國小《青銅葵花》讀後感

認真讀完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀後感記錄下呢?到底應如何寫讀後感呢?下面是小編爲大家整理的國小《青銅葵花》讀後感,希望能夠幫助到大家。

國小《青銅葵花》讀後感

國小《青銅葵花》讀後感1

在暑假中,我總是不停的翻閱着大姨送給我的十歲生日禮物,這是一本書,一本精美的書,它就是曹文軒寫的.《青銅葵花》。翻開書的第一面,就看到幾個大字,彷彿是黑幕上綴着的寶石:“祝掌欣悅生日快樂。”下面是我親愛的老姐送我的祝福語:“祝你學習更上一層樓。”所以這本書我一直保管得很好。

這本書講述的是一個男孩和女孩的故事,是男孩和女孩在苦難中感動世人的故事。

這本書的主人公是城市女孩葵花和農村男孩青銅,一個特備的機緣讓他們變成朋友,又是一個意外讓他(她)們以兄妹相稱。葵花是一個很堅強的女孩,她從小就失去了媽媽。一次葵花與他的爸爸來到了青銅生活的農村,在一次意外中爸爸不慎溺水身亡。從此葵花變成了孤兒。好心的青銅一家收留了葵花。懂事的葵花故意考不及格,只是爲了掙錢給奶奶治病。葵花獨自一人去江南撿銀杏,等葵花回來了,奶奶卻永遠地走了……

和青銅葵花相比,我感覺我自己真是太軟弱了,這種堅強和樂觀正是我所缺少的,感謝青銅葵花教我面對困難時要做一個堅強樂觀的人。

國小《青銅葵花》讀後感2

書籍,是天空中的一顆明星,帶我飛向浩瀚的知識海洋。書籍是一雙翅膀,讓我在知識的天空中翱翔,書籍是一架階梯,帶我走進知識的殿堂。我讀過許多書:有文學;繪本;還有小說等。它們是我不斷進步,今天我跟大家推薦一本書——《青銅葵花》

這本書主要講了一個男孩和一個女孩的故事:一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成爲了兄妹相稱的`朋友,他們一起生活,一起長大,青銅一家一直小心地呵護着葵花,來安慰葵花失去爸爸傷痛。但是,在葵花十二歲那年的一天,葵花被命運召回她的城市,青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭——那個葵花所在的地方。盼望她回來。

這本書讓我明白了:愛是無窮的,愛是偉大的!

這本書中我最喜歡青銅一家,他們內心善良;對人友好;處處爲別人着想,給我留下了深刻的印象。

我喜歡讀書,他增長了我的知識,正是因爲有了書,才使我的生活如此豐富多彩!我愛閱讀,它使我更強大!

國小《青銅葵花》讀後感3

讀《青銅荷花》,被艱難生活中主人公們的愛感動着……

青銅對妹妹葵花的愛,是那一串美麗無瑕的冰項鍊,是一根根新鮮多汁的蘆根,是那一碗鮮美可口的野鴨湯;青銅對家人的愛,凝聚在了潔白的蘆花裏,凝聚在賣完蘆花鞋換來的錢中……

爸爸、媽媽對全家的愛,是金茅屋,是親手紡織的蘆花鞋……

奶奶對家的.愛是令人感動的奉獻。戴了一輩子的耳環,珍藏了她長輩的愛,卻被她當掉,只爲換成錢讓晚輩活好;她不顧自己年老體弱,身單力薄,卻拼盡體力摘棉花,最終病倒,是想讓孫子、孫女過幸福日子,給兒子、兒媳減輕壓力……

