在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的「教師節作文」老師，您辛苦了，希望能夠幫助到大家。
王老師，一年一度的教師節又到了，想一想，我們一共度過四個教師節了吧!
我記得，我一年級的時候，還跟老師不熟悉，還有點害怕您;二年級的時候，我不害怕老師了，但心裏在想：我該不該和老師說呢?說錯了，老師會說我嗎?就這樣，我想了好久好久;三年級時，我當了班長，才發現老師是多麼累呀!知道後，我就下定決心，要幫助老師，小事上儘可能不讓老師多操心，比如管理好班級紀律、批改作業、做黑板報等等。我發現只要責任越大就能更好地幫助老師，於是，我競選當上了大隊委員;現在我上四年級了，我發現一、二、三年級感恩節時忘了和您說“好話”了，老師，現在我想補給您。
老師我想對您說：謝謝您，把我們從沒有發芽的種子澆灌成參天大樹，謝謝您把點點滴滴的知識撒在我們的心中;在過去的三年中，我有讓您驕傲的時候，有讓您失望的時候，也有讓您生氣的時候;現在我上了四年級，長大了一點點，在您的教導下不再讓您生氣了。最後，我想對您說：老師，您辛苦了，我會好好學習，天天向上的。
老師，我永遠愛您!
(石家莊市石紡路國小四(3)班 王希佳)
點評：小作者用自己的方式回報老師對學生們的無私關愛，好!
「教師節作文」老師，您辛苦了2李老師，您辛苦了！
記得那年，您教我們數學，我的基礎差，還想考個好成績。所以，每天下午我都去辦公室找您輔導。
當我第一次拿着書走進辦公室時，我第一眼看到的是您的微笑。我拘謹地走到您面前，您笑着問我：“有什麼事嗎？”“老師，我想請您幫我講幾道數學題。”我慢慢地說。您二話沒說，提起筆就開始給我講。在此之前，我還以爲您會像以前那樣指責我，但這次您卻沒有，而是帶着微笑給我講完那一道道簡單的數學題。
不久，我們就學會了廣播體操。可同學們的動作都不到位，您就在校園裏手把手的教我們，一遍又一遍給我們指導，我們練累了，也煩了，看着您還如此耐心，我想：難道老師不累嗎？難道老師不想休息嗎？我就在心裏默默祈禱：同學們，認真練，可別讓老師失望啊。
接着，每天下午第八節下課，您都要陪着多學二十分鐘。您每天能堅持陪着我們學習，而我們做到“認真”二字了嗎？能對得起您對我們的一片苦心嗎？
是啊，忘不了清晨您帶領着我們早讀，忘不了在軍訓時操場上的風吹日曬，忘不了您誨人不倦的專注神情，也忘不了您燈下認真備課的身影。您每天認真備好每一堂課，有時要鑽研很多資料，您仔細批改作業，有事直至深夜。別人有八小時的工作制，而您的工作又何止八小時！別人有兩天的雙休日，您又何曾有過真正的週末！
每當我們考完試，您都不分是白天還是黑夜，是雙休還是上課，幫我們分析試卷。您的奉獻是無私的，所以無法用“工作”來衡量，您的工作是無限延長的，所以無法用“時間”來衡量！假如要問世上誰最辛苦，我要說是您，我敬愛的老師！
過去，您給我很多幫助。記得那次在我最傷心的時候，您找我談話。您說：“不要想太多，如果有什麼想法不好班主任說，可以像和我溝通一樣，給她寫信……”聽了這些話後，那時的我感動的流下了眼淚。心想：雖然您不是我們的班主任，但還是一如既往的關心我，呵護我，我該怎樣回報您呢？只有兩個字：努力！
是啊，老師如此平凡，做出的事卻令人如此感動。此時的我只想高聲呼喊：老師，您辛苦了！老師，雖然我們已經分別了，可您的一言一行卻令我磨齒難忘，我依然要說：老師，您爲我們付出的實在太多太多了。老師，您辛苦了！
您在我最困難的時候幫助我，卻不爲自己着想。當我得到您的幫助時，我感覺就像走進母親的懷抱那樣溫暖。此時，我真想叫您一聲：媽媽。
是啊，老師的一生都很平凡，但您卻用自己平凡的一生做出了不平凡的事。您永遠是我心裏最明亮的太陽，永遠是我最好的避風港灣。
「教師節作文」老師，您辛苦了3教師節是老師的節日，我們班只有少數同學準備了物資性的禮物送給老師，多數同學都是想把自己的學習成績提高，給老師一個驚喜，這些驚喜往往能讓老師欣慰和開心……
