當品味完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的讀後感《柳林風聲》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀後感《柳林風聲》1
《柳林風聲》這本書，我非常喜愛。它主要描述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾關於友誼的故事。例如：蟾蜍靠祖傳家產過活，揮霍浪費，追求新奇玩意兒，馬車、汽車、帆船等等，結果上當受騙，連家也保不住了。
最後在朋友們的努力幫助下，把家奪了回來……“這是家—他的老家—自從他發現了大河後棄之不顧的家，向他傳遞的'信息！
他們像一隻只無影的小手拉扯着他朝着一個方向！啊，此刻，它一定就在附近。現在，歷歷往事在一瞬間涌向心頭，在黑暗中清晰地呈現在他眼前。老家儘管矮小簡陋，卻是他爲自己傾心修建的家園。”這句話讓我非常感動，因爲鼴鼠深愛他自己的家。許多動物都有自己的溫暖的家。我們人類更離不開自己的家。家是我們溫暖的港灣，也是我們永遠的避風港。
讀了這篇童話我深刻體會到：在生活中朋友之間的友情是多麼重要啊！在朋友身處困境的時候，我們不應該嫌棄他，應該伸出友情之手幫助和鼓勵他。我們大家要像河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾一樣，團結友愛，互相幫助，這樣我們的班級才真正像一個大家庭！
讀後感《柳林風聲》2
河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼，鼴鼠跟着河鼠學會了游泳、划船，還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生，獨闖了野林迷了路。
友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩重的獾先生，它們友好團結，樂於助人，爲了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆，三隻柳林裏的小動物爲我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。
這本書一部份講的是：鼴鼠初春的時候到地上來，走到小河邊，看見一個黑乎乎的'洞口，便走了進去，從此，它和水老鼠成爲了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實，在朋友有困難的時候伸出雙手。比如：在鼴鼠受傷的時候幫它包紮傷口，在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現出了水老鼠助人爲樂的習慣，作者告訴我們：在他人有困難時幫助他們，就能取得友好的信作，讓友誼更加牢固。
讀《柳林風聲》彷彿作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉——英國泰唔士河岸邊，讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩着眼：“這兒真美！”是呀，當我走進柳林時，我看見了一個寧靜的柳林，也感受到了“風聲。”
讀後感《柳林風聲》3
寒假，我讀了一本書，名叫《柳林風聲》，她是英國作家肯尼斯格雷厄姆寫的童話作品。
故事主要講的是：老鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是要好的朋友，但是，他們的生活習慣卻不一樣。老鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨；獾的生活，孤獨而又沉悶；而蟾蜍的生活，則天天都會變。故事發生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖傳家產，生活揮霍浪費，追求新玩意，結果上當受騙，連家也保不住。最後，在幾位好朋友的.幫助下，把家奪了回來。