愛,是無私的,是偉大的;被愛的人,是幸福的,是溫暖的。當一家人互助互愛時,這個家無比和諧,是家人避風的港灣,給人生活增添無限信心與希望……

這樣的愛非常具有現實意義,讓我們在這個物慾橫流的社會,能始終保有一顆純淨的心。

國小《青銅葵花》讀後感4

這個暑假,我看了很多很多的書,感受最深刻的,還是一本叫做《青銅的葵花》的書。這本書讓我感受到了很多。

這本書主要講了,一個在城裏生活着的孩子——葵花,在很小的時候失去了媽媽。於是葵花跟隨着爸爸來到了大麥地幹校。在幹校無聊的生活裏,在河邊一次偶然的機會,讓葵花結識了一位性情溫和,並且善良的啞巴“哥哥”——青銅。一次偶然的意外,使葵花失去了爸爸,來到了青銅家。在青銅家,葵花吃了很多苦,但是葵花過得很開心。可該來的還是會來的,十二歲那年,命運將葵花召回了城市。青銅開始了思念……

看完《青銅的葵花》這本書之後,我感受非常之深:人的一生裏,一定會經過一些苦難,但你咬咬牙,堅持過去之後,你會發現,後面迎接你的是幸福。當你覺得困難的時候並且不想堅持下去的.時候,回頭看看你捱過的苦,你就會發現,你咬咬牙堅持之後,不就搭了一座通往幸福的橋嗎?爲什麼我就不能堅持下去呢?

《青銅的葵花》就是這麼一個在苦難與幸福之間堅持的故事的書。

國小《青銅葵花》讀後感5

《青銅葵花》這本書主要講的是窮人的苦難生活。從苦難的生活中,體現了大家對葵花的愛,那種純樸、真摯的愛。

我在現在的生活中,整天的在“苦呀”的嘆息聲中消磨着時間。比如他們有新家,而我們沒有……看完這本書,我知道了什麼叫真正的“苦”,我的.“苦”和青銅葵花的“苦”無法類比。他們不能吃飽穿暖,我呢,爲沒有吃到好東西、穿到漂亮衣服而叫苦;他們沒有玩具,而爲玩的不過癮而叫苦;他們沒有錢上學,而我爲作業多而叫苦。

由於我的字寫的不好,爸爸媽媽整天讓我練字。我深爲這個苦差事頭痛。在這個寒假裏,爸爸媽媽的嘴上整天就是“認真練字”,我聽的耳朵都生繭子了。一天一頁,寫的不好要罰寫三四頁。可是,令我苦惱的是我的字還不見長進。如果葵花有練字的機會,她肯定會當做是一種磨練自己的機會,把字寫得工工整整,我爲什麼不能這樣做呢?

讀完《青銅葵花》這本書,使我認識到,現在感覺到的“苦”,都是自尋煩惱,把老師的愛、父母的愛歪曲成“苦”。我要改變自己的感受,充分享受老師、父母對我的愛。

國小《青銅葵花》讀後感6

小時候,我總是想快點長大,成爲大人。讀了《青銅葵花》,我似乎又有了新的理解和認識。

這是一個憂傷的故事。女孩子葵花和啞巴青銅因爲一個特別的機緣成爲了一家人,從7歲到12歲兩人相伴成長,一次次經歷苦難,讓我非常感動。讀着他們的.故事,我才明白人生的道路總會經歷一些磨難。無論遭到天災人禍,還是心靈的打擊,不少人幾乎難以承受,而那些強者,卻把困苦當做磨練自己的好機會,靠意志和信念,最終度過難關。青銅和葵花又是怎樣面對苦難的呢?那一年蝗蟲突然來襲,莊家毀於一旦。村裏人陷入了饑荒,堅強的葵花做出了勇敢的決定:她要一人去江南採銀杏。作爲同齡人,我很佩服她,她的行動讓我驚訝。“苦難是人生的老師。”人只有經歷了大苦難,才能磨練自己。5.12汶川大地震,帶給汶川人很大的災害。而那些少年英雄們真令人敬佩,他們在絕境中沒有絕望,而是勇敢面對。我相信,他們以後肯定會有了不起的成就。是的,成長就是面對,我們要勇敢面對困難,在克服困難、爭取勝利中學會成長。

國小《青銅葵花》讀後感7

《青銅葵花》講了鄉村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。葵花的爸爸媽媽先後死亡,青銅一家收留了她,大麥地的嘎魚卻常常欺負葵花,每當這時,青銅便會挺身而出。大麥地的村民都說,葵花早已是奶奶的孫女,爸爸媽媽的`親女兒,啞巴青銅的親妹妹了。可葵花十二歲那年,命運再次將葵花召回了她的城市。青銅遠遠的望着葵花遠去的方向,用自己平生最大的力氣,喊出了他的第一句話:葵花!

