你喜歡我們的國寶大熊貓嗎?下面請欣賞網絡編輯爲你帶來的《國寶——大熊貓》教學設計 ，希望你能夠喜歡!
一、教學目的：
1、 學習大熊貓的有關知識;
2、 認識大熊貓的生存現狀並提高保護動物的意識;
二、教學重點及難點：
3、 大熊貓的特點和習性及其成爲國寶的原因;
4、 形象生動的說明;
三、教學設想：
5、 本文的結構比較簡單，只要求學生掌握整體的思路;
6、 運用多媒體教學;
7、 教學方式：以學生自主學習爲主
8、 課時安排：一教時
四、教學過程：
一、 解釋標題，導入新課
1、 本文是一篇介紹珍稀動物大熊貓的科普說明文。
2、 課文標題“國寶——大熊貓”中的“大熊貓”，表明了文章說明的對象，“國寶”一詞點明瞭說明的重點。
3、 先說“國寶”，再用表示解釋說明的破折號引出被稱爲國寶的對象“大熊貓”，起着兩個方面的作用，一是突出大熊貓的珍貴，二是引起讀者的注意：這國寶究竟是什麼?
二、 朗讀課文，掌握字詞
嬉(xī)戲 憨(hān)態可掬(jǖ) 瀕(bīn)危 璀璨(cuǐ càn)
邛崍(qióng lái) 浩瀚(hàn) 棲(qī)息 孤僻(pì)
分娩(miǎn) 翌(yì)日 繁衍(yǎn)
三、 整體感知，研讀課文
1、 文章是如何來說明大熊貓的可愛和珍貴的?
2、 如果讓你來介紹大熊貓，你會從哪些方面來介紹?
3、 請你談一談大熊貓的生存現狀?
明確：
1、我國特有國際公認古籍記載體態可愛數量稀少活化石
2、 外形特點：可愛
生長環境：人煙稀少、泉水豐富、竹類衆多
生活習性：喜愛食竹、食量很大、性情孤僻、愛獨處
活動範圍：隨季節交替而改變活動範圍
繁殖情況：繁殖力低，大多每胎產一仔
3、大熊貓生活現狀:學生可根據有關資料，圍繞大熊貓瀕臨滅絕，闡述自已的觀點。
四、 討論題：
根據我們今天所學以及你課外查閱資料的結果，請你談談 應當如何來保護我們的國寶——大熊貓?
五、佈置作業：
根據你現有的知識及參考有關資料，寫一篇保護大熊貓的文章。
葉永烈《國寶——大熊貓》課文1980年11月5日下午3時，德國柏林機場鋪了紅地毯，掛起“熱烈歡迎中國人民的友好使者”的大字標語，機場上擠滿了手捧鮮花的歡迎人羣和記者。
來自中國的專機剛剛降落，人們企盼已久的中國“貴賓”終於露面：黑眼圈，黑耳朵，一身烏雲蓋雪的'皮袍!
哦，來自中國的一對大熊貓，名叫“天天”和“寶寶”。
大熊貓是一種人見人愛的動物。大熊貓喜歡嬉戲，憨態可掬。有時直立起來，狀似舞蹈;有時背倚石頭，坐在草地上悠然自得地啃着竹枝;有時團作一團，漫不經心地隨地打滾;有時拖着笨拙的身體，搖搖晃晃地在草地上玩耍。大熊貓經過訓練，還成了雜技“明星”，能夠表演前滾翻、吃西餐、吹喇叭、推小車、騎木馬、滑滑梯和蹬皮球等精彩節目，常常博得觀衆熱烈的掌聲與歡樂的笑聲。
大熊貓是我國特有的珍稀動物，也是世界上最負盛名的瀕危動物。我國古籍中把大熊貓稱爲“貘”。兩千多年前，漢朝初年的《爾雅》一書中，便有“貘體色黑駁，食竹”的記載。漢代著名文學家司馬相如在《上林賦》中列舉了當時咸陽上林苑飼養的近40種異獸，大熊貓名列首位，可見大熊貓在當時就已經被人們視爲珍貴的名善了。
大熊貓體態豐滿，四肢粗壯，尾巴短禿，毛色奇特，頭和身軀乳白色，而四肢和肩部黑色，頭上有一對整齊的黑耳朵，還有兩個黑眼眶，很像戴着一副八字形的黑眼鏡。大熊貓長相俊俏，神態溫馴，給人以優美、活潑的感受。
隨着我國同世界各國人民日益廣泛的友好往來，大熊貓作爲友好使者，頻頻出訪，轟動了全世界。許多國家以能夠獲得中國政府所贈送的大熊貓爲殊榮。大熊貓就像一顆璀璨的明珠，給這些國家的動物園增添了華夏異彩。1972年10月，中國政府贈送的大熊貓“蘭蘭”到達日本上野動物園，在頭九個月裏，“蘭蘭”在東京不幸病故時，3000萬日本人向“蘭蘭”致哀。日本首相也發表講話，痛悼“蘭蘭”離世!
在動物園裏，大熊貓成了最受寵愛的“貴賓”。熊貓館寬敞幽美，竹翠水清，安裝空調，照料周到，可是大熊貓總不習慣這種“舒適”的生活。環境改變了，氣候不同了，活動範圍受到了限制，食物條件跟野外也有很大的差別，養活大熊貓不是一件容易的事情，繁殖就更困難了。那麼，大熊貓在自然界裏的環境和生活又是怎樣的呢?