多麼奇特的故事，你看到一半肯定會笑。平日裏狡猾、目中無人的蟾蜍竟然會被騙，真不可思議。不過，等你看完後半部分，你就笑不出來了。蟾蜍的朋友們使出渾身解數幫蟾蜍奪回家產，這不就是我們常說患難與共的友誼嗎？本是局外人，但他們共同珍惜一段故事之後，建立了友誼，又在其中某一位困難當頭時，其他人都能不顧個人安危，主動伸出援助之手。想想看看吧！動物之間有如此濃厚的友情，作爲高等動物的人類又有多少，人可以做到？無事時個個稱兄道弟，酒肉穿腸過，遇事時，則怕牽連自己，拍拍屁股溜人，生活中，這樣的事情還少麼？
《柳林風聲》帶給我們的是心靈的震撼，他告誡人們，社會是個大家庭，人與人相處應該懂得互相關心，互相體諒，互相幫助。這樣，我們的社會纔會充滿愛；這樣，我們的生活纔會更加美好！
讀後感《柳林風聲》4
假期裏的一個星期六，我讀完了英國的肯尼思.格雷厄姆創作的《柳林風聲》這本書。它講述了森林裏小河邊河鼠、鼴鼠、蟾蜍等一羣小動物幸福快樂的生活，動物們的許多好品質給我留下了深刻的印象。
小動物們友愛、互助的品質讓我感動。一天，鼴鼠不聽河鼠的告誡，獨自走進了危險重重的森林裏。到了傍晚，鼴鼠迷路了，它聽到身後傳來一陣樹葉“沙沙”“沙沙”的.聲音，嚇得它頭也不回地飛快地跑走了。忽然它發現了一個洞穴，跑到裏面睡着了。過了一會兒，河鼠提着油燈找到了鼴鼠。它們又通過發現一張地毯找到了獾的住所。獾親切地請它們進屋取暖。是呀，當別人有困難時，要主動伸出援手，幫助別人，那麼，在自己遇到困難時，纔會得到別人的幫助。
書中還講述了河鼠、鼴鼠的另一個朋友——蟾蜍。蟾蜍是一個很有錢的動物。有一次，它的蟾宮被一些兇狠的動物佔領了，河鼠、鼴鼠、蟾蜍和罐四個好夥伴決定李奪回蟾宮。可到了計劃的時間前，只有河鼠在準備着各種武器，其他人都在做自己的事。最後,它們通過使用河鼠準備的武器奪回了蟾宮，“預則立，不預則度廢”。成功是屬於有準備的人的。
《柳林風聲》這本書還使我懂得了:“笑是一種沒有副作用的鎮靜劑，笑聲會給生活帶來甜美和快樂。”如果大家每天都笑一笑，那麼生活一定會變得很美好。
讀後感《柳林風聲》5
正是春季大掃除的日子……翻開《柳林風聲》這本書，第一句話就吸引了我，我迫不及待地翻開來看。
《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的，是一部充滿田園風情的經典童話。讓我來給你們講講吧！
書中有善良的老獾、老實的鼴鼠、聰明的河鼠，還有一隻固執、貪財的蟾蜍，我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。
蟾蜍先生打扮成了一個洗衣工，可憐巴巴地讓司機帶他回蜍宅，可蟾蜍坐上火車，沒多久，警察們就追上來了。我心想：蟾蜍完了，又要回獄裏了。我又爲蟾蜍捏了一把汗。此時，火車裏的蟾蜍急了，在這千鈞一髮時，蟾蜍中好把事情的'來龍去脈告訴給司機，司機大吃一驚。如果我是司機，我一定會把蟾蜍交給警察。可司機並沒有這樣做，反而幫助蟾蜍，加大馬力，火車飛快地行駛。前方有個隧道，司機乘警察們沒出隧道時，把蟾蜍推進小樹林裏，開車離去了。我心想：這下蟾蜍迷路了，不知道他能不能回去？
《柳林風聲》裏，我最喜歡那隻可愛的鼴鼠，聰明的河鼠。他們機智勇敢、樂於助人。在森林冒險中，鼴鼠受了傷，河鼠用毛巾給他包紮。如果我是鼴鼠，我一定會好好報答河鼠。他們就像好兄弟，情深似海的感情打動着我。我心想：他們樂於助人的精神值得我學習！
《柳林風聲》是本好書，我天天讀它。四隻小動物、大森林……哦，多美呀！
讀後感《柳林風聲》6
《柳林風聲》是一本童話書，它富有的強大吸引力吸引着我。
《柳林風聲》是英國肯尼思、格雷厄姆寫的。這本是他信中寫給兒子看的故事，後來這就成了《柳林風聲》的藍本。它的來歷獨具一格，這便更加吸引了我。
