作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編整理的幼兒中班美術《螞蟻的新家》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標
1.學習運用三個圓的方法畫出小螞蟻不同的`動態。
2.培養幼兒充分的想象能力與創造能力以及各種線條的組合能力。
活動準備
1.圖片:螞蟻的特徵,螞蟻窩。
2.幼兒用畫紙,畫筆。
活動過程
一、謎語導入
1.圖片:螞蟻
教師:老師帶來一副圖片,但是你要先猜一個謎語,猜對了,老師就給你看。
身體雖不大,力氣可不小,有時搬糧食,有時挖地道,團結又互助,勇敢又勤勞。(螞蟻)
現在我們來看看小螞蟻長什麼樣?它的身體由哪幾部分組成嗎?
2.幼兒觀察螞蟻
教師小結:小螞蟻由頭、胸、腹組成,頭上長着一對觸角,一雙眼睛和嘴巴,身體上長着六條腿。
二、瞭解螞蟻的生活習慣
1.你們知道螞蟻喜歡吃什麼嗎?
2.討論:螞蟻是怎樣找食物?
3.教師:小螞蟻的家被雨水沖壞了,你們想幫助小螞蟻建一個新家嗎?
三、幼兒繪畫
1.觀察畫面:螞蟻的家
2.現在請你們幫助螞蟻打洞,建造一個新的家吧!讓所有的螞蟻都能搬進你們幫它們建的新家。
(1)用線條打地洞,幫螞蟻建造新的家.
(2)建好新的家後請螞蟻住進新家。
(3)在新家裏添加一點螞蟻喜歡吃的食物。
鼓勵幼兒大膽作畫,儘可能畫出不同的形態。
四、展示作品
請幼兒介紹自己給螞蟻建的新家。