《孔子拜師》讀後感15篇

讀完一本經典名著後,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《孔子拜師》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《孔子拜師》讀後感15篇

《孔子拜師》讀後感1

這幾天,我讀了一篇文章,叫《孔子拜師》。

故事是這樣的:孔子三十歲的時候離開家鄉,去拜老子爲師,他那時已經遠近聞名了,可是他還是覺得自己的知識不名夠淵博,所以風餐露宿去拜大思想家老子爲師。

讀了這篇文章,我覺得孔子是一個謙虛好學、孜孜以求的人。三十歲的他已經過了求學的年齡,而且他當時已經是遠近聞名的老師了。可是孔子還是要去拜老子爲師,不像有些人有點進步就驕傲自滿。

和孔子相比,我還差得遠着呢。記得有一次,數學考試卷子發下來了,我一看卷子,是一百分呀,高興得一蹦三尺高。等到第二次單元考試的前一天,媽媽讓我複習,我驕傲自滿地說:“我全都會了,而且上次我都考了一百分了,用不着再複習了。”可第二次考試的時候,我一看有些題目不會,但是全是書上的內容,第二次考試卷發下來時,我只考了93分。唉,我可一定要學習孔子學無止境,勤奮刻苦呀!

“書山有路,勤爲徑,學海無涯苦作舟。”從今往後,我一定要做一個謙虛好學的人。

《孔子拜師》讀後感2

今天放學回到家,我開始讀《孔子拜師》這一課,感覺很經典,想和大家分享自己的感受。

孔子很年輕的時候就已經是遠近聞名的老師了,可是孔子覺得他的知識不夠淵博,就離開他的家鄉曲阜,去洛陽拜大思想家老子爲師。

曲阜和洛陽有上千裏遠,孔子風餐露宿,日夜兼程,走得非常辛苦,而且途中經歷了千辛萬苦,克服了種種困難,走了幾個月才走到洛陽城外。

老子聽說孔子要拜自己爲師,於是就在洛陽城外等候孔子。當孔子在洛陽城外看見一位老人時,就猜測他是老子,並上前行禮,問清此人就是自己要找的老師,於是拜他爲師,就這樣孔子就找到了教自己知識的老師。

從此以後,孔子每天不離老師左右,終於成爲思想家和教育家。

從這篇課文裏,我懂得要學習孔子的謙虛、不怕苦、有禮貌,一心追求自己夢想的精神。學習是永無止境的,我們生活在這麼好的環境裏,更應該努力去學習。

其次,我們要取長補短,不是什麼都知道的,要不斷地學習才能獲得更多知識!讓我們一起來努力吧!

《孔子拜師》讀後感3

寒假期間,我重溫了《孔子拜師》這篇課文。它很有教育意義,使我感觸頗深。

孔子年輕時就已經是遠近聞名的老師了,但他仍然覺得自己的知識還不夠淵博,三十歲時他離開家鄉曲阜到洛陽拜大思想家老子爲師。曲阜距洛陽有上千裏,孔子風餐露宿,日夜兼程,花了幾個月終於到達洛陽。見到老子後,他謙遜有禮,老子欣然收他爲徒。從此孔子每天不離老子左右,隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給了孔子。人們敬重孔子和老子的學問,也敬重他們的人品。

孔子真誠求學、謙虛好學的品質深深地打動了我。看看孔子,再想想自己,我覺得很慚愧。比起孔子,我主動學習、刻苦學習、謙虛學習的精神實在差遠了。看動畫片、玩電腦遊戲、讀課外書的興趣遠遠大於學習的興趣。爸爸媽媽督促我學習,有時也是一副極不情願的樣子。考試成績好了,愛“翹尾巴”;成績差了,愛“發脾氣”;成績不好不壞時,有時還“無所謂”。就說這次語文考試吧,雖然得了全班第一,但也只有89分。這說明我還有一些基礎知識沒有掌握,作文水平還需要不斷提高,粗心的毛病還沒完全改掉。

學海無涯,學無止境。千古聖人孔子都能謙虛求學,我想我通過勤奮努力也能做到。孔子說:“三人行,必有我師焉。”以後,我也要像孔子一樣謙虛好學,孜孜以求,主動學習,刻苦學習,快樂學習,爭取長大成爲一個對社會有用的人。

