《沒頭腦和不高興》讀後感(集合15篇)

當賞讀完一本名著後,你有什麼領悟呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編爲大家整理的《沒頭腦和不高興》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《沒頭腦和不高興》讀後感(集合15篇)

《沒頭腦和不高興》讀後感1

從前,有個孩子叫沒頭腦,他總是丟了這個忘了那個。另一個孩子叫做不高興,他總是別人要他往東他偏往西。

有一天,沒頭腦和不高興變成了大人。沒頭腦成了建築師,他設計了一座九百九十九層樓。可是,他忘記涉及電梯了。看戲的人都帶着鋪蓋和乾糧,爬了一個月,纔來到頂樓看演出。

不高興成了演員。不高興應該扮演老虎,卻因爲不高興演老虎而把武松打了一頓,一直打到了沒頭腦身上,兩人一起滾到了樓下。

通過這個小故事是我明白了,不能像沒頭腦那樣馬馬虎虎,也不能像不高興那樣亂髮脾氣,不聽意見。

《沒頭腦和不高興》讀後感2

《沒頭腦和不高興》之奶奶的怪耳朵寫了一個小孩叫鬧鬧,鬧鬧的奶奶有一雙很奇怪的耳朵,每次鬧鬧對着奶奶大喊大叫,她的耳朵一點兒也聽不見。他輕輕地對奶奶說話時,她卻聽的清清楚楚。鬧鬧心想,奶奶的耳朵真奇怪,大聲說話奶奶卻聽不見,小聲說話卻聽見了。此刻,鬧鬧已經不鬧了。

原先奶奶是怪鬧鬧沒有禮貌,大吵大鬧才故意裝做聽不見的啊。鬧鬧能夠認識自我的錯誤及時改正,是一個懂事的好孩子。

《沒頭腦和不高興》讀後感3

我讀完這本書後的感想是做任何事情都不能急於求成,而是要腳踏實地一步一步地去完成。就行沒頭腦他們一樣,他們都想成爲大人,而當他們真的有機會去做大人可以做的事情的時候,他們卻做不好。所以,我們現在應該做的就是要好好學習,積累知識,等長大以後就可以完成自己想要做的那些事情了。

《沒頭腦和不高興》讀後感4

讀了沒頭腦和不高興這本書中,沒頭腦總是丟三落四,不高興總是不聽別人的勸。

有一次,沒頭腦到我家玩。傍晚的時候,沒頭腦就走了,我剛關上門,沒頭腦就說:“我的包忘拿了,”沒頭腦進去拿就走了。我剛關上門,沒頭腦又說:“我的帽子忘拿了。”他又進去拿,;又走了。就這樣,一連幾次,他都忘拿東西。最後,還是我幫他拿齊了。

有一天,放學時,不高興走了。他走的路前面有一個土坑,他的同學告訴他,可他就是不高興,結果掉進坑裏了。沒頭腦建了個有一千層的樓房,人們上頂樓看電影,沒頭腦忘了造電梯,人們走了一個多月,纔到頂樓。

這個故事告訴我們,人人都有優點和缺點,不能嘲笑別人。

《沒頭腦和不高興》讀後感5

《沒頭腦和不高興》這本書真有意思,其中《一個天才雜技演員》這個故事,說的是甄用工叫泰焦傲練功,而泰焦傲就說自己是一個天才雜技演員,不需要練功,還每天就知道吃吃睡睡,任何事情都不做,有一次去表演走鋼絲,走上去不一會兒就掉了下來,這時小丑甄用工用一隻手指頭就頂住了泰焦傲。

這個故事告訴我們不能做太驕傲的人,要虛心學習,沒有真本領什麼事情都做不好。

《沒頭腦和不高興》讀後感6

《沒頭腦和不高興》之奶奶的怪耳朵寫了一個小孩叫鬧鬧,鬧鬧的奶奶有一雙很奇怪的耳朵,每次鬧鬧對着奶奶大喊大叫,她的耳朵一點兒也聽不見。他輕輕地對奶奶說話時,她卻聽的清清楚楚。鬧鬧心想,奶奶的耳朵真奇怪,大聲說話奶奶卻聽不見,小聲說話卻聽見了。現在,鬧鬧已經不鬧了。

原來奶奶是怪鬧鬧沒有禮貌,大吵大鬧才故意裝做聽不見的啊。鬧鬧能夠認識自己的錯誤及時改正,是一個懂事的好孩子。

《沒頭腦和不高興》讀後感7

最近,我讀了一本書叫《沒頭腦和不高興》,爲什麼叫沒頭腦呢?因爲他做什麼事都丟三落四,所以叫沒頭腦。爲什麼叫不高興呢?因爲你要上西,他偏上東;你要上東,他偏上西,這也不高興,那也不高興。有一天,他們藉助神力,造了一個劇院,有三百層,人們去看一個戲要一個月,還要帶充足的食物,因爲上去要十五天,下來要十五天,沒頭腦忘造電梯了!沒頭腦呀真是個沒頭腦!我覺得有的時候我做事情也和沒頭腦一樣,比如玩具每次玩過下次總是找不到,我要努力做個有頭腦的孩子。

