實訓心得體會15篇【優選】

我們心裏有一些收穫後,就十分有必須要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編爲大家整理的實訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實訓心得體會15篇【優選】

實訓心得體會1

一:實習目的

爲了更好的瞭解和認知物流,在爲期一年的時間裏我選擇了當前物流行業中的佼佼者__物流去實習,從宏觀和微觀上去感受主要的物流流程,爲以後的工作和學習打下堅實基礎,也同時對物流行業有了全新的認識。

二:實習要求

爲了瞭解物流在現代經濟行業中的作用,瞭解物流在現在工商企業中的運作模式,增強對專業的認知感。實習分爲四個階段:

第一階段:入庫管理

第二階段:在庫管理

第叄階段:出庫管理

第叄階段:信息管理

通過這四個階段的實習掌握了倉庫的整個運作流程,瞭解了物流的'基本特點、主要設備的使用方法及將書本上知識與現實相結合。探求物流行業的本質和規律。

叄:實習單位概要

__物流__基地:

1:基本概況

__基地位於合肥市經濟開發區青鸞路與方興大道交叉口,規劃總建築面積約70000平方米,具備供應鏈一體化、產品展示交易、綜合配套服務等功能,基地爲現代物流倉儲中心,該倉庫於20__年9月正式投入使用。基地現有的運作網絡和信息網絡,爲客戶提供優質高效的物流供應鏈服務,集分揀、配送、加工、包裝、訂單處理、庫存控制、分銷覆蓋、交叉理貨、信息處理等綜合物流服務。

2:主要設備

高位立體貨架;電動升降平臺:45扇電動升降門;17臺前移式高位叉車、3臺平衡重低位叉車、10臺電動托盤車、20臺手動液壓車強弱電控制的溫度均衡設備;安全保障系統:24小時全方位的監控系統、消防自動噴淋系統、全鋼管貨架防護架、自動報警系統

3:功能概況

倉庫佔地16500平方米,空間高度12.5米,托盤位13871個,儲存噸位;科學的倉門設計可同時滿足多種運輸工具進行貨物裝卸。科學的倉儲運作制度和流程、品牌的叉車、一流的WMS系統提供優質高效倉儲運作;分銷及交叉理貨依託公司各平臺和運作網絡及自身資源整合能力,在全面訂單管理系統和運輸業務流程下,實現優質高效的運輸業務操作;物流一體化服務:公司除正常倉儲還提供一系列運輸和信息服務外包裝、再包裝、刷嘜、二次打碼、分揀、回收等物注一體化服務;物流信息服務:基地利用先進的倉庫管理系統、運輸業務系統、全程訂單管理系統對客戶各個物流環節進行即時採集、分析和傳遞,爲客戶業務發展有力的保障。

四:實習感想

剛到__時腦海中的物流僅僅停留在書本上的概念,對於現實中的物流不夠感性。對於物流我只知道他是集:運輸、倉儲、配送、搬運、包裝、流通加工、信息處理這樣的模式,但是當真來操作時發現沒那幺簡單。通過這一年的學習掌握了該倉庫的所有流程,同時發現這與國外的物流業相比差多了,當然這和中國的廉價勞動力息息相關,這是無盡切膚之痛。作爲物流人深感當前的物流行業生存方式舉步維艱。

實訓心得體會2

一個月的成本會計實訓下來,消耗的筆相當與正常學習情況2個月的用量。經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的瞭解。並具備了一定的基本實際操作能力,熟悉了各個會計工作工作的工作流程,尤其是我自己做的出納崗位。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;

2、雖然有老師的輔導,實際工作中還須自己多思考自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在着一定的不足,今後還得加強這方面的學習。

要想爲事業多添一把火,自己就得多添一捆材。 通過此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的'一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

爲期1個月實訓結束了,收穫頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

總而言之,這次會計模擬實習讓我對出納和車間成本覈算崗位的工作有了比較清晰的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。

最後感謝這次會計模擬實習輔導我們的老師們,因爲你們做了細緻的準備工作和耐心細緻地指導,我們才能順利地完成這次會計模擬實習!

實訓心得體會3

爲期四周的實訓結束了,我通過此次實習,自己一下子學到了不少知識,懂得了許多做人做事的道理,也懂得了時間的可貴,人生在於努力與進取,人生的道路有如逆水行舟不進則退。我在收穫經驗的同時,還收穫了許多閱歷,收穫了一些成熟,在這次實訓當中,我不僅培養了獨立思考的能力,在其他的能力上也都有所提高。在這同時,我也學會了很多實用的方法,在以後的工作當中都用得上,這次實訓真的是受益匪淺啊,以後面對社會的時候,我要吸取這次實訓的經驗教訓,我也要不斷的學習與實踐,再學習,再實踐。以後在工作崗位中要勤于思考,主動動手動腦,有很多時候,是不會有人告訴我們一步步該怎麼做的。都需要我們自己去弄懂,需要自己一點點的努力,所以我們的每一步都需要獨立思考的。其中也許會遇到很多的困難,我們在這個時候除了尋找幫助,最重要的還是自己去思考,心中要相信自己,這樣才能闖出一片天地,人的一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每一個困難,才能走出精彩的人生,這讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,更要有一種平和的心態和不恥下問的精神,以後不管遇到什麼事都要去思考,都要多聽別人的建議,都要對自己所做事去負責了。

第一階段是編寫預焊接工藝規程的階段,我們首先按照設計題目和要求,翻閱了相關資料,對這些數據進行查閱分析,在查閱的過程中,我們細心謹慎,通過我們大家大家一起動腦,我們做的是異種板之間的焊接。對大小規格都相同的600mm×130mm×8mmQ235R和Q345R的兩種板進行熔化極氣體保護焊焊接。有兩種焊接方法,一種是手工焊,一種是機器人焊接,很榮幸,我們組抽到了機器人焊接,機器人焊接成型快,成型好,並且缺陷少,安全可靠。首先我們預測了可能會在焊接過程中出現的各種問題和缺陷,對接母材焊縫焊件厚度範圍、對接焊縫、焊縫金屬厚度的確定根據NB/T47014 對接焊縫試件與焊縫厚度規定確定,並且通過公式來確定材料的碳當量,以便分析它的焊接性如何,Q345R是一種壓力容器專用的低合金高強度鋼,一般在熱軋空冷狀態下使用,不需要專門的熱處理,但是Q345R的焊接性與Q245R相比,有很多不足之處,我們在選焊接參數的時候就根據Q345R來選取了,焊條選擇根據NB/T47015確定,選用ER50-6焊絲。並且我們根據國標選取了焊接速度、電流、電壓等主要參數。通過組員們的多次討論,最後敲定用擺動的焊接方式進行打底和填充焊接,在焊接參數設定

