大學聯考勵志故事合集15篇

大學聯考勵志故事1

其實,並不在於一次機會,阿里巴巴的創始人和新東方的都曾經歷過兩次落榜,但他們都靠不變的及不懈的努力實現了自己的目標……

大學聯考勵志故事合集15篇

中國企業家網6月9日消息,大學聯考在即,很多考生在給自己鼓勁,父母也告訴他們絕不能輸。其實,成功並不在於這一次機會,阿里巴巴的創始人馬雲和新東方的創始人俞敏洪都曾經歷過兩次落榜。馬雲第一次大學聯考時的數學成績是1分,俞敏洪第一次大學聯考時的英語成績是33分。他們都來自教育條件並不好的地區,他們都歷經人生的坎坷,但他們都靠不變的信念及不懈的努力實現了自己的目標……大學聯考只是人生中一個小小的門檻,邁過去之前,不妨讓心靈先休息一下,放下壓力,也許會考得更好。

馬雲大學圓夢之旅可以說“由生到死,再由死到生”,但終究應了中國的那句老話“否極泰來”。

由於連續兩次大學聯考失利,馬雲無法說服父母讓他繼續復讀,只得一邊打工,一邊複習。就在第三次大學聯考前三天,一直失望於馬雲數學成績的餘老師對馬雲說了一句話:“馬雲,你的數學一塌糊塗,如果你能考及格,我的‘餘’字倒着寫。”

在大學聯考數學的那天早上,馬雲一直在背10個基本的數學公式。考試時,馬雲就用這10個公式一個一個套。從考場出來,馬雲和同學對數學題的答案後,很自信地說:“這次肯定能及格了!”成績單出來後,他的數學考了79分(當時數學滿分120分).

我考大學時的理想是上北大,但最後只上了杭州師範大學外語系,離本科差5分,但本科沒招滿人,就幸運地上了本科。而且考了3年。第一年大學聯考數學考了1分,第二年19分。所以我覺得每個人只要不放棄終歸可以成功。

還有中國人幹什麼事情,總是抱太大的希望,我想對參加大學聯考的學生說,我們不要對大學抱太大期望,我們要認識到我們需要什麼,別人能夠給我什麼。不要把所有的問題放在一個期待上,實現不了這個期待就抱怨它。

俞敏洪從國小到中學一直成績不好,大學聯考考了三年,他從來沒着急過,因爲急也沒有用,只能慢慢來,最後他考上了北京大學。俞敏洪一直強調要過有意義的人生。“一輩子能不能走出精彩,大學爲你奠定了基礎,但不能決定你的一生。”

6月5日,俞敏洪在杭州進行公益演講,他說,成就感不是從上學到大學聯考十八年,就爲這一件事。

人一輩子的幸福來自什麼?來自成就感!

人一輩子的幸福來自什麼?來自成就感!家長爲孩子找了工作買了房子,選了媳婦,給了金錢,但爲什麼孩子還是不幸福?因爲你剝奪了孩子通過自己奮鬥獲得成就感的權利!成就感來自日常每天!來自讀一本好書爲家人做一頓好飯。樂觀和成就感來自每天.

未來我們95%孩子都會成爲與社會相處的人,所以靠情商成功的人遠遠高於靠智商成功的人。靠智商成功的人,就是在一個領域達到了頂級狀態的人。當年他從北大辭職的原因之一,就是他知道自己成不了這種人,他是第二種:靠情商成功的人。

中學時,周鴻禕學習還行,但真要大學聯考,“也犯嘀咕”。他靠着參加各種物理競賽得獎,躲過大學聯考一劫,被保送去西安念大學。

“我從小懼怕考試,大學聯考前獲得一個機會一不小心就混到大學了,後來上研究生也沒有參加考試(只加試了英語就差點累吐了)。不過,我還是非常遺憾沒有參加過大學聯考,畢竟,大學聯考是人生的一個里程碑,在我的記憶裏,總也找不到高中和大學的分水嶺,這樣挺不好的,似乎人如果不參加大學聯考,就可能談不上成熟。所以,我想對那些對大學聯考感到緊張的人說,大學聯考是人生的一個非常好的經歷,這是人一生中回憶的資本,能參加大學聯考是一件幸福的事情。”

大學聯考勵志故事2

成績中等偏上,綜合素質和能力讓她敲開哈佛大門

去年六月的一天,復旦附中高三學生湯玫捷正式收到了哈佛大學的錄取通知書。

對此,學習成績屬於中等偏上的湯玫捷自信地說道:“我用自己較強的綜合素質和能力敲開了哈佛的大門”。

她從來沒有上過一次奧數課

一見面,湯玫捷就說道:“我的學習成績只能算好,但不是最優秀的,我從來沒有考過第一名第二名,但是我參加了很多集體活動,具有很強的學習能力、組織能力和短時間內的凝聚力,恰恰這些能力和哈佛精神不謀而合,所以,我憑藉自己的綜合能力被哈佛大學錄取了。”

說起自己的經歷,湯玫捷特別興奮,從國小到現在,她一直擔任大隊長、班長、學生會主席等職務。“我不是僅靠成績好才被選上做學生幹部的,我的組織能力強,善於和同學溝通,所以被選上。”湯玫捷說道,父母都很開明,一直很尊重她,讓她自主發展,爲她參加各種活動營造了寬鬆的氛圍。從小到大,湯玫捷從來沒有上過一次奧數課,課餘時間都在學習樂器、素描,或者參加各種活動,爲同學提供各種服務,鍛鍊自己各方面的能力。高一時,湯玫捷進入學校辯論隊,並獲得上海市青少年辯論賽最佳辯手稱號。高二結束後,湯玫捷作爲交換生,參與了和美國著名私立中學西德威爾學校的交換生計劃。在美修讀一年期間,每天下午都會參加學校的球隊,和同學們一起打3小時的球,並在球隊中脫穎而出,美國同學也稱讚她是學生中的領袖型人才。湯玫捷說道:“參加集體活動不僅鍛鍊了自己的能力,也讓自己交到很多朋友,幫助自己迅速融入美國社會。”

在美國學習期間,湯玫捷有幸訪問了哈佛大學,被哈佛的精神所吸引:有學術精神、有領導能力、有個性。兩個月前,湯玫捷在哈佛大學的網站上下載了申請表格,花了一天的時間填寫了數張表格,11月中旬,她接受哈佛安排的面試,由哈佛的校友———麥肯錫公司的一位哈佛畢業生執行,瞭解每位申請者的英語口語和綜合素質情況,本月15日,她收到了哈佛大學發來的錄取電子郵件。“哈佛大學錄取學生是沒有明確的分數標準的,只要他們的綜合素質能和哈佛精神相符就可以,每位學生都是獨一無二的,我也不希望自己成爲別人的藍本。”湯玫捷說道,“相信這不是我最輝煌的時候,而只是我的一個新起點。”

大學聯考勵志故事3

積極樂觀面對生活的小故事:生活不怕冷水擊,大學聯考失利不氣餒

經歷了黑色七月,我並沒有取得自己夢想中的好成績,儘管分數上還說得過去,但只能進一所不起眼的大學。

經過半個年頭,我終於放了寒假。在家裏的時候,父親向我問起了大學生活,我告訴他說:“其實真的很沒勁。”

我的父親是個鐵匠。他聽了我的話後,臉上一直很驚愕,沉默了半晌之後,轉過身用他那粗糙的手操起了一把大鐵鉗,從火爐中夾起一塊被燒得通紅通紅的鐵塊,放在鐵墊上狠狠地錘了幾下,隨之丟入了身邊的冷水中。

“滋”的一聲響。水沸騰了,一縷縷白氣向空中飄散。

父親說:“你看,水是冷的,然而鐵卻是熱的。當把熱的鐵塊丟進水中之後,水和鐵就開始了較量——它們都有自己的目的,水想使鐵冷卻,同時鐵也想使水沸騰。

生活好比是冷水,自己就是熱鐵,如果自己不想自己被水冷卻,就得讓水沸騰。父親樸實的話這麼飽含哲理,令我回味無窮。

如果你不想被平庸無色的生活“冷卻”了你的鬥志,你就得用生命的激情與辛勤的汗水把這盆冷水煮沸。生活不怕冷水擊,愈擊愈堅強,關鍵在於一顆心。心由境造,境由心生。心冷了,太陽都不再溫暖;心熱了,冰雪也會融化。

