老師，您辛苦了作文(9篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的老師，您辛苦了作文，歡迎大家分享。

畢業典禮上，我高興地從班主任手中接過了畢業證書，同時舉起右手畢恭畢敬地給老師行了個隊禮。這時，我從老師喜悅的表情中看出了一絲不一樣的眼神；當我手捧畢業證書轉身離開講臺的瞬間，我鼻子一酸，同時眼眶噙滿了淚水。

剎時，我讀懂了老師的眼神，老師那不一樣的眼神表達了和我一樣的心思：離別之苦。

六年的國小生涯就此結束了。可是，我怎麼也承受不了，就要和我朝夕相處了六年的老師離別，離別之苦啊！盡在不言中。

於是，六年來和老師朝夕相處的往事透過淚珠兒，一幕一幕浮現在眼前。

最難忘的是一年級下學期的一天下午，老師和同學們都苦熬着炎夏的酷暑，幾乎與最後一節課下課鈴響的同時，一道刺眼的閃電伴隨着震耳欲聾的炸雷，似將天河炸決了口，暴雨傾盆而下，老師和同學都被困在了教室裏了。

大約十分鐘後，暴雨轉着了大雨。

雨，漸漸地、漸漸地……小了，教室裏的同學，小夥伴們也漸漸地、漸漸地被爸爸、或媽媽、或爺爺、或婆婆打着雨傘或披着雨衣接走了。

教室裏還剩下我和另外八、九個同學，一張張驚慌的小臉貼在玻璃窗上，眼巴巴地看着已經小了的雨又大了起來，隨着雨水的落地，操場裏的積水密密麻麻地濺起了無數的水泡。不論我們怎麼着急，就是看不見來接我們的家長。

教室門碰的一聲被推開了，一直守護着我們的班主任老師不知啥時離開了教室，她手中拿着一把遮陽傘氣喘吁吁地跨進教室說，孩子們，你們的家長被大雨擋住了，要晚些來，我把你們送到校門口去等吧！

她撐着遮陽傘把同學一一送到校門口。

最後一個送我時，我看見老師大半個身子都溼透了，隨着風向的改變，老師和我交換了前行的位置。這時，我發現老師的遮陽傘是向我傾斜着的，老師把我送到校門口正巧碰上爺爺來接我，我這時看見老師己經成了落湯雞。

事後，我們才知道那天晚上，老師因高燒去醫院看了急診，可第二天照樣很精神地站在講臺上。

這一次，班主任老師在我的腦海留下了深刻映像，而且心中總有一股放不下的激情。

後來學作文了，我寫了作文“傾斜的雨傘”表達了那難忘的、在風雨中結下的師生情，總算把那一股放不下的激情放下了。

上課時的老師既嚴肅又活潑，就是她一堂堂既生動又引人入勝的講解，讓我們這些無知的兒童有了一定的文化知識，爲進一步學習奠定了紮實的基礎。

課後的老師又像大姐姐，她和我們一起捉迷藏、跳繩、玩呼拉圈……，特別每年春季她帶我們到河邊放風箏時，玩高興了大家常常忘記了她是老師。

我們有了好成績、好表現總會得到表揚、獎勵；而我們有時考差了、或犯了錯，她又是那樣寬容、耐心。

我們就這樣和老師日復一日，年復一年地朝夕相處了六年，馬上就因爲從老師手中接過了這張畢業證書，就要和老師分離，離別的痛苦啊！難言的離別！

同學們都哭了，其實老師也眼眶噙滿了淚水。

這時，千言萬語匯成了一句話：老師，您辛苦了！

有人把老師比作園丁，比作蠟燭，比做鋪路石，而我卻要把我的老師比作雷鋒。雷鋒叔叔的宗旨是全心全意地爲人民服務。爲此，他常在工作中幫助同志，在下班時間到火車站、村莊等地方，幫助他能看到的任何一個需要幫助的人。我們的班主任晁老師，他一心一意的爲我們服務，從來沒有擅自離開過自己的崗位。我們的晁老師不僅工作認真，長得也很帥氣，他像一位大哥哥一樣關心、愛護着我們這羣新入學的小白靈！

新生入校是要軍訓的。軍訓那幾天，小白靈們個個叫苦不迭，一晌下來各個像霜打了的茄子。其實我們的大哥哥也在軍訓，他天天在烈日下陪着我們，還不時的加以指導。爲了給我們人生的第一個轉折點，留下這難忘的瞬間。他不惜在烈日下爲我們拍照，抓拍着每個美麗的瞬間，每一張美麗的笑臉。

