在平日裏，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的思想作風教育整頓心得體會，歡迎閱讀與收藏。
思想作風教育整頓心得體會1
按照縣委的要求，結合鄉黨委的安排，通過認真學習縣委書記李曉東在全縣領導幹部作風整頓建設動員大會上的講話及學習胡錦濤同志在中央紀律檢查委員會第七次全體會議上的重要講話、學習省委書記杜青林在全省學習貫徹胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神動員大會上的重要講話、學習省委書記杜青林在省政協九屆五次會議閉幕時的重要講話、學習省紀委第八次全會精神、學習市委書記於偉在全市領導幹部作風整頓建設動員大會上以及學習市委五屆四次全會等一系列會議精神後，我內心有較多的感觸，思想上有較爲深刻的認識，我更加明確自己的職責所在。
特別是胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議的重要講話着重強調了全面加強新形勢下的領導幹部作風建設，在工作中要大力倡導八個方面的良好風氣，通過學習後對自己的啓發很大。正所謂爲官一任造福一方，作爲一鄉之長，一名最基層的領導幹部，作爲一名國家公務員，要有良好的精神狀態和過硬的本領，要有開拓創新的思維，這樣才能更好地爲人民服務，成爲人民羣衆真實的朋友，得到羣衆及上下一致的認可與支持。故真切體會到自我更應着重做好以下幾方面：
1、加強學習，提高自己的理論修養
勤於學習，有一句話叫“幹到老學到老”，善於學習理論對自己具有十分重要的意義，它既能增強政治敏銳性，又能提高業務水平和寫作能力；牢固樹立終身學習的思想，並學以致用，把所學的知識充分靈活地運用到工作的實踐中，用新的知識理論分析問題、處理問題；不斷提高政治素質、業務素質，進一步提高工作效率。實踐是檢驗真理的唯一標準，讓理論在實踐中達到昇華。
2、牢記宗旨，樹立良好的務實作風
要心繫羣衆、服務羣衆，想爲民所想，急爲民所急，真正把農民當成主人、當老師、當親人，在思想感情上貼近人民羣衆，重點解決好羣衆所反映的熱點、難點問題，經常深入基層，瞭解民情，做到用心想事、用心謀事、用心幹事，多爲羣衆辦實事、好事。堅持真抓實幹，務求實效，發楊求真務實精神，大興求真務實之風；堅持艱苦奮鬥，勤儉節約，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義，享樂主義和奢廉之風，堅持顧全局，令行禁止，自覺維護中央大政方針的統一性和嚴肅性，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保黨和國家工作部署的貫徹落實。
3、轉變作風，提高工作效率
通過這次學習，我將進一步轉變觀念，保持振奮的精神狀態和良好的工作作風，弘揚聯繫羣衆、親民爲民的作風，樹立羣衆觀念，密切同人民羣衆的血肉聯繫，不斷增進同羣衆的感情，開展調查研究，善於發現問題、找準問題、解決問題；以求真務實的工作作風投入到自己的工作中，以飽滿的熱情把精力投入到工作落實中；倡導在實幹中樹立威性，在實效中贏得民心的務實精神，團結班子，形成上下心往一處想，勁往一處使的良好氛圍；堅持發楊民主，團結共事，嚴格執行民主集中制的各項制度規定，自覺接受黨組織，黨員和羣衆的監督，共同推動形成心齊氣順，風氣勁足的局面，堅持秉公用權，廉潔從政，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，堅持生活正派，情趣健康，重品德，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。
總之在行動上要務求實際、實效和實用的“三實”原則，學習的目的在於提高，提高警惕的目的在於應用，應用要有好的效果，通過學習落實在行動上，就是要用有限的工作時間，儘量完成和超額完成各項上級下達的目標任務，並能創造性地努力工作，爲新盛鄉鄉域經濟的發展添磚加瓦，開拓創新，銳意進取，爲本鄉農民增收，羣衆致富，建設社會主義新農村奠定良好的基礎。不辜負黨組織對我的信任和人民對我的殷切希望。
思想作風教育整頓心得體會2
最近幾天，認真學習了《田寶慶同志在全市機關思想作風紀律整頓活動的實施方案》，《許寧書記在保定市認真落實省委“三自”“六不”要求開展執行力亮劍行動執行力廣播電視大會上的講話》等使我認識到思想作風整頓的重要性和必要性。重點學習了《中國小教師職業道德規範》，我的思想有一個大的飛躍，對師德有了更深的認識。教師的思想情操、職業道德比任何職業都重要。
沒有愛就沒有教育，教師要關愛學生，這是每個教師應有的信念。教師這種愛不同於父母的愛，這種愛是對民族的愛、對祖國的愛的具體體現，是一種無私的、不求回報的愛。作爲一名合格的教師，不僅承擔着對國家、社會的責任，要愛崗敬業、關愛學生、教書育人、爲人師表，還需要不斷地充實自己，引導學生不斷髮展。“如何讓學生仰慕你、愛戴你，一方面我們需要有愛的情感，另一方面更要有愛的能力、藝術。”教師職業的特點決定了教師不僅要有紮實的專業知識，更要充滿深深的愛的情感。只有在先進的教育理念下塑造出充滿愛的情感的教師，才能滋養出胸懷大志、知書達理、情感豐富、富有創造力的學生，這是《規範》的靈魂所在。
