考研英語作文套用模板最容易犯的錯誤

我們在進行考研英語作文的複習時，需要了解清楚套用模板最容易犯的錯誤會有哪些。小編爲大家精心準備了考研英語作文套用模板最容易犯的錯誤指南攻略，歡迎大家前來閱讀。

下面將有代表性的問題歸納如下，並給大家提出了改進的建議，希望考生能在平時的練習中多加註意和運用。以下爲純乾貨，大家一定要用心看完。

易犯錯誤一：模板中的句型套用不正確，不完整。

比如：我們在書信結尾的時候會說I am looking forward to hearing from you.而學生卻把這句話寫成了I am looked forward to hear from you.這種現象非常普遍，可見，學生的寫作態度並不是很認真，要善於總結固定搭配的用法。

易犯錯誤二：模板中的句型和實際寫作內容不匹配。

比如：有的圖畫作文第二段要求根據圖畫所表達的含義進行深層次的論證，而學生套用的句型卻是第二段寫對比的句型，顯然是沒有正確理解句型使用的語言背景。再比如：小作文的摘要，是要根據漢語文章歸納出中心內容進行英語寫作，這個一般都是客觀的描述，而學生卻用了一個寫圖畫作文的模板，通篇都是“我”認爲，這如何又能得高分呢?

易犯錯誤三：模板套用千篇一律，沒有新意。

再好的模板，如果所有的學生都是用也就變成了一張白紙，沒有任何亮點。而這個錯誤也正是急功近利的學生容易犯的。所以只背誦模板是不行的，一定要在考前總結出一套自己的“模板”，在考場上任意發揮。

那麼針對這些易犯錯誤，該如何改進，提高寫作分數呢?

第一，端正心態，保持認真的態度，強化英語基本功

作爲一個考生，首先應該有端正的考試心態，答題一定要非常認真仔細，那麼對於寫作來說，就應該儘量避免我們常說的“低級錯誤”，比如：拼寫錯誤，單詞使用錯誤。只有在平時注意積累，注意改正自己的錯誤，纔會避免低級錯誤，纔會運用正確的語法結構。

第二，重視動筆之前的審題和構思。

動筆之前，一定要認真審題和構思，要儘量明確寫作的形式，內容。比如，是寫書信，還是通過圖畫表達含義等等，這些要弄明白。然後要注意看寫作要求，這一點至關重要。比如，圖畫作文的第二段，有的要求用實例證明主題思想，有的要求深化主題，這兩個不同的要求所體現出來的具體內容是不一樣的，如果沒有認真審題的話，見題就寫，沒有嚴謹的寫作思路，很容易造成跑題，偏題，不符題意的錯誤，也就不能使模板中的句型和內容相匹配。

第三，學會活用模板，注重素材的積累，同時要適當加入自己的內容。

我們在初練寫作的時候套用模板是正常的事情，也是一個必經的過程，只有先試用別人的東西，才能學習和積累寫作素材。模板要活學活用，不要一字不差的照抄無誤，而是要根據自己所要表達的內容進行更改。寫作不一定要字字句句都是難詞，長句，而是要學會運用一些常見詞的常見短語去表達，這樣才能真正顯示寫作的水平。這就要求學生在平時的學習中注意積累常用的短語或者詞組，以備寫作之用。

另外，關於寫作素材，不僅僅指寫作常用的`詞彙，句型或者語法結構，還要包括所用的事例。比如：2001年的寫作真題，要求寫“愛心”，第二段要求用實例證明主題。有的考生見題就寫“我考試面臨很大的壓力，我的朋友是如何幫助我排解壓力的”，這顯然就是素材貧乏造成的後果。題目中的“愛心”是指“大愛”，陌生人互幫互助的心態。如果寫“汶川地震，希望工程”這類事例，顯然非常符合題目要求，而且事例又廣爲人知，比寫“朋友如何幫助我”更生動，更有說服力。因此，在平常的練習中要注意從閱讀中積累素材，積累詞句，而不要僅僅侷限於模板之中。

第四，重視日常練習中的作文批改。

考生在備考寫作時，大多忽視了寫作訓練，因而不能發現自己經常犯的語法錯誤，更不能克服提筆不知寫什麼的情況。雖然有部分同學意識到了作文訓練的重要作用，但是面對自已“難產出來”的文章，怎麼看怎麼滿意，卻不知裏面充滿了基本的語法錯誤，以及與考研英語寫作格格不入的內容，所以建議大家一定要重視寫作練習後的批改。

目前網上有很多可提供作文批改的地方，大家可以把自己寫好的作文發到網上找專業的老師或學長學姐幫忙修改，以此修正那些自己無法檢視出來的錯誤。

最後提醒大家，模板只是給了考生一個寫作的思路和框架，但是要想獲得高分，就要在框架之上填加自己的內容，把模板變成自己的東西，只有文章中有自己的內容，纔會吸引判卷老師的眼球!

