楊紅櫻的作品裏面的內容十分豐富幽默、好玩又有趣。讀了楊紅櫻作品後，你都有什麼樣的感想呢?下面小編爲大家整理推薦了楊紅櫻作品讀後感，歡迎大家前來參閱。
楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列作品內容豐富、詼諧幽默、好玩有趣。講述了淘氣包馬小跳的校園生活趣事。馬小跳是一個活潑開朗好玩好動、讓老師不省心的小男孩。他在好哥們兒張達、毛超和唐飛的鼓勵下努力完成目標：超越自我，衝向第一!成爲班幹部!他在老師的指導下更上一層樓。而該系列書中的另一個主人公就是馬小跳的死對頭——路曼曼，她是班上的中隊長，成績優異，是老師心目中的頂級好學生。她呢，喜歡班上的學習委員——丁文濤。丁文濤學識淵博，一年級時就會一千多個字還會乘法、除法，天上地下沒有他不懂的，人稱“小百科”。和他同桌，一直是路曼曼的一個夢想。能讓路曼曼羨慕、嫉妒、恨的就是班上的大隊委——夏林果。她是班上最漂亮的女生，很多男生都喜歡她，而且，她的成績比路曼曼高那麼一點點，就一點點。要不，大隊委之位就是她的了。
該系類作品通過描寫一羣調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩故事，映射當代兒童的生活現實與心理現實，深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣，深析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區，倡導理解、溝通，讓每一個兒童都能擁有一個健康、和諧、完美的童年。
楊紅櫻作品讀後感篇二你們知道鄭淵潔吧!他寫的是皮皮魯系列的書，可好看了。你們知道楊紅櫻吧!她寫的馬小跳的作品可吸引人了。
你們恐怕只看過楊紅櫻寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》，可你們看過《沒有尾巴的狼》、《神祕女老師》、《親愛的笨笨豬》和《流浪狗和流浪貓》嗎?這些也都是她寫的，可好了。這本《楊紅櫻作品集》裏包含了五本書的內容，我看完之後收穫也很大。
我的收穫是：有孩子的地方就有美麗的故事發生。學習本該是一件快樂的事，學校是生產快樂的地方，如果學習已變成了一件不快樂的事情，那麼在學校裏還有快樂嗎?爲了分數和名次，一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。他們感受不到天高雲淡，對於大自然的美麗，視而不見。他們不需要陽光，不需要溫情，他們只要分數和名次，這是一羣迷失了自己的孩子們。年紀小小的孩子，怎麼會有那麼多的不快樂?“快樂”與“不快樂”完全看你怎麼想。你這麼想，可以是快樂的;你那麼想，可以是不快樂的。如果你想使自己成爲快樂的人，那你就可以使自己成爲快樂的人。每一個孩子都是是世界的奇蹟，因爲每一個孩子都是世界的唯一……
從這本書中我找到了快樂，找到了一些現實生活中沒有的東西。
楊紅櫻作品讀後感篇三暑假到了，媽媽給我買了楊紅櫻阿姨寫的`書——《笑貓日記》全套。其中，我認爲《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。
爲什麼說這本書有趣呢?那是因爲這本書裏有一隻活了大約一千萬年的大烏龜，這隻大烏龜可以聞出孩子味兒。就因爲能聞到孩子味兒，所以它才能活這麼久。可是現在城市裏的孩子幾乎都失去了孩子味兒，只有馬小跳和他的夥伴們有孩子味兒，大烏龜聞着味兒就可以找到他們。烏龜在天沒亮時，可以穿牆而過;向人吐一口氣，就可以讓人的嘴腫起來;堅硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一隻很老很老的老鼠——老老鼠，當成了“活動餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見了，它就會吃不下飯的。還有笑貓，笑貓，笑貓，顧名思義，就是一隻會笑的貓，它會微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑，甚至還會皮笑肉不笑。還有一隻京馬狗，名叫地包天，是一隻非常非常崇拜笑貓的女狗。
這本書裏的人物很有趣，故事更有趣。它講的是一隻大烏龜到處尋找真正的孩子，想聞孩子味兒。笑貓有一個祕密山洞，就在翠湖公園裏。有一次，下起了大雨，把笑貓的祕密山洞給淹沒了，裏面足足積了一尺深的水，已經沒有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上，遊啊遊，遊啊遊，終於游出了山洞，游到了馬小跳的家，馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。後來，馬小跳的爸爸媽媽要去旅行，沒人照顧馬小跳、笑貓和烏龜，馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學習計劃表”，這張計劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下，烏龜看不下去了，就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣，這口氣是烏龜肚子裏積了一千萬年的氣體，是一種可以讓人嘴腫起來的氣體。結果，把杜真子的媽媽嚇壞了，嚇得她趕緊離開家，只能用電話“遠程控制”了……
烏龜是因爲能聞到孩子味兒才能找到馬小跳的，如果馬小跳沒有孩子味兒的話，那全世界的小孩子都不會有孩子味兒了。你可能會問，孩子味兒是什麼味兒呢?其實孩子味兒是什麼味兒我也不知道，我只知道有孩子味兒的孩子纔是真孩子。真孩子的眼睛裏有一種純純的感覺，而且真孩子都有自己的小祕密，而那些小祕密是天真無邪的，是小孩子們心裏不能對別人說的一些事。
讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書，我有一個問題，就是現在的小孩子爲什麼會沒有孩子味兒呢?可能是因爲小孩子的壓力太大，提前長大了吧。如果我說了算的話，我就會讓所有的老師給學生少佈置一些作業，沒有考試、測驗。我真想小孩子都是天真的，而且小孩子都不會長大。因爲每個小孩子越大，煩惱就越多，永遠不會長大就永遠都沒有煩惱。
我的感想是小孩子就應該有小孩子的味道，不要去學大人。比如說大人要喝酒，大人要抽菸等，小孩子都是不應該學的。小孩子有自己的味道，天真、可愛、童趣、調皮、活潑。每個人都要有自己的特點，不要什麼事兒都跟着別人學。
我喜歡讀楊紅櫻阿姨寫的書。
