愛的教育讀後感八年級

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入生命,爲大家分享了有關愛的教育讀後感,歡迎閱讀!

愛的教育讀後感八年級
  愛的教育讀後感1

自從讀了《愛的教育》這本書,我的性情也有了很大變化,這是一本有愛的書。

這本書作者是意大利著名作家亞米契斯所作。書中講述了國小生涯中幾十個不同性格的人,所發生了一件件充滿愛的故事,讓人想到很多。

這本書很讓人發自內省,書中的一件件事教會了讀者許許多多做人的道理。還有許多不同特點的人。愛幫助人的卡隆,雖長得高大,但他心地善良,從不欺負別人,反而幫助別人。潑來可西,堅強,雖然他喝醉酒的父親整天打他、罵他,但他能忍,並在這樣的環境下,認真學習,得了獎,使他父親悔改。保護妹妹的斯戴蒂,在勿蘭諦兇惡的攻擊下,爲了替妹妹出氣,挺身而出,和勿蘭諦作鬥爭,最終勿蘭諦落荒而逃。代洛西是品學兼優的好學生,無論再多苦的環境下都在學習,即使是在炎熱的夏天,別人都趴在桌子上,只有他不畏疲倦在學習。還有自力更生的可萊諦,每天早上5點起牀,替爸爸運柴到7點,之間還不忘讀書,真是孝順的好孩子。

這本書讓我懂得很多。人要愛幫助別人,這樣才能贏取更多的信任與幫助。潑來可西在那樣的環境下學習,我們更要學習。斯戴蒂保護妹妹與別人作鬥爭,我們也要懷着正義之心做事,不能被邪惡勢力壓倒。學習更要像代洛西一樣刻苦。還要多孝順父母。

《愛的教育》最讓我懂得:愛,好比一個環,把一顆顆心聯繫在了一起。

  愛的教育讀後感2

寒假裏,我讀完了《愛的教育》這本書。書裏的故事生動有趣、非常感人,描寫得也特別精彩,比如“卡隆注視着我,其神情可表達千言萬語”等等。

《愛的教育》主要寫了主人公安利柯和同班同學之間發生的喜怒哀樂,還有觸動人心的每月例話。書中出現了很多讓人難忘的人物:助人爲樂的卡隆,嚴謹認真的斯帶地,活潑可愛的“小石匠”,堅持不懈的耐利,驕傲自大的諾琵斯,心地善良的“小商人”卡洛斐……發生在他們身上的故事更是讓人難以忘懷,比如有人欺負殘疾的克洛西,卡隆挺身而出,保護着克洛西,當同學有困難時,卡隆總是熱情地幫助他;瘦弱的耐利在一次體育課上勇敢、頑強地爬上了平臺的頂端;卡洛斐在打雪球時不小心打到了一位老人的眼睛,他承認了失誤,並且爲了彌補過失,他把最心愛的郵冊送給受傷的老人……

讀着一個個動人的故事,我終於弄懂了一個讓我疑惑不解的問題:爲什麼翻譯家夏丏尊爺爺要把書的原名《心》改爲《愛的教育》呢?這個問題曾經一直困惱着我,現在我明白了,這本書講的每一個故事都與愛有關,同學之間的關愛,爸爸媽媽對孩子的愛,孩子對父母的愛,學生對老師的愛,一個人對祖國、對陌生人的愛……每一個愛的故事都深深地打動着我,有時我都被感動地流淚了……夏丏尊爺爺將題目改爲《愛的故事》,也是希望我們讀到這本書的每一箇中國人,都能延續這偉大的愛吧!

  愛的教育讀後感3

《愛的教育》這本書是一篇小說,它以一個國小生日記形式來寫的,原名《心》。這本書記述了發生在四年級學生中的一百個感人的故事。寫出了安利柯、老師以及同學們對祖國和人民、對父母和兄弟、對老師和同學們深厚真摯的愛,抒寫了師生之誼、同學之情、親子之愛。

“愛”這個字多麼閃亮,多麼令人鍾愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,因爲只有“愛”才能使人與人之間變得更加美好。這本書就表達了“愛”。

讀《愛的教育》時,我走進安利柯的生活,體會到了深厚的愛,感受到了怎樣的愛,我發現愛中包含着對於生活的追求。安利柯是個懂事的孩子,他很孝敬父母,對同學很熱情,當同學們遇到困難時,安利柯會主動幫助他們。她天真、活潑、勇敢、堅強,在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友,常常鼓勵他,安慰他,讓他感受到“愛”,他可以自由、快樂地成長。書中處處體現着愛,這些愛教給了我們要做一個有愛心的人,保持一顆勇於進取而善良真誠的心。

這些故事使我受益匪淺,看過這本書,使我深深體會到人與人之間要互助、體貼和關愛。我們應該關愛他人,用自己的愛來薰陶別人,讓愛盡情地飛翔吧!

  愛的教育讀後感4

今天,我讀完了《愛的教育》這本書。我被它深深的感動了,它教會我如何爲人處世,還教會我如何成爲一個有勇氣·充滿活力·正直的人,一個敢於承擔責任和義務的人——不僅是對家庭,還包括對社會的責任和義務。

這本書是以一個意大利的三年級的國小生的日記的`形式的一部小說,記述了安利柯在這一年裏在校內外的所見·所聞和所感,其中還包括他父母對他寫的一些指導性的文章,以及一篇篇感人肺腑的“每月故事”。我最喜歡讀“每月故事”。那些故事裏有一個個的小英雄,有孝順的小孩子,有海難里舍己救人的好少年。最讓我感動的是那個爲尋找母親,而從熱那亞到南美洲千里迢迢歷盡千辛萬苦尋找母親的十三歲少年。由此,我也想起了電視劇《寶蓮燈》裏的劉香。他們可真厲害,那麼勇敢,那麼堅強。我們應該向他們學習。

我還喜歡安利柯的父母。他們既是孩子的家長,又是孩子的朋友。他們教育孩子應該愛老師,和同學們友好相處,把自己的東西和同學一起分享,啓發孩子愛學習和愛祖國。

我也喜歡書裏的老師。他們那麼愛自己的學生,拖着病體還上課和家訪。由此,我也想起我們的江老師,她生着病還給我們上課,而我們還惹老師生氣,真不應該。老師,我以後會好好學習,不再惹您生氣了!

《愛的教育》這本書實在是太好了,它指導我們如何愛一切愛我們的人。