剛開始，作者就向我們介紹了活潑可愛的鼴鼠。老兔子告訴他通過私人道路得交六便士時，傲慢的鼴鼠纔不把他放在眼裏，一骨碌溜走了，還逗弄別的兔子。下面出場的就是河鼠了。鼴鼠在兔子那鬧夠後就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼴鼠。日後，又分別碰到了獾、蟾蜍，並結爲好友，互相幫助。 讀了這個特別的`故事，我很欽佩它們四個動物團結，它們之間發生的都是奇奇怪怪的事，特別是那個愛好新見物品的蟾蜍，不知爲此犯過多少錯，給我留下了一個特別深刻的印象。鼴鼠是個淳樸的小動物，雖然窮，但他和蟾蜍同樣是一個“快樂的單身漢”。
蟾蜍的蟾宮被黃鼠狼和白霸佔時，它們抓準時機向這些霸佔蟾宮的動物們發起猛烈進攻，奪回了蟾宮。在這裏，它們團結一致，成功擊敗了霸佔者們。讀到這裏，我也爲它們的成功喝彩。
《柳林風聲》是一本別具一格的童話，希望你也可以看一看。
讀後感《柳林風聲》7
每一本書都有它唯美的旋律，每個人對這種旋律都有自己獨特的感想。伴隨着這種旋律在書中翩翩起舞。暑假裏在《柳林風聲》這本書的陪伴下，我過的非常充實，更是讓我受益匪淺。
《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的，是一部充滿田園風情的經典童話。讓我來跟你們講講吧。從前，在一片森林裏，那兒生活者一羣可愛的小動物，他們在多姿多彩的柳林裏演了一場場妙趣橫生的故事。膽小、熱愛冒險的暖鼠；熱情、大方的河鼠；見識廣闊、知識淵博的獾先生；忠厚老實的水獺和虛榮又喜歡吹牛的蛤膜深深印在了我的腦海中。它們生活在河岸和大森林裏，有福同享，有難同當。蛤蟆因爲虛榮總是闖禍，大家齊心協力幫助他改掉壞毛病與黃鼠狼家族展開了搏鬥……
我常常在想那個奇異的童話世界，去看看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林裏的美麗的田園風光；更羨慕所有的動物，因爲它們都有着共同的`友誼。
《柳林風聲》雖然讀完了，但它帶給我們的是心靈的震撼。它溫馨、動人、有趣，像一縷溫柔陽光，像一滴滋潤的甘露，像一首動聽的歌。它告訴我們友情的力量是寶貴的，更是偉大的；告訴我們要懂得珍惜自己擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人；更告訴我們社會是個大家庭，人與人相處應該懂得互相關心，互相體諒，互相幫助。這樣，我們的社會才能和諧，這樣，我們的生活纔會更加美好。
讀後感《柳林風聲》8
讀了《柳林風聲》，我明白了做人最需要的就是像河鼠那樣善良。
河鼠有一個朋友——蛤蟆。河鼠對它非常好。蛤蟆喜新厭舊一開始喜歡它的小船，後來喜歡它的黃金馬車，並請河鼠和鼴鼠去做它的黃金馬車，剛開始河鼠一直不坐，可鼴鼠想去坐，河鼠只好陪着鼴鼠去坐。在半路，忽然，被飛奔的汽車受了驚，馬車掉進了坑。善良的河鼠和鼴鼠用了九牛二虎之力才把馬車翻了上來，蛤蟆不但沒有感謝它們，還不以爲然，不屑一顧地說：“馬車有什麼用啊，汽車比馬車快一百倍。”善良的河鼠仍一如既往的對待蛤蟆。
蛤蟆又喜歡上了汽車，整天開着汽車橫衝直撞，闖了不少禍。
中間講的是：河鼠、鼴鼠和獾爲了讓蛤蟆改過自新把它軟禁。蛤蟆裝病讓河鼠去請大夫，然後乘機逃走，蛤蟆偷了車撞了人被警察抓走，它又扮成洗衣嫂從監獄裏逃了出去。蛤蟆騙了一個開火車的人和一個開船的人，經過了種種的`困難，蛤蟆終於來到了河鼠身旁。蛤蟆那樣無惡不作，河鼠還是很好的對待蛤蟆。它們沒有責怪蛤蟆，還是原諒了蛤蟆。
蛤蟆家被黃鼠狼霸佔了，河鼠、鼴鼠和獾幫它奪回家之後，蛤蟆被感動了，改過自新，它們又成爲了朋友。從此它們過上了快樂的生活。以後我要像河鼠一樣善良，多幫助別人，特別是那些毛病多的人。
讀後感《柳林風聲》9
柳林風聲是一本很好看的書這本書的作者是英國的作家肯尼斯-格雷厄姆。發表於1908年。如果按出場順序來看的話主人公是鼴鼠河鼠狗獾和癩蛤蟆。整本書有12個章節分別是河流、大陸、野生林、蛤蟆先生黎明前的'排簫生、蛤蟆歷險記。