完之後,我們開始編寫機器人的程序,我們對兩板間的定位焊接示教和兩條焊縫的擺動示教進行了程序的編寫。在焊接的過程中要隨機應變,調整焊接參數,做到萬無一失。其中,我們在焊接前討論瞭如果板間間隙的變化造成的未焊透、焊接穿等問題時,我們應該怎樣進行適當的調整。

第二階段就是去車間用焊接機器人進行焊接了,在打磨完兩塊鋼板之後,將兩塊板在焊接試驗檯上固定好,按照我們事先編好的程序,進行一遍示教,然後開始焊接,儘管我們做過這樣的試驗,但是這次還是有點手足無措,程序編寫的錯誤,導致我們第一次定位焊就出現了錯誤,導致試驗無法繼續進行,回去之後,虛心的向其他同學學習,終於弄明白我們失敗的原因了。第二天,在我們的共同努力下,終於完成了,因爲兩側的定位焊不是同時進行的.,我們板之間的間距就有問題,所以焊出來的效果不是很理想,這當然在第一天我們就已經心知肚明的了,但是正面焊的效果還是不錯的。

第三階段我們開始進行無損探傷,對焊接完成後的焊件進行無損探傷,是工廠整個生產過程中最不可缺少的一步,同時這一步也綜合的體現了我們的專業知識水平,檢測出焊件中的各種缺陷,提高安全性能,確保生產出合格的產品,所以這一步是至關重要的。射線探傷的主要步驟分爲拍片、洗片、審片。首先我們要進行貼片,將貼片設置在待檢鋼板的外圓周上,暗袋盒緊貼在焊縫上,使暗袋盒內的膠片長度方向與焊縫方向一致,X射線拍攝射線照片時,焦點應儘可能對準受檢焊縫的長度和寬度中心,膠片應有足夠長度,所放位置應使焊縫末端自由邊以外,膠片的寬度應使焊接接頭所有部分均攝入照片,包括熱影響區,照片上還應有足夠空間容納線型象質計和膠片識別標記而不影響焊縫及熱影響區的範圍。膠片的手工沖洗洗採用的是槽浸方式,評片的時候,在底片評定區域內不應有以下妨礙底片評定的假缺陷。 在大學裏面學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。這次我們自己設計,自己動手,完成的這次實訓,完完全全的都是靠我們自己所掌握的知識去做的,在以後參加工作後更能深刻體會這次實訓的意義。知識的日新月異,人們的物質文明也在不斷的提高,我們不會滿足於那種古老的手工焊接的老方法,全新的機器人焊接會逐漸的取代以往的手工焊接。在機器人焊接的時候,我們程序設計是對我們的最大的考驗,以後工作的時候會經常被要求在很短的時間內學會用一種新的語言對一些電子機器進行開發設計,我們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在這短短的四周裏,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏,讓我真正領悟到學無止境這句話的含義,而老師在我們實訓時所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝,此外,老師還特意帶我們去石島重工的工廠裏去做無損探傷的試驗,在這過程中,我們懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用於實踐的,在這些過程中,我不僅收穫了職業生涯所需要的專業知識,而且讓我深深的體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這纔是大智慧,靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更完美。

人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,依靠努力學習,依靠潛心實踐,學習就是無源之水,無木之本,這次實訓讓我在一瞬間長大,我們不可能永遠呆在象牙塔中,過着一種無憂無慮的生活,我們總是要走向社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動的,而不久後的我,無論是面臨就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該充實自我,不要讓自己的人生留下遺憾。

最後,還是那句話,只有堅持到最後纔是真正的勝者,困難和彷徨只是暫時的,相信自己的努力上進纔是我們實習生真正要去做的。每個人都有長處和短處,社會和學校是不一樣也是有很大差距的。只有在包容別人的同時我們纔可以取長補短,不斷完善和不斷進步,交到更多的朋友學到更多的知識。學校爲我們創造了這麼好的條件,而我們自己則要以實際行動來去珍惜來去回報!祝願我們每個實習生都能取得驕人的成績,祝願我們09材型的每個人以後都能在自己的實習崗位上做出更好的成績,祝願我們的母校在以後的發展和建設中一帆風順。在教育事業中獨領風騷。

實訓心得體會4

工匠精神代表着一個時代追求卓越的創造精神,精益求精的品質精神和用戶至上的服務精神。

有一個詞叫“學以致用”,理論必須在實踐中才能放射光芒。週五上午,17汽修1班同學在金老師的帶領下,滿懷期待來到老東方電工實訓室,進行新學期的第一次電工實訓。金老師介紹本次實訓的主要內容,即根據汽車維修試燈原理進行試燈製作及電路板焊接。強調完實訓內容和注意事項後,就進行分組訓練。三個同學一組,要求上交試燈成品,進行評比量分。

話音剛落,同學們都不甘示弱,擼起袖子加油幹。瞧那專注的神情,心無旁鶩的執着,猶如一位經驗豐富的老工匠。剪線、剝線、焊接,一切有條不紊地進行着。隨着工序的推進,問題也隨之而來,尤其在使用電烙鐵焊接時,如何讓焊點圓潤光亮,是亟待解決的問題。“書到用時方恨少”。這時,同學才發現之前學習的電烙鐵使用方法和注意事項是那麼有用。金老師對同學要求很高,焊點必須牢固,焊接後要用萬用表蜂鳴檔檢驗是否成功。做出的試燈不但要正常使用,而且要美觀大方,不達標就要重新做。同學們都能理解老師的良苦用心,繼續埋頭苦幹。有同學不小心燙出了泡,貼上創口貼繼續練習。

