認真觀看完一部影視作品以後，相信大家增長不少見聞吧，寫一份觀後感，記錄收穫與付出。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編爲大家收集的讓生命充滿愛觀後感，歡迎大家分享。
今日，我看了《讓生命充滿愛》這個視頻，想起了以前自我的所作所爲，感到了十分愧疚。
有一次，我在坐公交車的時候，看見了一位老爺爺，卻沒有給他讓座，還害他差點在車上摔了一跤，幸虧有一好心人急忙用自我準備給自我爸爸的柺杖給了那位老爺爺，使那位老爺爺沒摔跤，還把那柺杖送給了那位老爺爺，並且還把自我的位置讓給老爺爺。想起了這點，我就十分內疚......
我還在看的過程中，看見了裏面把愛分成了三個主題:一、要體諒父母;二，要尊重老人;三，我們要珍惜跟父母在一齊的時候。我和媽媽被教師那深情的演講感動哭了，想起了爸爸媽媽爲我付出了多大的奉獻，不僅僅我媽媽與我哭了，連客人也哭了。那一個感動的場面，表示着兒女對父母多大的感激，多大的回報，那一句“媽媽您辛苦了，爸爸，您辛苦了”能使父母感到多麼的欣慰啊!多麼響亮的聲音啊!雖然，我只是在看視頻，但還感受到了，那場景的感動。
那位教師說:“一位學生，考試考差了，她媽媽在批評的時候，她說我這次只是馬虎了，他媽媽聽了說，要是我也像你這樣，馬虎一下，那我一月800元誰給我，那女兒聽了把門用力一關，就離家出走了，她媽媽就發動所有親人幫他找女兒，結果找了一午時，都沒找到。”就這樣一個故事，就說明了父母奉獻了自我無私的愛，大家都以往享受過愛與痛苦吧!可是你有沒有給過別人愛呢在你孤獨的時侯有父母和朋友陪伴，可是你關心過他們，陪伴過他們嗎他們也是有愛與痛苦，那時你給過他們愛嗎分享一些愛給別人，你就能夠得到無限的歡樂。
我還有一個最重要的感受，大家只要奉獻一點愛，這樣，我們的社會將會更完美、團結。
讓生命充滿愛觀後感2星期五，我們看了一段催人淚下的演講——《讓生命充滿愛》，這段演講，讓我經歷了一次愛的洗禮，我懂得如何愛國家、愛教師、愛家長、愛自我。
一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。這讓我想到了我們國家的運動員桑蘭，爲了給國家爭得榮譽，從運動器械掉下來，終身將在輪椅上度過。作爲一名國小生，我們也要用自我的行動熱愛我們偉大的祖國，那就是像周總理說的那樣，爲祖國而讀書，做一個熱愛祖國、有抱負有志氣的孩子。
我們不但要愛祖國，更要愛教師。教師是最值得我們尊重的。李教師的故事讓想到了我身邊的教師，患病給我們上課的徐教師、像母親一樣關愛我們的崔教師、像朋友一樣理解我們的景教師……這一個個好教師，教會我們知識、教會我們很多道理，時刻關心關愛我們，我們必須要用好的學習成績報答我們的教師，對我們的教師們說一聲多謝，您辛苦了。
媽媽爲了我日夜操勞，爸爸媽媽爲了我有個好的學習環境努力在工作上打拼，以前我總想他們爲了我是應當的。聽了鄒教授的演講，我明白了父母把我從小撫養大十分不容易，我們要體諒他們。我要對爸爸媽媽說：“我以後再也不和你們頂嘴了，我愛你們，多謝您們養育了我。”
聽了鄒越教授的演講，我明白了：作爲國小生，必須要養成良好的學習習慣和生活習慣，要有自理本事，不能什麼事情都依靠父母。把自我的事情做好了，自我的學習搞好了，也就是愛自我的最好表現，;也就是熱愛祖國的最好表現;也就是感激教師和家長最好的表現。
這段演講令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》，讓我受到了愛的教育和洗禮，我的奮鬥目標更堅定了。
讓生命充滿愛觀後感3今日，教師帶我們去看了《讓生命充滿愛》的視頻，讓我受益匪淺。
這場演講，留給我許多感慨。此刻的人們忽略了對精神層面的追求。許多人只認錢不認人。此刻的家庭教育，大多十分注重知識教育的培養，而少談甚至不談友愛禮讓和協作精神，缺乏愛心培養和情感教育。智商是高了，可情商卻幾乎沒有。
“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，有的大學生連國歌的歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問?
