我們作爲一名考研新手，應該向過來人的高手學習經驗。小編爲大家精心準備了考研高手如何在三個月考高分，歡迎大家前來閱讀。
考研，我感覺最重要的是心態和複習方法。
自己準備考研時，並沒有過多考慮自己已經畢業兩年，很多知識都遺忘了的不利因素，更多的是給自己成功的心理暗示：自己只要努力複習了，雖不能保證能考出很好的成績，但考上是肯定沒有問題的。複習過程中的心理波動，肯定是會存在的，尤其是在做題不順利的時候，這個時候要積極調整自己的心態：做錯題沒有關係，把現在的錯題真正弄懂了，考試時能做對就可以了。心情不好的時候，做些自己喜歡做的事情放鬆一下。我當時就是通過經常看看電影，跑跑步，來緩解學習壓力的。總之就是多往好的方面想，多鼓勵自己，並且注意勞逸結合。
關於複習方法，先說一下複習時間的安排。我感覺複習時間是相對的，有效率的複習時間纔是你真正的複習時間。我每天覆習時間在7-8個小時，一般是每複習一個小時就休息二十分鐘，這樣的搭配比較能保證複習效率。當然了，做英語和數學真題套題的時候，是按考試時間連續做題的。距離考研還有三個月的時間，很多同學已經有些着急了，我感覺這些同學現在重要的是把心態放平和，複習時間還是很充分的，只要每天能踏踏實實的複習好就行。
因爲已經在職了知識丟的都差不多了，所以一開始我就選擇了報輔導班，老師都有多年考研輔導經驗，在把握命題和預測命題上很有經驗。
簡單說一下各科的複習過程，只是給大家尤其是辭職考研的同學提供個參考。除了跟着課程學習，我自己的學習套路如下：
一、英語(63)
我複習英語的過程是很簡單的：先背單詞，再做真題(都是按套題系統起來做的)，最後做了張劍的五套模擬題，其中真題是做了兩遍的。
單詞一定要背好，單詞掌握好了，做其它題目的時候就會順利許多的。做閱讀題，我的體會就是要把握對作者的觀點，以及對考題所涉及的語句，也就是文章的一些細節要有正確的理解。
我考試時的做題順序是：閱讀、作文、翻譯、新題型、完型。
二、政治(75)
同樣，我政治複習的過程也很簡單：依次看任汝芬的序列一、二、三、四，考前看任汝芬的最後四套題和肖秀榮的四套題以及啓航的二十天二十題。
一開始做多選題能錯一半的，到後面做最後四套題的時候，正確率就高了，所以一開始和我一樣多選題做的不理想的同學不用着急的，好好複習，到後期正確率就理想了。
我印象比較深的是序列三，內容不多，所以當時看了有五遍，對做簡答題挺有幫助的;再有就是後面那三本複習資料了，其中的選擇題可以幫助找找做題的感覺，簡答題多看兩遍，對考試時的簡答題也是有幫助的。
三、數學二(122)
關於數學我想強調一點，題目要先認真做，然後再看答案，不能眼高手低。
我把我以前寫的關於數學複習的帖子內容複製過來：
關於數學，三個月的複習時間只能說剛好吧，如果要考更多的分數，個人感覺是要花更多時間和精力的。
“首先說一下對今年數二的感覺：今年數二的單道題目的難度並不高，難就難在計算量大，題目需要拐的‘彎’多了點，再就是需要逆向思維。爲了確保正確率，我就有意放慢做題速度，有兩道高數大題是空着的，那道證明題我連看都沒有看。我把最後剩的二十分鐘用在了檢查已經做完的題目上。我的策略是不求全部做完，只求做完的全做對了。當然了，能夠都做完，又能都做對，就更好了，只是自己水平有限。
簡單說一下複習用書
1.高等數學教材 共上下兩冊;線性代數 同濟版，複習一遍;
就是教材，只是做了例題，習題沒有看過。
2.陳文燈的《複習指南》;只看了高數部分，做了一遍;
這本書比較重技巧，而技巧性對提高解題速度和啓發思路是很重要的。
3.李永樂的《線性代數輔導講義》做了一遍;
很經典的一本書。這本書做完以後，考研線代應該就沒有問題了。
4.李永樂的《歷年試題解析》 做了兩遍;
這是我做的最認真的一本書。認真做完以後，就會對考研的難度和題型有所瞭解了，解 題思路也會有所定型。
考研複習過半：能讓你堅持下來的6個動力1.繼續深造的機會
經調查，大約有28%的考生奔着繼續深造的目的而選擇考研。這部分同學認爲讀研一方面可以鍛鍊自身專業素質，幫助自己打造專業“核心競爭力”，從而在職場上取得優勢，謀得高薪工作或者在專業領域繼續深造，獲得非凡的專業成就。