“我們成功了……”隨着一陣歡呼,他們把試燈高高舉過頭頂。二極管發出的光亮,猶如皇冠般宣告第一名的誕生,可以探知他們內心是多麼激動自豪。隨着時間推移,不斷有喜訊傳來。尤其是林迪這組,不但焊點漂亮,還增加了創意,給試燈按了一個漂亮的蝴蝶結,獲得了老師和同學的好評,拿到了滿分。

通過本次實訓,同學們體會到什麼是工匠精神。它是一種敬業精神,是每個人對所從事工作的鍥而不捨,對質量要求的不斷提升。哪怕是一個小小的.試燈,也要把它做好做精。“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”只有在實踐中磨鍊,我們才能飛得更高更遠。【篇五】實訓心得體會範文大合集

在這兩個月的實訓課程中,我深深體會到ERP到給企業的幫助和作用不是一點點,ERR適應企業,企業適應ERP!我們的實訓課程分爲基礎設置、採購管理、銷售管理、財務會計與mps的計劃執行等幾大模塊。通過學習,我瞭解到了企業業務的運行,可能很多小企業由於資金和技術的問題沒有使用ERP對企業進行管理,導致很多問題的發生,如:不能按時發貨、需求與預測不適應等。而使用ERP對企業進行管理的企業能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權分工地完成工作,這有利於企業提高生產效率與管理水平。下面我詳細地分享一下我對這幾大模塊的體會。

一、基礎設置合理化企業的運行離不開人員的配置,人事管理的核心是做到人崗匹配,任人爲賢。錄入基礎數據時必須仔細,避免因錯誤導致後期工作的失誤。

二、採購管理與mps相結合物料的採購對於生產製造型企業尤爲重要。很多企業都實行“零庫存”管理與JIT生產方式,豐田汽車就是典型的企業。但是,要想真正的實現“零庫存”是很難的,也存在很大風險。ERP就開闢一條新的道路,採用採購管理與mps相結合的方法,利用mps計劃執行,對庫存與銷售、採購進行控制,能夠保證企業有安全的庫存,又不至於擠壓過多的原材料在倉庫,又能按時發貨給客戶。

三、銷售管理與mps相結合企業在接銷售訂單前都必須對市場進行預測,爲了預測更加準確,可以使用與mps相結合的方法。填制銷售訂單後,可以輸入產品需求表,通過供需平衡預算可以瞭解到企業未來的需求,這有利於企業作採購和生產計劃。

四、會計電算化優化企業記賬程序隨着電子信息化的不斷髮展,企業運用計算機系統軟件進行管理。會計作爲企業財務的重要環節,運用ERP可以實現電子記賬,不用手工記賬,大大降低了由於人爲疏忽導致錯誤的發生,而且提高了企業的財務覈算的效率。

這個學期經過了一段時間與ERP的接觸,已經對ERP有了一定的瞭解,但是感覺上自己還只是停留在剛剛認識ERP這個層面上,還沒能真正的熟練掌握而且靈活的運用在實務中了,雖然還是有點不足,但是畢竟開始了對ERP有一定的瞭解,也算是有點安慰了,我會繼續努力完善的。總結兩小點:1、學好和掌握ERP軟件要多花時間和精力上機做實驗與多做上機練習。2、要學會總結.總結,無論在什麼階段,在處理什麼事情都起到很重要的作用.

最後要感謝xx教育培訓中心的老師的悉心指導,在短短兩個多月的實訓中老師們都能充分將自己的知識傳授給我們,並且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學瞭解企業的事務。我認爲通過實踐去驗證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。真心感謝老師您的幫助!

實訓心得體會5

20xx年12月4日至20xx年1月3日,爲期1個月的實訓告一段落,在這一個月裏,充滿酸甜苦辣、充滿激情和挑戰。不管過程如何,結局是沒好的,在這一個月裏,我學會了很多,不管是在技能還是在思想、心態上都有了一定程度的提升!

在技能方面:我比其他同學要幸運,被分配到jwe7店,e7店在南湖中商平價中、屬於店中店,因此店面比獨立的專賣店要小,只有一個店長,一個高營和我。因此我有機會一個人掌管整個店。每天早上7點50分到下午1點30分都是我一個人在店裏上班。在這一個月裏。銷售、進貨、收貨、退倉、理貨、辦理vip、報銷售、查庫存、制定銷售目標、落實折扣活動、我都學會了,店長在我離開時對我說:你可以當一名合格的店長了。這句話證明了我在這一個月中真正學到了很多,是對我實訓成果的.肯定!是的、在技能方面,我給自己打了一個:優!

在心態上:我從牴觸實訓、牴觸真維斯、牴觸店長到認真實訓、喜歡上真維斯、服從店長領導、經歷了4天的心態調整。我一向高傲、目中無人、不可一世。因爲實訓打亂了自己一個月的工作安排,所以一開始就抱着作對的心態去實訓,第二天就和店長吵架了,並打算中斷實訓。第三天就翹班了,後來打電話和曾老師談了心,又接到真維斯人事部和區長的電話。於是重新參加了實訓,並把自己當成真維斯的一員繼續實訓。調整好心態,就發現實訓充滿了樂趣!我發現旭日集團的企業文化深入每個員工的心,發現店長很有責任心,並結交了“喬丹”、“阿迪達斯”、“柒牌”的幾個營業員,有空就向她們學習營銷方法及這幾個品牌的成功因素、在這方面收穫很大,對我將來創業受益匪淺!

這次實訓,我學會了很多,知道了在工作中該如何爲人處世,如何去向顧客推銷商品、當然,這次實訓也很苦。每天必須早上6點10分起牀,坐一個多小時的公交去實訓,這對於一個冬天喜歡“冬眠”的我來說很難熬,但畢竟還是走過來了!

店長今天發短信說:你的實訓成績我給你打了99分,在服從管理上扣你1分,你知道原因的。看着短信心裏暖暖的,這次實訓給我最大的收穫就是學會了服從管理!我不再是那個不可一世的狂小子,走出真維斯的我在心智上烙上了一道成熟的烙印!我失去了一分成績,我永遠記得這次的99分成績,並時刻提醒自己該怎麼做!我相信這一分會讓我越來越優秀!