每一次休息時，我們去喝水。拿起水杯，才發現原本輕的水杯變重了，原本很少的水卻神奇的變多了，每一隻水杯都變得滿滿的，似乎在向我們表達着一種特殊的情感：孩子們，千萬別渴着，這裏有足夠的水源。這一定是細心的晁老師做的。我們彼此傳遞着會意的眼神。

當我們回過頭尋找晁老師時，才發現老師正躲在操場邊的一棵小樹下認真的批改我們的作文。原本就激動的我們變得更加激動了，有一種說不出來的感激之情涌上心頭。您說，他不想雷鋒嗎？

每次我們被罰蹲軍姿時，晁老師總是嘴上說：別動，蹲好，啥樣子呀。可是我總能看到晁老師的眉頭會輕輕地皺一下。好像在說：整天這麼個蹲法，孩子能受得了嗎？真想替他們蹲一會。你看，這不晁老師又走過來了，他看到有哪個女生好像蹲得有些撐不住了，便會輕輕地走到她身後，用手扶扶着她，似乎是在幫她減少些痛苦，又像是賜給她力量。就這樣，我們開心時，晁老師也開心；我們不高興時，他也跟着難過。他比雷鋒更厲害。

爲了能清楚瞭解我們這些新入學的小百靈，晁老師給我們班每人發了一張調查表。除了有基本情況外，還有你最喜歡的歌曲是什麼？你最喜歡的人是誰？爲什麼？你喜歡上學嗎？你的愛好、特長各是什麼？好多問題我都不敢如實填寫，但一想到晁老師那充滿慈愛的面容，我又重新拿起了筆，實事求是的寫下了每一道題的答案。這麼關心、愛護我們的雷鋒老師，我們怎忍心欺騙他呢？

雖然那時的我只是一名新學生，才踏入這個大家庭僅僅幾天而已，但我卻在這裏看到了、感受到了太多的感動。這裏的一草一木，似乎都在訴說着一個又一個感動的故事，讚揚着一個又一個雷鋒老師。在6月來臨之際，我首先把鮮花和掌聲送給您，我敬愛的老師。深情地向您道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！

T是她對我們的關愛，E是她但我們認真，A是她對我們的諄諄教導，C是她那智慧的大腦，H是她那雙深情的眼睛，E是她對我們的愛護，R是她爲我們的付出。就這樣，一個令人尊敬的單詞：teacher 。這位teacher是我們的老師,諶霞！在我的校園生活中有很多讓我牢記在心的有很多，比如：老班袁老師，數學董老師，物理安老師……，到經過很久的考慮，我決定寫英語老師，因爲……老師她身材很好，有一頭烏黑的長髮，還有一雙葡萄般的眼睛and一張櫻桃小嘴，讓人乍一看，還以爲是一個十七八歲的小女孩。

剛開始第一節課時，她就用英語來試探我們班的成績，那知道我們全班都懵了，現在想想，其實那一刻的我們真的好傻。她來接手我們班時，用簡短的幾句話語把自己介紹完之後，說了句語重心長的話：“我教了很多屆學生，我知道，七年級的孩子們英語都不是很好，因爲你們國小沒有接受到好的教育，而今天我來接你們這一屆，我就會用我的努力來拉你們上來，希望你們不要辜負老師對你們的期望……。”老師用了一節課給我們傳授她的學習方法，就是沒有好好的讓我們認識她，她想讓我們以後能夠用英語來用來形容她。她的每一節課上完之後，我都會意猶未盡的感覺，讓我吃驚的是以前覺得是天書的我，想不到也會留戀英語課。

時間一天天過去，我的英語在逐漸提高，對老師也更加熟悉，她有一個女兒，很可愛，她非常愛她。可是有一天早自習課上，他她對我們說了好多好多的話，她那天苦了，說：她的一個朋友在她女兒生日那天去世了，那個女孩因爲媽媽的去世沒人照顧，有一天，一條狗就咬着她不鬆開，自己奶奶也沒聽到自己的呼救，到後面才發現了她。老師說這孩子是真的可憐，才這麼小，媽媽就走了。說到這老師又流下了眼淚，當她再次說時：“我好怕有一天，我也走了，我的女兒也沒了媽媽……”老師這次是真的讓我們都流下了眼淚。老師是一個好老師，更是一個好媽媽，因爲她的身體確實不好，她的肚子裏少了一個器官，因爲愛自己的孩子，沒去做有風險的手術。老師有一個的特點，就是對她的學生都十分有信心，如果她對哪個學生失去了信心，就直接放棄他，不管了，但值得慶幸的是到八年級的我們，還沒有出現那一個人。

