

高中生物基礎知識點的整理

  高中生物常考知識

一、細胞中的元素和化合物

1、大量元素:含量佔生物體總重量的萬分之一以上的元素,叫做大量元素,如:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。

2、微量元素:含量比較少,但又是生物體生命活動所必需的元素,叫做微量元素,如:Fe、Mn、Zn、Ca、B、Mo等。

3、組成細胞的化合物

(1)無機化合物:水、無機鹽

(2)有機化合物:蛋白質、核酸、糖類、脂質

4、檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質的原理:某些化學試劑能夠使生物組織中的有關化合物產生特定的顏色反應。糖類中的還原糖與斐林試劑發生作用,生成磚紅色沉澱;脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色(或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色);蛋白質與雙縮脲試劑發生作用,產生紫色反應;澱粉遇碘變藍色。

二、蛋白質

1、氨基酸的結構特點:每個氨基酸分子至少都含有一個氨基(-NH2)和一個羧基(-COOH),並且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。

2、脫水縮合:一個氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫去一分子水,這種方式叫做脫水縮合。

3、肽鍵:連接兩個氨基酸分子的化學鍵(-NH-CO-)叫做肽鍵。

4、二肽:由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物,叫做二肽。

5、多肽:由多個氨基酸分子縮合而成的,含有多個肽鍵的化合物叫做多肽。多肽通常呈鏈狀結構,叫做肽鏈。

6、蛋白質的功能:蛋白質的功能是多種多樣的,它是構建細胞和生物體結構的重要物質,它還具有催化,運輸,調節,免疫等功能。可以說,一切生命活動都離不開蛋白質,蛋白質是生命活動的主要承擔者。

三、遺傳信息的攜帶者——核酸

1、核酸的功能:核是細胞內攜遺傳信息的物質,在生物的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用。

2、DNA和RNA在細胞中的分佈:真核細胞的DNA主要分佈在細胞核中,線粒體、葉綠體內也有少量的DNA。RNA主要分佈在細胞質中。

3、核苷酸:核苷酸是核酸的基本單位,即組成核酸分子的單體,一個核苷酸是由一分子含氮的鹼基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成的。

  高中生物知識重點

一、DNA分子的結構

5種元素:C、H、O、N、

4種脫氧核苷酸

3個小分子:磷酸、脫氧核糖、含氮鹼基

2條脫氧核苷酸長鏈

1種空間結構——雙螺旋結構(沃森和克里克)

雙螺旋結構:(1)由兩條反向平行脫氧核苷酸長鏈盤旋而成得雙螺旋結構

(2)磷酸和脫氧核糖交替連接構成基本骨架

(3)鹼基排列在內側,通過氫鍵相連,遵循鹼基互補配對原則A=T(2個氫鍵) G=C(3個氫鍵) G、C含量豐富,DNA結構越穩定。

DNA分子中,脫氧核苷酸數=脫氧核糖數=磷酸數=含氮鹼基數(1個磷酸可連接1個或2個脫氧核糖)

二、互補配對原則及其推論(雙鏈DNA分子)

A=T G=C A+G=C+T=(A+G+C+T)

嘌呤鹼基總數=嘧啶鹼基總數

2個互補配對的鹼基之和與另外兩個互補配對鹼基之和相等

2個不互補配對的鹼基之和佔全部鹼基數的一半

三、DNA分子的複製

1、複製時間:有絲分裂間期和減數第一次分裂間期

2、複製場所:(只要有DNA得地方就有DNA複製和DNA轉錄)

A 真核生物:細胞核(主要)、線粒體、葉綠體

B 原核生物:擬核、細胞核(基質)

C宿主細胞內

3、DNA複製條件:

①模板:親代DNA的兩條鏈

②原料:4種尤里的脫氧核苷酸

③能量:ATP

④酶:DNA解旋酶、RNA聚合酶

4、DNA複製特點:

①邊解旋邊複製

②半保留複製

5、準確複製的原因

①DNA分子獨特的雙螺旋結構提供精確模板

②鹼基互補配對原則保證複製準確進行

6、DNA複製的意義:

講遺傳信息從親代傳給子代,保持了遺傳信息的連續性

四、DNA複製的有關計算

1、1個DNA分子複製n次,形成2n 個DNA分子

2、1個DNA分子含有某種鹼基m個,則經複製n次,需遊離的該種鹼基爲m(2n-1),第n次複製需遊離的該種脫氧核苷算m﹡2n-1

3、一個含15N的DNA分子,放在含14N的培養基上培養n次,後代中含有15N的DNA分子有2個,後代中含有15N的DNA鏈有2條,含有14N的DNA分子有2n個,含14N的DNA鏈有2n+1-2

  高中生物知識總結

遺傳與進化

第一章遺傳因的發現

1.相對性狀:一種生物的同一種性狀的不同表現類型。控制相對性狀的`基因,叫作等位基因。

2.性狀分離:在雜種後代中,同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象。

3.假說-演繹法:觀察現象 提出問題分析問題 提出假說設計實驗 驗證假說分析結果 得出結論。測交:f1與隱性純合子雜交。

4.分離定律的實質是:在減數分裂後期隨同源染色體的分離,等位基因分開,分別進入兩個不同的配子中。

5.自由組合定律的實質是:在減數分裂後期同源染色體上的等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。

6.表現型指生物個體表現出來的性狀,與表現型有關的基因組成叫作基因型。

第二章基因和染色體的關係

7.減數分裂是進行有性生殖的生物在產生成熟生殖細胞時,進行的染色體數目減半的細胞分裂。在減數分裂過程中,染色體只複製一次,而細胞分裂兩次。減數分裂的結果是,成熟生殖細胞中的染色體數目比精(卵)原細胞減少了一半。

8.減數分裂過程中染色體數目的減半發生在減數第一次分裂過程中。

9.一個卵原細胞經過減數分裂,只形成一個卵細胞(一種基因型)。一個精原細胞經過減數分裂,形成四個精子(兩種基因型)。

10.對於有性生殖的生物來說,減數分裂和受精作用對於維持每種生物前後代體細胞染色體數目的恆定,對於生物的遺傳和變異,都是十分重要的。

11.同源染色體:配對的兩條染色體,形狀和大小一般都相同,一條來自父方,一條來母方。同源染色體兩兩配對的現象叫作聯會。聯會後的每對同源染色體含有四條染色單體,叫作四分體,四分體中的非姐妹染色單體之間經常發生交叉互換。

12.減數第一次分裂與減數第二次分裂之間通常沒有間期,或者間期時間很短。

13.男性紅綠色盲基因只能從母親那裏傳來,以後只能傳給女兒,叫交叉遺傳。