實訓結束了,但依然記得離別的那一幕:我們熱淚滿眶、這只是一次實訓,卻改變了我很多,旭日文化深深烙在我心裏!我的jwe7店!

實訓心得體會6

汽車拆裝實習周在期待了很長時間後,終於到來了,心情十分的激動,作爲一名物流工程專業的學生,我覺得汽車構造非常的重要,是以後學習工作的基礎,經過很長一段時間的.理論學習之後,進行汽車拆裝的實習可以加強我們對汽車構造的更深一步的瞭解,讓很多的疑問得到解決,以及書上的一些抽象的知識具體化,讓我們更深入的學習了這些知

星期一的下午,我們來到了工程中心的實習車間,在老師的帶領下熟悉了車間,然後老師給我們演示了各種設備的操作和用途。我們按照老師所講的步驟一步一步地拆分發動機,並把它們按類別分好,按順序擺放好,以方便我們安裝。首先,我們對發動機外圍附件進行拆卸,分別瞭解各部分的名稱和功能結構特點等等。拆完了外圍的附件,然後,我們對發動機的內部進行解體,拆開油底殼;拆下機油泵和機油濾清器;拆卸氣門罩,拿開氣門罩密封墊;拆下氣缸;將缸體總成倒置,鬆開曲軸軸承蓋及連桿軸承蓋;將氣缸體轉到安裝方向,取出活塞連桿組。分解完發動機的內部結構後,我們還重點地對曲柄連桿機構和配氣機構進行拆裝,瞭解它們的工作原理。

實訓心得體會7

暑假期間,我於7月11日至8月21在南寧新輝煌國際調酒師俱樂部進行了爲期40天的實習培訓。爲了使大家對調酒特別是花式調酒有一個更深層次的瞭解,我首先作一個簡要的介紹:

花式調酒起源於美國,現風靡於世界各地。其特點是在傳統的調酒過程中加入一些花樣的動作,集音樂、舞蹈、雜技於一體。花式調酒給酒文化注入了時尚風景,起到活躍酒吧氣氛、提高娛樂性、調酒的意義更多的在於給顧客視覺享受融洽與客人關係的作用。作爲一名職業調酒師,掌握花式調酒的技能,是追求調酒發展潮流的需要,也是謀求高薪的重要手段

在這裏,我作爲新輝煌國際調酒師俱樂部的一名花式調酒師將從生活、學習、工作及心得體會等方面介紹我的實習生活並形成本次實習報告。

一、生活方面

俱樂部的內膳長住人員包括師傅在內共6位,住宿費和伙食費按人頭採取aa制。由於以前一直在學校居住,很多方面缺乏精確的估計和充分的認識:

1) 花費費用估計不足。暑假實際花費費用與預期估計費用相比,超出預期費用很大一部分,致使實習培訓後期階段“經費”不足,給後來正常的生活學習帶來很大的不便。

2) 人際關係處理欠妥。6個人6張嘴6顆心,不同的人的人生觀、世界觀和價值觀存在很大的差異,同時性格也各異,於是乎在某些方面存在摩擦是必然的。而其中最主要的是當摩擦出現後我們怎麼去對待和處理。一是由於我這人性格上的缺陷:說話比較直,不懂通過迂迴手段去說服別人做某件事或放棄某件決議,結果經常和雙方意見分歧較大而造成不快;二是大家缺乏足夠的溝通了解。平時吃完飯後大家基本上是各忙各的,在一起閒聊的時間非常少,對他人的喜好不勝瞭解致使後來的摩擦不斷

3) 生活分工不明確。實習生活初期,由於外面的伙食在較我們的生活水平情況下是偏貴的。於是在我的建議下,經過大家共同商討決定:在宿舍內部每人教一定的伙食費按一定的標準自行煮吃以節約成本。但由於沒有明確的分工,初期經常由某個人負責,這給當事人增加了負擔而且因爲分工不明確致使俱樂部成員之間常常摩擦不斷;還有實習生活後期也因爲住宿費用(主要是水電費)的劃分不明確導致在接近我實習結束時停止了在宿舍自行煮吃的決議,形成了很大的負面影響。

4) 團隊意識薄弱。《亮劍》中李雲龍說:兵熊熊一個,將熊熊一窩。一個團隊的好壞主要在主帥,同理一個團隊是否具有團隊精神其關鍵取決於帥,本次實習培訓的俱樂部中的主帥是師傅。現在看來,師傅的領導能力存在很大的不足,希望在以後的歲月裏師傅的各項能力能有較大的提高和突破。

雖然在生活中存在很大的不足,但很多方面對我的印象還是很深刻。比方說,一位來自貴港的小夥子(其年齡只有17歲)一次離奇不歸,大家焦急不安,分別發揮各自能力通過不同的手段去尋找不歸的他,回來後大家還曾爲他平安歸來喝酒慶祝。這讓我看到人性的光輝,凡此種種,數不勝舉。

二、學習

花式調酒不僅要求調酒師能夠調製出可口的雞尾酒,調酒師還要能在衆多觀衆的注視下做出優美的調酒動作,這就需要調酒師根據要求,進行表演方面的練習,從而使調酒師在進行調酒表演的過程中能更好的展現調酒技巧。

1)樂感訓練:調酒師在表演過程中經常伴隨着各式各樣的音樂,所以調酒師的花式動作要與音樂的節奏配合,進行訓練。一個好的調酒表演經常是由音樂製造出好的氣氛。

2)舞蹈訓練:只有漂亮且自如的動作才能給觀衆好的感覺,練習現代舞蹈可以使調酒師身體的協調性保持良好的狀態,使花式表演更加具有觀賞性。

3)心理素質:在衆多觀衆的注視下表演必然要求花式調酒師要有良好的心理承受的素質,調酒師在做表演過程中只做自己有把握的動作,並且不要讓偶爾的失手影響了後面的表演。

4)基本功訓練:使人眼花瞭亂的動作其實是紮實的基本功訓練的體現,所以基本功的訓練是要進行不斷、刻苦的練習。

其一是基本功訓練階段。這個階段是要付出很大的努力和代價的,期間我是從吃完中午飯開始一直練習到下午六點,然後吃飯晚飯繼續練習到差不多晚上12點止,一天下來剩下的只有疲憊。這裏有人也許會問:一年之計在於春,一天之計在於晨,早上大好時光爲什麼不練習了?這句話我覺得得看用在什麼人身上,曾經我也經過一段時間的嘗試發現早晨練習與我的.生物鐘相背,於是乎上午那段時間我一般會用來休息或者學習理論知識。花式調酒技術水平的提高需要很大的恆心而且練習過程中還存在很大的風險。實習培訓期間,我就曾因爲技術上不過關,在臉上留下了兩道深深疤痕,至今無法抹去。