這部小說十分感人。寫苦難將難寫到深刻之處,寫美將美寫到極致,寫愛將愛寫的充滿情感與生機。

青銅帶葵花捱打,葵花爲給奶奶省錢治病將對自己來說毫無難度的試卷做的一塌糊塗,爲了治奶奶的病揹着家人去幹活。這一件件事總讓我感動。是的,正如大麥地村民說的那樣:葵花是青銅的親妹妹,青銅是葵花的親哥哥!青銅、葵花他們的名字組成在一起正好是葵花爸爸最喜歡的東西:用青銅做的葵花雕塑~~~~

國小《青銅葵花》讀後感8

這個暑假,我讀了老師推薦給我們的一本是——《青銅葵花》,這本書是著名作家曹文軒寫的一本書,故事中,青銅是一個鄉村男孩,他唯一和別人不同的是,他是一個啞巴。而葵花是一個城市裏的女孩,故事中說她的父親死了,於是被青銅家收養。葵花十二歲回到了城市,青銅十分悲痛。

青銅是一個好哥哥,特別照顧妹妹葵花。故事中他們遭受了許多災難,不過都堅強地挺了過去,這真是令人感動。

故事情節非常曲折,而就是這種曲折的情節,讓這本書的讀者十分感動。

讓我印象最深的就是,青銅爲了讓葵花寫上作業,青銅好不容易捉來螢火蟲做了南瓜花燈給葵花,讓葵花能夠好寫作業。

最後葵花十二歲來到了城市,於是他們兩個人就分開了。青銅因爲失去了妹妹葵花非常的.痛苦,竟然呼喊出了一個藏在心底的名字——“葵花!”

看了這一本書後,我的心靈受到了很大的震撼,這本書教會了我樂觀,青銅葵花他們兩人十分樂觀的面對天災,最後一步步艱難地挺了過去。人生不是一路順風,曲折的小路在人生中不時發生,我們應該從容面對,而不是慌慌張張地解決,讓我們像青銅葵花一樣吧!

國小《青銅葵花》讀後感9

葵花是一個城市女孩,青銅是一個鄉村男孩。一次偶然地相遇,使他們成了兄妹相稱的朋友。

爲了葵花,青銅一家付出了許多,特別是青銅。爲了葵花能夠和其他同學一樣拍上照片,青銅一家做蘆花鞋,青銅買鞋;表演時,葵花缺少一條銀項鍊,青銅就在寒冬臘月裏赤手爲葵花做了一條冰項鍊;當葵花爲了省家裏的錢而去別人家裏借燈光寫作業卻不受歡迎地時候,青銅抓最大最亮的螢火蟲做南瓜燈給她。一場突如其來的洪水,沖走了他們的家,蝗災又奪去了人們的糧食。孩子們從興奮到害怕再到束手無策,大人們從燒香拜佛到恐懼再到去可奈何。奶奶爲了有糧食吃,把金戒子當掉了。當大家熬過饑荒之後,奶奶爲了給青銅葵花添衣病倒了。葵花爲了給奶奶治病,獨個兒去撿銀杏賣錢,回來時,奶奶卻倒下去了,她永遠地睡着了。如親人般的'老牛也一起去了。

命運還是將葵花召回自己的城市。青銅的那一聲葵花至今我都感動,感情至深,沁人肺腑。雖然青銅家的苦難一個接着一個,可他們從未低頭過!讓我非常感動的是青銅一家人之間的那種愛,當一個接一個的苦難接踵而至,但苦難沒有壓垮他們,反而激起他們對美好生活的嚮往。

國小《青銅葵花》讀後感10

《青銅葵花》這本書主要寫了男孩青銅、女孩葵花之間的故事。

這本書很感人。葵花在父親去世後被青銅家領養,雖然家裏窮,但一家人和和睦睦,相互幫助。青銅很疼葵花,他爲了讓葵花上學,放棄自己上學的夢想;爲了讓葵花照張相,在大冬天裏賣掉穿在腳上的蘆花鞋;爲了讓葵花認真做作業,抓螢火蟲爲她做南瓜燈;爲了讓葵花看馬戲,頂着她苦苦熬了幾個小時……這令我非常感動和佩服,天底下有哪個哥哥肯爲自己的'妹妹付出那麼多!