老師會抽出時間給我們講卷子，而有一些同學會不看黑板，她就會說：“看美女，看老美女了！”有一些同學走神，她就會說：“給我回神！”這兩招，不是我說，是真靈，能把那幾個不聽課的同學收拾的妥妥帖帖的。老師是一個偉大的事業，一生能夠教到很多的學生，而要看你的造化是否能遇到適合自己的老師，當遇到時，你要懂的珍惜。而遇到與自己相剋的老師，要記住，加油，努力兩個字。我屬於前者，很幸運，能遇到你。老師最後我想對您說：“老師，千言萬語都不如一句，老師您辛苦了！”

我們班的語文老師——黃老師是一位年輕的教師，她中等身材，微微有點胖。她身上穿的衣服雖然有點舊，但非常整潔，每個鈕釦都規規矩矩地扣着。她的眼睛不大，但閃閃發光，上課不認真的同學最怕她這目光了。不過，更讓學生敬畏的是黃老師那張嘴。人們都說薄嘴脣的人能說會道，黃老師卻是一張厚嘴脣，從這張厚嘴脣裏道出的話語，總是那麼熱情、生動、流利，像一架永不生鏽的播種機，不斷在學生們的心田裏播下理想和知識的種子。又像一把大掃帚，不停地把學生心靈上的灰塵無情地掃去……

上課的時候，老師十分嚴肅。記得那一次，我們還小，不懂得珍惜時間。當時您就很生氣，在講臺上給我們講了很多個關於偉人的故事，講他們如果珍惜時間。就是這樣，我們在您的教育下，懂得了時間是多麼寶貴。

下課的時候，總是有一羣同學圍在老師的身邊，問着千奇百怪的問題，老師都一一細心解答。有時老師也跟我們分享彼此的心情。

老師很和藹，有一次，同學們在操場上打羽毛球，老師瞧見了就笑着道：“來，我們比一比，看誰比較厲害！”同學們都躍躍欲試，想和老師一比高下。周圍的觀衆越來越多，加油聲也越來越響亮。一場又一場的比賽結束了，老師穩佔上風。這時我們班的“羽毛球王子”王浩要求和老師來一場巔峯對決，比賽進行得更加激烈了，最後老師以極小的優勢險勝“羽毛球王子”，大家都給予他們熱烈的掌聲。

有一天晚上，我到學校找老師問作業。當我走向老師宿舍的小路上，就看到老師宿舍的燈亮着。等我走到老師宿舍窗前時，透過窗戶，我看到老師正坐在桌前，藉着燈光批改我們的作業。遠遠看到同學們的作業本上夾雜着紅黑兩色的筆跡，慢慢的，一疊疊作業本從老師的左手邊放到了右手邊，老師偶爾伸伸腰，捶捶肩又俯下頭批改作業。我站了許久，終於沒有進老師的宿舍，我怕老師幫我解決難題後批改作業的時間又向後拖延了，我要自己解決困難，幫老師減輕負擔。在回家的路上，我想了很多，很多。

在教師節那一天，我們班同學有的用節省下來的零花錢買小禮物，有的自己動手做禮物送給敬愛的老師，希望能表達我們對老師的尊敬之情。當老師拿到禮物時她的臉上露出了甜蜜的微笑。

尊敬的老師，我們曾經把您比喻爲燃燒自己爲別人帶來光明的蠟燭；把您比喻成無私奉獻的粉筆；把您比喻成那默默無聞的春蠶；把您比喻成那辛勤的園丁。身正示範滿園桃李沁芳菲，學高爲師教天下爲棟樑……讚美老師的格言實在太多太多，而我只能化爲一句話：“老師，您辛苦了！”

李老師，您辛苦了！

記得那年，您教我們數學，我的基礎差，還想考個好成績。所以，每天下午我都去辦公室找您輔導。

當我第一次拿着書走進辦公室時，我第一眼看到的是您的微笑。我拘謹地走到您面前，您笑着問我：“有什麼事嗎？”“老師，我想請您幫我講幾道數學題。”我慢慢地說。您二話沒說，提起筆就開始給我講。在此之前，我還以爲您會像以前那樣指責我，但這次您卻沒有，而是帶着微笑給我講完那一道道簡單的數學題。