其二是樂感和舞蹈訓練階段。這個階段我們主要採取的是根據自己對音樂的喜好和基本動作的協調程度,來選擇合適自己的音樂並配合具有舞蹈美感的動作加以強化練習和融合,最終達到完美的結合的目的。當然這得需要一個過程,其過程的長短得看自己的努力程度和天分。比方說我們俱樂部的一個成員花了一個就月練習到三瓶,但其動作只是形似而非神似,我花三個月也沒怎麼樣,當然還有一位練習了兩年其水平還不如練習一年的師弟……凡此種種,一句話:師傅領進門,修行在自身。

其三是心理素質訓練階段。此階段較前面幾個階段的難度是有過之而無不及,因爲這階段我們採用的方法是在人流量很大的公園或者廣場之類的公衆場合進行訓練。衆所周知:臺上三分鐘,臺下十年工。很多人平時臺下練習的很好但一上臺同樣存在怯場的可能,一怯場就註定其努力白費了,所以這方面我們得每天面隊一大批陌生人不斷地練習、練習再練習直到臺上跟臺下的感覺一樣方好。期間只能用一句話來形容:汗水瀟灑脫,付出纔有回報。

學習花式調酒讓我更深刻地明白了一句話:人生在世,不進則退。只有不斷的學習,纔會不斷的進步,而且調酒這行基本動作的練習每天都會有新的動作,真是學無止境。這讓我瞭解到學習還要學會選擇性和靈活學習,避免囫圇吞棗和照搬的學習態度發生,因爲有些動作別人用來或許很完美,但到自己身上卻不合適。

實訓心得體會8

古人言:玉不琢,不成器;人不學,不知理,短訓實訓心得選。寥寥數語就把學習的重要性高度地概括出來,十天的實訓讓我深刻的認識到這一點

在惠文十天的實訓學習已經接近尾聲,我相信我在這十天裏是有收穫的!這十天像大學期間的性質一樣,它是一個向社會的過渡,準確的說是進一步過度,是準職業人的體驗。思想上確實有了對職業的理解,這給我一種從未有過的全新體驗。我承認確實有那麼點不適應,但人總是要向前看的,工作是必然的。在惠文的實訓給我一種感覺:這就是以後我們將要面對的,不可逃避的現實!

十天的時間確實不長,但又不算短,主要看怎麼對待這十天的。能調整好心態,的的確確把自己當成這裏的一名員工,每天都認認真真的完成課業和練習,十天稍縱即逝;但是如果心態沒有擺正,就當是來這混日子的,該做的不做,就只是盯着電腦屏幕發呆,內心只會越來越空虛,自然有種度日如年的感覺,這樣毫無意義!當然像那些確實有其他學習傾向的同學來說,他們都有自己要做的事情,這十天也是挺充實的!

實訓的學習不管從哪方面來說都是一個挺不錯的鍛鍊機會!想想我們在大學學習期間哪有這樣的.條件讓你體驗外面公司是怎麼運作的,公司的規章制度都有關哪方面的!我們接觸最多的也不過是學校制定的莫要違反校規校紀的明文禁令,這次實訓實實在在是一次不同以往的人生歷練。機會不多,能把握這次機會,把它當成進入社會前的一次試煉,我相信是很有幫助的!

當然,實訓期間接觸到了很多自己從沒接觸過的東西。也許對預想我這樣沒基礎的人來說,學習起來有點困難,但是導師的講解通俗易懂,不會的地方導師會言傳身受,一點一點給你示範!只要你仍然不會或者不懂不理解的,講師會不厭其煩的給你反覆講解!相信就算再笨的學生也能有所理解!所以在學習方面我們好像都沒什麼後顧之憂!因此,我相信我們在學習方面都是有收穫的!

這裏就像一個小型的“社會”,而每一個部門就像一個小型“公司”,我們就是裏面的一位員工,心得體會《短訓實訓心得選》。短短的十天,讓我改變很多。從開口就叫老師的學生變成了一位開了口叫“老闆”或者“經理”的小職員,制度森嚴的這裏讓我有點喘不過氣來,尤其是上下班的時間。可是,這也未免不是好事,讓我養成了每天早起的好習慣,不在誰睡懶牀,還可以每天吸收新鮮空氣。社會就是這樣殘忍,上班族的生活就是如此,所以我很感謝學校和惠文爲我們提供了這樣的一個平臺鍛鍊自己,能全方位的提高和歷練自我。通過前兩週的學習,對於學多媒體專業的我來說,不僅在理論上對網絡有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到可提高,受益匪淺。在這裏體會到了團隊的偉大性,學會了與人交流和溝通,初步瞭解到社會這個大家庭需要些什麼。

每天公司模式的學習工作,我們都漸漸認識到了團隊精神的重要性!特別到後期項目的製作,每個人都要發揮一定的作用,因此,我們都必須要具有團隊精神,這就是我們分組的陣陣意義所在!孤掌難鳴,一個人做不出成功的作品,爲此就要我們各組成員,團結協作,各盡氣其,爲了小組的項目的完成貢獻一定力量;我們有自己的團隊,最終的目的是自己的項目的完成,有分工纔能有責任,我們纔會有積極性去做項目!實現一個團隊存在的意義!