大學聯考勵志故事4

俞敏洪多次在公開場合宣揚父母言傳身教對自己的影響,他那爲人所津津樂道的三次大學聯考也是母親“逼”出來的結果。

俞敏洪高中畢業時的那一年,正好是1978年,中國迎來了全國第一次大學聯考統考,俞敏洪英語才考了33分。成績出來的那一刻,俞敏洪就死心了,認命地回到農村種地,但俞敏洪的母親不死心,她認爲兒子即使不能念大學,也不應該留在家裏種地。

於是當她聽說家鄉的一所國中缺英語老師,便拼命到校長家走關係,說俞敏洪大學聯考考的就是英語,英語水平很好,硬是把俞敏洪塞進學校去當了代課老師。那年俞敏洪才16歲,英語勉強能夠背完26個字母,但他還是和七年級的學生一起度過了愉快的一年。

代課的那年,讓俞敏洪重新燃起學習的希望,他決定第二次參加大學聯考,雖然有了充分的準備,無奈基礎比較薄弱,俞敏洪再次落榜了。再次落榜讓俞敏洪很是心灰意冷了一陣子,思慮再三,他決定繼續代課,不再想大學聯考的事情了。

但俞敏洪的母親卻沒有放棄自個的兒子,她聽說縣政府正在辦一個外語大學聯考補習班,就拼命在城裏請人幫忙讓俞敏洪進去。爲了說服補習班的班主任老師,俞敏洪的母親下了很大的功夫,把老師感動得不得不收下他。

從城裏回來的那天晚上,下着大暴雨,俞敏洪的母親在回家的路上,摔在溝裏好幾次。回到家的時候,俞敏洪的母親渾身都是泥水,狼狽不堪。在家裏等着母親的俞敏洪,一看到母親變成那樣,立刻就明白自己只有大學聯考這麼一條出路了。於是,俞敏洪奮發向上,那年攢足了勁,拼命學習,最終考上了北大。

北大是俞敏洪人生的轉折點,是他鯉魚躍進龍門的標誌,也爲他日後創辦新東方打下了牢固的基礎。從表面上看,是這三次大學聯考,成就了俞敏洪,成就了新東方。實際上,成就俞敏洪的是天下母親那顆對孩子無悔付出的心。

大學聯考勵志故事5

高三的歲月兵荒馬亂,在那段"暗無天日"的日子裏,總會有一些信念支撐着我們義無反顧地走下去。而在那些最艱難的日子裏,在壓力大到自己快要支撐不下去的時候,我會在音樂中一點點沉澱自己。伴着那些音符,我踽踽而行,亦駐足亦疾趨,最後終於到達了繁花似錦的夢的彼岸。

我的未來不是夢我認真地過每一分鐘

剛升入高三的時候,其實是我們最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一個意義重大的節點上,我們有了越來越多的課程,越摞越厚的複習資料,日子也彷彿越過越充實。但舉目四望,周圍是霧茫茫的一片,好像不論選擇哪個方向都會有路可走,但卻彷徨不知如何選擇那條屬於自己的路。可幸,我身邊有三兩個志若鴻鵠的益友,我們會在偷得浮生閒暇的課間或是體育課上聊一聊對未來的憧憬,也會在放學回家的路上談談對大學生活的嚮往。在我們隻言片語的描述中,一個北大夢在我腦海漸至成形,我開始迷戀燕園的一草一木,迷戀那裏顧盼生姿的綠樹紅花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己應該朝哪裏奔跑前行,我想讓自己的夢想真真切切地實現,而不僅僅是一個虛無縹渺的燕園幻夢,於是下定決心爲了自己的未來放手一搏。

我開始發瘋似的認真過着6月6號之前的每一分鐘,那種瘋狂的衝勁甚至讓自己都爲之詫異。熬夜奮戰,一張一張做着數學真題測試卷,一頁一頁不知厭煩地重複着歷史政治書上的詞句,一幅一幅揹着世界地圖、中國地圖亦或是農業區位分佈圖。睏倦這個詞似乎永遠離我而去,不管睡得多晚,第二天出現在課堂上的我也永遠是一副神采奕奕的樣子。然後朋友問我:"兄弟,你每天睡那麼少爲什麼看起來還這麼精神?有什麼祕訣趕緊傳授一下!"這個時候,我總是淺淺地一笑,然後在心底用只有自己能聽到的聲音對自己說:"因爲我的未名還在等着我呢!"是啊,認真地過每一分鐘,我總會和我的未名邂逅。

走在不同的路上會有不同的方式

在高三,除了抓緊每一分鐘之外,行之有效的學習方法也必不可少。在文科學習方面,我略有心得。比如地理,在平時要多積累一些地理學科的知識模板,"工業的區位因素""不同農業地域類型的條件及差異"等,這些都是做題時可以套用的公式,但往往在考前很難突擊背誦,所以就要靠平時一點一滴積累。而在歷史學科方面,則更需要回歸課本和筆記,不要一味地沉溺在各種教參爲你構築的海市蜃樓中,而要腳踏實地地做好課本基礎知識的積累。根據歷史時間軸以及某一國家某一歷史事件的具體發展過程,構築個人的歷史總體格局,進行一種有選擇性的、提綱挈領式的概括。而政治學科則有一種專門的學習方法——聯繫記憶法,即在掌握政治原理的基礎上,及時關注時事政治,將某一具體事件跟以前學習過的知識點串聯起來記憶,以達到加深印象的目的。至於說到語文,則更注重平時的積累。冰凍三尺,非一日之寒,特別是古詩文,有很多不同的類型,要做到具體掌握的話需要花很多工夫。而在面對具體問題的時候,我針對古詩文的題也有一些個人祕訣。首先,拿到詩文一定要多朗誦幾遍,最好能夠蘊含着個人的感情色彩去讀,在讀的過程中可以很輕鬆地把握到作者感情的揚抑。如果還是無法弄清感情基調的話,可以具體觀察古詩中的意象

和修飾類形容詞,從而直截了當地瞭解作者的寫作基調。其次就是要認真研讀題幹,區分清楚題目的具體要求,看具體針對的是寫作方法還是意圖、感情,有針對性地去研讀題目。

你是我的眼帶我閱過浩瀚的書海

其實,不管是多麼堅強的人都很難獨自度過高三這段異常艱苦孤單的時光,在高中生涯的最後階段,你會愈發體會到一個好朋友對你的影響和幫助有多大。大學聯考的確很殘酷,需要靠你的排名和分數說話,但即便如此,也永遠不要把你的同學當做你的敵人。你或許可以通過彼此提防隱藏來打敗整個班的人,但若想在大學聯考這條路上走得更遠,你唯一能做的只有攜起手來,互相借鑑學習,以一個團隊的姿態戰勝橫亙在你前方的困難和挑戰。就我而言,我當時關係最好的兩位朋友,一個已經經歷過大學聯考洗禮,另一個則一直與我不分伯仲。我們總是以一種平和的心態坐在一起討論,那位復讀的同學經常用他自己慘痛的經歷告誡我們,也會在我們心態失衡的時候和我們促膝長談,幫助我們重振旗鼓。另一位則正好和我互補,我會經常用我強大的文史資料記憶庫辯到他心悅誠服,他則會時常向我傳授行之有效的地理學習記憶法。就這樣,我們一路走來,互相扶持,我到了我心馳神往的燕園,他們也各自尋找到了南大、山大這樣的好歸宿。突然就想起來了最近很火的林志炫的一首歌《沒離開過》:驀然回首,你在我背後,推着我走。

當然,除了好朋友的一雙智慧之眼外,一直陪着我們奮鬥的老師們也是我們可以放心依靠的另一面牆。面對考試的失利,家長的責備,甚至是自己的不知所措,老師們總可以用他們睿智的語言開導我們,讓我們從暫時的陰霾和迷惘中走出來。所以,在高三這段歲月中,與老師保持溝通其實也是保持心態、調整學習方法的不二法門。永遠不需要對自己看似幼稚的問題感到顧慮,覺得它們會讓老師輕視甚至責備自己。其實,老師們都是很願意爲你答疑解惑的,所以,大膽提出你的問題吧,老師永遠是你最好的朋友。

