6月5號是世界環境保護日，爲了培養孩子們的環保意識，增強孩子們保護環境的責任感，yjbys爲大家分享最新世界環境保護日教案範文如下：
設計意圖：
現在的社會環境污染太嚴重了，從小我們要養成一個良好的的環保習慣。讓孩子們知道: 我們要愛護我們的地球，愛護我們賴以生存的環境。愛護環境的方面有很多，比如說“不要隨地亂丟廢棄物”“不要隨地吐痰”“請別踐踏草地”等等之類的，環境的好壞要靠我們大家共同來維持，而不是某一個人的職責，大家都有責任，請小朋友們爭當環保小衛士，也告訴自己身邊的朋友及親人要愛護環境。
活動目標:
1. 讓幼兒知道世界環境日的日期，並瞭解其意義。
2. 培養幼兒良好的禮儀行爲。
活動準備：
各種廢棄物、垃圾箱、掃帚、簸箕
“請愛護環境”的牌子
“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子
活動過程：
一、導入活動：
教師在上課前佈置好一個場景，教室的地面上有很多的廢紙和果皮。
二、關鍵步驟：
教師帶幼兒進入課室，讓孩子們感受一下課室的環境。
教師提出如下問題：
“小朋友們，你們喜歡這樣的課室嗎?”
“請小朋友們來說一說，你們爲什麼不喜歡課室現在的這個樣子呢?”
“我們應該怎麼做可以把課室變得乾淨漂亮呢?”
“如果你和家人去公園或者是走在馬路上，手裏有垃圾了，怎麼辦呢?”
“如果你看見別人亂丟垃圾，你會怎麼做?”
帶領班上的幼兒一起把課室裏的垃圾撿起來，扔進垃圾桶，讓幼兒感受一下課室的不同。
三、“世界環境保護日”的由來
告訴孩子們“世界環境保護日”的日期及其由來：
1972 年聯合國在瑞典的斯德哥耳摩召開了有113 個國家參加的聯合國人類會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的'6 月5 日定爲“世界環境保護日”。
請幼兒在今天回家時，講給自己的爸爸媽媽聽，什麼是世界環境保護日?
活動延伸：
老師帶着全班幼兒來維護幼兒園的園內環境，走出課室，大家一起來清理幼兒園內的垃圾，並把它們扔到垃圾桶去。
在老師的帶領下，把“請愛護環境”、“請不要隨地亂丟廢棄物”等牌子，擺放在幼兒園相應的位置上，以提示其他的幼兒也來一起愛護環境。
製作環保宣傳畫。
設計一些環保的標誌。
家園互動：
無論在家裏還是在公共場所，請家長時刻與幼兒一起做到愛護環境。
家長要以身作則，在公共場所不要亂丟廢棄物，自覺地把垃圾扔到垃圾桶裏。
活動反思：由於我們身處在江南水鄉，因此感受不到目前越來越惡劣的環境。通過視頻的觀看，孩子們發現原來生活中有那麼多不愛護環境的行爲的存在，比如：隨地扔垃圾、踐踏草坪等等，而我們小朋友發現自己也存在幾樣不好的行爲習慣，知道了這樣做的不文明性，表示今後要好好改正。
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