青銅一家總是手拉着手,共同渡過難關。蝗災來臨時,他們並沒有因爲懼怕和恐懼而畏縮不前,而是勇敢地去面對;水災來臨時,他們並沒有驚恐和慌亂,青銅和葵花甚至在水中嬉戲玩耍。

讀完這本書,我明白了:人生道路上總會遇到挫折與困難,如果你只會恐懼和害怕,永遠都只能成爲一個懦弱的失敗者!只有勇敢、樂觀地去面對困難,一次又一次在困難中磨練自己,即使沒有成爲一代偉人,也會是一個人生的成功者!

國小《青銅葵花》讀後感11

這部小說,講訴的就是一個名叫青銅的鄉村男孩與一個名叫葵花的城市女孩之間發生的故事,在充滿天災人禍的歲月裏,他們樂觀的生活着,從容面對火災、水災、蝗災等一切苦難,而在12歲那一年,命運又將女孩找回到他的城市……

這部小說的作者曹文軒說過:“讀了這本書不流淚是不可能的.。”我的的確確的被深深地打動了。我讀完這本書既悲傷又高興,悲傷的原因是青銅還沒有長大時就發生過一場火災,青銅受到驚嚇,便不能像正常小孩一樣說話了,他卻只能用手勢和眼神告訴大家他在想什麼。高興的原因是青銅與葵花從朋友變成了血脈相連的好兄妹,感情更加深厚,噹噹青銅知道葵花要被城市裏的人領走時,他十分悲傷,等葵花再次回到大麥地時,青銅衝着葵花喊了聲:“葵花!”這一聲雖然不是十分清楚,但是這個聲音是從青銅的嗓子裏發出來的,我看到這裏已經不知道是哭還是笑,但是我知道這裏讓我十分意外,十分激動,十分高興!我想說一句話:“只要你堅強,只要你相信,只要你理想,只要你希望,生命永遠爲你持續不斷……”

我希望大家能像青銅葵花一樣堅強、勇敢。

國小《青銅葵花》讀後感12

《青銅葵花》是作家曹文軒的名作,自從我讀了這本書,我被青銅與葵花的情誼深深地感動。

這個故事有兩個主角,男孩青銅與女孩葵花。一場意外,使葵花的父親淹死了,從此,女孩葵花被收養,與鄉村男孩青銅成了兄妹,爲了照顧好妹妹,青銅對葵花可算是無微不至。只可惜,天有不測風雲,12歲那年,葵花在極不情願的情況下,坐上返回城市的大船,此後,男孩青銅就經常坐在草垛上,遙望着大河的盡頭,遙望着葵花曾經遠去的方向……

讀了《青銅葵花》後,我覺得可以用兩個字來形容“苦難”,沒有苦難,怎麼會有幸福;沒有苦難,人生豈不平平淡淡;苦難,是我們每一個人都要經歷過的`,苦難是我們每個人都不可避免的;苦難,會讓我們跌倒,會讓我們受傷,我們要長大,就必須面對苦難。苦難,並非全是痛苦,或許會得到人生許多的知識,這就像顆巧克力,苦澀中帶着一絲香甜。

我們必須勇敢面對苦難,接受苦難,享受苦難,這就是對你人生的考驗,只有通過學習重重考驗,你就會成爲一個強者。

國小《青銅葵花》讀後感13

《青銅葵花》的作者是大名鼎鼎的獲得安徒生兒童文學獎的曹文軒老師。書中講了啞巴男孩青銅和已經失去父母的城裏女孩葵花一起,在苦難生活中艱難又善良、堅強、快樂地度過自己的童年,但最後命運還是把他們分開的故事。