“你愛你的教師嗎?”“愛——”可是心裏卻想的相反，有時候學生會說教師的不好，因爲他們沒有看到教師身上的偉大。臉上嬉皮笑臉的表情告訴別人好像說:纔怪呢!教師爲教育事業付出了畢生的精力我們能說不愛嗎?
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”很多學生必須會說不明白，沒有，父母爲我們付出瞭如此的多，而我們卻這樣不關心他們!我們不能說不能和父母溝通，說他們什麼都不懂，父母爲了我們上學的開支，用血汗把錢掙來，給我們去上學，去消費，我們學了一點點知識就去不看不起他們，這多讓父母寒心呀!
教師，您辛苦了，我愛您。爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們!我必須要好好讀書，爲中華之崛起而奮鬥!
讓生命充滿愛觀後感4俗話說：“兒行一里母擔憂，母行千里兒不愁。”是啊!當今的現代社會有多少孩子在父母下班時給他們倒杯水;有多少孩子在父母用涼水洗菜時對他們說一聲“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼時說一聲“多謝您”。
聽孫教師講了這樣一件故事：有一天，她看到了一對母子走在路上，看見母親給兒子買了一個阿爾卑斯糖。兒子十分高興，可就在剝皮時，那塊糖一不細心就掉在地下了。兒子沒有仍在垃圾桶裏，也沒有放在自我的嘴裏，而是放到了媽媽的嘴裏。媽媽吃了下去，兒子偷偷地笑了。
我當時驚奇的想：“咦!這個母親爲什麼要吃這個掉在地上的垃圾呢"直到今日我看了《讓生命充滿愛》這個視頻後才明白了，父母爲我們犧牲了很多，只要我們開心，父母不管承受多大的痛苦和壓力，他們都能爲了我們而承受。
小時候，我們的衣食住行和悉心照顧都離不開父母親。長大後，我們要好好的回報他們。學習，不僅僅只是爲了自我將來找一個好工作，更是爲了爸爸媽媽!爸爸媽媽不僅僅輔導你的功課，他們還給你吃的、穿的、喝的……
同學們，不論你們的媽媽是好是壞，你們真正的看過他嗎?無論你的爸爸是億萬富翁還是下崗工人，你們真正的看過他嗎?不論怎樣，他們都是一個愛家庭、愛孩子的無私奉獻的爸爸媽媽!
最終，我此時此刻想發自內心、有勇氣地大喊一聲“媽媽，我愛你們!爸爸，你們辛苦了!"
讓生命充滿愛觀後感5今日午時第一節課，我們班和五、六年級的同學在電教室裏聽鄒越在電視上演講《讓生命充滿愛》。那裏面有四個主題，一是熱愛祖國，二是愛教師，三是愛父母，四是愛自我。我最感動的是要愛祖國和愛父母中的事例。
要愛祖國講了一場跑步比賽，比賽雖然不怎樣樣，但讓我感動的是這場比賽裏的非洲黑人。
比賽開始前，那個黑人的隊長說：“你必須要拿到冠軍，爲我們非洲人爭一口氣。”要明白，非洲是世界上很弱的國家，他們怎樣會拿到冠軍。
比賽開始的時候，這個非洲黑人一向在第一，可是由於他連夜趕到那裏，太疲倦了。突然他眼前一黑，倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了一道10公分的口子，他慢慢地挪動着腳步。雖然第一名和第二名都到了終點，可是他還是抱着受傷的腿艱難地向前走。他說：“雖然我拿不到冠軍，可是我必須要到終點!”
這時我感動得留下了熱淚，心想：“這個黑人真堅強”。
再就是愛父母，那裏講的是：一個女孩子和媽媽吵架離家出走了，一個老闆端了一碗麪，女孩萬分感激地說：“老闆，我們素不相識，多謝你的面。”
老闆說：“我真不該端面給你吃，我只給你做了一碗麪，你就這麼感激我，你媽媽給你做了這麼多年的飯，你爲什麼不感激她?”