《孔子拜師》讀後感4

人們都知道孔子是我國偉大的思想家和教育家,有許多人都讀過孔子的作品。人們佩服孔子的學問,也尊重他的品行。我也讀過關於孔子的故事,就是《孔子拜師》。

《孔子拜師》說的是孔子去曲阜拜老子爲師的故事。雖然研究學問孔子不比老子差,可他覺得自己的知識還不夠淵博,所以就去拜老子爲師。老子也把知識毫無保留地傳授給他。

我讀了這篇文章,很佩服孔子和老子的品行,也知道學習是沒有止境的。我想:我要向孔子學習,學會有很好的品行和學問。孔子說過:“三人行,必有我師焉。”我要謙虛的多向別人請教,取長補短,相得益彰,絕不能驕傲。

以前我上課有時有一點開小差,寫字馬虎,閱讀不認真,讀了《孔子拜師》以後,我決定要改掉這些壞毛病,有人幫我指出時,我要虛心接受,不能再動不動就不耐煩。

老師教育我們很辛苦,她的心思全部花在我們身上,像老子一樣把知識毫無保留地傳授給我們。我們更應該珍惜這個機會,好好學習,做個好學生。

從現在開始,我要認真學習,長大了也像孔子一樣,做個遠近聞名的老師。

《孔子拜師》讀後感5

今天學習了《孔子拜師》這篇課文,我被孔子好學、謙虛、尊師和老子惜才、不惜一切只爲傳授知識的精神深圳地感動和啓發,這篇課文讓我學會了很多東西 ,學到了做人的品行,孔子拜師尊讀後感 塗慶之。

課文中,把孔子年輕時爲了求學,不畏千里、不畏飢餓,不畏酷暑,只爲到洛陽拜名師----老子,而行走千里,花時百日,終於見到夢寐以求的老子。老子已經七十多歲了,古代有名俗話說:“人生七下古來稀。”高齡的老子竟然在洛陽城外站着迎候孔子的到來,表現了他對年輕人求學的心情理解和贊同,當他們兩相見時,孔子虛懷若谷,一點兒也不驕傲,聽了孔子的一番話,老子就決定收孔子爲學生。孔子每天不離老師左右,如飢似渴地學習,老師也把自己畢生的知識毫無保留地傳授給了孔子這名好學生。

因爲孔子勤奮好學,學問越來越深,當他年長時,據說有三千弟子,其中有七十二賢人,孔子也成爲了偉大的思想家和教育家。

讀了這篇課文,我們一定要學習孔子的.勤學好問精神和他的品行,做一個品學兼優的學生。

《孔子拜師》讀後感6

今天,我讀了一篇文章,題目叫《孔子拜師》。文章主要講的是:孔子三十歲時已經遠近聞名了,但是他還是歷盡千辛萬苦,來到了洛陽,拜老子爲師,他謙虛好學,每天不離老師左右。

讀了這篇文章,我十分佩服孔子謙虛好學的精神。他都已經三十歲了,也成爲名人了,還要去洛陽拜老子爲師。可是現在有很多人,一出名就會驕傲自滿,不求上進,只知道貪圖安逸。在去洛陽拜師的路上,他風餐露宿,日夜兼程,最後終於來到了洛陽,他的毅力多麼頑強呀!見到老子以後,他每天不

離老子左右,有不懂的問題就會問他,真是不恥下問。

和孔子相比,我還相距甚遠呢!每次練小提琴時,媽媽都會給我指出毛病,我也會注意,但是每當練完一遍我就會坐下來休息,媽媽經常提醒我,可我總是不在意,總覺得自己已經練得挺好的了。現在想想,其實我還差得遠着呢!