可曾記得，在夜深人靜的時候，在孩子們都熟睡的時候，是誰在不知疲倦的批改作業？在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食的備課，在我們遇到難題百思不得其解時，是誰在不厭其煩的爲我們指點迷津？在我們犯了錯誤時，是誰督促我們更正？是誰在我們摔倒受傷時，是誰把我們送到校醫那兒，幫我們聯繫家長？是您啊——老師！
有人說老師像蠟燭，照亮了別人，卻獻出了自己；有人說，您對我們的付出太多太多，卻從不圖回報，您的努力不斷鼓勵我們前進，今天是您的節日，我要對您說：“老師，您辛苦了”！
「教師節作文」老師，您辛苦了4老師，您辛苦了！
敬愛的老師，今天陽光燦爛，是九月十日--教師節。在這特別的節日裏，我真誠地向您道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您在昨天與今天之間鋪設大道，在現實與理想之間架起金橋。啊，老師的事業是多麼崇高呀！在各種各樣的書本里；在教給知識的話語裏；再帶我遊玩知識的海洋中，藏着老師的愛，它使我茁壯成長。
老師，您猶如大樹，爲我們遮風擋雨；您猶如春蠶，爲我們無私奉獻。在那教室的講臺上，書桌旁，您寒來暑往，春夏秋冬，爲我們灑下心血點點。老師，您更像一位慈祥的母親，把所有的耐心，愛心和所有精力都放在我們身上，您對我們的情和愛深似大海，高如藍天，我將一生永記。
教師節到了，我真誠地說：“老師，您辛苦了，祝您節日快樂！”
「教師節作文」老師，您辛苦了5覃老師，您好似辛勤的園丁，您不怕辛苦不怕勞累，每天晚上都要備課，第二天早上還要給我們講課。您給我們上的課，是那樣豐富多彩，每一節課都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。雖然我和您認識的時間不是很長，但是我相信您以後會做一個令人喜歡的好老師，來叫我們踏進知識的路程。
覃老師，您雖然有時給我們佈置的作業很難，錯的地方也很多，可您還是耐心地一遍一遍地教我們，直到教會爲止。您有時也常常因爲我們在教室裏大聲喧譁而生氣，還教訓了我們一頓，讓我們不要在教室裏大吵大鬧，更不要在上課時講小話。
覃老師，您每天細心指導我們做作業，您辛苦了！我們一定會以最高的成績來報答您的。我真心的祝您每天開開心心，笑容比陽光還要燦爛！
「教師節作文」老師，您辛苦了6有這麼一羣人，人們將他們比作春蠶，比作園丁，比作蠟燭。他們無私奉獻，任勞任怨，他們有一個響亮的名字——老師。
在幼兒園裏，我們是一朵朵沒有經歷過風雨的花朵，沒少給老師添麻煩。剛入園時，我們總是哭鬧着找媽媽，老師總是不厭其煩地哄我們。當我們想媽媽或者生病時，老師也總是像媽媽似的把我們緊緊摟在懷中。
記得有一次，我正玩得高興，突然身子一歪摔下椅子，立即大哭起來。聽到哭聲，老師立刻跑過來把我抱在懷裏，輕輕地撫摸我、安慰我。那時候，我覺得老師就是媽媽。
就這樣，在老師們的呵護下，我們漸漸成長。
進入國小以後，老師常常帶領我們在知識的海洋裏探索。我們的個頭越來越高，老師也漸漸老了。在我眼中，除了父母之外，最值得尊敬的人就是老師。
老師是辛勤的園丁，老師是無私奉獻的蠟燭，老師是我們人生的指路人，老師更是我們的良師益友！
在這裏，我要真誠地對您說一句：“老師，您辛苦了！”
「教師節作文」老師，您辛苦了7老師，我想對您說，這學期我升入了三年級，我長大了，更加理解您把我們從一棵小樹苗培養成一棵參天大樹需要付出多少辛勤的汗水。
老師，我想對您說，還記得剛入學，第一次獨自走進校園的時候，我有點膽怯，是您用溫柔的話語帶領我走進了寬敞明亮的教室，在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花。上課時，一雙雙探求知識的眼睛望着你，一對對耳朵在諦聽您的話語。在您的教導下我認識了很多字；在您一句句耐心講解下攻克了一道道難題；您不僅教給我們知識，也教我們學會感恩、理解，重塑着我們的心靈。
老師，我想對您說，您辛苦了。每天放學，是您護送我們到校外，目送我們安全離開。有人把您比喻成蠟燭，可我不想，在我心裏，您就是長明燈，在我遇到困難挫折的時候鼓勵着我，在我開心快樂的時候陪伴着我，點亮了我前進的道路。
