複習內容：小數乘、除法的意義和計算法則。(第16題，練習九第14題。)
複習要求：
1．使學生進一步理解小數乘、除法的意義，掌握小數乘、除法的計算法則，並能正確地進行計算。
2．使學生掌握用四舍五人法取積、商是小數的近似值。複習重點：進一步提高計算的正確率和熟練程度。
複習過程：
一、基本練習
1．口算。05。381。40。20。156800。58。50。21。250。83。910
3。91。30。630。90。170。42．填表。保留整數保留一位小數保留兩位小數
10。395
2。047
0。9292
二、複習指導
1．小數乘、除法的意義。(1)填空。①6。53表示（）②6。50。3表示()
③8。40。4表示()④8。44表示()(2)思考並回答。
①小數乘以整數以及一個數乘以小數的意義各是什麼？②小數除法的意義與整數除法相同，是什麼？2．小數乘、除法的計算法則。
(1)計算下面各題。(指4名學生板演。)0。677。50。1250。241。890。547。10。125
①小數乘法中積的小數點的'位置是怎樣確定的？點小數點時積的小數位數不夠，應怎麼辦？
②怎樣把除數是小數的除法轉化爲除數是整數的除法？怎樣確定商的小數點位置？(3)由學生小結出小數乘、除法的計算法則。
三、課堂練習
1。練習九第3題：計算下面各題，得數保留兩位小數。0。350。2063。1－0。9091。30。03
0。78＋5。4366。5090。2718。114＋9。987589。76160。2532。50。680。95
先讓學生說一說怎樣取積、商的近似值，再讓學生按要求計算出結果，師輔導有困難的學生，集體訂正。
2。練習九第4題：一個紡織廠平均每小時生產棉紗927。5千克。如果每千克棉紗織布7。2米，這個廠每小時生產的棉紗可以織多少米布？
生獨立審題，分析數量關係並列式計算。
四、作業
練習九第1、2題
【第二課時】複習內容：小數的混合運算和簡便算法。(第7、8題，練習九第57題。)
複習要求：
1．使學生進一步掌握小數混合運算的運算順序，並能正確地進行計算。
2．使學生進一步掌握小數乘、除法中的一些簡便算法，並能正確地進行小數乘、除法的簡便計算。
複習重點：小數的混合運算和簡便計算的正確率及熟練程度。
複習過程：
一、基本訓練
練習九第5題：4。5＋1。50。75＋0。250。25＋3。1＋1。752。541－0。63
10－1。8－2。20。46280。1254。80。20。50。71。42。430
0。30。152根據學生情況限時做在課本上，集體訂正。
二、複習指導
1．第7題。5。519。50。124。078。6＋9。12524。842。7－7。3532。342。10。14
(1)看題說一說各題的運算順序。(2)學生獨立計算。(指4名學生板演。)(3)集體訂正。
2．P。34頁的第7題：先想想下面各題怎樣計算簡便，再計算。(1)學生看題說一說每題應該怎樣算簡便？根據是什麼？
(2)學生獨立簡算。(指4名學生板演。)(3)集體訂正。
三、課堂練習
1．練習九第6題。學生獨立進行簡算，教師進行個別輔導。集體訂正時要求學生說出每一題是根據什麼簡算的。
2．練習九第8題：下面是某學校買球的發貨票，請你把空格填滿。數量單位單價總價
籃球只78。6元
排球3只145。20元
總計金額302。40元
(1)首先讓學生討論怎樣才能填出籃球的個數、總價和排球的單價？並選代表發言。(2)學生填寫，教師巡視。
(3)集體訂正。
四、攻破難題
1．練習九第9題：小華在計算3。6除以一個數時，由於小數點向右點錯了一位，結果得24。這道題的除數是多少？
分析與解：此題先考慮正確商是多少，題中告訴由於小數點向右點錯了一位，結果得24，那麼正確商應爲2。4。再根據除法中各部分之間的關係，用被除數3。6除以商2。4，得到除數是1。5。
2．練習九第9題：小明和爸爸一起去電動遊戲場乘飛機。買票時小明付出20元錢，找回了8元。遊戲場的學生票價是成人的一半，算一算學生票和成人票的票價各是多少錢？
分析與解：先求出小明和爸爸買票一共花了多少錢，然後考慮，學生票價是成人的一半也就是說一章成人票價等於兩張學生的票價。因此，小明和爸爸一共花了3張學生票價的錢。解法爲：
（20－8）（2＋1）＝4（元）學生票42＝8（元）成人票五、作業
練習九第6題、思考題。
