語文三年級課後練習題15篇

語文三年級課後練習題1

1、在橫線上填出恰當的量詞。(4分)

語文三年級課後練習題15篇

一河兩星星三馬四樹

五桌子六椅子八豬九人

2、根據具體語境,理解詞語的作用。(4分)

(1)很久很久以前,在地球上發生過一次大旱災。

“很久很久”的作用是什麼?

(2)小姑娘喜出望外,真想喝個夠,但又一想,這水給媽媽還不夠呢,就趕緊抱着水罐跑回家去。

“趕緊”一詞說明了什麼?

3、填空:(4分)

《七顆鑽石》是19世紀國偉大作家的童話。請例舉他的三部作品。

4、用精煉的語言概括這篇童話的主題。(3分)

5、模仿下文對月兒的描寫,再寫兩個句子。(3分)

例句:天上藍得可愛,彷彿一汪水似的,月兒便更出落得精神了。

仿寫:

6、下列對課文內容的說明不恰當的一項是( )(2分)

A.小姑娘得到一罐清亮新鮮的水,喜出望外,真想喝個夠,但她一口也沒有喝,而是將水罐交給了媽媽。這說明她對媽媽的關心、愛護勝過對自己的關愛。

B.病重的媽媽那麼需要水,卻把水又遞給小姑娘。這是一種崇高的母愛,是人類至真至美之情。

C.小姑娘在自己乾渴難忍的時候,把水遞給了一位討水喝的過路人,說明小姑娘有一顆博大的愛心,這是愛的昇華。

D.小姑娘把水倒在手掌裏讓小狗舔喝,說明她是個不懂事的孩子。

7、七顆鑽石象徵着什麼?(3分)

語文三年級課後練習題2

一、讀拼音,寫漢字。

zhāo shōu běn lǐnɡ bào mínɡ

( ) ( ) ( )

cài yè qínɡ jié ɡōnɡ

( ) ( )

二、比一比,再組詞。

本( )招( )領( )

木( )召( )鄰( )

三、讀一讀:

參考答案:

一、招收本領報名菜葉清潔工

二、作業本招收本領木頭召喚鄰居

三、略

語文三年級課後練習題3

我會拼

dīng níng zhèn dng lüè gu zhàn kāi

振動 叮嚀 綻開 掠過

我會連

豐收的 穀粒

綻開的 歌吟

暖暖的 話音

遼闊的 叮嚀

道別的 廣場

我會填

一( )葉子 一( )小花 一( )穀粒 一( )秋風

一( )蟋蟀 一( )大雁 一( )汗水 一( )大樹

積累比賽

下面這些都是描寫秋天的詞語,讀一讀,記下來。

秋高氣爽 秋風習習 天高雲淡 秋水長天

秋實累累 秋雨綿綿 秋風送爽 秋菊傲霜

課文再現

課文中寫了幾種聲音?分別都是什麼發出的聲音?

讀了這篇詩歌,你有什麼感受,向大家說說吧!

語文三年級課後練習題4

  一.給下面的字加上一部分形成新字,再組成詞語

曾_____()寸_____()莫_____()

亡_____()鬥_____()交_____()

奇_____()皮_____()半_____()

壯_____()

  二.在括號中填上合適的詞語

緊緊捂住()溫暖的()笑眯眯的()

彎曲的()興高采烈的()受傷的()

畸形的()金光閃閃的()

語文三年級課後練習題5

一、多音字。

幹gān()種zhǒng()磨mó()

幹gàn()種zhng()磨m()

二、找出四對近義詞寫在括號中。

興奮禮物保存草料節儉保管雜糧高興節約禮品

()——() ()——()

()——() ()——()

三、根據課文內容填空。

(1)小猴_________,地說:“請跟我來。”

(2)老人_________,地說:“你真聰明!真能幹!”

(3)小豬看着_________的麥子,開心地喊道:“太棒啦!我最愛吃白麪饅頭和烙餅了!”他_________地把麥子磨成了麪粉,又做成_________的食品。

四、在括號裏填上合適的詞。

()的麥子()的食品()地喊()地說

()的麥粒()的樣子()地看()地吃

語文三年級課後練習題6

一.根據一個讀音和兩個不同的詞分別填上兩個不同的字。

jiànliè

弓()寶()()車()縫

二.在括號裏填上表示動物的詞。

()假()威狡()三窟

呆若木()()()不寧

九()一毛順手牽()

()心()肺如()得水

膽小如()

三.“驚弓之鳥”這個成語的意思是:_________________________________。

用來比喻那些________________________________________的人。

答案:

一.根據一個讀音和兩個不同的詞分別填上兩個不同的字。

jiànliè

弓(箭)寶(劍)(列)車(裂)縫

二.在括號裏填上表示動物的詞。

(狐)假(虎)威狡(兔)三窟

呆若木(雞)(雞)(犬)不寧

九(牛)一毛順手牽(羊)

(狼)心(狗)肺如(魚)得水

膽小如(鼠)

三.“驚弓之鳥”這個成語的意思是:

它是指受了弓箭驚嚇的鳥兒。________________________________。

用來比喻那些_受過驚嚇之人,遇到一點兒常人視爲普通的動靜便非常害怕_______________________________________的人。

語文三年級課後練習題7

有人於太行之北面而持其駕,告臣曰:“我欲之楚。”臣日:“君之楚,奚爲北面?”曰:“吾馬良。”曰:“馬雖良,此非楚之路也。”曰:“吾用多。”臣曰:“用雖多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善。”此數者愈善,而離楚愈遠耳。此所謂南其轅而北其轍也。(選自《戰國策》)

《南轅北轍》閱讀理解練習題:

11.解釋下面句中加點的實詞。(2分)

(1)馬雖良,此非楚之路也。(2)吾用多。

12.用現代漢語翻譯下面的兩個句子。(4分)

(1)君之楚.奚爲北面?

譯文:

(2)此數者愈善,而離楚愈遠耳。

譯文:

13.成語“南轅北轍”現在用來比喻

《南轅北轍》閱讀理解練習題答案:

11.(2分,每處1分,意思對即可)(1)好(2)財物

12.(4分,每處兩分)(1)您要到楚國去,爲什麼向北面走?(2)這幾個方面的條件越好,那麼離楚國也就越遠。

13.(1分,意思對即可)要實現的目標與實際行動恰好相反。

語文三年級課後練習題8

一、選擇正確的讀音:

南瓜(nánlán)菠蘿(luoluó)芹菜(qíngqín)

柿子(shīshiì)包子(zizhǐ)竹子(zhùzhú)

二、理解詞語:

1、形容高高低低的.山接連不斷。()

2、隱隱約約。( )

3、一下子明白了。( )

4、急迫得不能再等待。()

5、形容走路神氣而無所顧忌的樣子。( )

6、請求。( )

7、不慌張。( )

8、不明白不理解。( )

三、組詞:

懇( )( )熬( )( )

迫( )( )

四、表示說的詞語:

例:吩咐:____________________________

五、寫出帶點字的意思:

更羸是古時候魏國有名的射箭能手()

那隻大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空直掉下來。( )()

語文三年級課後練習題9

我會找試驗測括誤途證衝阻超

平舌音的字:

翹舌音的字:

我會填

悶mēn()盡jìn()

mèn()jǐn()

火眼金睛

括()堅()試()蜂()測()擴()艱()釋()鋒()側()

找朋友

近義詞:推測--()激動--()反義詞:陌生--()減少--()

我能排

按照法布爾做試驗的過程,把正確的順序寫下來。

1.爲了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的,我在它們的背上做了白色的記號。

2.一天,我在我家花園的蜂窩裏捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋裏。

3.然後,我叫小女兒在蜂窩旁等着,自己帶着做了記號的二十隻蜜蜂,走了兩裏多路,打開紙袋,把它們放出來。

4.我想,它們飛得這麼低,怎麼能看到遙遠的家呢?

5.那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。

6.這時候起風了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。

正確順序:()

語文三年級課後練習題10

一、小小調音師。多音字組詞。

Yāo()xīng()nán()

要興難

Yào()xìng()nàn()

二、找近義詞朋友【在線字典查詢】

建議——()照顧——()經常——()

三、一詞多義由我選

照:A.照射;B.對着鏡子或其他反光的東西看自己的影子;C.拍攝;D.照料;E.依照,按照

1.威爾遜信心十足地說:“我會照顧好自己。”()

2.我按照爸爸給我畫的熊貓的樣子臨摹起來。()

3.這張相片照得真好。()

4.妹妹最喜歡照鏡子。()

四、詞義我知道

難堪:

介紹:

信心十足:

五、閱讀課文片斷,回答問題

媽媽在他走之前檢查行李時,發現他沒有帶足夠的衣服,還忘了帶野營時經常要用的手電筒。但是媽媽並沒有說什麼。威爾遜高高興興地走了。

想一想,“媽媽”爲什麼沒有給威爾遜指出來?她這樣做的目的是什麼?