我現在每天晚上都要練快板和小提琴,雖然很累,但我不肯放棄每一項特長,因爲這兩項特長我都很喜歡,以後我會努力把它們都練好。在生活中,我也能做到不恥下問。讀課外書的時候,我有不懂的詞就會問媽媽,媽媽也會耐心地給我解釋。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”只要有付出,就會有回報。在以後的生活中,我要學習孔子,做一個謙虛勤奮的人。

《孔子拜師》讀後感7

孔子是我國偉大的思想家和教育家。我讀了《孔子拜師》這篇課文,受到了很大的啓發。

孔子是一個很愛學習的人, 他的知識已經很多了,已經是很有名的老師,還要不遠千里,風餐露宿,日夜兼程,來到洛陽,終於拜了老子爲師。老子問孔子:“研究學問你不比我差,爲什麼還要拜我爲師呢?”孔子說:“學習是沒有止境的,您的學問淵博,跟您學習,一定會大有長進的。” 從此,孔子每天不離老師左右,隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留的傳授給他。

在沒有學這篇課文之前,我就已經知道無論自己有多深的學問,都不要驕傲這個道理。學習《孔子拜師》一文後,我更感受到了孔子是一個謙虛好學的老師,非常佩服孔子的學問,同時也很敬重他的品行。我和孔子一樣有同感,學問就象大海一樣無邊無際沒有止境,只要我們虛心向別人學習,相信最終總會有收穫的。

今後,我要牢記孔子的"三人行,必有我師焉",不怕苦不怕累,虛心好學,長大要和孔子一樣做一個有學問的人。

《孔子拜師》讀後感8

今天,我讀完《孔子拜師》的故事,對我的啓發教育特別深。

這個故事介紹了孔子好學的精神。孔子三十歲了,還要拜師學習。他學習與別人不同,別人總是學一兩天都堅持不住回家了,而孔子跟老子學時,不懂就問,謙虛好學,一步一個腳印,只有堅持纔會勝利,老子也把自己的學問毫不保留的傳授給他。孔子好學的精神,深深的感動了他的老師—老子。孔子謙虛好學,就因爲它說的一句話:學習是沒有止境的。所以人們佩服孔子和老子的學問,也敬重他們的品行。

想想自己,感到慚愧。有一次,我遇到一道難題,怎麼也做不出來,我到了班裏趕緊抄學習委員王薇的。結果,我得了個優,這個優上面好像有個小黑點,似乎在說:“你會了嗎?”今天讀了《孔子拜師》的故事,提醒了我,作爲一個班長,在班裏要起好帶頭作用,對待學習不能不懂裝懂,碰到困難應該虛心向老師請教。

讀了這個故事,使我明白了一個道理:學習,是進步的階梯,成功的基石,只有勤學,好學,不弄虛作假才能取得成功。我們現在正是讀書的大好時光,就更應該努力學習,長大後爲祖國做出新的貢獻。

《孔子拜師》讀後感9

我是一個不愛學習的人,可是自從我讀了《孔子拜師》這篇課文後,受到了很大的感觸。

讀了這篇課文後我暗暗自責,孔子在人們眼裏是學識淵博的老師,可是孔子認爲他自己的學問還是不夠深。爲了增進學問他從曲阜走到了洛陽,一路上他風餐露宿,日夜兼程。不知遇到了多少挫折,可是他沒有後退。見到老子是那彬彬有禮的態度讓我自嘆,我有許多地方不如他。

第一不禮貌

我每次見到老師總是低着頭,快步的走離老師的身邊。還有一次,在大街上,我遇到了爸爸的朋友,他向我親切的打招呼。我卻默不作聲地走了。可是學過這篇課文後,我準備徹底改變自己。每次見到老師、熟人主動打招呼問好。

第二不謙虛

我以前是一個傲慢的人。總覺得自己什麼都會。有一次數學考試,試卷全是算式,我居然連錯四道。試卷發下來,臉紅了,纔打了就十二分。可是學過這篇課文後,我要謙虛、認真、不驕傲。

第三不愛學習

一年級的時候,我總是不喜歡上學。一去課堂,老師都要講許多知識,讓我感到十分厭倦。可是學過這篇課文後,我才知道書是人類進步的階梯。孔子爲了讀書千里迢迢從曲阜去洛陽拜老子爲師,這讓我自嘆不如。