1.首先，我們要明確長句究竟在哪裏斷開，找到有用的，拋棄無用的。

先來看看下面這個句子：Even in the best of circumstances， fierce competition from larger， more established companies makes it difficult for small concerns to broaden their customer bases： when such firms have nearly guaranteed orders from a single corporate benefactor， they may truly have to struggle against complacency arising from their current success.

2.在閱讀時要注意辨別這些複雜修飾成分，找出真正的主語和謂語。

很顯然，這句話應該在冒號處斷開，冒號後是對前半句的解釋，所以在讀在這句話時，我們不必把太多精力放在前半句上，而要着重理解後半句，這纔是與文章內容相關的部分。整句話的複雜修飾成分包括介詞短語in the best of circumstances，from larger，more established companies，以及不定式to broaden their customer bases，和現在分詞arising from their current success.

再來看一個複雜修飾成分爲從句的例子：Civil rights activists have long argued that one of the principal reasons why Blacks， Hispanics， and other minority groups have difficulty establishing themselves in business is that they lack access to the sizable orders and subcontracts that are generated by large companies.

3.原句中的定語從句、賓語從句對句意表達的作用不大，可以略過不讀。

通過對複雜修飾成分的加工處理，這個句子變得十分簡單：One of the principal reasons is that they lack access to the sizable orders and subcontracts.

考研閱讀的複雜修飾成分往往放在一個比較複雜的句子框架中，例如下面這句話：Although the samurais had been reduced to idleness by years of peace， encouraged to engage in scholarship and martial exercises or to perform administrative tasks that took little time， it is not surprising that their tastes and habits grew expensive.

4.先明確句子大體框架再剝離複雜修飾成分。

整個句子是鑲嵌在although…it is not surprising這個框架中的，但是由於中間插入成分多，容易打斷考生思路，導致無法準確把握句意，同時運用了介詞短語by years of peace，定語從句tasks that….以及過去分詞encouraged to…

通過分析，我們可以看出長難句不是不能攻克，干擾阻礙我們解題的無非就是以上幾種常見的形式，在這裏提醒各位考生，辨別並適當處理其複雜修飾成分能幫助考生快速領會文章實質，輕鬆應對考題。

1、常作爲正確選項出現的詞彙：however、although、yet、because、but、by、capacity、however、of、moreover、offer、onlyif、that、which、against、any、apparent、asif、available、frequently、message、nevertheless、nor、publication、suchas、something、upon等;

常作爲錯誤選項出現的詞彙：about、since、at、ifonly、if、nowthat、restrict、provided、similar、since、stimulate、unless、what、incase等。

2、同現和復現是詞彙的銜接手段。完形填空所給出的文章往往有明確的主線，作者會使用一些關鍵詞圍繞主線貫穿全文。這些關鍵詞可能會原封不動地重複出現，也可能會以其他形式出現(例如同義詞、近義詞、上義詞等)。我們可以根據文章的關鍵詞和文章的導向來解答一下題目，例如，如果判斷出一個空格是上下文關鍵詞的復現，那麼我們只要從選項中選出與關鍵詞意義相同的表達即可。

3、"態度一致"。考研完型填空文章通常"完美"，通篇作者態度一致，從一個高度去指導整個行文。有些題目沒有具體線索可以找到時，可以從作者態度去判斷答案。

4、選項裏面有任何修辭意義的詞彙，基本上是正確答案。我們用角色互換的感覺去體會出題人的用意，就不難理解，即可確認答案也可做驗證。同時，考生們也可積極尋找和思考其他沒有出題處的類似情況。

5、如出現陌生的選項詞彙，這裏注意，兩個原則，選擇相對簡單的詞彙，不要選擇偏的怪的詞彙。

6、選項特點。絕對同義選項兩個都錯：11%的分數，也就是1.1分;相對同義選項，也就是約等於選項，這就是出題點或是題眼，細微的差別就是考試的考點;二選一，其中一個必須對：18%的分數，也就是1.8分。大家還是要認真的思考。而所謂的"反義選項"，理論上應該是二選一，但是實際有反例，請大家注意。當四個選項都有一個共同意義時，該意義往往不能入選，要看選項的特殊含義。

7、有時會遇到這樣的情況，大部分詞都填出來了，只有一、兩個難詞絞盡腦汁仍不得要領，如果考試時間允許，不要輕易放棄，要窮追不捨，先從語法角度考慮，再從邏輯角度考慮是否有隱含意思、作者的情感以及背景文化和習俗等。有時句子好像什麼也不缺，讀上去很完整，就必須考慮，很可能缺的就是連詞and，副詞then、always、sometimes等，如果還未填出，應反覆默唸幾遍，有些詞就會悄然而至，在你的記憶中浮現出來。

8、如果同學在考場上最後做完型時實在沒有時間了，可以快速瀏覽文章，把自己能快速判斷答案的題目做出來，然後剩下的其他題目蒙同一個選項(要蒙已經做出的確定對的答案中沒有或很少的選項)。A作爲正確選項的個數最多，沒有連續三個答案都一樣的情況。