英語學習各人有各人的方法。要取得好成績，說到底，要在某種方法上走極端。鍾道隆先生走一種極端，李陽先生走的是另一種極端，用比較時髦的說法，是Dedication和Concentration。 而且走極端還貴在堅持，貴在反反覆覆錘鍊。所謂的堅持，就是每天若干小時，每天若干頁書，每天若干單詞。所有的努力，都應當是量化的。每個人的情況不同，進攻方向亦有所不同，採取的手段也不同，領悟能力高低也不同。但儘管方法不同，但最終的目的只有一個，就是以最快的速度最高的效率在大腦皮層上儘可能多地留下英語永不消退的痕跡，就是訓練大腦掌握用英語做事情的能力和技巧。這種走極端的方法，就是苦幹。 話說回來，有多少人肯下如此工夫呢？除了天才，大多數人在中國這樣的一般環境下學英語，要想學好，非下苦功。幻想有一套最好的書，有一個最好的學校，有一套最好的磁帶，有一種最好的方法等等，一舉解決自己的問題，是不切實際的。因爲這種幻想的出發點，就是依靠別人。
學英語，要靠自己。要把這些東西輸入大腦，讓大腦吸收，然後形成一種輸出的能力，一定要下苦工夫，下死力氣。最好的方法，就是將輸入與輸出結合起來。換句話說，就是學了就要檢查自己有沒有掌握，就要檢查自己會不會將課文中的至少10句話脫口而出，課文中出現的單詞自己有沒有記下來，自己會不會用這些單詞造句，自己能不能聽懂這篇課文的磁帶，並在聽了之後口頭翻譯出來等等。要強調輸入與輸出的成正比。現在很多人學英語把英語學習侷限在做閱讀理解題，很多閱讀理解題主要是詞彙問題。於是專攻詞彙，於是閱讀理解成績還可以勉強過關。這種學習方法忽視了英語基本技能的專項基礎訓練，於是閱讀理解考試成績還不錯的學生，不會寫作文，不會說，不會聽。這實際上是專攻英語考試的後果。 學英語到達高級階段沒有速成法。即使生在美國講英語的家庭中的嬰兒，要像大人一樣講話並領悟，至少也要十年，很多土生土長的'人要學會在專業領域中靈活熟練使用英語，至少要20年。我們中國人如果要用漢語行雲流水一樣表達自己的思想，與人辯論，在大會上講演，說服客戶購買自己的產品，在法庭內外把各種利害關係分析透徹，不經過訓練，沒有多年的漢語言浸淫，也是不可能的。中國人說漢語尚且如此，更何況中國人學英語。 要通過考試，則要具體問題具體分析。我想，你是否可以先做幾張模擬卷，看自己得分情況如何。並根據自己的差距，制訂學習和複習的方案。同時還要考慮官方頒發的考試大綱，研究一下內容，這對把握自己的複習內容有好處。研究考試題目類型及得分分佈，相信也是有好處的。這樣可以比較清楚地知道自己要通過考試，每個部分至少要獲得多少分才能通過考試。或者在自己的強項上要多花一些力氣，儘可能多的分，以彌補弱項上的失分。如果有具體專業的話，要找本專業方面的內容重點複習。
制訂階段性的複習目標和方法，都要數量化。比如，某個部分的考分要提高多少分，失分在哪裏，要補充哪些內容，如何補，在多長時間內把失分的洞補上，如何檢查。一旦你明確了自己的不足，並具體到這些與自己情況相關的部分，相信你應當已經有辦法。即使當你沒有辦法的時候，你也知道如何向別人提一個具體的問題，以期望得到一個具體的答案。關於你的考試，我大概只能說這麼多了。 有太多的人問我怎樣才能學好英語。這種大而無當的問題其實是很難回答的。因爲有些人不開動腦筋想，不想自己要達到什麼目的，不想自己目前狀況如何，不考慮自己有多少時間，也不知道自己應當花多少工夫，或者他們在提問時這些情況一概不說，別人當然無法回答，即使回答了也可能不符合某人的具體情況。學英語，實際就是掌握自己的命運，自己設計自己，自己給自己啓動一個項目，自己要擔當自己的總設計師和施工工程師，要當自己的項目監理，要當自己的質量管理系統的監督員和巡視員。如果自己不動腦子想，指望有救星，就像指望一套最好的書，一套最好的磁帶一樣，這樣放任自己，很難想象會產生什麼結果。 通過考試，其實與工商管理方面一樣。想達到什麼目的，應當如何達到，要調動多少資源，自己有何資源，哪些要從外部得到，工程什麼時候開始，如何管理全過程，如何落實每個具體的步驟，會遇到什麼苦難，有沒有預備方案解決困難等等等等，都要仔細考慮。只有這樣，自己的夢想才能實現。
這與人的一生的奮鬥目標也是一樣的。如果不這樣做，不這樣想，只能在考試來臨的時候到BBS來問，我明天考試了，但還沒有複習，怎麼辦？除了作弊，除了用新浪搜索搜尋“佛腳”找到後緊緊抱住，還有什麼方法能通過考試呢？在人生的道路上走得比較遠比較好的人，並非都是特別聰明的人，而往往是那些下苦功夫苦幹，就是下那種平常人不肯下的功夫，或者下很多人不知道下的功夫，或者將自己的目標和手段制訂得非常明確的人。把英語當作外語學也是一樣的。學得好的人，並非都是智商很高的人，而是那些常年堅持不懈，在聽說讀寫譯方面下苦功的人。
