教學目的
1.瞭解課文內容，把握文章主旨。
2.理解詞語在語境中的含義。
3.體會作者從女兒身上得到的啓示。
教學重點：目標1、目標2
教學難點：目標2
教學步驟：
一、課前三分鐘：（3分鐘）
1、按學號說近來的見聞。
2、抽一學生從內容、儀態和技巧方面評價。（目的在於促使學生認真聽講，練習口才，讓說話者也有緊迫感。）
（備學生）如果學生講得不好，教師應給予糾正，學生評價若不知如何說起，教師也要給予指點。
二、創設情景，導入新課。（3分鐘）
著名女作家程乃珊的《吾家有女初長成》，寫的`是自已逐漸長大、成熟的女兒，事情很簡單，寫得卻很情致。小時候，女兒曾一度讓自己失望，她不是自己理想中的那種淑女，不願看書，不願彈鋼琴，作文不及格還振振有詞，還有繪聲繪色的女兒經。但是，不知不覺中，自己的女兒長大了，她寫的信生動有形，她已經能彈出很好的曲子，而且讀書範圍之廣已令我刮目相看。更重要的是女兒成了我的朋友。就是這樣一個女兒，作者從她身上看到了什麼呢？同學們是否也有同作者的女兒相同的經歷呢？下面我們一起來學習這篇課文。
三、檢查預習。
幻燈顯示：
解釋下列詞語並用加點的詞語造句。
①才華出衆--②天生麗質--
③面目全非--④稚拙--
⑤大言不慚--(6)七竅生煙--
(7)振振有詞--(8)抱怨--
(9)繪聲繪色--(10)亦師亦友--
(11)有條不紊--(12)有靈犀一點通--
(13)聲情並茂--(14)刮目相看--
⒂嫺熟
四、指名（2－3人）朗讀課文。
五、討論以下問題，瞭解課文內容，把握文章主旨，理解詞語在語境中的含義。
1．作者的女兒有哪些特點？明確：有屬於少年人的純潔、坦蕩、率真。
2．作者說我一度對女兒很失望，爲什麼？後來她覺得女兒一下子長大了，長大了有哪些表現呢？作者通過女兒的成長要告訴人們什麼道理？
明確：因爲她不是作者理想中的淑女，沒有按作者所設計的道路走下去。
沒有人強迫，反而愛看書了，愛彈鋼琴了，寫的東西也很令人滿意了。