只是沒了你的畫面我們回不到那天

現在偶爾想起畢業那天的場景,一幕幕畫面在我眼前流轉,總會有一種想要哭泣的錯覺。在經歷錯過之前,我們永遠不會知道高三的日子會有多麼美好。在網上有一段滸語:"我多麼希望自己只是做了長長的一個夢啊,夢醒了還能看見講臺上老師凌亂抑或工整的板書,還會有同桌在你這身旁笑着提醒你該好好學習了。只是真的就那麼過去了,再也回不去了。"我們真的應該好好珍惜這一段歲月,珍惜自己有過的所有青春記憶。看似暗無天日的高三年華,其實真的蘊藏了許多的歡樂與美好。珍惜眼前人吧,親愛的你們,珍惜你們現在所擁有的一切。若干年過去了,你們再次回憶起這段時光時,可以微笑着昂首挺胸地對自己說:"我經歷過,我奮鬥過,所以我從來沒有後悔過。"

"書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。"不論有多麼理想的學習方法亦或是學習條件,最重要的還是個人持之以恆的刻苦鑽研。在大學聯考來臨之際,希望你們堅守住自己的信念,輔之堅持不懈的付出,以課堂上的認真投入作舟,努力思考爲漿,在大學聯考前的大洋上揚帆起航,最終一帆風順,劃過大學聯考的門檻,勇敢地飛翔到更高更美好的未來。

大學聯考勵志故事6

鴻旭說,我並非生來得天獨厚,但我卻敢說,從最寒冷的谷底到今天的蛻變,我創造過比別人更多的奇蹟,我可以做到的,你也可以。在短短100天內從年級600多名一躍進入年級前10,又在高三衝刺階段絕地反彈,一舉考入名牌大學。次逆襲並非神話,有着太多的汗水和淚水。學霸不是一天練成的,也會經歷人生的低谷,也會遭受失敗的挫折。你得去做害怕之極的事,才能得到歡喜之極的東西。願你找到自己的路,拼出不一樣的人生。

逆襲王。他用又的絕地反彈華麗麗地告訴你,第一有什麼了不起,有本事你也能倒數第一啊。他以身試法,讓你相信永遠不要太小看自己。描畫思維導圖,合理劃分筆記區域,小錯題的大玩法,背單詞的獨門絕招……

無所懼。小馬哥說,不要怕,去闖!你恐懼的不是那件拖着不去開始的事情,而只是恐懼本身,從今天開始,拒絕做害怕的少年。勇敢,就是甩開膀子去做自己害怕的事情。

賺錢帝。致力於最高帥富的遙感衛星應用研究,累計發表學術論文9篇。歷年綜合評定全院第一,受到聯合國祕書長潘基文的接見和宴請。創建公司,獲得頂級企業支持和投資。呃,咱上個大學花錢一堆,人上完大學掙的錢可以在帝都買套房子了!

你也行。小馬哥說,我不是天賦異稟,也非文曲下凡,我和你們一樣,沮喪過,怨恨過,失落過,但我依然敢義無反顧地追求夢想。沒有負重前行,便沒有如釋重負;沒有狼狽不堪,就不可能光芒綻放。

大學聯考勵志故事7

生源多爲二三流學生的安徽省六安市毛坦廠中學,大學聯考錄取人數近年大幅提升,背後是學生“起得比雞早,睡得比狗遲”的生活和教師、家長的巨大壓力。

6月5日清晨,安徽省六安市毛坦廠鎮傳來鞭炮聲。

房東老王掛起長長的鞭炮,20名高三學生和陪讀家長都站在院裏,看着鞭炮噼啪作響,臉上是感激的笑容。

“祝你們大學聯考順利,馬到成功!”老王祝福道。

7點,45輛豪華旅遊大巴停在操場上,將把考生們送到各考點。今年毛坦廠中學有7200名學生大學聯考。

8點08分,鼓樂聲中,車隊出發,警車開道,學校門前的學府路人山人海。學府路與新大街交會處的小廣場上放着一掛千米長鞭。車隊到達時,鞭炮齊鳴。

這就是毛坦廠鎮特有的“送考節”。鎮上一位經營煙花爆竹的老闆講,過去每年送考要放掉兩三萬元的煙花爆竹。

送考車隊走遠,小鎮裏一棵百年老樹前依然香火繚繞。這棵古樹本位於學校東北角圍牆內,一炷炷黃色的“狀元香”在風中忽明忽暗,下面是一米多高的香灰。

一切皆緣於鎮上有一所不斷演繹大學聯考升學“神話”的中學——六安市毛坦廠中學(以下簡稱毛中),藏在山溝裏的省級示範高中。

事實上,從毛中走進高校的並不是尖子生,而且二三流學生。這神話傳開後,安徽省內甚至周邊省份的考生紛紛涌向毛中,小鎮成爲遠近聞名的“大學聯考鎮”。5月29日,記者來到這裏踏訪。

學生之累 每天近16個小時坐在課桌邊

很多人剛來時都想離開,甚至出現過高三學生自殺事件

“這裏的學生都是死背書,老師主要抓基礎,沒有尖子生,老師也不比省城的老師好。” “毛中教學並沒什麼特別之處,就是題海戰術。”幾位毛中高三複讀生告訴記者,當毛中的學生非常苦。

有學生形容自己的生活“起得比雞早,睡得比狗遲”。一張從6:20至22:20的作息時間表將學生的活動限定得死死的,每天5點多起牀,23點以後才能睡覺,沒運動,沒娛樂,只有書本講義,每天近16個小時坐在課桌邊,坐得屁股疼,沒有一天能睡夠。

每週只休週日下午,高三學生,雙休日就是考試,無論大考小考都排名,在班裏張貼光榮榜。

毛中一些學生說,很多人剛來時都想離開,甚至出現過高三學生自殺事件。《安徽商報》20xx年12月曾報道過:當年10月24日,一位高三女生自殺,11月11日,又一位高三男生自殺。家長認爲是因爲學習壓力過大,但校方認爲是家庭原因。

毛中還有幾種會被罰站甚至開除的可能:遲到、作業沒做完、上課睡覺等。5月30日中午,記者在綜合樓教室發現,每層樓都有兩三個學生站在教室外。

很多學生,甚至進毛中前調皮搗蛋的學生都被管得服服帖帖,最主要的原因就是毛中的一條“潛規則”——一旦繳納學費,如果因自己無法承受而主動要求離校,學雜費一律不退;如果因違反校紀被開除,學雜費也概不退還。想到近兩萬元的高額學費,沒有幾個學生敢觸犯“天條”。

“進了毛中 沒睡過一天好覺”

在這個學校,他已養成快走或小跑的習慣

5月30日5點30分,王超(化名)半睜着眼睛套上衣服,“困!自從進了毛中就沒睡過一天好覺。”洗過臉,簡單地吃了一口稀飯,衝出家門,小跑着直奔學校。

還差5分鐘,王超坐在高三50班教室裏鬆了一口氣。課桌上一尺多高的複習材料,他面無表情地拿起一本。一上午,各科老師一直讓不停地做題。除了上廁所,他連課間10分鐘也不願起來,馬上考試了,成績還不理想。

11點30分,他快步朝學校西側的出租屋走去。在這個學校,他已養成快走或小跑的習慣。午休時間長,很多學生會在家裏午睡,可王超睡不着,班主任要求他們13點30分回教室自習,“90分鐘睡不好,反而更難受。”

17點30分,王超小跑着回家,吃一口飯,又早回教室上晚自習。依然面無表情。

他說,這裏學習太累,老師管得太嚴,他來這兒還不到一個月就後悔了,可他對誰都說不出,因爲當時是他主動提出來毛中復讀的,因爲上一級的同學復讀後考得很好。雖然父母不太同意,但還是拿了1.98萬元學費。“再苦也得堅持,我沒資格抱怨。”

在合肥時,王超喜歡上網,可這一年,他連鍵盤都沒碰過。鎮裏的網吧有學校保安,他不敢去,曾坐車跑到鄰鎮去上網,可是到了那就傻眼了,門口居然也有毛中保安……

23點,王超回到出租屋,媽媽睡了,他很累了,卻還是坐到小桌旁,掙扎着看了一個多小時書,“再有幾天就大學聯考了,這種魔鬼般的生活就結束了。”