老師，我想對您說：節日快樂！
「教師節作文」老師，您辛苦了8今天是個感恩節——教師節。我們懷着一份份感恩的心，和無比的喜悅，慶祝老師的節日。
老師是我們人類的工程師，是我們的伯樂。知識的財富來自於老師的教導。老師說：“我們好比一列火車，她是我們的設計師爲我們鋪路，火車沿着鋪好的鐵軌慢慢延伸。”
我們三十一顆火熱的`心，抱着興奮、感激的心情來報答老師每天的付出，每天對我們苦口婆心的勸導。每天對我們不厭其煩地說要好好學習。所以我們這次有了創新，把積攢下來的零花錢買了一些混沌皮，和肉餡兒。親手包成混沌，煮給老師吃。
到了班隊課時，我們拿着自己細心挑選的禮物和製成的賀卡。還有一碗碗熱騰騰煮熟的餛飩，小心翼翼地端在老師面前說：“老師這是我們的一點心意，請您收下。”齊聲說：“祝老師節日快樂。”看着老師臉上燦爛的笑容，我的心裏甜甜的、暖暖的真開心呀！
老師，您辛苦了。休息一下吧！我們會在您的愛心的撫育下茁壯成長。感謝您的日日夜夜相伴。感謝您時時把我們牽掛，感謝您茫茫碌碌的身影。
「教師節作文」老師，您辛苦了9老師，我想對您說：“您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。您還像辛勤的園丁，認真地觀察每一棵小苗長得怎麼樣，細心地剪枝、修理。”
老師，您的辛苦令我終生難忘。有一次，我在回家的路上，一摸書包：“咦？怎麼這麼輕呢？”我一看，原來是水杯掉了。我馬上跑回學校，在教室門口找到了我的水杯。正當我準備走的時候，忽然聽到教室裏有動靜，我一看，原來是您在教室裏掃地。看着您勞累的身影，我的淚水在眼眶裏不停地打轉。
老師，您的關心讓我感受到了溫暖。有一次，我在音樂課上，感到頭有點暈，本來想着沒有事，但頭越來越暈，我實在忍不住了，就去了您的辦公室，您摸了一下我的額頭，然後對我說：“不要怕，就是發燒了。”然後您給我倒了杯水，我喝了以後頓時覺得好了很多。之後，您給爸爸打了電話把我接走了。
老師，您的教導就像春風、像小溪一樣流入我們的心田。在這兒，我要對您說：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
「教師節作文」老師，您辛苦了10老師，是辛勤的園丁，澆灌着祖國的花朵；老師，是捨己爲人的紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師是靈魂的工程師，爲打造出祖國的棟樑，奉獻自己寶貴的青春。老師，一個多麼神聖的職業，孕育着一朵朵祖國的鮮花。
趙老師是我們的班主任，同時也是我們的語文老師。趙老師個兒中等，比較瘦，鼻樑上架着一幅眼鏡，顯得炯炯有神。趙老師說話很和藹，有時還會和我們開玩笑，趙老師教學認真，非常受同學們的歡迎，我們都喜歡她。師生之間建立了深深的感情。班裏如果有哪位同學生病了，老師總會多加問候；如果有同學題不會做了跑去問老師，趙老師也會耐心的講解；到了放假的時候，老師總會強調我們注意安全，放學後早點回家；在教室裏寫字時，有些同學的頭低了下去，眼睛離書本太近會近視，趙老師也是一遍又一遍的提醒同學們把頭擡起來。在這幾件看似普通而又平常的事的背後，隱藏了多少對同學們的關心。即使老師生病了，嗓子很難受的情況下，也要堅持給我們上課。這些事都可以體現出，趙老師是一位默默奉獻和有紅燭精神的教師。
趙老師對我們嚴格要求，並以自己的行動爲榜樣。趙老師的規矩，要求，一經提出，便要我們一定做到。即使這樣，我們仍然心悅誠服，自覺行動，這就是趙老師留在我們心中的高大形象。
老師，就像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻不要求任何報酬；老師，給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師，給了我們一面模範行爲的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣；老師，就像那春雨，悄無聲息的滋潤着我們成長。我只想在這裏對所有老師說一句最普通的話：老師，您們辛苦了！
