二年級上冊語文作文八篇

篇一:聰明的海洋明星

二年級上冊語文作文八篇

聽到這個題目,你可能會問許多問題。那我就一一告訴你,所說的海洋明星指的是海豚。

海豚的本領可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發出不同的尖叫聲,口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎麼樣,有趣吧!

海豚也是一名稱職的海上救生員,如果海豚發現人類在水中發生危險時,就會見義勇爲把人類送到海邊或頂出海面。

海豚還是一名優秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛,喜歡玩耍,最愛出風頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動作,炫耀它們優美的姿態和強大的力量。

海豚真是一位名副其實的海洋明星!

篇二:給阿姨指路

3月是學雷鋒月,在學雷鋒月的每一天裏,我都在想怎麼幫助別人。

星期六的下午,我和媽媽買完菜在回家的路上,有一位阿姨問我和媽媽:“沃爾瑪怎麼走?”我回答說:“先向前走到十字交叉路口,再向左走,過兩個紅綠燈就可以看到沃爾瑪了。”阿姨說:“謝謝,你真是個好孩子,你叫什麼名字?”雷鋒叔叔說的那句話:我住在中國,是人民解放軍的一員,幫助別人是我的職責,浮在我腦中。我就說:“我是少年隊員,幫助別人是應該的。”

我在說的時候,我心裏樂滋滋的,可舒服了,回到家裏,我想,不管是不是學雷鋒月,都要幫助他人。

篇三:保護家鄉的環境

我的家鄉在晉江,印象中的家鄉,樹木長得鬱鬱蔥蔥,小草在微風中扭動輕盈的身姿,蜜蜂在百花叢中辛勤採蜜,那是一片美麗的天空。

一天,當我回到我的家鄉,舊日的模樣已不在,高樓大廈拔地起,工業也興起來了,空氣中少了清新,多了渾濁,這是怎麼一回事呢?經媽媽一提醒,我恍然大悟:原來一些高樓、工業建築取代了樹木、小草的位置。媽媽說:“這樣亂砍亂造,使得綠色植物減少,空氣也被污染,這對人體是非常不利的。”

是啊,我的腦袋也開始暢想起來了,照這樣下去,多了工業排出的三廢,少了綠色植物的化學作用,這對人體的危害將不可想象。真希望身邊的人們,不要爲了一已私利,給生態造成不平衡!

爲此,我倡議家鄉的人們,爲了營造一個健康的環境,能做到:買菜的時候少用一次性塑料袋,多用環保袋,少用一次性餐具,少砍一樹樹,多種一點綠,讓綠色激活我們的生命。

相信只要家鄉的人們都行動起來,我的家鄉一定會像以前對那麼純淨!

篇四:記一次快樂春遊

今天,我們要到錦繡中華和民俗村春遊。

首先,導遊帶我們去了錦繡中華參觀。我們看見了天安門,雖然是縮小版的,但是,它也能顯示我們中國的雄偉強大,裏面有十萬多大兵保護着故宮。我還去北京看過真的天安門呢!

我們還參觀了樂山大佛。樂山大佛好高啊!比我們人高好多,並且,旁邊還有數不清的小佛守護着它。導遊還告訴我們,四川真正的大佛是現在的八個高,我想:那不是都頂到天了嗎?

接下來,導遊帶我們去了民俗村。我看了傣族、彝族、藏族、蒙古族、苗族、獨龍族……這讓我們瞭解到各少數民族的`生活習慣、服飾。讓我們對少數民族增加了認識。

短暫的一天就這麼結束了,我們玩得是那麼開心,那麼高興。

篇五:我的小製作–小企鵝

放假了,老師要求我們用廢舊物品做一個小製作。

我這次打算做這樣一個動物-小企鵝。我準備了這些材料:有一次性紙杯、膠水、彩筆和剪刀。開始製作了,我首先在一次性紙杯上畫出企鵝的手,再在紙上畫出企鵝的頭。然後,把企鵝的頭用膠水粘在紙杯上,再在紙上畫它的腳剪下來粘在紙杯上。最後把做好的企鵝粘在一張白紙上。這樣一隻可愛的小企鵝就做好了。我又按照上面的方法做了一隻同樣的小企鵝,因爲我要做的是一對小企鵝。

上學了,我把小製作交給老師,老師再交給學校。經過學校認可,我的小企鵝獲獎了,並且還是一等獎。我把榮譽告訴了家人,家人說:“你真是一個做小製作的能手。”我高興極了。

篇六:走進春天

春姑娘穿着長裙,悄悄地來到了人間。

春風吹醒了小草,小草揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,激動地說:“啊!春天來了!我要給大家獻上綠色的地毯。”

野花醒了,展開了笑臉,說:“我要笑的更加燦爛,我要給綠色的地毯加上美麗的圖案。”

柳樹葉被叫醒。它們甩了甩長長地辮子,說:“我要長的更高、更綠、更密,人們好在我的樹蔭下乘涼啊!”

小溪也醒了,說:“我要開始練琴了,好讓我的琴聲變得更動聽。”

啊!春天萬物復甦,泥土芬芳。春天真是好美麗的季節呀!

篇七:我的“艾菲爾鐵塔”

我要做我的“艾菲爾鐵塔”了,真高興。

首先,我準備了許多大小不一的紙,還拿出了我的裁紙法寶--大剪刀。開始裁紙了,我把紙裁成了大小不一的正方形。

第一步做底座,把紙沿着對角線對摺,變成三角形,打開紙,再沿着另外一條對角線對摺,然後,雙手沿着四個邊往紙中間一推,底座就做成了。

第二步,折第一層寶塔,先按折底座的方法摺好紙,然後將四個尖角對準塔尖折過去。將手指伸進中間的三角形,打開變成小正方形,四個邊都這樣打開,把四個邊都向中線對摺,換另一個邊打開,最後把它再拉向中間對摺,第一層寶塔就做完了。

第三步按同樣的方法折九層,然後把它們拼起來。我的“艾菲爾鐵塔”就做成了。

做“埃菲爾鐵塔”真不容易,中途我雖然有點累,但是我沒有放棄,最後終於做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺得做其他事情也一模一樣,一定不能放棄,否則永遠不會成功。

篇八:加減乘除爭先後

有一天,加減乘除一起去看電影,她們買完票就手拉着手準備進電影院。突然,售票員攔住她們說:“你們不能同時進去,得一個一個地進去。”加減乘除聽了之後就開始爭吵起來,都說自己要第一個進去,最後她們決定去找智慧老人來評理。

到了智慧老人的家裏,加減乘除就問:“智慧老爺爺,我們四個人去看電影,誰排在前面呢?”

“你們誰帶了小括號?”智慧老人笑着問。

“我們帶了小括號。”加減說。

“那加減就排在前面進去。”智慧老人回答說。

“爲什麼是加減在前,乘除在後呢?”乘除不服氣地說。

“只要誰帶了小括號,誰就先進去。如果都沒帶小括號,就是乘除先進去,加減後進去。”智慧老人耐心地解釋着。

加減乘除謝過智慧老人之後剛要走,問題又來了,加和減都有小括號啊,那誰排在第一?誰排在第二呢?乘除也都沒有小括號,那誰排在第三?誰排在第四呢?

加減乘除又跑回去問智慧老人。智慧老人說:“加減是平等的姐妹,誰走在前面就是誰先進去;乘除也是平等的姐妹,誰走在前面就是誰先進去。”

聽完智慧老人的話,加減乘除這下全明白,才高高興興地去看電影了。