神話戰績

毛坦廠中學近年大學聯考 本科以上錄取人數

20xx年 1505人

20xx年 2784人

20xx年 3780人,其中1000多人考入重點院校

20xx年 超4500人,其中600分以上131人

神話背後

高三學生作息時間表

5:30 起牀、吃早飯

6:30~11:30 自習、上課

11:30~14:30 午飯午休(個別班要提前一小時到班級自習)

14:30~17:30 上課或自習

17:30~18:00 晚飯

18:00~22:50 晚自習

高三班主任作息時間表

5:00 起牀、吃早飯

6:00~7:30 上早自習

7:30~11:30 至少上一節課

11:30~13:00 午飯午休

13:00~14:30 提前到班級管理自習課

14:30~17:30 至少上一節正課和一節自習

17:30~18:00 晚飯

18:00~22:50 管理學生上晚自習

23:00~次日0:30 管理沒有家長陪讀的學生,到校外復讀生租住房查寢室

神話經濟

“學生過萬 收入過億”

毛中的“神話”還有傳說中每年過萬的學生和過億的收入,主要來自復讀生和各地插班生、借讀生。家長們說,去年在毛中復讀費用是1.98萬元。

據瞭解,目前毛中學生大約1.4萬人,今年參加大學聯考的學生約7200人,其中一半是復讀生。

校方對此表示否認。毛中工會主席王支和表示,1.4萬人是兩所學校的人數,他一指兩個運動場之間的鐵柵欄,“柵欄以北是金安中學,這是依附於毛中而辦的私立學校。”

“準確地說,金安中學高三複讀生3000多人,高一到高三學生近4000人;毛中高一到高三共7000多人,兩校合一爲1.4萬人。”

王支和講,20xx年,金安中學是由六安一位老闆與毛中聯合成立的股份制私立學校,毛中佔股份。金安中學負責招收大學聯考補習班和部分慕名而來的借讀生。兩校相對獨立,共享教育資源。

不過很多人猜測,金安中學的成立與20xx年安徽省不再允許高中開設復讀班的規定有關。當時,毛中每年有三四千名復讀生。私辦學校最大的優勢在於,可以隨便招收復讀生及應屆生,並且在收費上沒有過多約束。

目前,金安中學高一至高三應屆生大約3000多人,學費每人1.6萬元,復讀生3000多人,學費1.98萬元。可見外界關於毛中年收入過億的說法並非空穴來風。

老師之累

“班主任的工作強度,女老師幹不了”

學校名氣大了,學生多,老師也越來越累。

一個高三複讀班的班主任老師說,他比學生起得更早睡得更晚,每天早上6點就要早於學生趕到教室,白天除其他課程安排外,所有自習都要陪在班級裏;中午11點30分到14點30分是學生午休時間,他要提前一小時到班級;還有,22點50分放學後,還要隔三差五地到校外租房區去查看沒有家長陪讀的學生是否夜不歸宿……

一天到晚除了睡覺幾乎沒有屬於自己的時間,趁沒課時在操場裏散散步就是最好的休閒運動。

高三班主任清一色的男老師,“就這種工作強度,女老師根本幹不了。”

老師們的累更多的是教學壓力。學校實行班主任和任課老師自願組合的管理模式,班主任選擇教師組成一個班級的教師團隊,但一旦該班連續兩次月考成績下滑,班主任就可能炒掉任課老師,同時給學校一個交代。

這樣的工作狀態讓他們的家屬聯想起“過勞死”。

毛中工會主席王支和坦言:“每個人進來時都帶着壓力。”他曾當了十幾年班主任,這兩年剛剛退下來。他說,學校真正“脫產”的領導只有5個,包括校長朱志明,其他幹部都要教課,包括主管教學的副校長韋發元。

“毛中的成功在於一流的管理。”王支和說。20xx年就完全實施教師全員聘任制,聘不到課的老師只能拿基本工資和數額最少的獎金,一位資深的高三班主任老師年薪可達8~10萬元。

另一方面,毛中的生源多是二三流學生,六安一中在全市享有優先招生權,被其篩選後,毛中才有權在金安區內招收國中生,其統招線比六安一中低幾十分。學校的目標是把這些二三流的學生送進大學。“考分在400多分的小孩子,只要多吃些苦,好好讀,管理好,就有希望考上大學,走出山溝。”

這些年學校的升學率逐漸上升,學生越來越多,教學壓力也越來越大。“比如,去年我們進本科線學生4500人,如果今年考上4000多人還好,一旦跌落4000,下一年我們就可能沒飯吃,全校400多位老師,我們輸不起。”王支和說。

家長之累

陪讀父親在網吧帶研究生

老林是合肥一所高校帶研究生的教授;在這裏,他是一位陪讀父親,兒子小林在高三複讀班。

他和兒子租住在學校北門西側一棟白色小樓裏,小院有兩棟二層小樓,住着27戶陪讀家庭。老林父子租了一大一小兩間屋,每學期3000多元,陪讀家長多與孩子擠在一間屋,屋子面積6~10平方米不等,價格從每學期1200元至20xx元不等。屋裏一桌一牀,洗手間公用,沒有廚房,家長們找個旮旯支起竈臺。

11點一過,小院裏飄出飯菜香味。11點40分左右,學生們回來,小院熱鬧起來,一過12點,又安靜下來。家家門前都貼着紅字:“靜”。

12點到14點是學生們午睡時間,家長們停止一切能發出聲響的行爲,手機靜音;走路不能出聲;連中午用過的碗筷都要泡在水裏,等小孩上學後再洗。

早在租房時,房東便有言在先:如果不守規矩,影響到別人學習,就要隨時走人,寧可退錢也不租,否則影響下一年租房的聲譽。

18點以後的時間才屬於老林,他會去鎮上的網吧,網絡另一端還有他的學生。這一年,他一邊陪兒子讀書,一邊在網吧裏通過網絡指導學生。

“合肥有條件更好的學校,幹嗎一定送到山溝裏?”記者問。

“不行!合肥的復讀班管理太鬆,每天三四點鐘就放學了。我的小孩自律能力差,這裏管得嚴。”老林說。

記者從毛坦廠派出所瞭解到,10年前,鎮上人口不超過4000人,但隨着毛中的發展,目前小鎮常住人口已達1.6萬人,而外來人口約1.8萬,其中毛中學生近1.4萬,陪讀家長至少四五千人。

語錄

“雖然,素質教育一直在提,可是大學聯考的競爭卻一絲不減少,考清華、北大,還是差一分都上不去。”

——六安市毛坦廠中學工會主席王支和說。

“無論如何,孩子至少得考上大學吧。考不上大學,將來怎麼辦?學歷就是走向社會的一塊敲門磚。”

——大學聯考復讀生家長林先生說。

“到了這兒,就是兩橫一豎——幹!”

——很多學生公認的毛中老師語錄。

“起得比雞早,睡得比狗遲”。

——有學生這樣形容自己的生活。

“毛中教學並沒什麼特別之處,就是題海戰術。”

——高三複讀生說。

被大學聯考

改變的鎮子

喧囂與寧靜隨學生而變

毛坦廠鎮隸屬於安徽省六安市金安區,位於大別山餘脈,毛中就在小山溝裏。

學校門前的學府路及附近幾條小巷是小鎮最繁華的地段,路兩側清一色的小飯館、大排檔、超市、文具商店,很多店鋪以“狀元”、“學府”等命名。

11點,很多推小車的小吃攤、水果攤冒出來,排滿校門口一橫一豎兩條主街。同時,大大小小的飯館忙起來,一盤接一盤地把菜炒好,像等待檢閱一樣擺在桌子上。

11點30分,毛中學生潮水般涌出校門,炒飯、涼麪、盒飯等小吃攤前圍滿學生,小飯館也擁擠不堪,老闆們揮汗如雨。這種熱鬧場面只維持30分鐘,12點一過,學生、小販突然消退,小鎮恢復寧靜。

17點,流動小吃攤再次冒出來,同時多了很多提着保溫飯盒的家長。“沒辦法,晚飯時間只有30分鐘,住得遠一些的小孩來不及跑回去吃飯。”