通過兩三年研究生階段的學習，我們將站在一個更高的起點上。從目前的大形勢來看，隨着我們國家的快速發展以及高等教育的普及，社會對個人學識的要求會逐步提高。也就是說，擁有更高的學歷，我們將有更多的機會，更大的發展空間。
大學四年，能給我們的專業知識並不是很多。本科階段並不僅是要教會我們多少專業知識，這個階段的課程大多會比較寬泛，往往是面廣而深度不夠。而進入研究生階段後，主要培養的就是我們的科學研究能力，使我們能在某一個領域或某一個方向深入下去，從而對該方向能有清晰的認識，準確的把握和深刻的理解，掌握相關的知識和技術，並具備進一步技術開發或學術研究的能力。有深造目標的人選擇考研進而讀研是一個值得肯定的選擇，並且這類考研人也是最有可能成功的，因爲研究生導師也很喜歡真正想做科研的學生。
此外，如果想在工作崗位上進一步增強自己的業務素質、提升業務水平，那麼讀研也是一個不錯的選擇。因爲研究生期間是一個可以靜下心來認真學東西、做事情的時期。這可能也是爲什麼有很多人放着高薪不要，卻選擇考研這條路的原因吧。
讀完研究生之後，我們還有進一步深造的機會。讀研後念博、出國都是很好的選擇。讀研後出國的機會更大，很多考研人就是懷着考研後出國的理想而考研的。
2.緩解就業壓力，獲得更好的就業機會、薪酬待遇與職業發展前景
當今的本科生就業形勢確實不是很樂觀，尤其對那些大學期間成績一般、能力平平的學生而言，更是如此。讀研是提升能力的一個好機會，是做好就業準備的一個緩衝期，也是改變就業處境的一個不錯的選擇。整體來看，大約有l9%的考生是迫於就業壓力或希望改變就業處境而選擇考研的。
研究生就業這幾年雖然帶有寒意，不少研究生找到的工作確實不如某些本科生。但整體來看，研究生的薪酬待遇要高於本科生50%～l50%，職業發展前景也要好一些。只要我們稍微留意一下現在的就業市場，便不難發現：研究生學歷已經成爲很多企業設置的一道門檻;研究生學歷也成爲區分崗位的一個標準，比如很多企業招研究生做技術，招本科生做銷售，甚至很多技術類銷售也要求有研究生學歷;另外，即便是公務員考試，很大一部分中央機關或直屬機構的職位也要求報考人員具有研究生學歷。因此，讀研仍然是一個獲得更好的就業機會、薪酬待遇與職業發展前景的好途徑。如果你是那種勤於學習、努力拼搏的人，研究生兩年的投入將帶給你更高的回報。雖然學歷不代表能力，但學歷卻能爲人打開了一扇通向成功殿堂的大門。
3.追逐自己的興趣，達到專業的高度
很多人的本科專業不是自己的興趣所在。其原因主要是當初填報專業的時候對所報考專業的研究領域、應用價值、發展前景一無所知，或是因爲分數低而被硬性調劑的，或是由父母、親人代爲選擇的。進了大學之後，他們才發現自己對所學專業實在提不起興趣，通過某些途徑與機緣巧合，反倒開始對其他專業產生了興趣，於是想在自己感興趣的專業領域深造和發展。對於很多院校而言，如果你進大學後第一年紮實勤奮學習，成績能夠排在年級前10%的話，那麼，在大二開學時通常有一次轉專業的機會。如果沒把握住這次機會，通過考研來選擇自己感興趣的專業也是一個不錯的選擇。此外，當你在工作崗位上待了幾年之後，終於發現了自己的興趣所在，於是想在感興趣的領域深造，那麼考研進而讀研也是最理想的選擇之一。經調查，大約15%的考生是追逐自己的興趣而考研的。
讀研期間，我們完全可以充分施展自己的才華，毫無拘束地追逐自己的興趣。“興趣是最好的導師”，因爲興趣，所以專注;因爲專注，所以專業;因爲專業，所以高能;因爲高能，所以高就。我們在閱讀那些諾貝爾獎得主的故事時，感受最深的就是他們對專業的摯愛與癡情。只有熱愛自己的專業，才能做出非凡的成績。
4.改變命運
有一部分考研人並非對所學專業感興趣，也不是對其他專業感興趣。他們要麼不甘心大學聯考的失利，抱着“捲土重來”的決心，試圖用考研成功的光芒驅散大學聯考失利的陰霾，通過考研去扭轉自己的命運;要麼在殘酷的現實中猛然驚醒，對往日揮霍時光、碌碌無爲、墮落沉淪懊悔不已，於是痛下決心在考研戰場上重新爆發能量、找回自信;要麼就是希望先爭取到讀研的機會，然後在讀研期間再思謀今後的路到底怎麼走。他們讀研更多的是爲了改變自己的命運，攀登上一個更高的臺階，破解工作上的瓶頸，爲自己爭取到一個更好的發展機會與更廣闊的發展空間。在我們的調查對象中，這部分人的比例大約爲l5%.