河鼠在一整本書裏可以算是必不可少的人物。因爲他樂於助人善解人意。一方面是他有豐富的生活常識無論是在水裏還是在陸地上它都可以生存下去，另一方面就是他十分有文采，可以說是一個作家經常寫一些作品抒發感情。在動物世界裏可以算是無所不能。
蛤蟆從意義象徵來看是一個壞人。他爲了速度、刺激……（而不顧人命）我覺得他十分像《水滸傳》中的花和尚魯智深（太真性情了！）蛤蟆擁有極強的自我中心意識（我想怎麼樣就怎麼樣）作爲一個壞人它不僅具有強大的破壞力，也有旺盛的創造力！蛤蟆從精神物質上代表了所有壞人最深層的願望。
讀完柳林風聲這一部兒童小說，我感覺我們人類要重新審視動物在大自然的地位因爲柳林風聲是用第一人稱去描寫動物的觀點，去評論大自然與社會有什麼不足與不同。直視人的觀點與動物的觀點有什麼不同。
這是我很喜歡的一本書，它給我帶來了樂趣，同時也帶來了疑問？產生疑問的同時又給我帶來了不解……這是一本很有教育意義的書！我很喜歡！
讀後感《柳林風聲》10
在這幾個星期裏，我看了一本叫做《柳林風聲》的書。這本書主要講了許多動人的童話故事。
前面的一些部分是講了小鼴鼠和河鼠一起度過的驚險、有趣而又刺激的河面生活和陸地生活，他們在陸地上還遇到了蟾蜍，他們很快就成了好朋友，一起挑戰困難。不久，他們又進入了野森林。在野森林裏遇到了惡狠狠的雪兔，因爲越往裏面走越恐怖，所以他們很快就走出了野森林。
在河鼠的幫助下，小鼴鼠回到了家。小鼴鼠爲了表達對河鼠的'感謝之情，他還特意讓河鼠住了下來。但是，在這麼好的條件下，河鼠居然拒絕了。因爲，雖然小鼴鼠的家庭條件非常充足，但他家那兒離小河很遠，而河鼠又離不開水。倆小兄弟就這樣告別了。但是不久，小鼴鼠爲了和河鼠永永遠遠在一起，他把自己的全部家當都用來修建自家門前的小河。就這樣，倆小兄弟又重新聚在一起。他們唱唱跳跳，整天形影不離，一到週末，倆小兄弟也總會到以前的小河邊去看一看，走一走，玩得不亦樂乎。
我和謝子穎也跟小鼴鼠和河鼠那樣親密，我們倆個不管下課還是吃飯，也不管我等她還是她等我，總之我們也是整天形影不離。如果在走路時，有一個人被絆倒，或者摔跤，另一個人都會把她輕輕的扶起來，然後去安慰她……我們有時還真想睡在一起呢!
大家也都要多交些好朋友，當然啦!好朋友越多，樂趣就越多嗎!看來，大家也要向我學習了哦!
讀後感《柳林風聲》11
在這個寒假，我讀了《柳林風聲》這本書，它讓我明白了很多道理，這些道理會讓我受益終生。
《柳林風聲》講述了癩蛤蟆靠祖傳家產過生活，揮霍浪費，追求新奇玩意兒，結果上當受騙。最後在兄弟姐妹的幫忙下，才把家奪回來。
讀完這個故事，我既爲癩蛤蟆的行爲感到可笑，也覺得它很可憐，傻得可憐。它不就應仗着自我祖傳家產有很多錢，就大肆浪費。錢是很多，但是，能養一輩子嗎？不能！因此，除了要靠祖傳的，還要靠自我的雙手去賺。如果不靠自我的雙手去賺錢，等錢用完了，那怎樣辦呢？是不是就不活了？正因沒錢了嘛，這點有沒有想過呢？等自我將來去世了，這些錢又有什麼用呢？
癩蛤蟆的可笑行爲，在咱們的生活中也常常可見。有許多人仗着自我家很有錢，就浪費、亂花，但是有沒有想過，這樣下去的`後果是什麼。畢竟，錢不能養咱們一輩子，錢再多，又有什麼用呢？不能看到喜愛的東西就要去買，儘管咱們年少無知，也就應明白這一道理吧。
癩蛤蟆的行爲給咱們敲醒了警鐘，給咱們警示了以後的生活還是要靠自我。不能仗着錢很多，就亂花，咱們就應制定一個合理的規則，該花錢的時候再花，錢要花在適宜的地方，而不是想花就花。只有這樣，咱們纔不至於到了無法生存的地步。
讀後感《柳林風聲》12
在我家的書櫃中，有許許多多的書，像《格列佛遊記》《封神榜》……在這浩如煙海的書籍中，有一本書讓我最着迷，它就是著名的《柳林風聲》。
這本書講述了一隻蟾蜍十分調皮和虛榮，偷走了一輛汽車後被關進了監獄，然後被好心的獄卒女兒給放出來了。它逃到它的朋友家裏，可當它得知自己的家被可惡的黃鼠狼和它的朋友佔領時，它痛哭流涕。朋友們也在努力地幫它，最後它的朋友們設定好計劃後，就和它一起打敗了敵人，並把敵人趕走了。後來蟾蜍也改掉了虛榮的壞毛病。