17點30分,很多學生從家長手裏接過飯盒,吃完就一溜煙地跑回學校。

夜晚,路燈和沿街店鋪裏的燈光把整條街路照得燈火通明。

22點20分,一批學生走出校門,買些小吃後返回校園。

22點50分,又有幾千名學生走出來,在小吃攤前買過東西后便迅速分流到各自的租住房。

前一批放學的是高一高二的學生,後一批是高三學生。

23點20分,學生和小吃攤攤主消散,小鎮再次寧靜下來,只有警車仍在巡邏,至次日1點,學生們酣然入夢,巡邏才結束。

小鎮的熱鬧與寧靜好像是被定時一樣,非常規律。

每天清晨6點,小鎮會熱鬧15分鐘;中午11點30分至12點,熱鬧半小時;17點30分至17點50分,熱鬧20分鐘;22點20分至23點,小鎮持續熱鬧40多分鐘,其他時段都很安靜,大街上也少有行人。

這是毛中學生的作息時間,也是全鎮80%人口的作息時間,這個鎮好像就是爲學生大學聯考而準備的。

一直以來,毛中在支持本鎮基礎建設方面很大方。

校門前的學府路是學校出資修的,鎮裏主要街道的路燈是學校安裝的,按鎮裏規定路燈只亮到零點,零點至3點這段時間路燈的電費由學校出;派出所警車在鎮裏巡邏到深夜1點,巡邏的夜班費也是由學校出;還有,全鎮每年垃圾處理費學校要出一半,去年還投資10萬元在山裏建了一處垃圾處理廠。

毛中的領導頗爲自豪,四五千個陪讀家庭,拉動了小鎮交通、餐飲、商品流通等方面的發展,“我們這裏是金安區惟一財政不虧錢的鄉鎮,而且每年還有富餘。”王支和說。

有人算過一筆賬:一個外來學生,加上一個陪讀的家長,一年要花1.5萬~2萬元,毛坦廠鎮現有四五千個陪讀家庭,這筆巨大的收入成爲該地主要的經濟支柱。

陪讀家長和來複讀的學生孕育了日益增長的“租房”市場。毛中負責人說:“在學校方圓500米範圍內,每年居民的房租收入就有1000多萬。”粗略計算,一棟200多平方米的小樓可以改出20個10平方米以下的小屋,每間屋租金一年3000元左右,一年淨賺六七萬元。如果配上單獨的洗手間和廚房,價格翻上1~2倍,這裏租房的價格高出相鄰的其他鄉鎮四五倍之多。

學府超市老闆說,20xx年後,隨着學生和陪讀家長的涌入,小鎮地價不斷上漲,當年這個超市價值不過8萬元,現在40萬也不賣,,“學府路的每個店面價值現在都不低於40萬元。”一個飯館老闆說,現在學府路靠近學校的店面,租金漲到每年2~3萬元,大小不過十幾平方米,如果換在周邊其他鄉鎮最多五六千元。

毛中拉火了小鎮經濟,惟一不火的就是網吧。小鎮只有兩家網吧,僅混到保本,因爲學校與派出所配合,不僅裝了攝像頭,還僱保安看守,防止學生上網。

大學聯考勵志故事8

我是20xx年參加的大學聯考。其實我從一開始在學校學習時,尤其是成績不錯的時候內心是很期待大學聯考的 ,期待可以證明自己。但是高三的時候突然接拍了《好先生》 ,在大學聯考複習期間我完全沒在學校,剛開始的時候很惶恐,忐忑不安。後來我參加了大學聯考輔導班,輔導班老師跟我說“你也就這個分數……”的時候,我是絕望的!因爲學習好的光環一直籠罩着我 ,我覺得自己必須考好,一下子大學聯考就成了很大的壓力。

專注是我備考的祕訣,因爲大學聯考前我還要拍戲,我就選擇專時專用,有專門拍戲的時間,下了戲留給學習的時間就專心學習,我媽當時還把手機沒收了,我只要專注了,效率就很高。事實證明,我還算是抗住了壓力。大學聯考成績出來那天,我正在橫店拍一場吊威亞的戲,平時一碰到吊威亞的戲自己就害怕,知道成績後樂的連自己恐高的事都忘了,一整天都樂呵呵的。完全不怕吊威亞了。真是心情大好。當時橫店那特別熱,我知道成績後馬上請大家喝冷飲。

大學聯考對於我來說就是一次成長,一次不後悔的經歷,鍛鍊了我的心理建設能力,學會理性思考,當然也不能光思考還要真正努力的去付之行動,同時也要學會淡定的接受現實。

大學聯考勵志故事9

距離我大學聯考那會兒已經過去五年,想想過去發生的那些真實的經歷如今也變成了自己口中的故事。我的大學聯考是一場負氣的打賭,而且只有我一個賭徒在打賭。從國中到高中,我一直是藝術特長生,我們這羣姑娘大部分都不怎麼學習,九年級以前我也不知道自己爲什麼要學習,成績好有什麼用?所以國中一直過得渾渾噩噩,這樣的我只是越來越找不到自己的價值。後來我有了不一樣的想法,我想考上好的大學,想去北京,想證明自己有能力。

高二那會兒,退了合唱團,不用每週再抽時間去演出排練,就專心投入考大學的“事業”。一邊上文化課一邊在外學專業課,我沒有選擇學音樂,而是想成爲一名主持人(現在在做演員,人生沒有絕對呀哈哈),但不管怎麼選屬性還是一名藝術生,所以在老師眼裏自然冠上了成績不穩定的標籤。我所讀的高中,是省重點,因爲特長生的緣故我以一個比較“差”的學校(也是這所省重點的兄弟學校)的學籍在現在的高中學習。那會兒的想法比較幼稚,覺得自己不是本校的學籍,總是有些丟人,以我當時的成績,考上重本分數線也是有可能的,於是去找班主任,想請求他幫助我把學籍轉成本校的,班主任回覆得很直接:你是藝術生,成績這事不好說,而且我沒有這個權限,你可以找年級長商量一下。

後來我又鼓起十二分的勇氣和誠懇,請求年級長的幫助,並表示自己一定會努力不讓他們失望的。可是我沒有想過,他們從來不對我寄予希望,談何失望呢。後來我就在心底跟自己說,一定考上重本線,讓他們刮目相看。結局可想而知啦,記得大學聯考成績出來之後不久,班主任有一次打電話給我,說他在跟兄弟學校的老師吃飯,他說很後悔當時沒給我轉學籍,不然我的分數就能算在現在的班上了,現在倒是給兄弟學校送去了一個重點分數,諸如此類的話。聽得出老師像是喝醉了。我笑着說沒關係,現在這些對我來說並不重要了。

如果當時老師們選擇了相信我,結局又會怎麼樣呢。現在想想無論是賭氣還是對夢想的渴求,信念的力量真的很強大。只要自己還願意相信,總是可以創造屬於自己的精彩呀。現在我已經大學畢業,繼續讀研。

大學聯考勵志故事10

高中進校時他是班上倒數第一名,父母對他沒抱多大希望。但他最終卻進入北大,是堅持和專注改變了一切,成爲一個大學聯考學生勵志的模板。

資質普通,成績又吊車尾,這樣的孩子在衆人眼中已經被劃撥爲“差生”一類。但就是這樣一個孩子,提前接到了北京大學基礎醫學部的預錄通知書!他,就是來自重慶育才中學高三(1)班的王旭冉,他的完美轉身爲普通學生“逆襲”大學聯考提供了一個最爲勵志的模板。

從班級墊底到年級前十

別的孩子還在緊張的準備大學聯考,王旭冉已經給自己安排了美聯英語的口語課程,“我的口語一直不好。”說話慢吞吞的王旭冉笑得很直率。他是大足人,從在老家大足讀書開始,成績就非常普通,高中進入育才中學也純粹是“低空飛過”。進入育才中學後就讀於十四班,當時進校的成績是班上的倒數第一名。

這還只是王旭冉的第一次“吊車尾”。高二文理分班,他進入一班學習,新班級高手如雲,於是王旭冉又悲催地成了倒數第一名。“他高一高二,語文外語都差。外語成績進校時就70-80分,還不到90分的及格線,到了高三時就達到127.5分了。”兩個班主任王田麗和李祖明回憶,王旭冉三年的學習生涯裏就出現了兩次“墊底”,他都一一實現逆轉,“高二期間只用了半學期時間,他就進入年級排名前十名。”