女孩聽了恍然大悟，她謝過老闆連忙跑回家向媽媽道歉。
聽到那裏，我流下了悔恨的眼淚，我想到媽媽對我這麼好，我還說她煩，可是此刻我明白錯了。
鄒越講的實在是太好了，他使我多次流下了眼淚。
讓生命充滿愛觀後感6今天上午，老師又給我們看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛》，又名：《讓世界充滿愛》，這是一位青年演講家，這位演講家叫：鄒越。關於《讓生命充滿愛》講了許許多多關於母親、父親、老師、自己都是經過這悲慘或是絕望的命運，都是要遭受着巨大的痛苦後才能成功的事情。
《讓生命充滿愛》裏面講了很多的故事，有一個故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個項目是長跑，但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備，對他來說是多麼的不容易啊！黑人眼看就要到達終點了，就在這個時候，不知道是誰突然扔出個瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當黑人擡頭看時，第一名、第二名、第三名都產生了，頒獎儀式就要進行了，就在這是，主持人說：“頒獎儀式暫停，因爲我們還有一名運動員在賽場上。”一個裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規則！”自己指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達終點後，黑人說：“祖國媽媽，我做到了。”這位黑人雖然沒有贏，但是我爲黑人的這種精神感到自豪和驕傲，我爲扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事，我就不一一的細說了。
這些父母、老師爲了學生，爲了新一代，爲了中國，父母、老師讓學生有好的知識，可以爲社會國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的'是父母、老師爲了孩子的學習而辛苦的奮鬥着。讓我們來愛我們的父母、老師吧！讓我們爲了父母、老師的希望，我們要自立自強，們要更加的努力加油的學習吧！
祖國我愛你，老師我愛你，父母親我愛您，我爲我自己自豪！
讓生命充滿愛觀後感7昨天看了鄒越的最令人感動的演講——《讓生命充滿愛》，不禁感慨萬千：投身於快節奏生活的我們，智商高了，情商卻低了。
敲響那一排排銅製，渾厚而清涼的的左音右韻由遠而近，穿越五千年的悠悠歲月和滄桑，這是從歷史深處發出的嘆息，嘆息二十一世紀的人們爲了自己的利益而捨棄本民族的精髓，這捨本逐末的行爲實在可笑!
並不是所有的鮮花都能代表愛，只有玫瑰做到了;
並不是所有的山峯都象徵着偉大，只有珠穆朗瑪做到了;
並不是所有人都可以被人比作父親，母親，只有站在三尺講臺上，這些光榮的人民教師做到了!
他們是普通人，是最平凡的人，可他們卻擁有一棵金子般閃閃發光的心，求學之路上，他們是默默付出的引路人!
在邊遠的山區，富翁們看都不屑去看，是他們頂着烈日，穿梭于山嶺間，只爲了孩子們能走出大山的束縛，擁有輝煌的未來，於是，他們便用自己的青春去換取。
風雨兼程，唯一不邊的是他們的一片赤子之心!
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待!
多少個夜晚躲在被窩裏啜泣，埋怨爲何沒有人理解自己，爲自己着想，殊不知，這人就在自己的身邊從未走遠!
他們是這世上爲你付出生命換你一生平安也在所不惜的人，他們是愛你一輩子卻不圖回報的人，人生之路上，有了他們，你怎麼會孤獨、寂寞?
爲父母洗一次腳，聽上去很簡單，可真正去做了的又有幾人?父母不是不需要我們去愛、去呵護，而是他們在等，等我們親口說出來!
