國小四年級信息技術教案範文

第1課 文件的查找與創建快捷方式

國小四年級信息技術教案範文

  教學目標

第3課 給我們的加圖畫

  教學目標:

第6課 製作表格

  教學目標:

第10課 製作第一張幻燈片

  教學目標:

第12課 製作一組幻燈片

  教學目標:

第13課 在幻燈片裏播放電影

  教學目標:

教學目標:

1、學會整理自己的文件,能把自己的文件分類保存。

2、學會設置對象與文件之間的超級鏈接。

課時安排: 1課時。

  課前準備:

1、學生作品:自己畫的圖片、Wrd文檔、PwerPint演示文稿。

2、演示文稿範例。

  教學重點:

設置對象與文件之間的超級鏈接

  教學難點:

整理文件

教學建議:

1、這節課的基本任務是用幻燈片來展示自己的.電腦作品,是學生展示自己的好機會,學生要在完成這個基本任務的過程中掌握兩個知識點,一是整理自己的作品,將它們分門別類保存好;二是學會設置對象和其他文件之間的超級鏈接。

2、整理自己的作品,將它們分門別類保存在不同的文件夾裏有一定的難度,因爲文件結構比較抽象,學生理解起來比較困難。而這又是比較重要的技能和習慣,因此要正確引導學生去嘗試這件事情。首先可以讓學生看一看已經整理好了的作品,即在“我的作品”文件夾裏有“幻燈片”、“圖片”、“作文”三個子文件夾,然後讓學生看一看自已的作品,都放在一個文件夾裏,結果是比較雜亂,不容易查找。然後引導學生先建立一個“我的作品”文件夾,然後在這個文件夾裏建立“幻燈片”、“圖片”、“作文”三個子文件夾,再分別把演示文稿剪切到“幻燈片”文件夾裏,把自己畫的圖片剪切到“圖片”文件夾裏,把Wrd文檔剪切到“作文”文件夾裏。 更重要的是要引導學生養成經常整理文件的好習慣。

3、設置對象與其他文件之間的超級鏈接與上節課的內容基本相似,當選擇了一個對象,選擇“幻燈片切換”中的“動作設置”,選擇“超級鏈接到”“其他文件”,再從文件列表中選擇需要的文件。