父母曾對他不抱信心

生物是王旭冉最喜歡的學科,對生物着迷的程度讓他隨時把生物學知識用到生活中來。一次和同學去吃飯,眼見同學往碗里加味精,他就開始滔滔不絕地分析味精成分,這一點曾讓老師和同學都大呼受不了。因爲他的這份喜愛,班主任王田麗推薦他去了參加生物奧賽班。到了高三,父母擔心他因爲參加奧賽班分散了精力而要求他放棄,有點信心不足的王旭冉在班主任的鼓勵下還是堅持了下來,最後取得了相當優異的成績。

事實上,父母對王旭冉的成績並不十分看好,從勉強入校到吊車尾,爸爸媽媽曾經最大的期望就是孩子能上個重本線,要是能考上重大那可真是阿彌陀佛了。誰知兒子給了他們一個更大的驚喜,得到北大的錄取書,同時還獲得了育才中學特別頒發的3.5萬元獎金,讓父母樂得合不攏嘴。

自我評價資質普通

奧數“天才”李爽與王旭冉是同班同學,一樣是保送北大,兩個孩子不免被老師和同學拿來比較。“在我看來,兩個孩子還是有很大區別。李爽確實是屬於資質高、特別聰明,從小就優秀的孩子,說是天才不足爲過。王旭冉呢,資質沒有李爽那麼高,甚至說班上還有不少孩子的資質都比他好,但是他堅持、穩重、紮實讓他超越了大多數。”王田麗分析。

王旭冉對自己的評價與老師如出一轍,但他自己顯得更謙虛:“我一直都覺得自己不夠。”他說,在學習上端正態度是首要的,在高一時自己就完全沒有什麼學習計劃和目標。後期開始專注於課堂,堅持自己的生物奧賽愛好,“其實說起來我的祕訣就是專注、堅持和心態。”

其實很多時候我們可以做到,但是心裏的障礙阻止了我們去做。如果你能拋棄一切雜念,那麼成功就離你很近了。請相信時間花在哪裏,成就就在哪裏。

大學聯考勵志故事11

我們學校3月5號摸底考試,7號成績出來,我只有260分,這對於在高三“混日子”的人再也正常不過了,並非我沒有努力,只是堅持的時間太短,望着拿到手的試卷,想着回家怎麼給父母解釋,每當想到父母憂心的眼神,我就感到揪心,看到夕陽,也像我的成績單一樣鮮紅。

那天,我爸看着模擬考試成績,並沒有像往常那樣憂慮,而是格外淡定的告訴我,不用擔心學習了,他已經給我聯繫好了一家工廠,3個月小工實習,沒幾年就能當大工,工資5000朝上。

我腦子嗡一下,一下就蒙了。我雖然學習不好,但是我也是做過大學夢,發誓要和幾個要好的同學好友相約大學,經歷着高三日日夜夜拼搏啊!讓我把自己的青春交代在那個小工廠裏,那麼一瞬間,我覺得自己要崩潰了。

邁出第一步

我視力不好,不能當兵;看起來,我的未來看上去只有去工廠了。但我真的是不甘心。

7號晚上,我第一次問了自己無數個爲什麼。我把能想到的問題都寫在牆上,最後,我發現這些東西都指向3個問題:

1.沒目標:每次制定的計劃最多能堅持3天,3天過後準忘,等過幾天再看,前幾天學的東西也都差不多忘了。

2.做題沒有針對性:我平時做題只管做,不管看,更不去選擇做題的難度、題型。我對自己的知識點掌握根本沒有把握。

3.看得多,做得少:我看書的時候很少進一步去理解知識點的內在聯繫,所以原來不會的現在還不會,原來錯的也一直錯下去。

然後,我翻出來之前做過的所有試題、試卷,逐個開始找,整理我在主科上的缺點:

語文:基礎知識和閱讀理解不太好

數學:選擇題、填空題命中率低,大題後面的'3個題不會做

英語:基本看不懂,單詞都基本不認識

我的奮鬥

既然找出了問題,就得找辦法解決。

我去書店買了一本語文基礎知識手冊和一本閱讀素材;數學買了天利38套;英語買了近十年的大學聯考題。

我把語文的基礎知識手冊和閱讀剪成3本,每十天換一本。看基礎知識手冊當看書,閱讀素材着重理解其中心思想。

數學每天做3套題目,只做選擇題和填空題,時間控制在2個半小時內。第二天都將昨天做錯的題目看一遍,3天、一週後再分別看兩遍。這樣我的數學解小題的速度和準確率快速提高。

英語每天做一套題,將不認識的單詞記錄下來當晨讀材料,每天記半小時。

物理把高中所有的公式寫在一張大點的紙上,然後做題,忘了公式就查那2張紙。

化學看兩遍書,把書裏出現的方程式都寫出來,有選擇地做課後練習,不會的再查書,對方程式。

生物多看書,將重要的知識點記在本子上再閱讀。

突破那個坎

突破那個坎接下來的一個月我都用這種方法複習,4月5號摸底考試,成績出來,我的成績由260飛躍到410。我從班上倒數第3上升到倒數第10位。

你們千萬別笑話我。對那個時候的我來說,已經是天大的進步了,至少給了我繼續努力下去的信心和勇氣。

語文:基礎知識手冊每十天重點掌握,作文素材每天精讀5篇。

數學:將前面的選擇題、填空題加上後面的四道大題一起重做一遍。最後兩題不做,第二天覆習。

英語:每天一套題,每個題目的語法、句型和短語一定要搞清楚,做題的題記錄一遍。

物理和化學:基本不變,不再做課後練習,該做大學聯考真題

生物:開始做題,做完檢查,把錯的知識點再看一遍

用這個第二階段的方法堅持學習一個月後,5月5號考試,我的成績再次突破到510分。這時候我在班上的成績已經是前20名。離一本線還差一些,但是足夠上二本。就這樣,也是曾經的我難以想象的。

超越極限

我終於明白了跟上老師的步伐和保持一貫的複習進度的重要性,我落下了太多進度,這是自己學習完全不能彌補的。

但我想,既然已經能考上大學了,不妨再試試,看看自己究竟能到什麼程度。

我深深地理解到堅持不懈和制定計劃的重要性,在最後一個月裏面,我終於跟隨上老師教學的腳步,一邊不停地做着各式各樣的練習,一邊將近兩個月每天的錯題當成武俠小說看得津津有味。我已經入境了。與此同時,最後一次模擬考如約而來,可能是爲了給大家保持大學聯考的信心,這一次考得比較容易,我拿到了598分,一舉進入班上前十名。

期待已久的大學聯考終於來了。最後,你們都知道了,大學聯考我考了603分。自己終於考個一本,達到這樣自己從未想過的高度。

我爸當時就哭了,他跟我說,當初不該對我說那樣的話。我沒說啥,其實我明白,他要是當時沒說那句話,我絕對達不到今天的成績。

我的老師對我說,他完全不意外。我之所以能達到這樣的成績,最爲重要的,是我已經把學習作爲了一項事業、一份責任。

大學聯考勵志故事12

曾經有人說高中三年是人一生中最美好的時光,我不以爲然,可是我錯了;曾經有人說高三將會過着地獄般的非人的生活,我擔心害怕,可是我錯了;曾經有人說大學聯考前一天會緊張不安失眠心煩,我彷徨失措,可是我錯了;曾經有人說大學聯考後會如釋重負,輕鬆快樂,我滿心期待,可是我錯了。其實,生活就是有如此多的未知和反差才如此精彩。

爲了那座高聳突兀的象牙塔,我們奮鬥拼搏,揮灑汗水;爲了能漫步在清華園裏的林陰小道,我們十年寒窗。每個人都要經歷6月熱火的考驗,我們的思想、心理狀況隨着時光的流逝而改變。站在新的起點,我回首過去,思潮涌動,思緒萬千。清風拂過臉龐,吹亂了我的縷縷髮絲,把我的思緒帶到了一年前……

(一)“Just Do It!”