語文三年級課後練習題11

一、 書寫樂園。

shè jiàn bēi cǎn dà yàn gū dān shī qún gōng xián

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比。

前( ) 錯( ) 參( ) 烈( )

箭( ) 獵( ) 慘( ) 裂( )

三、 寫出下面詞語的近義詞。

本事——( ) 悲慘——( ) 孤單——( )

四、 猜猜我是誰。

1、形容對發生的意外事情非常吃驚。 ( )

2、掉了隊,離開了原來的夥伴。 ( )

3、傷口長好了。 ( )

4、處境或遭遇十分痛苦,令人傷心。 ( )

五、 當好小裁判。(對的打√,錯的打×)

1、“更”是多音字,在“更羸”中讀gēng,不要讀成gèng。 ( )

2、“愈”的讀音是“yù”,不要讀成yuè ( )

3、“慘”字是翹舌音,不是平舌音。 ( )

4、“弓”是獨體字,筆畫是3畫;“魏”共17話,第14畫是從“田”字裏面通下來一撇,第16畫是“撇折”。 ( )

5、“雁”字的“廠”字裏邊是兩個單人旁。 ( )

語文三年級課後練習題12

  一、看拼音,寫詞語。

Yànlì sūxǐng shīdù mìqiè jiāonèn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xūyào chuánbō lùxù dàzhì zhíwù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、組詞。

豔()禁()溫()嬌()

色()夢()溼()橋()

組()淡()悄()建()

祖()炎()消()健()

  三、形近字組詞。

內()夢()溼()嬌()

肉()楚()溫()驕()

  四、近義詞。

凌晨——()豔麗——()

適宜——()大致——()

  五、反義詞。

綻開——()甦醒——()危險——()

  六、閱讀。

不同的植物爲什麼開花的時間不同呢?原來,植物開花的時間,與溫度、溼度、光照有着密切的關係。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強,氣溫高,空氣乾燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它適應了晚上九點左右的溫度和溼度,到了那時便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結出種子,它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合

1、我知道不同的植物開花的時間不同是因爲_____________________________

2、除了課文裏講到的花,我還知道一些花,以及它們的開花時間:

_________________________________________________

語文三年級課後練習題13

  一、看拼音寫詞語。

shènzhì zhěngjìù rěn wúkěrěn jìnzàizhǐchǐ kuángfēngbàoyǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、火眼金睛,辨字組詞。

賞( ) 困( ) 淺( ) 腰( )

嘗( ) 捆( ) 線( ) 要( )

  三、照樣子,寫詞語 。

孤零零_________ _________ _________

很深很深_________ _________ _________

嚴嚴實實_________ _________ _________

  四、仿照例句,用加點的詞語寫一句話。

例:他一邊走,一邊欣賞着海邊的景色。

一邊……一邊……

語文三年級課後練習題14

知識積累

一、拼一拼,選一選。

綻(dìngzhàn)開 鑲嵌(kǎnqiàn) 樸素(sùshù)

清泉(quánchuán) 潑(pōbō)灑 青苔(táitāi)

二、拼一拼,組詞語。

qū( ) dān( )

曲 擔

qǔ( ) dàn( )

dǎo( ) shi( )

倒 似

dào( ) si( )

三、想一想,填一填。

美麗的()彎曲的()茂密的()清澈的()

一串()一束()一潭()一塊()

四、照樣子,寫詞語。

彎彎曲曲()()()

一束束()()()

五、照樣子,寫一句話,用上帶點詞語。

白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

六、把課文你感受最深的句子抄寫下來,談談自己的感受。

語文三年級課後練習題15

我能拼

chéng shí sàn bù xiōng pú hu zhě

( ) ( ) ( ) ( )

kě xī zì yán zì yǔ huān bèng luàn tiào

( )( ) ( )

自我評價:獎勵自己 只漂亮的 ,因爲( )。

火眼金睛

郊( )渣( )誠( )

效( )查( )城( )

胸( )低( )惜( )

淘( )底( )蠟( )

我能填

( )格 ( )定

yán jiān

( )熱 ( )苦

唱反調

誠實( ) 堅強( ) 高大( )

寒冷( ) 幸福( ) 喜愛( )

我能選 請幫助小鳥找到自己的家。

果然 居然 仍然

謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現在 爬上來了!

第二天,列寧來到白樺樹下, 又看到那隻灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。

小男孩說:"灰雀會飛回來的,它 活着。"

錦上添花

( )的白樺樹 ( )的胸脯 填正確了嗎?

( )的孩子 ( )的冬天

( )地歌唱 ( )地跳舞