書中很多故事令我很感動。和我年紀相仿的`青銅和葵花在飢餓、天災面前不僅沒有屈服,還會想進各種辦法生活得更好。我覺得現在都觸手可得、理所應當的東西,他們都是靠自己的巧手和想象力創造出來。我好佩服他們!比如燈,青銅發現因爲別人家不讓葵花借燈寫作業,葵花只能艱難地藉着月光寫作業,青銅很爲自己的妹妹傷心。於是第二天晚上,機靈的青銅用南瓜花捕捉螢火蟲,做出了十幾盞燈把家裏照得燈火通明,而我還需要去查百度南瓜花怎麼會捕捉螢火蟲。我和青銅到底誰更苦呢?我覺得他把暗淡的屋裏照亮,看到葵花可以踏踏實實地寫作業時,他的快樂比我更多更深,而我爲我的無知深深地羞愧。

還有一次葵花上臺演出,青銅媽媽給她做了一件漂亮的衣服,需要配一條項鍊。青銅知道家裏買不起,於是拿冰棱用嘴吹出了一條亮晶晶的冰項鍊。這大大超出了我的想象力,我覺得青銅太了不起了!我感到了青銅一家人儘管生活清苦,但他們活得多麼幸福和充實啊!

國小《青銅葵花》讀後感14

《青銅葵花》這本書敘述了大麥地裏一對兄妹之間的情誼。鄉村男孩青銅善良機敏,城市女孩葵花美麗聰慧。一次偶然的機會,使他們成爲以兄妹爲稱的好朋友。似乎他們理應成爲家人,他們相處十分融洽和諧。而青銅對妹妹的.發自內心的真心呵護,則造就了這段美麗的故事。

實際上,這個故事十分常見,只不過作者曹文軒給予了他們另一種情感,另一種美麗。

我和妹妹的關係一直不好,因爲我認爲她很做作,她的行爲不惹人愛。

今天,媽媽告訴我,妹妹下午要來我家裏玩,我不是十分樂意,還是勉強笑了笑。我獨自待在屋子裏,沉默着思考:爲什麼我和妹妹的關係不如“青銅”與“葵花”一樣呢?我也想成爲一個好姐姐,但是我似乎處處與妹妹不和。當我看到“真心”時,我停止了翻閱。“真心”?是啊,只要我真心呵護妹妹,有什麼不可能的呢?正想着,敲門聲響起,我想,我的真心或許能換來我們相處的和諧,想着,便響亮地應了一聲。

國小《青銅葵花》讀後感15

在這個漫長的暑假裏我讀了一本曹文軒寫的《 青銅葵花》。

《青銅葵花》這本書講述了一個城市女孩葵花和一個鄉村男孩青銅,成爲了一對兄妹。這本書記載了葵花和大麥地青銅一家那感人的親情。 《青銅葵花》中的一篇文章給我留下了深刻的記憶那就是那篇《冰項鍊》。青銅用手摘下那一串串冰冷的冰凌。然後用嘴把冰凌一個個的吹出一個小洞,直到把嘴都吹麻了。再把一顆顆冰凌用繩子穿起來。當青銅把閃閃發光的冰項鍊,放到葵花面前時,我眼前彷彿出現了這樣一個畫面:一個哥哥端着自己用嘴一顆一顆吹起來的`冰項鍊,把腮幫子都吹麻了。只爲給妹妹一個驚喜,讓自己的妹妹成爲最完美的女孩。那串冰項鍊令我久久難以忘懷······

這不經讓 我想起了我的姐姐。我們雖然經常鬥嘴,但是我知道姐姐是關心我的。小時候我跟姐姐一起睡。一天晚上我怎麼也睡不着,姐姐帶着睡意給我講故事,唱搖籃曲,直到我睡着了姐姐才拖着疲憊的身體回去睡覺。第二天一早,陽光灑進房間裏,當我看到姐姐熟睡的身影,我明白了姐姐是關心我的。 親情是一種難以割捨的東西,有時候批評你也是一種愛的表現。