《沒頭腦和不高興》讀後感8

過中秋節前,老師給我們發了一本書叫《沒頭腦和不高興》,看到書名我就想:沒頭腦怎麼就沒頭腦,不高興怎麼就不高興了呢?我就帶着問題去讀。

我讀完以後才知道,因爲沒頭腦總是忘事兒,所以別人給他起了個外號叫沒頭腦。不高興是因爲他幹什麼都說不高興,所以別人叫他不高興。《沒頭腦和不高興》書中我最喜歡的一篇是當心你自己身上的小妖精,多多以前很乖,可是從多多生過病以後就不乖了。爺爺告訴多多他身體裏有脾氣精的時候,多多很勇敢把脾氣精給趕走了。我讀了這本書懂得了不要忘事,每天一定要開心才行。

《沒頭腦和不高興》讀後感9

自從我讀了《沒頭腦和不高興》這本書才知道,如果小時候不養成好習慣長大了做什麼事都不會好。

我們千萬別像沒頭腦和不高興他們一樣,小時候不好好學習,長大了就不能做好事情。所以我決定要從他們身上吸取教訓,好好學習,千萬不能變的跟他們一樣。

我喜歡這本書,因爲這本書教會我們很多道理:我們要熱情地幫助別人,對人溫和,不能亂髮脾氣,還要好好學習,不能驕傲,要當一個對社會有用的人。

《沒頭腦和不高興》讀後感10

一天,我去書店買了一本書,那本書的名子叫《沒頭腦和不高興》。

我一回到家就看了起來,我記的最有意思的`一段就是:雜技演員泰焦傲,吃成了大皮球,從鋼絲上掉下來,被小丑甄用工接住的故事,它告訴我們謙虛使人進步,驕傲使人落後。

小朋友,我們也不能太驕傲了哦!

《沒頭腦和不高興》讀後感11

童話大師任溶溶爺爺創作出了兩個經典的兒童形象—— “沒頭腦”和“不高興”。由於他們兩人馬虎、任性,鬧出了很多的笑話,惹出了許多的麻煩!

書中有一個故事是《混亂的劇場》。“不高興”扮演大老虎,本來應該是武松打虎,結果卻變成虎追武松,最後,整個劇場亂成一團!還有一個故事叫做《千層少年宮》。“沒頭腦”設計建成的高樓大廈,噴泉沒有水池,經過的人都得打傘;上樓沒有電梯,人們看戲得自帶被褥和乾糧,給人們帶來了很多不便!

在我看來,“沒頭腦”和“不高興”是千千萬萬個小朋友的縮影!所以,我們要從他們兩人身上吸取教訓,改掉壞習慣,爭做一名優秀的國小生!

《沒頭腦和不高興》讀後感12

我看了《沒頭腦和不高興》裏面講了,沒頭腦老是丟三落四,不高興老是跟別人唱反調,讀了這本書我感覺自己不能像沒頭腦一樣丟三落四,自己東西放在哪裏都不知道,不高興老是跟別人唱反調,一不高興就哭,老是發脾氣。

我以後一定要改掉這些壞毛病。

《沒頭腦和不高興》讀後感13

寒假裏,我買了幾本喜歡看的,其中最愛的是《沒頭腦和不高興》這本書。

書中“沒頭腦”不是不聰明,而是個馬虎鬼,常常丟三落四的;“不高興”不是不會笑,而是固執任性,總是和別人唱反調。後來,“不高興”在泥坑邊遇到了一位仙人,於是他把好朋友“沒頭腦”帶到仙人面前,要求仙人把他們變成大人。長大後,“沒頭腦”成了建築工程師,“不高興”成了演員。

“沒頭腦”和“不高興”在長大後,各自通過自己的努力奮鬥,取得了好成績。我要向他們學習,去掉自己的短處,取吸別人的長處,遇到問題不怕困難,勇敢地面對,長大後成爲一個對國家有用的人。

《沒頭腦和不高興》讀後感14

《沒頭腦和不高興》這個故事很幽默也特別搞笑,我看着看着忍不住肚子都笑痛了,很讓人開心,希望你們也去看一看。

沒頭腦做什麼記什麼都愛打個折扣,總是丟三落四的;而不高興有個怪脾氣,本來大夥兒談得好好的,他偏來個“不高興”,想法總和別人不一樣,別人要往東他卻要往西,真會把人煩死了。

這故事也告訴我們不能做個沒頭腦的人,從小要養成好習慣,不能由着自己的性子來。

《沒頭腦和不高興》讀後感15

我很喜歡看《沒頭腦和不高興》這本書。“沒頭腦和不高興”說的是叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個小朋友的故事。“沒頭腦”並不是沒有頭腦,只是他無論做什麼事都丟三落四,所以才得了個“沒頭腦”的外號。他的朋友“不高興”更是有意思,動不動就生氣。這也不高興,那也不高興,你說向東好,他偏說向西好,把人都煩死了。

可他們想等長大了就好了。可是神仙把他們變成長大後,他們還是像小時候一樣的“沒頭腦和不高興”。沒頭腦當上了一位工程師,設計了一座三百層的少年宮,忘記設計電梯 “不高興”呢,他扮演老虎卻總不高興按劇本要求被武松打死,結果急死了臺下的小朋友,後來他們都認識了自己身上的缺點,改正了錯誤,養成了好習慣 !