一、提高認識，統一思想。通過學習，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發展觀，構建和諧學校具有重要意義。作爲一名教師，我一定做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心幹事"。
二、立幹見影，從我做起。從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌爲學校的發展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規"；愛崗敬業幹實事。始終保持奮發有爲、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的.能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力
去爭取最好的業績。
三、落實行動，求真務實。樹立務實形象，勇於治"虛"治"假"，敢於治"漂"治"浮"。崇尚實幹，絕不空談，扭住目標，鍥而不捨；講求實效，不圖虛名，不搞浮誇，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
四、加強學習，自我完善。學習，是增長才幹、提高素質的重要途徑，是作爲一名教師終身的任務。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。
教師要有積極的進取精神，必須做到活到老、教到老、學到老，不斷地吸收新鮮知識來充實自己，無私地奉獻給學生，以適應時代發展需要。在教學中必須做到認真備課上課，對工作認真負責，認真輔導學生，要時時刻刻反思自己的課堂教學，並認真撰寫教學反思，做到在教學中發現問題並及時解決問題，多聽取優秀老師的公開課，爭取更多的機會鍛鍊自己。學習教育理論，掌握教育規律，按教育規律辦事，更好地完成教書育人的職責，嚴格要求自己，加強職業道德修養，勤於實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養。要不斷地學習充電，不斷地補充新知識，不斷地提高自己教育教學理論水平和實踐能力，才能適應知識經濟時代的要求，更好地做好自己的教育教學本職工作講究教育規律，把握學生身心發展的特點，關注每一名學生個性發展，用發展的眼光看學生，開掘學生的潛能，充分發揮學生主體性、獨立性、創造性，鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動，使學生的潛力得到充分發展。爲學生的成功做出不懈的努力，要使學生在獲得科學文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的人格。要學會寬容，要堅持表揚爲主，做學生的良師益友，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，不諷刺挖苦，不體罰或變相體罰學生。教師的一言一行都是學生關注的方面，往往起着一種潛移默化的影響作用。作爲學生的榜樣，引路人，要做到爲人師表，時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我們要以自身良好的師德形象帶動學生，培養學生現代人具有的素養，更好地促進所有學生的全面發展。
五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執行力，做到"說了算，定了幹，幹就幹好"。
六、改進方法，大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善於運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑑的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，爲全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。
總之，在平時學習、工作和生活中，堅持科學的態度和求實的精神，堅持高標準、嚴要求，注意一點一滴，時時處處把自己的表現與科學發展的要求進行對照，規範自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距。在今後的工作中自身也會積極地去落實、去創新、去突破、我也堅信，只要我們全面貫徹落實科學發展觀，搶抓新機遇，以更加自信的姿態、積極主動地應對挑戰，自覺地把差距看做潛力，把壓力當作動力，努力完成工作任務。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，明確奮鬥目標，全力以赴，絕不退讓。
