活動目標：
1．通過改變泥片造型、聯想與創作活動，引導幼兒體驗製陶的樂趣。
2．學習運用捏壓、團圓、盤繞等方法，大膽表現構想。
活動準備：
1．泥片若干(朱泥、紫泥、黑泥、白泥多種或任取一種)。
2．工具：竹籤刀、葫蘆錐、魚鱗刀、泥工板、溼抹布。
3．佈置“泥片造型”展示區。
4．已初步掌握捏壓、團圓、盤繞等簡單技能，瞭解工具的用法。
活動過程：
１、玩泥片(操作、探索)：
２、師：瞧，這裏有許多泥片，請你看一看，你發現了什麼?玩一玩，泥片可以怎麼玩?(教師引導幼兒觀察泥片，或卷或圍攏或切，感受泥性，注意泥片造型的'變化)
３、泥片暢想(引導、聯想)：
(1)師小結：你們真棒!把泥片一會兒變成卷，一會兒切成條；一會兒豎起來；一會兒躺下來，真像變魔術!你們會把這些泥片，變成小動物、小植物和其它有趣的小東西嗎?
(2)幼兒討論：你想把泥片變成什麼?
(3)邊看泥片造型，邊引導幼兒聯想：
①整片泥平着放，可以做成什麼?
②泥片豎起來，像什麼?可以變成什麼?怎麼變?
③卷卷的泥片像什麼?添上些什麼更像呢?
４、泥片造型：(創作、表現)
(1)介紹工具，引導幼兒說出工具用途。
竹籤刀切泥、鱗刀刻花，葫蘆錐按孔。
(2)提出要求：大膽做、試着做與別人不同的小東西。
(3)幼兒操作教師巡迴指導，引導幼兒使用不同的製陶方法。
５、泥片展覽(展示、體驗)：
(1)在“泥片造型”展示區展覽幼兒的作品。
(2)不同形式的評價與展示：
①幼兒分散相互交流。
②取一兩件作品，讓幼兒猜猜製作的是什麼。
③在集體中，請幼兒介紹自己的作品。
