觀看彭成感恩教育的觀後感

彭成的感恩教育演講,無論是在規模上,還是在品質上,都創造了中國德育教育史上的一大奇蹟,被譽爲“感恩教育第一人、中國感恩教育之父”。本站小編給大家整理了彭成感恩教育觀後感,僅供參考。

觀看彭成感恩教育的觀後感

  彭成感恩教育觀後感篇一

在你傷心難過的時候,你該感恩的,是那讓你感到安慰的港灣;在你勞累的時候,你該感恩的,是那讓你依靠的肩膀,在你快樂的時候,你該感恩的,是全心全意滿足你的父母。今天,我們觀看了《彭成感恩教育》,我心中的感觸很深……

彭成講述了很多他親身的經歷,他說自己小時候認爲父母不理解他,別人家的孩子被關愛着,而他只能被打,他曾經想過要到很遠的地方去,看到這裏,我便流下了眼淚,我覺得自己和他極其相識,我也曾經覺得爸爸媽媽根本不瞭解我的心情,我生活在這兒不幸福。

他說的許多故事中,有一件事給我留下的印象最深:他的爸爸爲了讓家裏四口人吃得飽一點,冒險去生產隊偷大麥,由於心裏慌,口袋裏的麥子一直漏到家門口,結果被生產隊的隊長髮現。他的爸爸被打得遍體鱗傷後沒回家,而是帶着重傷去外地打工。

看着看着,我放聲大哭起來,是呀,父母做什麼都是爲了自己的家庭,如果不是“家庭”二字壓在他們肩上,他們完全可以不用去工作、上班,甚至不會去“偷”……父母爲了我們付出了多少?而我們又理解多少?作爲兒女,生活在父母爲我們創建的美好家庭中,在他們無微不至的呵護下,我們“感恩”了嗎?我們給過父母一句問候了嗎?想想今天的美好生活,我感到無比的內疚……

還有一個小女孩,她得爸爸在她五歲的時候就去世了,是她媽媽把她拉扯大的,家裏的日子非常清貧,媽媽爲了能讓她讀書,每天起早貪黑的幹活。有一天,她回到家,發現媽媽不在家,她就自己做飯,可是過了很久,媽媽還是沒回來,她就去問隔壁大娘,大娘說她媽媽一大早就匆匆忙忙往縣城的方向去了,她心中總有種不祥的預感儘管天上下着大雨,但爲了找媽媽,她飛快地向縣城的方向跑去。就在她快到縣城的的時候,發現她的媽媽躺在路邊,一隻手握着她平日最愛吃的.年糕,另一隻手中緊緊拽着一張紙,那張紙已經被雨水淋溼了。她用了很大力氣才把媽媽的手瓣開,呈現在她眼前的是媽媽“賣血”的單子……爲此我泣不成聲,我爲失去母親的那個女孩哭,更爲這位偉大的母親哭。

這是多麼感人的一幕啊,媽媽爲了自己孩子的未來而不求回報,竟獻出了自己的生命!這怎不令人感動呢?

不是隻有長大工作掙錢了才能孝敬父母,其實父母很容易滿足,只要我們平時聽話一些,多爲父母想想,他們就會很開心。我們要時刻懷着一顆感恩的心,去感恩世界,感恩家庭,感恩父母,感恩身邊的一切!

  彭成感恩教育觀後感篇二

5月13日下午,全校師生集中在陽光國中,我們正專心致志地聽着彭成老師的感恩教育報告會——“不要讓愛你的人失望”。感人的擁抱,感人的話語,感人的一幕幕像放電影一樣浮現在我眼前。

13年了,我從未對父母說過一次感恩的話,現在回想起來,我真不應該。記得在我十歲的時候,我在寫作業,爸爸走了過來,他親切地對我說:“這題可以更簡單,我來教你。”我不屑地說:“不用,這麼做也可以。”而爸爸卻很堅持,他說:“簡單的方法往往正確率高,你知道嗎??”我聽不下去了,說:“好,好,我聽着呢!”雖然嘴上這麼說,但是我心裏可不是這麼想的,我纔不願意聽呢!後來,爸爸看着我不認真的樣子,傷透了心。現在回想起來,我忍不住責備自己,爲什麼要那麼傷害爸爸呢!他是爲了我好啊,爲了我做作業的正確率啊!可我竟然傷害了爸爸,我太不應該了。爸爸,你能原諒我嗎?感恩要真誠,不是隨口瞎說幾句,要付出實際行動,我們不能停留在一時的感動上,也不能停留在一時的衝動上,我們要改變自己。嘴上說的再動聽,也不如一次實際行動來的好。

彭成老師是我的榜樣,我要學習他,學會感恩。不要讓愛你的人失望,我們一起努力吧!

  彭成感恩教育觀後感篇三

上週去女兒學校聽了彭成老師的感恩教育講座——不要讓愛你的人失望,那熱烈、感動、震撼人心、催人淚下的互動場面,這幾天來時時縈繞着我。看當下人的信仰的缺失、道德的淪喪、人心的冷漠,價值觀、人生觀偏離的今天,這次感恩教育無疑是在每個學生、家長、老師的心裏下了一場及時雨。

正如彭成老師所講的——教育一個孩子應該從孝道開始,一個只有懂得孝敬父母的人才有能力愛周圍的人,纔會真正擁有使命感和責任感,纔會胸藏天下。一個連自已父母都不懂得感恩的人又怎麼能去愛天下蒼生呢?

中國現18歲以下未成年人3.67億,他們是國家的未來、國家的希望,但是現在的社會問題、家庭教育問題、學校教育問題中存在的相關不和諧、不良影響、不良風氣,給涉世之初的孩子帶來了不少負面效應。

我闢開社會問題與家庭問題,就說說學校吧,從幼兒園到大學,一個孩子在學校將度過19年,我認爲孩子應該在快樂中成長、在成長中學習、在學習中去感悟生命真正的意義、明白人生的方向.......

但是,看現今學校吧,學校教育已淪爲升學與就業的工具,現在教育更多的是關注升學率和就業率,教學成績成了學校惟一的追求,也導致了很多學生自私自利、缺乏修養、情感冷漠,這正如彭成老師所講的,這是學校德育教育落實不夠,尤其是忽視了感恩教育。是的,據我瞭解,很多中學除了上主課,德育課、美術課、音樂課、勞動課等等都靠邊站了,由於超負荷接受太多,前面的知識沒消化,後面的又跟不上,造成學生厭學、上課打瞌睡,老師也只能只顧要學習的學生了,所以也衍生了快慢班之分了,這公平嗎?等等、等等..............................

很多的不和諧在我們身邊發生,我們卻無能爲力,中華五千年的文明歷史,我想我們的先賢孔子先生,他老人家也只是個符號而已。功利成了最大的榜樣,名人與成功人土成了標杆,我想,作爲一箇中國人,應該看到我們的悲哀!

我想中國要強大,德要放在第一位。這也是我國的治國方針!所以每個人要從小事做起,中國的明天才會更好。