我有許多地方不如他。我要加倍努力,成爲國家的有用之才。

《孔子拜師》讀後感10

《孔融讓梨》這個故事相信大家一定非常熟悉,是說:有一年的八月十五,正是花好月圓的日子。孔府上上下下張燈結綵,僕人們十分忙碌,爲晚上的賞月做準備。正在賞月的時候,僕人端來一個托盤,裏面放着幾個黃橙橙的大鴨梨讓孔融的爸爸吃,爸爸又讓孩子先吃,老大又讓六弟孔融先吃,孔融立刻拿了一個最小的,爸爸很好奇,就問孔融爲什麼拿最小的,孔融說:"我小,胃口自然也小,就應該吃小的。”爸爸又說:“可是七弟最小,你是六弟,七弟應該吃最小的呀!你爲什麼要吃最小的呢?”“哥哥們都讓着我,讓我吃大的,我也要讓着七弟,讓七弟吃大的。”旁邊正好孔家的長輩都在,長輩們決定把孔融讓梨的故事寫進孔家的家傳,讓後人仿效。

讀了這個故事,我們大家一定想孔融真懂得謙讓呀!其實,只要我們也像孔融一樣懂得謙讓,那你也一定能做出和孔融一樣感人的事情!

同學們,讓我們也像孔融一樣有什麼好吃的東西都先想到別人,最後輪到自已吧!作文

《孔子拜師》讀後感11

記得三年級的時候,我們曾學習過《孔子拜師》這篇課文,至今我還印象深刻。從中我懂得了一個道理:學習是沒有止境的。正如課文中寫的這樣:孔子年輕的時候,就已經是遠近聞名的老師了,但他總覺得自己的知識還不夠淵博。

三十歲時,他離開了家鄉曲阜,去洛陽,拜大思想家老子爲師。一路上,他風餐露宿,日夜兼程,三個月後,走到了洛陽,拜了老子爲師。從此,孔子不離老師左右,學到了很多知識,最後,終於成爲了一位大教育家。看看孔子,再聯繫自己,我和他的差距真是太大了。每當我考試考得較好時,就會沾沾自喜。

在這次語文單元考試中,我自認爲語文是自己的強項,平時掌握得好,況且這次考試題目又較簡單,“輕敵”的小苗就在我的腦海中滋生了出來,於是就沒有認真審題,沒有仔細檢查。等試卷發下來一看,我只得了“90”分,連我都驚呆了,不相信自己的眼睛。我仔細一看,原來有三道基礎題目看錯了,導致全部做錯,被扣了六分。連我最得意的作文也因爲有些地方寫得不夠詳細被扣了三分,這就是我驕傲自滿的結果,我後悔地流下了眼淚。我深刻地懂得了:在知識的海洋裏,學習是不能滿足的,是要我們不斷汲取的。因爲“書山有路勤爲徑,學海無崖苦做舟”。

《孔子拜師》讀後感12

學了17課《孔子拜師》後,我發現很多古代名人的名字裏都有“子”字,比如孔子、老子、莊子、墨子、韓非子……我想讓自己也變成名人,於是悄悄地把自己的名字改成了“陳涵子”,聽起來還不錯,感覺有了點名人味。

我想:乾脆順便幫我的同學們也改改名好了。午休時,我一提議,同學們“譁”全圍了過來。“李子牧——李牧子”,我拉長了聲音報到。“黃韻燁——黃葉子”,秋天的葉子黃了,哈哈!真有意思。“洪疏桐——紅桶子”,“但願她不是那個裝垃圾的紅桶子哦!”不知道誰說了一句,“哈哈哈哈”大家都笑了起來。

接着,陳冠橋和王一見改成了“陳罐子”、“王毽子”,一聽到我報出這兩個名字,同學們就樂得東倒西歪。陳冠橋就說:“我纔不當裝可樂的罐子呢!”“我也不要當毽子被人踢來踢去。”王一見也笑着發表了意見。“翁張弛——溫池子”,“現在這麼冷,泡溫泉正合適。”翁張弛高興地說。“好,那我們泡溫泉時都去找你喲!”同學們七嘴八舌地嚷嚷着。

“陳梓涵,你繼續啊!”“好,我們繼續,朱潤博——”還沒等我報完,一陣爆笑,“啊!哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿嘿……”同學們有的拍桌子,有的跳着跺腳,還有的乾脆笑倒在地上了,原來朱潤博成了“豬脖子”了,“哈哈,哈哈……”我也捂着肚子加入狂笑的隊伍。

