當我們經過反思，對生活有了新的看法時，往往會寫一篇心得體會，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編爲大家收集的家長參加家長會後的心得體會，希望能夠幫助到大家。
經過兩天忙碌的準備，我人生的第一次家長會在週三上午開始了。
剛開始說要開家長會的時候，我的腦子裏面沒有一點頭緒，不知道怎麼面對那些比自己大的家長們，怎麼開口說話，談些什麼呢？很茫然。後來，我問了一下對家長會的召開有經驗老教師，纔有了一點想法。
針對這次家長會我覺得自己有很多收穫，也有很多不足之處。
（一）精心準備發言稿
只有精心準備了發言稿，纔有底氣面對比自己大的家長。當然這不是主要方面，發言稿精心準備是爲了不浪費家長們寶貴的時間，把他們最想最希望瞭解的東西告訴家長。另外發言稿不要枯燥無味，可以生動一些，在講到具體事例的時候加入幾個小故事更能有說服力，也會讓家長記得很清楚。在這次家長會上，我就運用了關於養成習慣的小故事，本來家長心不在焉的時候，在我降到這個小故事的時候他們聽的都很專注。小故事不在多而在於精。
（二）要彙報學生的在校表現
家長們做到這裏就是爲了子道自己的孩子怎麼樣的，所以一定要告訴家長們這一點。在這一方面我做得不夠好。由於沒有拿發言稿，很多學生什麼樣子，我都沒有說清楚有的還忘記了說，改表揚的沒有表揚，起不到效果，以至於在散會後有好幾個家長圍在我旁邊問他們孩子的表現。
（三）多和家長交流孩子在家的表現，及時聽取家長的意見和建議
在開家長會我說完對於學習數學，家長要配合做的幾件事情之後，一個家長跟我說希望多培養他家孩子的口語表達能力。我問他您的孩子是哪位？他說出來他加孩子的名字我很納悶爲什麼在班級表現很活躍的孩子回到家裏會很少說話呢？還有也是類似的情況，在班級裏不活躍，但是在回家的路上卻一直和她媽媽說在學校的表現。聽了家長們的話之後，我覺得不能只關注孩子在學校的表現，學校只是一方面，要做好家校聯繫，我還要繼續努力。總之，這次家長會即使會前再努力，再辛苦，但是有成績總讓人欣慰。這次家長會也給了我展現自己的機會。相信自己以後再碰見這樣的情況，我會更加自如的站在講臺上，針對家長的需要和孩子們的表現侃侃而談。
家長參加家長會後的心得體會2上週三的下午，我參加了春江中心國小一年級五班召開的家長會。這是我兒子入國小以來的第一次家長會，正好又是教師節。可以說是意義非凡，感觸很深，收穫很大。不僅使我對教師這個職業和學校的教學理念有了更深刻的認識和理解，同時也切身地體會到我們作爲孩子的家長，在孩子的學習成長過程中所要扮演的角色和肩負的責任。
針對此次家長會，我有以下幾點體會：
一、培養孩子養成良好的行爲習慣：
首先，家長要注重對孩子的行爲習慣的培養，一個孩子良好的行爲習慣會讓他受益終身。家長要運用正確的教育方式和方法來配合老師對孩子進行教育。在一天之中，孩子有一半的時間是和同學老師在一起，另一半的時間是和父母在一起。因此，家長的配合與督促是至關重要的。專家講過，一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養成與否很大程度上取決於家長的堅持。這同樣也是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
二、父母榜樣的作用和關心關愛孩子：
我們常說，己所不欲，勿施於人。對孩子有這樣或那樣的要求，我首先要對自己提高自身的要求。不看電視，少看手機。多陪孩子讀讀書，練練字。尊重孩子，少用家長的權威對孩子行使處置權。經常想想自己童年的美好和遺憾，看看自己能夠爲孩子做點什麼。
要對孩子多關心、多鼓勵、培養孩子的自信心。作爲孩子的家長，我要多考慮不是要孩子做到什麼成績給我看，而是我能夠做點什麼幫助到他。
三、孩子的安全與衛生：
孩子在學校的安全和衛生環境是我們家長除了學習之外最關心的話題。在這次家長會上，專家、負責行政工作的老師以及班主任反覆強調上學接送的路線和時間等等涉及安全的'事項給我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片，整潔的用餐環境，教室裏生動活潑的黑板報，整齊律動的做操畫面等等，班主任老師給我們展示了一個嚴肅、活潑、好學的班級小集體。
學校是教書育人的地方，老師是那花園裏辛勤的園丁，那我們家長就是孩子成長過程中的可以信賴的榜樣。作爲學生家長，今後我一定多與老師溝通，盡力配合學校、老師的工作。孩子的成長是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子纔會健康茁壯的成長。相信從現在開始，我不但要做一位稱職的家長，還會努力做好孩子的榜樣。我願意與學校老師攜手並肩，讓孩子愉快順利地度過一年級的學習旅程。
在此，非常衷心感謝各位老師對我們孩子的辛勤付出!