高二下半學期末我們進行了一次摸底考式,考試結果令我大吃一驚——我從年級第一摔到了二三十名。那個暑假在補課,但我總也打不起精神,也無顏與同校同學交往。我知道這樣下去會給我的高三帶來什麼後果,於是暗暗努力,但每次測驗的成績更差了。直到有一天,班主任講了一段自己的親身經歷。

那時我上國小四年級,參加區裏的田徑賽。我是100米參賽選手中最矮的一個,而且站在我旁邊的是上屆區第一。我的腿開始發軟,越發覺到對手的強大和自己的弱小。結果可想而知——我不僅沒有跑過那個第一,而且連平時速度不如我的同學也沒跑過。所以最大的敵人不是別人,而是自己。

老師的話似強心劑注入我的內心,也許是我把失敗看大了,把對手看得太強了,而貶低了自己的能力。回家的路上,我不停地反思,突然間對面騎車人胸前的一行字映入眼簾:“Just Do It”我如獲至寶,似乎抓住了數十天來陷入泥潭的救命稻草。飛車回家,我立刻把這條標語加上幾個卡通形像貼在牆上。清晨一覺醒來,它告訴我忘掉昨天的陰雲,抖擻精神迎接今天的太陽;寫字檯前困頓時,它激勵我儘快消除疲勞,投入新的戰鬥;失敗時,它告訴我不要被眼前的迷霧嚇倒,要勇於衝出困境尋找柳暗花明之境;成功時,它告誡我不要留戀眼前的榮譽,要永遠向前!向前!

所以,你看到了吧,一句話就可以改變你的命運。我建議你找一句能讓你奮發向上的格言警句,鞭策你不斷向你的目標努力!

(二)紮實靈活,攻克難關

高三時我們進行了三輪複習,每一輪複習都各有側重。第一輪複習基礎知識;第二輪是綜合專項複習;第三輪則是實戰演習。

有些同學可能不太重視第一輪複習,認爲它不過是高一高二的知識的重現,這是錯誤的。高三老師所講的是更加系統、深入的知識,即使一輪複習也是這樣。同時要注意老師只講知識的框架,其中細小的概念、定理一定要通過自己的努力各個擊破。還有對於高一高二留下來的疑難問題一定要解決,因爲“過了這個村就沒這個店”了。二輪、三輪都是題目晝夜轟炸,要找到看書的時間真是太難了。我的建議是一輪複習要“抓住課本,勤背勤記”。

二輪是系統複習,也就是把一章或幾章關於同一個部分的知識穿起來,形成一個小的網絡,爲最終編織大的網絡做好準備。自己動手,畫網絡圖或列提綱,總之必須用一切辦法讓你的知識形成網絡,否則僅有一輪複習時的知識點是難以解答綜合類的題目的。二輪複習時一定不能只用眼功,要動手、動腦。這時僅有思路是不行的,還必須要有正確的書寫、計算和結果。特別是一些物理題僅看條件、看圖往往無從下手,一旦你做出受力分析圖,寫下幾個關係式,題目就會迎刃而解。

三輪複習與其說是在訓練應戰能力,不如說在考驗你的心理承受力。

試想炎熱的夏季,汗水淋漓,成堆成堆的試卷向我們襲來,任何人都會感到焦躁不安。這時一定要擺正心態,想想自己的目標,爲了它吃這些苦算得了什麼?倘若接二連三的考試中你的表現都不盡如人意,那你也千萬不要氣餒。靜下心來分析自己的弱點在哪裏,或和老師、同學商議,尋找一種最佳的解決方法,三輪複習時送你八個字:“堅定信心,平和心態。”

(三)堅持到底,就是勝利

當你已經紮實、系統的進行完三輪複習,離最後的戰鬥僅有幾十天時,千萬不能有絲毫的懈怠。這時你的放鬆只能使你前功盡棄。我們年級有位名列前茅的同學,幾次全區統考都是區裏第一。最後階段大家都在認真的看書、做題,他卻逍遙自在,每天只上半天的課,剩下的時間用來看書、聽音樂、上網,以爲大學聯考狀元非他莫屬。結果他卻連班級第一也沒有得到。所以做學問、學習還是要有實事求是的態度。當然勞逸結合是必要的,但決不能爲了炫耀自己的聰明,展示自己的瀟灑而放鬆對自己的要求,到頭來只能自食惡果。

抓緊學習是必要的,但物極必反,有的同學一看到有那麼多的題沒有做,那麼多的東西沒有看,立刻着了慌,於是加班加點,第二天又昏昏欲睡,完不成預定任務使自己心亂如麻,最後形成一種惡性循環。遇到這種情況首先要自信、放鬆。你想,漫長的高三複習已經過去大半了,我肯定掌握了大部分的知識,即使現在參加考試也能取得比較不錯的成績。發現問題是我值得慶幸的地方,及時解決它總比考場上發現要好吧。所以沒有必要緊張;其次,你必須高效的解決它。這時你沒有必要閉門造車,如果自己無能爲力就去問老師、同學,而且當天發現的難點最好不要拖到第二天,更不要存有僥倖心理:大學聯考不會考的。who knows?!連老師都把握不住出題方向,我們行嗎?最後,你還要有一種軍事家那樣高瞻遠矚的風範。實在偏難、偏怪的題當舍則舍,但是基礎題,尤其是課本上的一定要吃透,而且還要把與這道題有關的知識點弄清楚,以補充你在這方面的漏洞。

不要再想做新題,多翻翻以前做過的題,也是一種增強信心的方法。

千萬不要抱着押題的心態,我就吃過這樣的虧。大學聯考前一天化學老師發下一套查漏補缺題,我總覺得不做會吃虧,結果荒廢了一個晚上摳難題,而且感覺很受打擊。我要說的是最重要的是掌握真正的知識,你便拿到了點金的魔棒,到處拾金塊,只會把人累死。

最難熬的時刻莫過於大學聯考時的三天。你既希望時間快快過去,又希望時間停住,讓你更好地發揮。這時的你必須忘卻一切雜念。不要再想你的目標,不要再想你還有多少東西沒複習,更不要被外界環境的變化而煩惱,只要想着你的考試,你的答題,就像平常寫作業一樣。失眠嗎?不要緊,實際上80%~90%的考生都會有失眠的症狀,只要你不把這當回事,它不會對你的考試造成任何影響。第一科就感覺不好?沒事的,有時你的感覺是不準的,再說第一門考砸了還有第二門,第二門考砸了還有第三門,誰能保證每一門都發揮正常呢?許多大學聯考狀元不都是在出師不利的情況下,卸掉包袱,輕裝上陣的嗎!記得第一科考語文時,我在最後五分鐘才寫完作文,當時我嚇得手指都僵硬了,而且收卷時我發現一個錯誤還沒來得及改正。回家的路上只覺得天昏地暗。回家後面對滿桌豐盛的飯菜,我的眼淚如山洪一般爆發,父母沒有指責我,他們只是說只要盡力就行。

那個中午我沒有看書,而是洗了個澡,看了會電視便睡覺了。也許因爲哭過了,覺也睡得分外香。以後的幾門我的自我感覺良好,考試結果卻出乎我的意料,我的語文竟得了138分,是我有史以來最高的一次,而其他自我感覺良好的科目,諸如物理我卻沒有取得令人滿意的成績。

(四)尋找平衡的支點

許多人在高三的殘酷競爭中變得冷淡、孤僻,因此高三蒙上了一層陰影。在我印象中高三卻是最充實最快樂的時光。充實是因爲我不僅收穫了知識,而且收穫了成熟,懂得了爲未來奮鬥的意義,明白了親情、友情在一個人成長路上的作用。我記得清晨母親爲我製備的豐盛、別緻的早餐,記得父親每天準時爲我錄下的大學聯考複習節目,記得老師在我本子上寫上“我相信你行”的話語,記得一次次的失敗後同桌輕輕地說:“小傢伙,別泄氣!”每當此時我心中總會涌起一股暖流,這種暖流會化成一種力量,激勵我不斷的向夢想飛翔。愛的作用是相互的,所以我從不吝惜把自習時間用在爲老師在黑板上抄題,也樂意犧牲休息時間爲同學講題。我會在他們聽懂題後露出的笑容中找尋找快樂,同時我也不斷地被他們的精神感動着,並且在與他們溝通中發現自己的不足,以求進步。

一位教育家說過:“(信心+快樂的生活習慣+正常的思維方式)×愉快的學習或工作×合羣:成功。”不要孤軍奮戰了吧,把自己融入到集體中去,你會發現高三——其實很美麗!