不久，我們就學會了廣播體操。可同學們的動作都不到位，您就在校園裏手把手的教我們，一遍又一遍給我們指導，我們練累了，也煩了，看着您還如此耐心，我想：難道老師不累嗎？難道老師不想休息嗎？我就在心裏默默祈禱：同學們，認真練，可別讓老師失望啊。

接着，每天下午第八節下課，您都要陪着多學二十分鐘。您每天能堅持陪着我們學習，而我們做到“認真”二字了嗎？能對得起您對我們的一片苦心嗎？

是啊，忘不了清晨您帶領着我們早讀，忘不了在軍訓時操場上的風吹日曬，忘不了您誨人不倦的專注神情，也忘不了您燈下認真備課的身影。您每天認真備好每一堂課，有時要鑽研很多資料，您仔細批改作業，有事直至深夜。別人有八小時的工作制，而您的工作又何止八小時！別人有兩天的雙休日，您又何曾有過真正的週末！

每當我們考完試，您都不分是白天還是黑夜，是雙休還是上課，幫我們分析試卷。您的奉獻是無私的，所以無法用“工作”來衡量，您的工作是無限延長的，所以無法用“時間”來衡量！假如要問世上誰最辛苦，我要說是您，我敬愛的老師！

過去，您給我很多幫助。記得那次在我最傷心的時候，您找我談話。您說：“不要想太多，如果有什麼想法不好班主任說，可以像和我溝通一樣，給她寫信……”聽了這些話後，那時的我感動的流下了眼淚。心想：雖然您不是我們的班主任，但還是一如既往的關心我，呵護我，我該怎樣回報您呢？只有兩個字：努力！

是啊，老師如此平凡，做出的事卻令人如此感動。此時的我只想高聲呼喊：老師，您辛苦了！老師，雖然我們已經分別了，可您的一言一行卻令我磨齒難忘，我依然要說：老師，您爲我們付出的實在太多太多了。老師，您辛苦了！

您在我最困難的時候幫助我，卻不爲自己着想。當我得到您的幫助時，我感覺就像走進母親的懷抱那樣溫暖。此時，我真想叫您一聲：媽媽。

是啊，老師的一生都很平凡，但您卻用自己平凡的一生做出了不平凡的事。您永遠是我心裏最明亮的太陽，永遠是我最好的避風港灣。

老師，我知道，您爲我們做得太多太多了，我說什麼都不足以表達您對我的恩情。但我還是想對您說：在四年級第一學期這一個短暫的時間裏，您爲了我們，操碎了心。每天早晨您總是面帶笑容給我們上課，儘管我們當中的有些調皮學生讓您生氣，但您總是那麼地有耐心；每天晚上，您在我們下課回到宿舍後，才拖着疲倦的身子向家中走去。您是一個多麼盡責的老師啊！難怪我們的父母說我們能遇上這樣的一位老師，真是前輩子修來的福氣。但有很多男同學都說您把女生當做神，把男生當做農民。我不認爲是這樣，我覺得您是因爲我們大部分女生都很乖所以您才喜歡女生的。只要我們班的同學個個都很乖，您也一定會把所有的同學都當做神的，對吧？我也相信您不會像男生們說的那樣不公平的。老師，我覺得您是個好老師。每當有同學答錯了問題時，您不會去批評他，而是讓他繼續努力，下一次爭取答對；每當有同學舉手提問題時，您會細心地給那位同學一一解答；每當有同學週日返校鬧情緒時，您會安慰他；每當同學之間鬧矛盾時，您會給他們講道理，做他們之間的和事佬。老師，您確確實實是一個好老師。您是全校最好的一個老師！老師，我還有許許多多的話想對您說，在這一張紙上是說不完的。但是，有一句話我必須說，這句話就是老師，您辛苦了。

老師，我記得清清楚楚，那是上個學期開學的第三週，我因上學匆忙，將語文書本落在家裏，那可是我們的主科啊，沒有課本怎麼學習？我家離學校又有幾十公里，讓我爸爸媽媽再送來是不大可能的。怎麼辦？我急得團團轉，最後無奈地低下頭，等着您的批評。後來，你來了，也不知是誰告訴您，您走到我的.身邊，說：郭暄，是怎麼回事呢？我只能硬着頭皮將事情的起末告訴您，然後等待着您的雷霆之火。但是好半天，您沒有發火，只是說：這樣會給你爸爸媽媽帶來麻煩的。過了一會兒，您卻將您的教學用的書遞給了我，說，要是讓我的爸爸媽媽趕一趟過來是很麻煩的，說您稱將書本借給我，反正您已經備好課了。我聽了不知道有多激動，您太偉大了，要不然，讓爸爸媽媽送一躺過來，我不知要聽多少的好話啊。