丟了的自己記得找回來。
讓生命充滿愛觀後感8愛是什麼？愛在哪裏？愛是老師講課揚抑頓挫的聲音，在學校的每個角落；愛是清潔工拿掃把的身影，遍佈於每個大街小巷；愛是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味，飄散在家裏的每個角落……愛，就是那麼平凡，那麼無聲，那麼樸實無華。今天下午，老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛》的視頻，雖然不長，卻讓我深有感觸。
縈繞腦海的一段視頻：在經濟落後的一個小山村，在一個漆黑的夜，一位老師含淚在黑板上寫下一行字，悲痛的離開。清晨，當孩子們看到老師寫在黑板上的字後，哭喊着一路追過去：“老師，回來！老師，回來！”追上老師的孩子，用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用作文自己的一生付出自己的這份感動，直到她生命的最後一刻都還在上課。
沒有比堅守到生命的最後一刻更讓人覺得偉大！沒有比這樣的愛更讓人覺得深沉、博大！
淚眼朦朧之中，我看到了我的老師：每天的早讀，神采奕奕的和我們一起朗誦；課堂上揚抑頓挫的聲音、梆梆地激情書寫；放學後，一邊看着我們掃地，一邊改作業……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛，也有用生命守護的愛，只是懵懂的我們未能理解這愛。這愛表現的如此普通，如此無聲，以致讓身處愛之中的我們毫無知覺，毫無感動。
讓我們去發現我們身邊那些平凡、無聲的愛，讓我們懷着感恩對待每一份愛吧！
讓生命充滿愛觀後感9這個星期，老師播放了由著名演講家、中國時代之聲演講團團長鄒越主演的“讓生命充滿愛”的視頻，看的時候，我們班的同學差不多都感動得哭了，就連我們的江老師也被感動得哭了起來。就是因爲這樣，我對這段視頻有深深的印象，所以，我要把這個星期的自由作文寫了看視頻後的有感。
這個片子共分爲四段：一是愛祖國，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。
“愛祖國”這段視頻讓我感到的是：有一次在奧運會上，非洲在馬拉松項目上只派出了一名運動員，那名運動員在比開始後不久，因爲疲勞，所以昏倒了。在他跌倒在地時，剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口，醫務人員用繃帶幫他包紮好後，他拒絕了擔架，而是一步一步的向終點前進……到了晚上７點鐘，館裏的觀衆都沒有離開，依舊等着那位非洲運動員回來。運動員回來後，所有人都站起來，舉起雙手鼓掌，看着他慢慢地走向終點。第二天，所有的新聞報紙都登滿了他衝線是的照片。
看到“愛自己”的視頻時，鄒越老師提醒我們要練好文筆，練好文筆是先要學好說話才能練得更好。
當看到“愛父母”這段視頻時，我感受更深。我們每個人都有自己的父母，我們愛父母，父母更愛我們。父母爲了我們，可以付出他們的一切。我們一定要孝敬父母，好好讀書，以報答父母親對我們的愛和期望。
通過“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”我明白了：生命是要充滿愛的，地球是要充滿愛的，人們之間也是要充滿愛的，總之萬物都是要充滿愛的！讓我們的生命充滿愛，讓這個世界從滿愛！
讓生命充滿愛觀後感10今天在學校看了視頻，讓我印象深刻的是這樣幾個故事。
第一個，一個女孩和媽媽吵鬧後離家出走，在飢寒交迫中，這個女孩接受了一個老闆送給她的苗條，她跪在老闆面前說他比媽媽好多了，接受感謝的老闆反而生氣，並且說不應該給她麪條，這時候女孩才明白，自己對母親做了多麼過分的事情。女孩飛快跑回家，發現母親已經暈倒在牀上。爲了這樣一點小事，不至於離家出走，要好好和父母溝通。
