一、積累運用。(46分)
1、讀拼音，寫漢字。8
shū zhuāng yán wù xiàn mù zuì jiǔ
yōu lǜ qīng xié qū zhú xī miè
2.用“ˇ”標出正確讀音。4
測驗(cè yàn chè yàn )葦稈(wěi gān wěi gǎn )
午睡(wǔ shuì wǔ suì ) 鋒利(féng lì fēng lì )
3、比一比組詞。9
愉( ) 推( ) 挺( ) 嘲( )
喻( ) 催( ) 蜓( ) 潮( )
偷( ) 堆( ) 廷( ) 朝( )
méi ( ) zhòng ( ) diào ( )
沒 重 調
mò ( ) chóng ( ) tiáo ( )
4、按要求各寫兩個成語。10
描寫景色的成語__________________ ______________________
來自寓言故事的成語_________________ _____________________
表達愛國情感的成語_________________ _____________________
含有一組反義詞的成語____________________ __________________
表示精力集中的成語___________________ ____________________
5、按要求完成句子。8
①改成“被”字句。
又黏又稠的石油粘住了海鷗的羽毛。______________________________________
②仿照例句用上帶點的詞寫句子。
儘管天氣很冷，可是同學們都按時到校學習。
___________________________________________________________
雨點落下來，發出各種聲音，整體樹林彷彿成了一座音樂廳。
____________________________________________________________
③在括號裏填上合適的詞，使句子更具體。
( )小草( )鑽出了地面。
6、背誦填空。7
①黃沙百戰穿金甲，____________________________
②_______________在於積累，________________在於勤奮。
③天下興亡，______________________
④____________________，不亦樂乎。
⑤_________________，野茫茫，_______________________。
二、閱讀天地。24
(一)課內閱讀。(10)
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的( )非常( )。頭上的羽毛像橄欖色的( )，( )了翠綠色的花紋。背上的羽毛像( )的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的( )。它小巧玲瓏，一對( )( )的眼睛下面，長着一張( )的嘴。
1、根據課文填空。5
2、用________畫出比喻句。1
3、這段話選自《 》，通過讀這篇課文，我們知道了翠鳥的______非常漂亮。2
4、寫出你喜歡的`一種鳥的名字，並寫出它喜歡吃什麼?2
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(二)課外閱讀。14
第八次
古時候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領軍隊英勇地抗擊外國侵略軍。
可是一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了，布魯斯王子也受了傷。他躺在山上的一間磨坊裏，不斷地唉聲嘆氣。對這場戰爭，他幾乎失去的信心。
布魯斯躺在木板上望着屋頂，無意中看到一隻蜘蛛正在結網，剛剛結成又被吹斷了，就這樣結了斷，斷了結，一連接了七次，都沒有結成。可蜘蛛並不灰心，照樣從頭幹起，直到第八次終於結成一張網。
布魯斯感動極了。他猛地跳起來，喊到：“我也要幹第八次!”
他四處奔走，召集打敗的軍隊，動員人民起來抵抗。經過激烈的戰鬥，蘇格蘭軍隊趕跑了外國侵略軍。布魯斯的第八次抵抗終於成功了。
1、聯繫上下文解釋帶點詞語。4
別國__________________________________________________________
唉聲嘆氣______________________________________________________
2、寫出下列詞語或反義詞。
近義詞：抵抗( ) 激動( )
反義詞：失敗( ) 無意( )
3、讀第三自然段填空。3
這一段主要寫了________________________________________________。用______畫出描寫蜘蛛反覆結網的一句話。
4、布魯斯做成功了什麼事?成功的原因是什麼?3
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三、作家搖籃30。錯別字每3個扣1分，扣滿5分爲止。
(一)5分。上國小已經三年了，你的採集本一定很有特色，內容一定很豐富吧，寫一段話誇誇它!約100字。
二、20分。三年的國小生活裏你讀了許多書，經歷了好多事，遊覽過好多地方，解除過自己喜歡或不喜歡的人，遇到許多有趣的或後悔的或傷心的事，有想對別人訴說的願望或委屈，有過奇特的想象……總之，寫景、記事、寫物、寫人。展開想象，編故事都可以。選擇你想寫的內容，自己定個題目，寫一篇作文。