像這樣的事還少嗎？要是哪個同學生病了，您總是輕輕地將您的手放在他的額頭上試體溫；您總是掛念着我們的身子，叫我們要多喝水；下雨天，您總是囑咐我們要小心行走，地板溼滑；天熱時，您總是及時提醒我們要注意增減衣服；看到哪個同學成績不理想，您總是擠出時間幫他補課；看到哪個同學違反學校規定了，您更是動之以情，曉之以理，但從不呵斥我們您真是我們的好老師啊。

老師，說一千道一萬也不足以表達我內心對您的感恩，千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了。謝謝您，老師。

如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚？傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，是您托起我的理想之帆；是您點燃我的知識之火。多少年季節的輪迴，多少個春夏秋冬，您你是紅燭燃燒着亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播着智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。多少個不之夜，多少次燈光長明，在漫漫的長夜裏有伏案的身影。青絲之間添華髮，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短着心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那嚮導引人走出科學的迷宮。光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

老師，您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

人生旅程上您爲我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！老師。

當我已經能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。老師，是您不惜耗幹了自己的心血纔有了我們的成長。兩年後的今天，又會是誰爲您拂去雙肩的粉筆灰？

您對我們的恩情如同長江流水源源不斷；你的言行舉止就像一面明鏡，映出我們的師生之情；您的諄諄教導，在我們的面前展現了美好的前程。可曾記得，在那夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦的批改作業？在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食的備課？在我們遇到困難時，是誰在不厭其煩的爲我們指點迷津？在我們犯了錯誤時，又是誰對我們曉之以理？是您啊！敬愛的老師！

啊！您是一位美術師，在我這張空白的紙上繪出漂亮的圖案；您是一位音樂家，在我人生的五線譜上譜寫了動聽的樂章；您是人類靈魂的工程師，使我從一個什麼都不懂的小毛孩成長爲一個品學兼優的少年；您是一位辛勤的園丁，把我們培養成一棵果實累累的大樹……這其中，您溶了多少精力，花費了多少心血呀！這時，使我想起了蠟燭：燃燒自己，照亮別人。您的無私奉獻，換來了美好的今天。我要說："老師，我感激您！"

如果有人問我：你最崇敬的職業是什麼？我會不假思索地回答：老師。

如果有人問我：你最嚮往的職業是什麼？我會毫不猶豫地回答：老師！

如果有人問我：你長大想當什麼？我會回答：老師！

老師--一個多麼偉大的字眼！您爲了我們默默無聞的奉獻，不求一點報酬。

老師--一個多麼神聖的名字！今天是您的生日，我要對您說一聲："老師，您辛苦了！"

老師--每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽着我對您深深地思念，想念你。

老師，您辛苦了

星星在閃耀，月亮在微笑，靜默的城市裏，惟有那老師的窗前，燈光還在照。改作業，備課，寫報告......一天的工作不知有多少，只得熬通宵，很晚才睡覺。老師啊老師，我想對您說：您像一個辛勤的園丁，灌溉着一點點長大的小苗。您像一艘前進的帆船，載着學生在知識的海洋裏飄啊飄，搖啊搖。老師啊老師，我想對您講：6年前，我們還小，是您手把手的把我們教。如今小苗已經長高，馥郁的花香就是對您的回報。皓月當空照，繁星銀光閃耀。老師啊老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師啊老師，我想對您說：培育之恩比天高，如何忘得了?

老師，您辛苦了

是誰在我補寫作業時，輕輕地對我說："我陪你!"是誰在我有困難時輕輕地對我說："我幫你!"是誰在我沒考好時輕輕地對我說："你是最棒的!"是誰在我的作文發表時輕輕地對我說："你是我們班的驕傲!"......是老師您，在我補寫作業時常常陪伴我，是老師您在我作文有困難時幫助我，是老師您在我沒考好時鼓勵我，也同樣是老師您，在我的作文發表時，您表揚我......

老師，過節了，我衷心的對您說："老師，您辛苦了!"