視頻傳遞了這樣一個信息，由於很多時候我們不好意思而失去了孝敬父母的機會，其實這很真實，在我們的日常生活中，許多愛都不好意表達，比如我們機會很少有人會對父母說這樣的話：“爸爸，您辛苦了！”、“媽媽，我愛你！”……或許我們會在許多平常的小事中感到父母對我們的愛，但是從來沒對他們說過謝謝。
在生活中，我們也可能常常惹得父母生氣，想對他們道歉，可是心理又有很多不好意思和不願意，可是這個視頻讓我這種歉意更深了。
還有另一個故事，講的是08年的汶川地震，在救援過程中，發現一個被父母用血肉之軀擡起一線生機的女孩，而她的父母卻永遠離開了這個世界，父母對孩子的還何曾保留過半分，可是反過來，孩子又能對父母付出多少？
我們沒有多少機會父母付出什麼，但是在日常的小事情上，我們卻可以儘量表達對他們的體貼，多他們表達愛意和感恩，爲他們做一些力所能及的事情，這不是就我們最好的孝順嗎？
讓生命充滿愛觀後感11今天下午，我們在教室內觀看了以愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己爲主題的演講。演講人爲中國演講團團長鄒越老師。演講是在實驗高中的大型演講座談會，由全校師生，學生父母出席的講座。
在鄒團長的開頭演講中，反覆提到了一句話，讀書不是爲了自己而讀書，而是爲了中華民族崛起而讀書，還講了很到現實人類社會中的實例實事，現在的我們無憂無慮的生活，沒有考慮過自己的父母，有時候經常和父母吵架、頂嘴，甚至打起來而離家出走，鄒團長講起了一個例子，有一個孩子在家和父母吵架而離家出走，在河邊走着，當時她又累又餓，突然看見前面有一個大排擋，當她走到哪裏店主拿出一碗麪對他說：“孩子是不是跟人吵架了，來吃完這碗麪就回去吧！”那個女孩哭着吃完了這碗麪。最後她對老闆跪下來說以後一定會報答老闆。老闆卻生氣的說：“你對一個陌生人，不知名。不知姓的人說說跪就跪，說報答就報答。而不肯對你的爸爸媽媽道個歉，早知道你這樣我寧願不給你那碗麪，那個女孩聽了之後恍然大悟，跑回了家。
對於這個例子，我有了一點感悟，我們平時在外面玩的時候，一天不回家。有沒有想過父母的感受，父母有可能這個時候正在滿大街的找你，心裏也很着急，可是我們卻在外面發了瘋似的玩，我們應該多在家陪陪父母，陪他們聊聊天，談談心，理解理解作爲父母的苦衷，平時多跟父母溝通一下。這些都是我們力所能及的事情，但是我們又有幾個人真正的去做了呢？
讓生命充滿愛觀後感12這個星期五下午第二節課，我們整個五年級一起去階梯教室時觀看了讓生命充滿愛這場演說。
看了這場演說，我發現了平常做得不足的地方。如當國歌響起時，我依然是規規矩矩的坐在那兒，而當這時，我應該是立正站好，敬少先隊隊禮，這一點我就做得不足，還發現了一點，那就是我不尊重老人，不尊重父母。在公交車上，看見老人，我應該站起來給他們讓位，可我卻沒有這樣做。在家裏，我經常與父母吵架，對他們大喊大叫，這點我做的不對，可是我以前卻沒有認識到自己的不對，現在我認識到了，我就一定要下決心改正它。
看了這場演說，我不僅發現了自己的不足，還感受到了一些東西。我感受到了祖國母親是以怎樣的辛苦哺育着全國各族人民。還感受到了爸爸媽媽對我的愛，對我的付出，對我的奉獻。我還感受到了老師的辛苦，老師的無私奉獻，老師身上那種全心全意奉獻，用最好的課堂來給予我們知識的精神。
我不僅僅感受到了這些，還找到了一些事物。我找到了我對祖國的愛，找到了我對父母的愛，找到了我對老師的愛，找到了我對自己的愛。對祖國的愛，那是一種自豪和驕傲，對父母的愛，那是一種孩子對父母的愛，對老師的愛，那是一種學生對老師的尊敬，對自己的愛，那是對自己的呵護。
人人身上都有愛，愛的價值在於你付出了多少，你奉獻了多少，我們一起行動起來，讓整個人生都充滿愛！
讓生命充滿愛觀後感13愛是一陣清風，在炎炎夏日帶給我們涼爽;愛是暴風雨中的一顆小草，脆弱而堅強;愛是冬天的一縷陽光，溫暖人心。愛可以讓冰雪融化，可以讓大地復甦，讓我們的生命充滿愛吧!