在這些衆多的動物中，我最敬佩的`就是獾，它十分勇敢，有勇有謀，計劃了攻打方案，它還是一位領頭的勇士，它在一系列策劃後的戰鬥中，都起到帶頭作用。在生活中我也喜歡這樣有勇有謀的人。
讀到這兒，我彷彿來到了書中和蟾蜍一起逃生，和大家一起戰鬥，但我不會像蟾蜍那樣愛慕虛榮。
我被這本書深深地吸引了，過了好久纔回過神來，那一個個故事在我的腦海中時時縈繞，讓我回味無窮。
讀後感《柳林風聲》13
在這個寒假裏，我讀過劉林風的故事。它教會了我很多事實，這將使我的餘生受益。
劉林的聲音告訴我們，蟾蜍被祖傳家族欺騙了，浪費了追求新奇事物的浪費。最後，在朋友的幫助下，房子被帶回來了。讀完這個故事後，我覺得蟾蜍的行爲是荒謬和可憐的。它不應該因爲它的祖傳財產而浪費很多錢。有很多錢，但你能養一輩子嗎？我做不到。所以除了依靠祖先，你還得靠你自己的手賺錢。如果你不依靠你的手賺錢和其他錢，你該怎麼辦？你活不下去嗎？因爲沒有錢。你覺得怎麼樣？當你將來死的時候這些錢有什麼用？蟾蜍的'荒謬行爲在我們的生活中也很常見。有很多人在家裏浪費錢，但你有沒有想過會發生什麼？畢竟，沒有更多的錢來籌集我們的餘生是有用的。你看不見你最喜歡的東西。即使我們年輕無知，我們也應該理解這一點。蟾蜍的行爲喚醒了我們的警鐘，警告我們未來的生活仍然取決於我們自己。我們不能花很多錢。我們應該制定一個合理的規則，把錢花在正確的地方，而不是花在正確的地方。
只有這樣，我們纔不會生存。
讀後感《柳林風聲》14
這個暑假裏，我讀了一本書，叫《柳林風聲》。
這個故事主要講了一隻鼴鼠，在春季大掃除後發生的一系列冒險故事。令我記憶最深的故事，是《勇救青蛙大院》：青蛙的屋子被一羣豹鼠佔領了，鼴鼠便和好朋友水老鼠，狗獾先生一起出謀劃策，最終，四個好朋友齊心協力，把豹鼠趕出了青蛙大院。
四個好朋友給我的`啓發是：做什麼事都要有恆心。可我做事情卻沒有恆心，喜歡半途而廢。就拿最簡單的手工課來說，我一開始很有耐心，做到一半便覺得沒勁，也就半途而廢了。就因爲這樣，我到現在都沒有一件成功的作品：陶瓷做了一半就扔了，剪紙只剪了一角便丟在了一邊。學校組織了刻紙組，我看他們刻的不亦樂乎，就自己找來一塊木板，一張彩紙，學着他們刻。刻着刻着，感覺手指都要斷了，才刻了一點點。我厭煩地說：“刻紙真煩，還不如去玩呢。”說完，便隨手一扔，又出去玩了。
書中的四個好朋友不僅做事有恆心，而且還勇於冒險。這讓我想到了哥倫布。他酷愛到世界各地去冒險，在一次冒險中，他無意中發現了一片新土地，美國便由此而生了。
《柳林風聲》是一本好書，故事曲折，引人入勝，鮮明的人物形象，總能引發讀者許多感想，值得大家擁有。
讀後感《柳林風聲》15
—— 只要團結就能戰勝各種困難！
動物界的合作也這樣完美。
老獾的沉着、鼴鼠的聰明果敢、河鼠的謹慎備戰、戰後大不一樣的蟾蜍 …… 。
讀這本書時，彷彿讀的就是人類世界的戰爭與和平。
它們的世界也一樣有思想、有善惡、需要正義、渴望友情和家庭的幸福溫暖，它們甚至也懂得只有團結才能戰勝敵人，才能保護自己的家園，才能得到安定幸福的生活。
這讓我想起了“三個和尚”的故事：伴着清脆有節奏的木魚聲，一個和尚有水吃，兩個和尚挑水吃，而三個和尚卻沒水吃了，原來一個和尚的時候，他沒什麼依賴，自然得自己挑水；又來了一個和尚，他倆開始斤斤計較，只好兩個都去擡水吃；當又來了一個和尚，三個人更是相互推諉，寧肯坐着，誰也不肯爲誰着想。後來一場大火讓他們受到了教育，三個和尚克服自私自利的'壞思想，友好共處，團結合作，得以在山上悠然自得的喝茶，享受生活。
而我們的班級 —— 四二班，就是有了這樣的團結合作，在去年的秋季運動會上拿到了接力賽年級第一名。
我要從小樹立與他人團結合作的觀念，因爲只有團結合作才能戰勝各種困難！
本頁是育兒天堂最新發布的《柳林風聲讀後感400字》的詳細頁面，涉及到蟾蜍、柳林、朋友、鼴鼠、我們、風聲、一個、友誼相關讀後感的內容，覺得好就分享給你身邊的朋友們吧。
