《告白》這個名字大家更熟悉的應該是電影，但《告白》的原著也是值得一看的，下面是小編爲您整理的關於告白的2000字讀後感，希望對您有幫助!
我的書架上唯一一本看起來比較老舊的書就是湊佳苗寫的《告白》，之所以老舊是因爲那是一家店的試讀本，我買的時候已經沒有庫存了，而我之所以不顧朋友的等新貨的勸阻執意買下這本試讀本，是因爲我早在很久之前就想買它了，一直沒在書店中看到，而我懶得等新貨。
言歸正傳，回到宿舍我只用了兩天時間就讀完了這本看起來並不算薄的書，不得不說它的反推理手法和反轉結局真的很吸引人，而讀完後那種衝擊和引起的深刻思考也讓人回味無窮。
《告白》這個書名很容易讓人誤以爲這是本言情小說，但實際上這是本推理小說，“告白”是指自白，而本書不但是從主人公的自白而引出這整個案件的，整個案件的還原過程中也是從不同人物的自白來貫穿的。
第一章是女教師森口悠子的自白，森口在最後一節課上告知學生自己即將離職，原因是她的女兒溺亡在學校泳池事件，她查出了兇手是班上的同學A和同學B，於是在那兩個學生的牛奶中加入了自己得了艾滋病的丈夫的血液。第二章是班長北原美月的自白，她敘述了森口的報復計劃實施後在班上引起的變化，新老師寺田不知道班上的情況，所實施的教學方法“只是爲了滿足他自己的虛榮”，甚至催發了班上制裁少年A的現象和最後少年B殺害自己母親的悲劇。第三章是少年B的姐姐的自白，敘述了自己發現母親的日記，裏面寫了“懲戒行動”後B的變化。B一直把自己關在房間裏，變得越來越多疑敏感，而B得母親卻深信自己的兒子是被森口迫害，最後得知是B故意殺了森口的女兒決定和B同歸於盡卻被B所殺。第四章是B的自白，敘述了他因爲要證明自己不是失敗品而殺了老師的女兒，被懲罰後的心理變化，最後完全扭曲，殺了母親被逮捕。第五章是少年A的自白，他覺得他聰明而不幸，他之所以要殺老師的女兒只是爲了引起自己的母親的注意而已。最後一章回到森口的自白，表露她真實的報仇計劃。
全書情節連貫而緊湊，合上書後我一直在思考，究竟造成少年們的扭曲人格的原因是什麼?如果說殺人的少年A和B是惡魔，那以“懲戒殺人犯”之名對少年A和B進行報復的森口和實行霸凌的同班同學又是什麼呢?在法律有漏洞時，個人制裁是對的嗎?可以看出，少年A和B之所以走上殺人的道路，除了本身性格缺陷外，有一個不可忽視的原因就是家長的教育方式。A的母親只教他各種數理化知識並且在離婚後再也沒有關心過自己的兒子，而父親則是一直沒有把對A的教育放在心上。B的母親只一味地讚揚自己的兒子而不糾正他不對的地方，甚至認爲錯的永遠是別人自己的兒子永遠都是受害者，而父親是在家庭和兒子出現問題後選擇逃避。父母的教育方式在很大程度上是影響着自己的孩子的，而小說只是將這種不恰當的教育方式引起的後果用最極端的方式表現了出來——殺人甚至並不覺得殺人有什麼過錯。
另一個圍繞這本書的問題便是所謂的懲戒是否合理?個人的.制裁是否合法?在這個問題上我還跟觀點不同的朋友爭論過。她認爲做錯事就應該受到懲罰，既然法律有漏洞就應該用自己的方式讓他們知道他們做錯了，不能讓犯人逍遙法外，她用“大快人心”來形容森口對少年A和B的復仇。而我認爲，不管是被害者還是殺人犯，都是一條條生命，生命本身是應該值得尊重的，而不是隨意地憑你個人的意願去決定它的去留。說到底一個人打着制裁的名義去報復殺人犯，這種草菅人命的行爲在本質上與把別人的生命只是當作達成自己目的的工具的殺人犯並沒有什麼不同，他同樣是把殺人犯的生命當作讓自己得到復仇後的快感的工具。而殺人犯殺人讓人唾棄，制裁者殺了殺人犯卻得到大家的認可，這纔是最可怕的，我想這也是作者想要表達的。不管是出於什麼目的和原因，犯法就是犯法，法律和審判存在的目的就是爲了防止以暴制暴這種現象的發生，如果你報復我我報復你，最後這個社會將會變成肆意殺人的恐怖地獄。法律通過第三者的身份來使犯法的人得到相應的懲罰，維護社會的秩序。那麼當法律有漏洞時應當如何?誠然法律不會是完善的，隨着社會事件的不斷髮生，它固然會開始顯露出漏洞，這種時候應該是用正當手段反映最後修改法律，而不是通過自己所謂的“正義制裁”來做另一種犯法的事。
對這本書的理解其實不止於此，我只梳理出最主要的感受，書中還有很多和主線同時發展的其他的線，像班長美月因爲初戀B走上末路而決定“懲戒”催化這種現象的寺田老師，還有寺田因爲只有對教學的一腔熱血但沒有好的教學方式，只是盲目崇拜跟從恩師櫻宮正義從而被森田利用進行對B的報復而不自知等等，這些副線也讓我得到很多的啓示。《告白》這本書並不僅僅是推理小說，它不是要讓讀者在讀後覺得大快人心，而是要讀者理性地分析其中的是與非，它從另一種角度宣揚了法治社會的益處。除了這點，我還認爲這本書家長們也應該讀一讀，反思自己對子女的教育方式是否有缺陷，尤其是現在中國的父母只一味地注重自己孩子的分數，卻不關心孩子的心理狀態，不注重孩子人格上的教育和引導。或者是採取過分溺愛或過分嚴厲的教育方式。這種教育模式下培養出來的孩子，又怎麼能不保證會有類似少年A和B這樣極端的孩子出現呢?
《告白》雖然只是小說，反映的社會問題卻是真實的，我們應該引以爲鑑，才能讓我們的社會變得更加美好。
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