在星期四的下午，鄒老師的演講告訴了我愛是無可取代的，一個人的一生會有許許多多的愛，社會對我們未成年的幫助;父母對我們的關懷;老師對我們的悉心教導等，正是這些愛包圍着我們，使我們免受了許多的傷害。
每個人都有一個自己的祖國，我們首先要愛自己的祖國，因爲有了祖國的富裕和強大，我們才免受戰爭，在和平的環境裏生活，我們要愛自己的祖國，努力學習，長大後報效祖國;老師，一個在我們生命裏不可或缺的角色，我們要愛我們的老師，老師是我們的第二任父母，老師教我們做人的道理，教我們知識，是我們的榜樣，滴水之恩應涌泉相報;每個人的生命都是父母給予的，從我們呱呱墜地起，父母的煩惱一直都是隻增不減，我們能夠長得那麼健康都是父母的功勞，我們要懂得感恩，父母含辛茹苦的把我們養育成人，父母對我們的恩情我們要永遠銘記於心。
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮着我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。讓生命充滿愛吧，只要人人都獻出自己的一點愛，世界就會變成一個美好的樂園。
讓生命充滿愛觀後感14在一個難得的日子裏——星期三，著名演講家王言雄在我們學校開展了一場大型演講會議，題目是《讓生命充滿愛》。這次演講非常感人肺腑，讓許許多多的家長和孩子以及老師流下了無數滴的淚水，這些孩子當中包括我一人。現在就來聽聽當時滿臉淚水的我，心裏是怎樣想的。
當教授講到有個小女孩失去了媽一一媽，天天在院子裏數星星時，我是這樣想的：“我要是哪一天也失去了媽一一媽，那該多麼痛苦多麼傷心啊！所以我就有了一個堅定的信念，一定要讓媽一一媽少費點心思，少生氣，多高興一點，怎樣才能做到這幾點呢？我想：聽媽一一媽的話、多幫媽一一媽做家務，這樣媽一一媽一定會對我加深的印象的，要是有善心的孩子一定會這麼做的！
還 有一個問題是我想說的，教授到武漢市一個偉大的爸爸跟小女孩捐頭皮時，我也很驚奇——平時爸爸惡狠狠的說話，而且脾氣也不好，怎麼到了這種時候比誰都着急，而且不顧一切的把自己的頭皮捐給了自己的孩子？”哦！“原來我知道了！爸爸本身性格都有點暴躁的，所以說話時喜歡大吼大叫，其實到了關鍵時候他的心就軟一了，所以每次也不要和他在家吵架，要耐心說服他。
通過這件事我知道以後長大了要掙大錢好好養活爸爸媽一一媽，而不是依靠爸爸媽一一媽。因爲隨着年齡我們也有自己的能力，能夠自己獨立去創造奇蹟了。而且這次演講讓我受益無窮，得到了啓發，學會了感恩。感謝老天，給我們這麼重要的機會。
讓生命充滿愛觀後感15愛是什麼？愛在哪裏？愛是老師講課揚抑頓挫的聲音，在學校的每個角落；愛是清潔工拿掃把的身影，遍佈於每個大街小巷；愛是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味，飄散在家裏的每個角落……愛，就是那麼平凡，那麼無聲，那麼樸實無華。今天下午，老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛》的視頻，雖然不長，卻讓我深有感觸。
縈繞腦海的一段視頻：在經濟落後的一個小山村，在一個漆黑的夜，一位老師含淚在黑板上寫下一行字，悲痛的離開。清晨，當孩子們看到老師寫在黑板上的字後，哭喊着一路追過去：“老師，回來！老師，回來！”追上老師的孩子，用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用自己的一生付出自己的這份感動，直到她生命的最後一刻都還在上課。
沒有比堅守到生命的最後一刻更讓人覺得偉大！沒有比這樣的愛更讓人覺得深沉、博大！
淚眼朦朧之中，我看到了我的老師：每天的早讀，神采奕奕的和我們一起朗誦；課堂上揚抑頓挫的聲音、梆梆地激情書寫；放學後，一邊看着我們掃地，一邊改作業……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛，也有用生命守護的愛，只是懵懂的我們未能理解這愛。這愛表現的如此普通，如此無聲，以致讓身處愛之中的我們毫無知覺，毫無感動。
讓我們去發現我們身邊那些平凡、無聲的愛，讓我們懷着感恩對待每一份愛吧！