實訓心得體會9

FLASH對我來說並不陌生。因爲在瀏覽大部分網站、網頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的FLASH動畫,還有FLASH製作的MTV、課件、小遊戲之類更是無計其數,有的動態高級網站更是全部利用FLASH所製作,它以圖、文、聲一體的動態表現能力,極強的交互性,而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發展,今天才在老師的指導之下邁出了這比較難邁的一步。

通過這幾天來的學習,我瞭解了動畫原理,瞭解了幀與層的概念。通過十個簡單的動畫

製作實例,爲我以後的學習打下基礎。Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區裏繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運動學起,逐漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪製過程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學會了製作的元件或導入的素材保存在元件庫裏,要讓元件登臺表演,還要從元件庫導入到工作區(舞臺)中。通過落雨、水波效果等實例,理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關係。

Flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成,通過“按鈕”這個作品,使我學會了按鈕的幀結構、各種動態按鈕的製作,同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文並茂的作品纔有更好的藝術效果。Flash提供了很強的文字處理功能。通過製作“淡出淡入”、“簡單MTV”等作品,我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字臺詞,很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大於畫面和聲音。通過製作“探照燈”、“水波效果”等作品,讓我明白Flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內容的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現的吧。通過對flash的學習,我認爲創意是製作flash最重要的一點。一件好的作品,最能打動人的是它的內在,它的'創意。就算你畫面再精美,內容的空洞還是會使觀衆覺得索然無味。我想之所以這麼多的人熱衷於Flash創作,就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創意是設計的靈魂,我想也應該是動畫的靈魂吧!因此學習時不要淪爲工具的奴隸,而忽略了你聰明的大腦,而應該駕馭它,讓它爲你服務。 除了創意之外,我認爲構思也很重要,也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個畫面有些什麼內容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個整體。就如同寫作文,拿到一個題目,應該先想好整個文章的概括,否則就不知到如何下手。

總之,通過這幾天的學習,我的感受用語言是不能完全說清楚的,我要繼續努力,才能學的更好!

實訓心得體會10

我從中國石油大學(北京)來到大慶油田勘探開發研究院實習,剛剛來到這裏時我內心充滿了激動和喜悅,對這個有着輝煌成績的科研單位充滿了期待。到了這裏沒多久我就參加培訓中心組織的入院教育,對研究院的輝煌過去有了更深刻的瞭解,那時我就下定決心在研究院好好實習,多學習一些現場經驗,爲以後的工作打下良好的基礎。

一個月的入院培訓結束後,經過自己申請和中心安排我被分到了地震資料處理一室,實習期間地震一室的副主任陳志德是我的現場導師,陳主任有着豐富的理論知識和現場經驗,能夠成爲他的學生我感到非常的高興。最初他把我分到了高分辨率處理解釋項目組,工作內容主要是跟着項目組成員用landmark做一些解釋性的工作,期間我跟着張晶師傅學習到了如何加載地震數據和測井數據;如何應用測井數據做了合成地震記錄,另外我還做了一些地層解釋方面的工作。landmark實習大概進行了三個多月,從中我學習到了地震解釋的一些基本流程,雖然以後從事的是地震資料處理方面的工作,但有解釋方面的'實習經歷對於提高自己的能力也是很有好處的。

十二月份研究院舉行了碩士研究生開題彙報,現場導師陳志德針對大慶地區扶揚油層中淺層高頻噪聲干擾嚴重的現狀給我定出了小波閾值去噪的論文題目,並且小波變換也是我學校導師的研究方向。他根據我的研究方向給我的論文制定瞭如下三個目標:

1. 小波分解壓制單頻噪音

應用matlab設計一個含有隨機噪音的一維正演模型,採用小波分解的方法壓制噪音,最大程度的保留有效信號。

2. 小波分解壓制隨機噪音

應用matlab 設計一個含有隨機噪音的二維正演模型,並利用小波變換閾值方法壓制噪音,然後對軟、硬閾值去噪方法進行比較,最後得出結論。

3. 對實際地震記錄的噪音壓制

在對理論模型進行噪音壓制的基礎上,對實際的二維數據進行了噪音壓制,對比分析噪音壓制前後的結果。

經過這一年半的實習我基本上達到了上述目標,完成了論文的預期效果。論文中編制的程序加以優化後就可以在實際生產上進行應用。

下面我簡單談一下我論文的具體實現過程:

我首先做了兩個正演模型:一個爲楔狀砂體正演模型,另外一個爲砂泥岩透鏡體正演模型。模型的生成均是以褶積理論爲基礎的,用標準雷克子波與給定反射係數進行褶積,最後得到合成記錄。合成記錄生成後我又在其上加上了均值爲零的隨機分佈的高頻白噪聲,如何去掉這些噪聲就是本次論文的重點。我採用的是小波閾值去噪的方法,該方法的理論基礎爲:屬於besov空間的信號在小波域內其能量主要集中在有限的幾個係數中,而噪聲的能量卻分佈於整個小波小波域內,因此經過小波變換後,信號的小波變換系數大於噪聲的小波變換系數,於是可以找到一個合適的數λ作爲閾值。當小波變換系數w小於該閾值時,認爲這是的w主要時由噪聲引起的;當w大於該閾值時,認爲這是的w主要是由信號引起的,從而實現信噪分離。在論文研究過程中對於小波基的選擇、尺度參數的選擇和閾值的選擇都是經過了反覆試驗確定的,目的就是使論文能達到最好的效果,我也希望這次論文的試驗工作能給從事小波去噪研究的人提供一些幫助。

除了完成自己的碩士論文之外,我還參與了科室的其他項目,從最初的用藍馬做地震合成記錄到後來的用雙狐軟件畫出產能的餅狀圖和油氣水含量的柱狀圖,再到後來的用matlab畫出野外地表的高程圖。每次這樣的工作經歷都讓我收穫很多,使我受益匪淺。

時間過的真快,作爲一名進站的實習研究生,我來到研究院實習也快圓滿地結束了,在這裏我學到了很多實際生產上的東西,但學到最多是研究員人身上那種對科研的一絲不苟和執着追求。這段實習經歷是我一生中最寶貴的財富,無論今後我走到哪裏,我都不會忘了在研究院的這段經歷。在這裏我非常感謝大慶油田勘探開發研究院能給我這次實習機會,另外我也要感謝培訓中心易老師和陳老師的真誠付出,你們爲我們組織了很多活動,進行了很多培訓,使我們在這裏實習感覺就像生活在一個大集體中。我還要感謝我的實習單位地震一室,地震一室的領導爲我們的實習創造了很好的條件。剛剛來到科室,科室領導就爲我們提供了電腦,給我們的論文工作提供了硬件支持。不僅如此,科室領導還對我們的生活方面予以關心,經常給我們發一些生活上的補助,使我的內心充滿了溫暖。最後我要真誠地感謝在我實習期間所有幫助過我的人,謝謝你們。同時我也要祝研究院的明天更加美好。