我作爲66個同學的班長，實在太累，我曾無數次的想對您說："老師，我不想當班長了!"但是，每當我見到您時，看到您忙碌的樣子，看到您頭上的白髮，到嘴邊的話又不得不嚥下。

每天早上，您總是第一個來到學校，每次晚自習，您總是最後一個走出教室。我發現您的額頭上又增添幾縷白髮。我真想對您說："老師，您辛苦了!"

每當我擡起頭仰望那蔚藍的天空時，我會想：老師，您就是天上那閃閃發光的太陽，我們就是每天繞着您的白雲。作文

老師，您用您無微不至的關懷，用您的柔聲細語，用您那特別的眼神，關心着我們，激勵着我們，就像爸爸媽媽一樣。因此，在教師節這個特別的日子裏，我真誠對您說一聲："老師您辛苦了!"

老師，您辛苦了!

老師，您辛勤的教導我們，

一絲不苟。

老師，您耐心給我們解題，

不慌不忙。

老師，您認真給我們批改作業，

汗水滴答。

老師，在這個屬於你的節日裏，

我們祝您無憂無慮，天天開心!

老師，在這個屬於你的節日裏，

我們希望您無憂無慮，天天開心!

老師，在這個屬於您的節日裏，

我們想對您說一句話：

"老師，您辛苦了!"

畢業前夕，問誰最辛苦？有的說老師，有的說學生，有的說家長。而在我的眼裏，老師是最辛苦的。

這兩天，雖然每天都在做卷子，但也從來沒有哪一天是要熬夜到晚上十點以後的，甚至可以說作業和其他學校比起來算是少的，但是，老師的辛苦，我體會到了一些，又有一些我還不知道。

就說徐老師吧。這段時間，徐老師從來沒有哪一天是十二點鐘之前睡覺的。每天都在忙着我們要畢業的事情，一有空還要來給我們補習。昨天下午，國小時期最後的一節音樂課時，徐老師走進了教室，頓時，教室裏一片噓聲，我沒有說話（因爲我在看書）。徐老師那個時候非常的生氣，後來，她也和我們說了，那個時候她很傷心。我覺得，雖然那些同學可能是因爲一開始代課老師說給我們看老夫子所以有些覺得遺憾，雖然他們的這聲“啊”可能是無心的，但是，就像許多老師教過我們的一樣，換位思考一下，或者說，想一想只有幾天時間就要畢業，只有幾天時間就要離開這所學校了，我想那聲“啊”一定不會輕易地出口了。今天的談話課上，徐老師還在不停地爲我們批改作業，我無意中看到了徐老師扶了扶額頭，一定是這段時間休息不夠所以頭暈了，老師真的很辛苦。我本以爲老師週末可以好好休息一下，可是，徐老師竟然提出“誰願意來參加補習？陳晨我已經說過了”

此刻，我非常的後悔。

後悔當初爲什麼要埋怨老師佈置的作業多，後悔爲什麼上課的時候不珍惜時間開小差，後悔爲什麼寫作業的時候偶爾字亂飛……那麼多平時看來都可以“明天會改”的事情，到即將沒有“明天”的時候，纔會後悔。要是我當初沒有一次的字是不認真的，也許老師就會少操一分心，要是我當初沒有一次考試是失誤的，也許老師就會少一根白髮，要是當初我每一堂課都認真的聽，也許老師就會多一點笑容……

在即將畢業的時候，我才真真正正的明白了老師的良苦用心。老師都是爲了我們好，爲了我們的成績爲了我們的品德。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師就如這蠟燭，燃燒着自己，照亮了我們前進的道路，老師就像燈塔，站立的茫茫大海上，爲我們指引道路，老師就像園丁，用自己的汗水與艱辛養育着祖國的花朵。

也許在以後，我會再想聽一次老師講解作業，也許在以後，我會再一次想念老師的批評，也許在以後，我會想再一次在老師的面前，坐在課桌邊上舉手發言，可是，都再也沒有以後了，今天放學後，我再也不可能坐在徐老師、唐老師、王老師的課堂上讀書發言了……

但是，親愛的老師，我永遠不會忘記你們的恩情，我會努力的學習，我會一如既往的遵守你們的教導，我會用優異的成績報答你們，在今後的每一個教師節，每一個婦女節，每一個母親節，我都不會忘記你們，希望以後我送的手工賀卡和花朵，還能引來你們的笑容。

老師，你們辛苦了。