我就是這樣走出了高三,走過了大學聯考,也走入了清華。與清華相遇是一種緣分,直到報考志願的前一天我的理想還是北師大。來到這裏,我覺得無愧於當初的選擇。這裏有知名的教授,有一流的學子,有尖端的科技,有開放、民主的學術氛圍。這裏無愧有“東方劍橋”、“中國哈佛”的美譽。相信經過高三的磨鍊你一定會敲開清華大學的門。我在清華等你。

大學聯考勵志故事13

早上,看新聞,一個白叟,爲圓他的大學夢持續第12次參加大學聯考,每次都鎩羽而歸。面對今年的大學聯考,白叟顯的很樂觀,活到老,考到老。他的這的精神實在令我感觸很多。

六月,若干莘莘學子用最後的全部去衝刺,用汗水澆灌願望,用腳下曾經坎坷的書山鋪就平坦光明的前程,用身旁曾經茫茫的學海作爲進步路上的碼頭,用手上曾經稚嫩的筆延續落榜同窗的願望,帶着他們最安閒的微笑,迎接那份應得的榮譽和輝煌。

大學聯考在我們眼中也許過多地注入了功和名,利和欲,我們關注的是最終的結果;然而對這各白叟來說,他更珍愛的是曾經付出的努力,一段永遠難忘的人生過程,箇中有他有太多太多災以割捨的無法言表的情懷,是以,無論這個六月是晴空萬里,照樣陰雲密佈,請你一定不要隨意馬虎地否定他曾經所走過的路程,假如成功就真誠地祝賀他,遭遇挫折就賜他勇氣與信心,把這當成他人生的第一次歷練吧!

每一年的大學聯考,每一年的命。這名白叟用行動一向影響着我們,同夥們,加油吧!未來在我們手裏。

雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”雪萊又說:“無論頭上是如何的天空,我都準備遭遇風雨。”一切經歷都是財富,所有的遭遇都在充分我們自己。

同夥們,假如你們失敗了,看看這個白叟,摔倒了,爬起來,仍然行色促,一如既往,摔倒了,爬起來,從新編織理想的經緯。人生沒有失敗,只要你畢生進修,你會找尋屬於自己的成功。

大學聯考勵志故事14

暑假的時候沒回家,在武漢打工,租的房子在一個即將拆遷卻沒拆遷的棚戶區裏面,住我對面的是一個小姑娘,十七八歲,早出晚歸。

有一天十點左右,突然聽到樓下有哭聲,我衝下去的時候,姑娘呆呆地坐在門口,膝蓋胳膊在流血,我趕緊跑過去問她怎麼了。姑娘一開始死活不說,只是嗚咽。後來才說在路口遇到幾個流浪漢尾隨,雙方吵了幾句,姑娘怕的不行,拔腿往回跑,路上摔了一跤

帶姑娘回來,我一看不是大傷口,就幫她包紮了一番。

後來聊天的時候,我問她年紀這麼小,又是一個人,爲啥租在這麼偏僻的地方,家裏人不擔心嗎,多危險。

姑娘說自己今年的藝考生,暑期培訓,父母都在抽不開身,在這租房子便宜,藝考本來就要花挺多錢,家裏也不富裕,不想在多花錢了。

姑娘說這些話的時候,我腦海裏總會浮現姑娘那天晚上驚慌失措佈滿淚痕的臉。

九月份開學我離開的時候,姑娘依舊住對面,依舊早出晚歸。

我租房子的地方,坐完地鐵還要轉公交,偏僻的不像話,當然房租也特別低。一個十七八歲的姑娘一個人住在那,爲了某些堅持的東西。

大學聯考勵志故事15

復讀一年,除了學得比較辛苦外,我幾乎沒有什麼心理壓力和負擔。家裏人從來不給我任何壓力;而朋友們總是通過書信鼓勵我偶爾也會來看看我。他們的關心和支持讓我覺得心情愉快、精力充沛……

高四就這樣在忙碌中走過,大學聯考的成績讓我覺得所有的付出都是值得的,應該能讀個不錯的“二本”,這對我也是一個不錯的結局了。

高五——守得雲開見月明

整個暑假,我都活在對天津高校的憧憬中——報志願時,我選擇了天津的一所二類本科。

然而,暑假結束了,我也沒有等到我預想中的通知書。那天,我只身一人來到省招辦大樓。當我看到那張投檔軌跡表時,我的眼淚洶涌而出。站在40度的高溫裏,我感到從未有過的寒冷,我聽到自己心碎的聲音。就差3分,就是這3分擊碎了我所有的夢想與憧憬!這就是我一年所有的努力換來的結果?!多麼諷刺、多麼殘酷!

可當所有的悲傷都化爲淚水,當所有的淚水都流盡,心也已隨着淚水流盡近乎枯死了,我不知道今後的路該怎麼走。然而,高四班主任的一句話卻讓我的心裏閃現出一絲亮光:“塞翁失馬,焉知非福?”就是這一句話,讓我看到了一絲希望。我又開始了我未知的高五——也是我未知的未來。

雖然沒了當初揪心的牽掛和烈日下淚流滿面的傷痛,但心依然無法沉靜下來。雖然有父母的支持、朋友的鼓勵、老師的關注,我依然很茫然、很無助、很彷徨。於是我動搖了,只想選擇一所普通的學校來結束這無邊的徘徊與無奈,哪怕是專科也行。這樣的念頭一旦萌生,就佔據了我的整顆心。

然而,一位曾經教過我、也給過我很多幫助的老師再一次“挽救”了我,是他讓我看清了自己的優勢。數學和外語是我的強項,我沒有理由退縮,不是嗎?!當所有的心緒都沉澱下來以後,當所有的不確定都確定以後,我開始重新投入緊張的複習備考中。日子變得忙碌起來,頭腦也變得“簡單”了,除了學習和閱讀,我什麼都不去想、不去做。

因爲有了高四良好的基礎,所以高五的學習非常輕鬆。做出一道數學題、完成一篇英語作文,都會帶給我一種戰勝的快慰。“寧靜以致遠”也許就是那時我最深刻的生命體驗吧!

除了學習,心理的調適對於我這個“高五生”來說,應該纔是成功的關鍵所在。作爲第一個吃螃蟹的人——我是那個美麗校園的第一個高五生,我受到各方面的注目,來自老師、同學、學弟學妹的,周圍人異樣的眼光、對未來的茫然、對自己的懷疑……都會給我帶來一定的壓力。可我告訴自己,我不能被壓力擊跨,我不能被自己打敗,於是我不斷地尋找“解壓”的方法。學校安排的心理講座、心理諮詢會就給了我不小的幫助,讓我學到了很多非常有用的方法,如深呼吸法、肌肉緊張—放鬆法等等不一而足。

累了,就給自己放個假,回到家裏什麼也不做,看看電視、幫媽媽做家務就是最好的放鬆;寂寞了,就給朋友寫封信,即使胡言亂語也是一種最好的傾訴。家人的理解、朋友的鼓勵、老師的讚賞與幫助是我全部的精神支柱,撐起了我最灰暗的歲月。

爲此,我也越來越把大學聯考看得很淡,我採納了老師介紹的方法——“大考大玩,小考小玩,不考不玩。”把考試變爲一種快樂,而不是負擔;把對考試的恐懼變成“忙裏偷閒的快樂”.因此每次考試的那幾天就是我最輕鬆的時候,不用沒日沒夜地背書,每天考試結束以後,我就可以回家看看電視,然後早早上牀睡覺了。但前提是,我在平時得非常努力地學習,常常上晚自習上到11點。只有有了紮實的基礎,你纔有資本在考試的時候“忙裏偷閒地樂”!

那年七月的天空格外的藍,我的心情也格外明朗。

因爲,終於,我戰勝了自己,贏回了夢想,坐在浙大階梯教室的課桌旁,回想昨天,我愈加珍惜那段淘洗我靈魂的大學聯考歲月……