實訓心得體會11

在這一個星期的實訓時間裏,從對超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在網上收集資料和實地的參觀,由最基礎的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進等等相關工作的'實踐上,使我對超市物流,營銷,倉儲以及管理相關知識有了相對解和熟悉。現揀一些認識和經驗總結如下:

(1)超市倉儲是一門大學問,比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發現不及時出現臨期過期等事情發生,這會提高公司損耗率,增加公司運營成本和損失。可是人人樂超市的倉儲具有一定安全問題,因爲看他們的超市貨架很高,取貨很不方便。

(3)超市所有部門都是核心部門,各個部門之間,通過分工明確,協調工作,爲顧客提供一個高質量服務,完美購物環境體驗,最終增加超市營業額。零售行業最終收入來自營業額,這也是提供享受購物環境的物質保障。而每一個部門好壞都最終影響着超市銷售狀況的好壞。比如,商品首先要通過收貨部驗收,接受質量好的商品,根據商品條碼等相關信息錄入系統,爲財務和收銀等等提供相關信息。其次商品被商品部按照相關知識和規定進行上架排放,同時保障商場衛生等等提供一個舒服購物環境,經營管控部,對商品進行檢查,防止商品質量出現問題或是標價出現問題。促銷部,根據店總安排,舉行一些促銷活動,對顧客人流進行引導。顧客購買商品,這時候就是收銀部的工作了。

實訓心得體會12

清明假期五一假期和同學出去做了兼職,感觸蠻大的。出去才知道作爲當代的大學生能力真的很重要,一味的學習書本上的知識是不行的,出來後才明白了很多,學到了書本上學不到的東西,只有走出去才能真正看清自己的能力水平。要想自己的能力能提高,就要多走出校園,到外面去學習書本上學不到的知識。第一天和同學做促銷,收穫很多,剛做的時候,有些害怕,怕被拒絕,怕完不成業務。不敢和陌生人大膽說話,朋友就在安慰我不要怕,把膽量放開就會好的,慢慢地好多了,敢去說敢去做,也敢和他們交流,一天下來最大感受就是累,不過很欣慰,第一天和朋友做的業務好多,贏得了經理的認可。第一天發現了自己的不足之處,就像經理所說的那樣,大學走出校園你能學到很多很多書本上學不到的知識,大學要提高自己的能力就要敢於走出校園,出去看看,會發現很多很多有受益匪淺。

一、耐心和信心

在大學裏,學校每學年都會組織實訓課。記得大一下學期五一過後第一次接觸到實訓,學的是管路的拆裝,一個星期拆裝實訓結束了,讓我從實踐中對自己所選的專業獲得了一個感性的認識,爲今後專業課的學習打下堅實的基礎,一個人的知識和能力只有在時間中才能發揮作用,才能得到豐富和發展。大學生成長就要勤於實踐,將將所學的理論知識與實踐結合在一起,在實踐中繼續學習,不斷地總結逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己有知識能力轉化爲實踐能力,爲自己以後工作打下良好的基礎。在這一週裏,我學會了“耐心”和“細心”四個字,這次拆裝實訓我深刻體會到這四個字的重要性,這次拆裝的是手動式管路,拆掉時候很順利,以前老爸教我認識螺絲和它的使用工具的方法,今天全用到了,做起來相比其他組稍微省事省力,這要感謝老爸總是在默默地教我一些常用的知識。可是裝的時候就出現了問題,我們要裝的零件怎麼也裝不上去,可能是安裝的太久了,組員們有些不耐煩了,就去找了老師,老師看到這情況也不知道是怎麼回事,只好和我們一起分析,逐一排查可能出現的情況,黃天不負有心人,經過我們逐一看照片終於找到問題的所在,我們會心的笑了。

二、態度比能力重要

在拆裝試驗中感觸到同組成員的團結合作是那麼的重要,團結就是力量真的不假,只要我們共同努力都會有所收穫,同時在這次試驗中也看到了一些問題:“組員中有的不願意動手或是有這種想法反正有人做我看結果就行”,這樣是不行的,現在不認真學好技能,以後走上工作崗位大家都是顧着自己沒人會幫你的,我要把握這次機會認真對待,也可能是我來自農村做這些真的很順手,同組同學好多來自蘇南地區他們沒做過苦力,很正常,大家共同努力一定會有收穫的果實的。實訓所學的這些知識很多是我們在書本上接觸不到的,首先態度一定要端正,這次使我明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義。

三、嚴謹的心態

大二上學期學校爲我們安排了微生物培菌工實訓,這次微生物培菌工實驗時間雖短,卻讓我們切身體會到實際操作過程。通過微生物培菌工的實訓,學會了對不同產品的生產菌種,進行保藏、復壯、分離、純化、篩選及固體和液體的擴大培養,以運用於生產。這次實訓,我們做到分工明確,有條不紊、忙中不亂,初次接觸,雖有不足,卻能感受到大家充滿澎湃、期待的心情。在實驗室裏,最大的體會就是:做實驗一定要嚴謹,容不得半點的馬虎;要按步驟一步一步認真的做,要聽從老師的安排不能自己擅自行動,到處找實驗藥品,否則可能造成許多不必要的麻煩;實驗結束後一定要把自己實驗器材歸位和整理好自己的實驗桌面很關鍵,更能體現當代大學生的'道德素質。

四、做好一切準備工作和各項實驗規則

通過實訓是我們懂得無論做什麼事情都要有一定的準備,我們做實驗也不例外,認真預習有關實驗內容,實驗原理、方法,操作步驟,才能做到心中有數,井然有序,不亂分寸。如:培養基配料稱量時,遇到液體物質給出的是百分之幾,該如何稱量。是否加瓊脂,加多少等;鏡檢中是用壓滴法還是單染法,如何操作;如何取樣,怎樣做到不染菌等這些必須瞭解認識掌握,順利完成實驗。

