1. 開頭的基本要領
(1)簡潔輕巧：精，巧
開頭範例：《說說我的小表妹》
反例：我舅舅有兩個女兒，她們都是我的表妹，和我關係都不錯，我一有空就會和她們一起玩。但我最喜歡的還是小表妹，也就是我舅舅的小女兒，名字叫做玉兒。她今年還不滿3歲，可是已經非常可愛。她有多可愛呢?她給人的感覺就是小巧玲瓏，小小的瓜子臉，小小的鼻子，小小的嘴巴，卻有一雙撲閃撲閃的大眼睛。
正例：我有一個小表妹，她是我舅舅的小女兒，名叫玉兒。玉兒雖然才三歲，可是已經非常可愛。
(2)情真意切：真，實
範例：《偶像》
反例：偶像就是我們學習和崇拜的對象，我的榜樣就是我的同桌小偉。他雖然不是明星，卻有明星般的魅力，他雖然不是偉人，卻有偉人般的貢獻，他用他的優秀品質和無私付出深深折服了我們。
正例：說到偶像，可能很多同學會選那些明星或偉人，我選的卻是我的同桌小偉。雖然他不是班裏成績和表現最突出的，但只要和他一相處，你就會覺得他就是書本里說的那種良師益友。
2.開頭的三個方向
(1)真誠平實：真誠
範例：《同桌》
每個人都曾經有過許多同桌，我至今難以忘懷的同桌是四年級下冊的小偉。他的友善和大度，他對我的幫助，讓我第一次感受到了親人之外的溫暖。
(2)引人入勝：美好
範例：《同桌》
我曾經有一位同桌叫小偉，他是這麼樣的.一個人：當你獲得成功時，他會主動爲你喝彩;當你悶悶不樂時，他能爲你解憂;當你志得意滿時，他會及時送上善意的提醒;而當你遭受挫折時，他肯定是你想第一個找他傾訴的人。
(3)扣人心絃：懸念
範例：《同桌》
我有一位同桌叫小偉，在我們班，他可是一位“傳奇”式的人物。就是他，在短短一年裏，從“最不受歡迎的人”華麗轉身，一躍成爲同學們用行動票選出的“最美好同學”。具體緣由，請聽我細細訴來。
3.開頭法範例：《喜迎“世中運”，爭當好少年》
(1)承題開頭法：開門見山，開篇點題，直奔主題，無招勝有招
聽到第十八屆世界中學生運動會真的要於2020年在我們晉江舉辦的好消息，相信大家都欣喜萬分。但是，除了爲之激動和自豪，身爲小主人的我們應該做些什麼呢?
(2)聊天開頭式：如話家常，抽絲剝繭，項莊舞劍，意在沛公
晉江終於獲得2020年世界中學生運動會的舉辦權。好消息傳來時，無數晉江人和新晉江人爲此奔走相告、徹夜不眠。許多人聽到這個消息時，還有點不敢相信。是呀，晉江雖然各方面成就不小，但真的有能力辦好這麼一場世界級的體育盛事嗎?作爲新時期的少年，我們應該爲三年後的“世中運”做點什麼?”
(3)引用開頭法：引用名言、詩句、歌詞，“站在巨人的肩膀上”
“三分天註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏!”一大早，爺爺就邊搖着扇子邊高聲哼着這首閩南“國歌”，一聽就是“人逢喜事精神爽”的樣式。果然，我一問，原來是我們晉江成功獲得了第十八屆世界中學生運動會的舉辦權了，2020年，“世中運”真的要來了!
(4)變敘開頭法：倒敘，插敘，變敘，打破敘述順序
最近五年三班的同學們課餘時間有點忙。李燕和小國成立了“英語小導遊”分隊，王梅、秀秀拉了一個“剪紙晉江”小組，不過忙得最歡快的要數張虎和劉小的“環保小分隊”，以及身爲學校小小志願者行動隊隊長的王蘭……而這一切的一切，都是爲了迎接2020年的世界中學生運動會。
(5)場景開頭法：以某個場景來拉動全文，讓文章一開始即“動感十足”，也屬於倒敘的一種。
“萬歲!”，同學們呼喊着，把手掌都給拍紅了。這是怎麼回事呢?原來是我們晉江獲得世界中學生運動會的舉辦權了。當老班(班主任張老師)把這個振奮人心的消息告訴我們時，全班都沸騰了!但張老師的一句話也讓大家陷入了沉思，“大家別隻顧着樂!也得想一想，作爲新時期的少年，我們應該爲三年後的“世中運”做點什麼?”
4.開頭應避免的
(1)冗長繁瑣：廢話連篇，拖泥帶水，始終不入題
(2)公共語病：老愛用套語，寫往事就是什麼“往事如同天上的繁星”“記憶的沙灘都是閃亮的貝殼”，其實這些語言表達的並不是自己真實的感受，即使要借用也應該融入自己真實的思考，做到“化爲我用”，追求“人無我有”“人有我新”“人新我變”，有自己的話語!
5.內容預告(下一期)：說說結尾
(1)承接開頭：順應開頭，首尾呼應，強化提升
(2)結尾點題：承接題目，對文章進行總結式昇華
(3)引用法：引用名言或詩句、歌曲來表達主旨
(4)懸念法：似了非了，意猶未盡，類似書畫作品中的“留白”
(5)象徵法：以描寫其他景物來間接寄寓和表達……
【本文作者： 老洪。(公衆號： 老洪的三個小屋)】
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