算了算了,我看還是別改了,再改下去,恐怕什麼“雞爪子”、“鴨脖子”都會出來了。

《孔子拜師》讀後感13

孔子已經是當時非常有名的學者和教育家,但是他並不滿足,還要學習的知識,並且不畏艱險、跋山涉水來到千里之外,向老子學習。我要向孔子學習,學習他謙虛好學、彬彬有禮的精神品質。我有時候考試成績比較好,就沾沾自喜、驕傲自滿。

主要寫了孔子年輕的時候就已經是遠近聞名的老師了,可他覺得自己的知識還不夠淵博,於是三十歲的時候,他離開家鄉曲阜去洛陽拜大思想家老子爲師,幾個月後來到了洛陽,在城外,孔子看見一架馬車,車旁站着一位70多歲的老人,孔子想這位老人可能就是我要拜訪的老師吧?於是上前行禮,問到:“老人家,您就是老蚺先生吧?”“你是——”孔子連忙說:“學生孔丘特地來拜見老師,請老師收下我這個學生吧?”老子說:“研究學問你不比我差,爲什麼還要拜我爲師呢?”孔子說:“學無止境!” 這充分說明了老子、孔子都很謙虛,禮貌待人,而且表明學習是沒有盡頭的,值得我們學習。我還認識到“謙虛使人進步,驕傲使人落後”的真正含義,這將激勵我努力學習。

通過學習課文,我知道了學習是沒有止盡的,偉大的教育家孔子都能認真求學,更何況我們這些剛剛步入知識殿堂的國小生呢?在今後的學習中,我一定要學習孔子的學習態度,認認真真學習、踏踏實實做人,長大後成爲一個對社會有貢獻的人。

《孔子拜師》讀後感14

今天我們學習了《孔子拜師》這篇課文。我受到了巨大的啓發。

這篇文章講了孔子已經是當年時非常有名的學者和教育家,但是他並不驕傲,也不滿足。還是要更謙虛學更多知識。孔子30多歲的時候,感覺到自己的知識還不夠多,還不夠淵博。所以就離開自己的家鄉曲阜,想到洛陽拜大思想家老子。經過孔子風餐露宿,日夜兼程,終於來到了洛陽的故事。在這個故事裏,寫出了孔子謙虛好學、不怕吃苦、彬彬有禮的好品質。

孔子這麼謙虛好學,彬彬有禮啊!一想到自己, 我的臉一下變得紅的就像蘋果一樣。記得我上一年級時期末考試前的一個下午,我放學回家把作業寫完。我覺得自己學習差不多,都是99分,我就自由自在的玩了起來。爸爸回到家,看見我還在玩,生氣的對我說:“明天就要考試了,還不趕快複習還有心思玩,你明天能考好麼?”“爸爸……”我的話還沒說完他就把我的話打斷了。我只好去複習。第二天考試,第三天發下來成績,一個99。5分,一個99分。

通過學習《孔子拜師》這篇課文,我知道了學無止境。我一定要認認真真的學習,長大做個對祖國有貢獻的人。

《孔子拜師》讀後感15

星期五上午,我們學了一篇課文《孔子拜師》。課文的主要內容是:孔子年輕的時候,不滿足自己已有的知識,不遠千里去拜師學藝。下面讓我們走進課文。

孔子年輕的時候,已經是遠近聞名的學者。但他覺得自己的知識不夠淵博,就要下決心到洛陽拜師。這說明孔子很虛心也很好學。我們在日常學習中,不要以爲自己學了一點知識就覺得很有本事,要知道“驕傲使人落後,虛心使人進步”,只有虛心向別人學習,才能不斷進步。

孔子的家在曲阜,老子的家在洛陽,兩地距離上千裏。孔子每天風餐露宿、日月兼程,他非常能吃苦,堅持不懈的走了幾個月後,終於來到了洛陽。當他看到老師時,馬上行禮,說明他很有禮貌,尊敬老師。當老師問他,爲什麼要拜自己爲師時,孔子告訴老子:學習沒有止環境,()只有不斷地學習,才能成爲知識淵博的人。老子被孔子刻苦學習堅持不懈的精神打動了,把所有的知識毫無保留的傳授給了孔子。在日常學習中,我們也要向孔子學習,多吃苦,堅持不懈,就一定能成功。

學習了這篇文章,我的收穫很大。我也要像孔子一樣,刻苦學習,虛心請教,成爲知識淵博的人。