四年級上冊語文第6單元給予是快樂同步課後練習

  一、選擇正確的讀音,打“√”。

四年級上冊語文第6單元給予是快樂同步課後練習

羨慕xiàn()殘疾jí()給予ɡěi()饒有興趣ná()xàn()jī()jǐ()rào()

保羅的眼睛溼潤了。他下了車,把小弟弟抱進了車裏。那個男孩眼睛裏閃着喜悅的光芒,也坐了進去。他們三個人一起過了一個難忘的夜晚。這個夜晚,保羅從內心裏感受到,給予是令人快樂的'。

1、保羅的眼睛爲什麼溼潤了?

  二、詞語搭配。

羨慕的夜晚輕輕地推難忘的神情緊緊地摸喜悅的光芒使勁地握三、加標點。

他指着保羅的車說看見了嗎很漂亮對不對這是他哥哥送給他的聖誕禮物將來我也要送你一輛這樣的新車四、讀句子,用帶點的詞語造句。

1、保羅饒有興趣地看着這個男孩,從衣着來看,他的家庭顯然並不寬裕。

顯然——2、保羅吃驚地看着這個男孩,不由自主地問了一句:“你願意坐我的車兜一圈嗎?”

不由自主——綜合應用五、課內閱讀。

2、“那個男孩眼睛裏閃着喜悅的光芒”,爲什麼?

3、爲什麼說“他們三個人一起過了一個難忘的夜晚”?