大熊貓如今在我國分佈地域十分狹窄，僅見於四川省岷山、邛崍山和大小涼山，甘肅省的南緣和陝西省秦嶺南麓等海拔2000～3500米的崇山峻嶺。那裏人煙稀少的森林地帶，絕大部分山嶺都是懸崖絕壁，高聳入雲，但有的卻是緩坡連綿，起伏不絕。山坡上覆蓋着蔥蘢茂密的原始森林。山林間雲霧繚繞，煙波浩瀚，空氣潮溼，泉水豐富，到處生長着苔蘚，在繁茂的植物中雜以多種竹類。生活在這裏的大熊貓，終年就以嫩竹清泉度日，成了“竹林隱士”。
大熊貓的學名其實叫“貓熊”，意即“像貓的熊”。也就是“本質類似於熊，而外貌相似於貓”。嚴格地說，“熊貓”是錯誤的名詞。這一“錯案”，是這麼造成的：解放前，四川重慶北碚博物館曾經展出貓熊標本，說明牌上自左往右橫寫着“貓熊”兩字。可是，當時報刊的橫標題習慣於自右向左認讀，於是記者們便在報道中把“貓熊”誤寫爲“熊貓”。“熊貓”一詞經媒體廣爲傳播，說慣了，也就很難糾正。於是，人們只得將錯就錯，稱“貓熊”爲“熊貓”。
其實，科學家定名大熊貓爲“貓熊”，是因爲它的祖先跟熊的祖先相近，都屬於食肉目。
後來熊一直保持肉食習慣，而大熊貓卻棄葷食素，最喜翠竹，偶爾也吃玉米稈、幼杉樹皮。這是爲什麼呢?據科學家研究，大熊貓遠祖雖是肉食動物，後來，由於尋不着肉食，只得吃滿山叢生的竹子，代代相傳，也就養成了吃竹子的習慣。大熊貓食用的竹類共有17種，其中最愛吃的是冷箭竹和華橘竹。不過，竹子中的營養成分不多，主要是難以消化的纖維素，所以大熊貓食量很大，一頭成年的大熊貓每晝夜最少要吃15～20公斤竹子，排出大量消化不了的纖維素。凡是大熊貓活動的地方，最容易發現的就是一堆堆纖維素糞便。不過，大熊貓有時也顯露食肉的本性，捕食竹鼠之類動物。
大熊貓的活動範圍與季節關係很大，冬春季多生活在3000米以下沒有積雪或積雪較少的山谷地帶。冬天照常活動，沒有冬眠的習慣。夏秋兩季則多在3000米以上的地帶活動。天氣炎熱時，也常到山溝裏的小溪、小河旁喝水，有時候還下水游泳。大熊貓沒有固定的棲息場所，到處流浪，走到哪裏，吃到哪裏，睡到哪裏。別看它笨重肥大，走路搖搖晃晃，爬起村來卻挺高明。它的聽覺非常靈敏，受到驚擾時，就非常靈活地攀上高高的樹梢，躲藏起來。
大熊貓性情孤僻，平時獨來獨往，只有在發情期，雌雄才暫時同居。它們的繁殖力很低，一般每胎產一仔，有時可產兩仔。分娩期間多以枯樹洞爲巢穴。奇怪的是，一隻體重100公斤以上的成年大熊貓，剛生下來的仔熊貓卻小得出奇，體重只有0.1～0.15公斤，像只小老鼠，僅相當於母體重量的千分之一，因此不易成活。大熊貓從出生到長大爲成體約需兩年左右時間。
正因爲大熊貓繁殖艱難，存活又難，所以如今我國野生的大熊貓屈指可數，估計只有1000只左右。
在人工飼養條件下，大熊貓產仔成了大喜事。1982年9月，西班牙國王睡得正香，忽地電話鈴聲大作。國王知道，如果不是發生緊急大事，部下不會半夜打擾他。一聽電話，國王樂不可支，因爲首都馬德里動物園裏報告，那裏的中國大熊貓“紹紹”剛剛分娩，生下雙胞胎!國王興高采烈地說：“向你們表示熱烈的祝賀!”剛說完，又連忙補充一句：“一定要好好照料小寶貝!”翌日，來自西班牙的喜訊，傳遍了全世界。如今，中國的大熊貓專家們逐漸掌握了大熊貓生殖規律，已經有上百隻仔熊貓在繁殖中心誕生。
大熊貓之所以珍貴，不僅因爲它體態可愛，數量稀少, 更重要的是，它是有着300萬年歷史的古老動物，對科學工作者研究古代哺乳動物具有珍貴的價值。化石研究表明，大熊貓幾百萬年來的形態構造變化不大。現今的大熊貓仍然保留着許多原始的特徵。因此，大熊貓有着“活化石”之稱。
大熊貓是我國國寶,已列爲我國一級保護動物。我國已建立了13個以保護大熊貓爲主的自然保護區,採取了一系列積極的保護措施,細心呵護,以拯救這一瀕危物種,促使大熊貓繁衍復壯，家族興旺。