家長參加家長會後的心得體會3週五下午參加了學校組織的家長會，我作爲家長是第一次去參加學校的家長會，面對着老師分析孩子的在校情況，回來以後感觸很多，如何把孩子培養成一個有用的人才是擺在我們面前的一個新課題，也是一個難題，對於我自已的孩子，我覺得重點在於怎麼幫助他發揮自已的長處，彌補他的不足，下面我就江長清的自身特點，談幾點我的心得體會。
1.要注重孩子的能力培養，增強他的自信心。我家江長清，獨立生活能力還很欠缺，按照要求，他應該每天起牀後，把自已的睡衣疊好，把被子疊整理好，自已洗臉，刷牙，上廁所。而每天放學回家吃飯後就應該做作業，做完作業後應該把自已的書包整理好，這其中除了疊衣服被子他至今沒有獨立完成外，其它的他都能做的較好，這一點我得再加強督促，讓他意識到不讓家長操心是多麼重要，同時也要讓他感覺到自已能照顧自已是多麼自豪。要及時的鼓勵他，讓他有自信心。
2.注重孩子的愛心培養，凡事要多爲他人着想。現在的孩子大部分都很自私，沒有寬容心。這一點在江長清身上在尤其體現明顯，他不懂得如何來謙讓，也體會不到做一個謙讓的人有什麼好處，他在家根本不喜歡讀課外書，卻對遊戲情有獨鍾，爲此我總是免不了訓斥他，我只有在他看電視中有一些感人的場合時來加以引導，他時兒也會在分食品時，分出一些給我（因爲家裏就只有2個人），不過收效不佳，他仍是缺乏對別人的關心，而有家長的呵護，可能他感覺不到對別人關心的作用，在這方面看希望能得到老師的共同教導。[優習]
3.孩子比較粗心，做作業就像完成任務一樣，做完就不願檢查，學習興趣也不濃。我不是隻追求成績的家長，我一直希望孩子能德智體全面發展，做一個健康快樂的孩子。孩子的智力是一點問題都沒有，很多作業他也能獨立完成，但就是做作業不積極，要不繼地督促還只能磨蹭着完成，在學習成績方面，我也一直在努力幫他找原因，現在他每做完作業，我都要幫他檢查，糾正錯誤，但對於他是不是真懂，還是有些無奈，因爲他每次都沒有耐心聽人分析問題，只求結果，在這個問題上還希望能得到老師的指導。
4.老師是孩子的良師益友，家長是孩子的第一啓蒙師，要想提高孩子的教育，還必須注意跟學校和老師的溝通，只有通過溝通才能瞭解孩子在學校的一切動態，發現問題可以及時糾正，而有些家長覺得孩子特難糾正的缺點和毛病到了老師那邊也許就會迎刃而解了。
聽了家長會，感覺江長清很榮幸有這樣責任心強的班主任。我常常會問江長清：“彭老師對你們好不好？”他說：“好！”我想說：兒子，爸爸媽媽也會爲你加油，爲你的努力付出做見證，你一定要努力啊！
家長參加家長會後的心得體會420xx年11月7號下午，我們三年級二班的全體家長，在班主任秦老師的主持下，召開了入三年級後的首次家長會。本次家長會可以說是到目前爲止我參加過的最深刻、最觸動內心的一次家長會。
首先秦老師那抑揚頓挫的語音、和藹可親的微笑給我留下了深刻的印象。秦老師的博學，以及對孩子們的耐心更是令我欽佩。正像丁奕心爸爸說的：秦老師任班主任，是我們三年級二班同學的福氣!”
以前我總感覺爲孩子付出了那麼多，爲什麼總是起到事倍功半的效果。聆聽了家長會上秦老師的用心教育、靜等花開的演說，令我霍然開朗。我不是一個稱職的媽媽，以前經常跟其他孩子比，總愛挑孩子的缺點，對孩子的優點沒有及時肯定，總覺得孩子做得遠遠不夠，近乎苛刻，使孩子的自尊心和自信心收到不同程度的打擊。秦老師說的好：人比人氣死人，孩子的差異是從生下來就有，是父母帶來的，我們又有什麼資格來責備孩子啊。
今後，我要丟棄家長的架子，拋棄一言堂的家長制作風，堅決去掉語言暴力，要經常跟孩子溝通，多聽聽孩子的心裏話，試着跟孩子做平等的朋友。發現孩子哪怕是丁點的進步也要及時表揚，不吝惜表揚。注重孩子的細節教育，讓孩子有一顆感恩的心，寬容的心，養成良好的習慣。
我將牢記秦老師的提醒：再忙不要忘了孩子，再忙不要忘了親近孩子，再煩也不能煩孩子，成就再多也不要忘了孩子是你人生最重要的作品!
秦老師任班主任，不僅是三年級二班的孩子的福氣，也是我們全體三年級二班家長的福氣!