記得每次做藥物檢驗實驗時祝冬青祝老師對我們每一個實驗都要求我們讀實驗規則和實驗操作要求,並且讓我們背下來。這樣我們按相應的規則做實驗才能確保無誤,並能夠有效地防止事故發生,維護自身安全和實驗室的安全。我們也只有瞭解認識掌握了這些規則才能在實驗過程中有自信、不慌張、有條理的順利進行實驗。特別是在微生物培養過程中如何做到培養基完全滅菌,畫線分離時如何確保不染菌及無菌試驗過程的不染菌。顯微鏡的使用時如何才能快速的找到菌體,這需要我們熟練的操作顯微鏡,如何快速的調到光圈,這樣才能順利的發現菌體的形態。

五、做好各項試驗報告

每次試驗後老師都要求我們寫實驗報告,試驗後的實訓報告很重要,要和同學討論實驗的得與失,寫出自己的心得體會,這是我們製藥專業必須做到的,對待實驗態度要端正。同時在做實驗時,當你遇到失誤或是因爲操作不準確時,一定不要放棄或是自己把實驗器材和操作擅自歸位,只要我們靜下心來,好好想想自己的實驗步驟和操作方法,找找實驗的不足就一定有補回的方法,記得當時做郵寄化學實驗時失敗的好多,老師就和我們說,認真的想想實驗的每個步驟,寫好實驗報告總結失敗後的體會,那次的實驗做到讓我們都沉穩了許多,這也是在考驗我們當代大學生遇事情處理的冷靜態度。每次在實驗室都能學到好多,老師的指導和同學的幫助都很重要,耐心地聽取老師的講解,虛心地向同學請教,是考察我們請問的學習方法和端正我們學習態度。

六、實訓後的我們

通過學校的實訓,讓我學到了很多課堂上本學不到的東西,同時懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,面對實驗的失敗我們要認真的思考,我們爲什麼會失敗,認真的想過後我們會明白很多,事情的發生是有原因的,我們面對失敗不能一蹶不振,要想想我們的錯誤和失敗來自與什麼方面的原因,就像我們的人生,沒有幾個人的人生是一帆風順的,只要我們勇敢去面對人生中的每個挫折,不要被挫折打敗,這纔是我們當代大學生應該具備的素質。

從實習中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。

我們要運用靈活的思維與頭腦去穩重處理實驗,對我們處事也是一樣,用心觀察,用心學習。實驗室每一個器皿的擺放,實驗的態度,都體現這我們大學生的素質。一名大學生,言行舉止,態度都關係着整個大學的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養。辦任何事情都要耐心,細心,用心。此次實訓我們不僅增長了見識,得到了鍛鍊,培養了能力,更領悟到了做人做事的原則和態度。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”親身實踐,結合自身所學,方能提高自己。

在我看來實訓既是培養我們掌握動手操作技能的重要手段,同時也是對我們當代的大學生進行職業道德教育的最佳契機。實訓就像是我們大學生對自己的自我教育,它促使我們形成職業道德習慣,實訓過程中啓發、暗示我們認識自身職業的道德規範,不失時機地對我們進行“磨難”教育,不斷向我們提供職業道德規範的典型,昭示我們向職業道德高峯攀登,同時強化了我們的自我評價能力,讓我們在自我評價中教育自己、完善自我。

作爲當代大學生我們要提高自己的能力,敢於實踐,創造自己的一片天!

實訓心得體會13

爲期不多的安全實訓即將結束,作爲公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防爲主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,務必不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防爲主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中務必遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產製度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作必須要經常化,要堅持預防爲主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,用心鼓勵職工幫忙查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實職責、規範管理行爲、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,透過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,用心有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳實訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全

生產教育和實訓合格的'人員,不得上崗作業。實訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育爲基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,透過開展消防安全知識實訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救潛力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材並定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啓動,爲消防安全工作得以順利開展帶給硬件保障。

安全是企業的永恆課題,“安全爲了生產、生產務必安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防爲主,才能持續安全生產良好局面的長期穩定。

實訓心得體會14

電工電子實習是我進入大學二年級後的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對於實習我有必須的認知和了解,也有必須的經驗,可是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,

可是,好在我不是一個人在戰鬥,在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前後加起來相當於9天的電工電子實習中,我所學到和收穫的,不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。

在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最終複雜的組裝,使我從中瞭解到學習和實踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的'魅力纔在我的世界剛剛開始,僅有繼續以電子實習的感受和經驗爲基礎,漸漸學習總結下去,才能使自我得到更多的提高

對於這次實習,我獲得的心得體會大致總結如下:

1、我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的瞭解,雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3、對問題的分析處理潛力有了很大的提高,由於一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印製板的反面,先焊了集成塊等等,

隨着實習的進行,我深刻體會到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最終能夠收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線後,最終才完美解決了問題。

5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一隻手,可是後面有許多個頭腦在指揮和支持着,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!

實訓心得體會15

很快地實訓告一段落了!有點捨不得。

在實訓的期間裏,我們明白,綜合實踐活動是在教師的指導下,由學生自主進行的綜合性學習活動。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題,經過了一番的討論及老師對活動的方案進行優化後,分了組,我被安排在戶外調查組裏進行戶外的調查訪問工作,我們小組到了農田菜市場瞭解到了很多蔬菜知識也認識到了農民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師,拍了組員的各種活動照片也錄製了組員諮詢當地人的一些關於蔬菜種植知識的錄像,我覺得我們戶外調查組的工作做的很成功!

在小組演練活動方案的實施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現做了準備,同時還對老師表現和國小生的言行進行探討,提出各自的意見進一步完善並多次的進行模擬教學。

在教學錄像中,我們的.表現很用心,能從一個國小生的形態與老師進行互動。

但是美中不足的是在我們小組成果彙報時,播放採訪視頻時時間沒有控制好,採訪視頻未能更好的剪輯,在研究國小生的表現時,低估了國小生的調查處理潛力,未能更好的分析和彙報活動調查的成果,還有就是蔬菜的知識沒有很好的在彙報中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!

我覺得在這周的實訓中過得很充實,調查得很認真,結果也不錯,我覺得這是這學期最開心的時刻,雖然只有一週,但真的真的很高興能體會到合作的快樂!