5.構造更高層次的交際圈，爲未來的發展鋪路
衆所周知，高校是學習資源、人才資源等相當豐富的地方。選擇讀研，不僅可以在專業領域鍛鍊自己，更可以在其他方面鍛鍊自己。人是社會的人，社會是人的.社會，所以，以後的發展在一定程度上取決於我們的團隊協作能力，人際交往能力，還有我們建立的交際圈。有人曾說“你所結交的朋友的平均實力就是你自己實力的一個寫照。”頗有道理!所以，在讀研期間，我們可以進一步擴大自己的朋友圈，構建一個良性的更高層次的交際網，這樣勢必對自己以後的發展大有好處。我們調查的考研人羣中，抱着充實自己，強化自己的綜合素質，構建高層次交際網的想法而考研的人也大約佔l5%左右。
6.考研過程，收穫的不僅僅是一張錄取通知書
毫無疑問，通過考研，我們的思維能力、理解能力、總結歸納能力、寫作能力、記憶能力等學習能力都將得到昇華：我們抗挫折的能力，看待成敗的人生態度，時間規劃與管理能力等都將得到極大的提高或轉變。這些能力的提高、態度的端正，對我們今後的人生無疑是有極大的促進作用的。可以說，考研最大的收穫，不是一張錄取通知書，而是在考研過程中所獲得的能力與收穫的良好心態、態度和習慣等。
考研：複習進度慢你該這樣做1.切忌自我麻痹
現在距考研已經只有兩個多月了，有部分同學可能複習沒有明顯效果，進度緩慢，然後對比其他同學的進度和效果，以至於產生了急躁迷茫的消極心理。可是時間有限，很多人到這個階段會出現單純表面的焦慮，可是卻完全不會在行動上有所改變，而是爲自己現存的不合理狀況找出其存在的合理理由，比如覺得自己的複習不到位，相同的知識點一錯再錯僅僅是因爲粗心，或者知道進度太慢而無法改變這個局面，這種行爲就是典型的自我麻痹。再嚴重一點就是自我感覺良好、自欺欺人，而這種心態則是考研之大忌，我們一定要在複習階段中時時激勵自己，有錯改之無則加勉，這樣才能保證複習效率最大化。
2.定期自我檢查
當你意識到自己的複習進度較爲困難和緩慢時，要學會停下來反省自己是不是哪裏出了錯，哪裏需要改進。首先應該檢查自己是否有遵循計劃表完成既定的任務，然後看看自己任務完成的真實情況，需要掌握的東西是否確實已經掌握，發現與計劃有出入就要反省是那個環節出了錯。然後還有反省自己在複習過程中出現的問題和犯過的錯誤，總結經驗確保下次不會再犯。這一環節是備戰過程中必不可少的，定期自測可以起到很好的檢查改進作用，並且更清楚自己的複習進度，有助於清晰地明確自己接下來的任務，督促統籌考慮自己各科的複習情況以及知識掌握的真實情況，找到優勢科目和薄弱科目，有針對地安排複習。
3.適當尋求幫助
考研畢竟還是需要經驗的，這一點缺乏的話我們就只能從學姐學長那裏多學習了。已經考上研的前輩在這方面還是有話可說的。當我們找到自己出現的問題但是不知如何改進的時候，可是適當地向他們請教，有的時候我們思緒混亂絞盡腦汁也不一定能找到答案，但是或許前輩的一句話就能點撥我們;或者還可以適當地諮詢一些高效的複習方法和經驗，可以讓我們大大提高複習效率;再有就是向他們尋求幫助還能得到不少與考試相關的信息資訊，對我們的考研也是大有益處。
還是那句話，考研是一場綜合性考試，注重的不僅僅是知識，更多的還有學習能力和心態平衡能力。在備戰時我們也要學會適當地運用技巧，助力我們的考研。小夥伴們還是要打起精神，儘快調整狀態趕上進度，趕走負面情緒，相信成功定會屬於你!
