讀完一本名著以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀後感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《淘氣包馬小跳》 讀後感，希望對大家有所幫助。
《淘氣包馬小跳》 讀後感1
前幾個星期，媽媽給我買了一本書，書名叫《淘氣包馬小跳》，作者是楊紅櫻。我一天就讀完了它，因爲它實在太好看了。我看了還想看，已經看了好幾遍了。
《淘氣包馬小跳》系列裏有《貪玩老爸》、《四個調皮蛋》、《同桌冤家》……
我先來介紹一下馬小跳的家。馬小跳的媽媽叫丁蕊，這個名字挺好聽，可馬小跳的爸爸卻叫他寶貝兒，馬小跳便人云亦云地叫媽發主貝兒媽媽。馬小跳媽媽喜歡逛步行街，因爲她是搞櫥窗的，在步行街旁邊的商店裏有櫥窗，可以給她靈感。馬小跳的爸爸馬天笑先生，是搞玩具設計師的，已經獲得了好多大獎了。
馬小跳有三個鐵哥們，張達、唐飛和毛超。馬小跳他那天馬行空的想象力令我十分吃驚。笨女孩安琪兒連老師出的問題都回答不出來了，腦筋急轉彎題卻能對答如流；馬小跳的.冤家路曼曼，伶牙俐齒，秦老師給了她一個小本子，專們記馬小跳的不良表現，即使沒有不良表現，她也會雞蛋裏邊挑骨頭；馬小跳有個表妹叫杜真子，和路曼曼一樣伶牙俐齒，和馬小跳一見面就吵，是對水火不容的兄妹，她還有一隻會笑的貓，會大笑、狂笑、獰笑、冷笑……
《淘氣包馬小跳》這本書給了我很多快樂，我要永遠保留下它。
《淘氣包馬小跳》 讀後感2
我讀過很多書，有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險》等等，不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
這本書的主人公是一個學習成績較差，但很可愛開朗、有個性的小男孩—–馬小跳，主要寫他這個“著名”的'淘氣包在學校裏和校外發生的各種各樣的故事。有一次，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸（超級球迷）珍藏的一個的足球拿出來玩，這個足球可是有着很多著名球星簽名的喲，把安爸爸氣得火冒三丈；還有一次，在農村爺爺家，馬小跳與小夥伴們教黑豬學拉車、學滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。我覺得馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智，他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設計師呢！
通過看這本書，讓我認識到，雖然馬小跳非常調皮，可是他心地善良；他的成績不好，可是他誠實守信；讓我覺得每一個孩子都有優點也有缺點，有快樂也有煩惱，馬小跳和我們現實生活中的小朋友有很多相似的經歷與感受，反映了我們當代兒童的生活現實和心理現實，告訴家長我們現代兒童的心聲——讓我們做一個快樂健康的孩子！如果要問我爲什麼喜歡看這本書，我會大聲地告訴你一個口號“跟着馬小跳，不跳也會笑！”這本書實在是太好看、太精彩了！小朋友們，都來看看這本書吧！
《淘氣包馬小跳》 讀後感3
一學期終於結束了，即將迎來快樂的寒假。大家肯定會高興地不亦樂乎，因爲我們自由自在了，可以看電視，可以出去旅遊，還可以在知識的海洋中遨遊，我當然也不例外，我可喜歡看書了，我看完了淘氣包馬小跳全集，《窗邊的小豆豆》、《小豆豆和我》、《小水精》、《十萬個位什麼》、《三國演義》等等書。
不過我最喜歡的就是《同桌冤家》了，這是本故事書，它是楊紅櫻阿姨的作品。這對冤家每天都吵架，這就是馬小跳和路曼曼了。
他們兩個原來就是一個幼兒園的同學，可是因爲國小的一件事，使兩個變成了冤家。那時候他們班級每天放學都會排成兩路縱隊，男生一隊，女生一隊，手牽手的走。馬小跳排的位置正好和路曼曼的位置對應起來，而路曼曼卻甩開了馬小跳的手去牽丁文濤的'手，馬小跳就十分的生氣。於是馬小跳就向老師打小報告，而路曼曼卻說馬小跳捏痛她的手，說他欺負女同學。有一次馬小跳把科學老師的地球儀打爛了，作爲班幹部的路曼曼去馬小跳家家訪，卻看見馬小跳家的飛鏢盤上竟然貼着路曼曼的名字。她氣得說不出話來。
我喜歡馬小跳那誠實、勇敢、有骨氣、敢作敢當的優秀品質；也喜歡他那活潑、幽默、樂於助人的性格。我多麼希望能像馬小跳那樣，快樂學習、快樂的玩耍啊！
《淘氣包馬小跳》 讀後感4
在我們忙碌又枯燥的學習生活中，總希望來點不一樣的色彩，使我們的生活鮮活起來。而我，喜歡讀點課外書，來裝點我的生活。
我喜歡的課外書有許多，記憶中最深刻的就屬楊紅櫻老師寫的《淘氣包馬小跳》。書中的主人公馬小跳淘氣，可愛，還非常有愛心。這部書，就圍繞着馬小跳講了許多關於他故事，並分成了許多版本。我最喜歡的是“同桌冤家”這一版。它講述的是馬小跳和他的同桌路曼曼的生死對決。
由於路曼曼的告狀，害得馬小跳被批評。所以，雖然馬小跳小時候還喜歡過她，但現在馬小跳打心眼裏就很討厭她。如今，馬小跳想和夏林果同桌，因爲那樣就不會有人再管着他了。馬小跳變着法的想引起她的.注意，可總是被無視。後來，馬小跳在極不甘心之下就找到了秦老師。秦老師卻對他說：“是我讓路曼曼管管你的”。馬小跳聽後，頓時拉下了臉，垂頭喪氣地離開了辦公室。在回教室的路上，馬小跳越想越憋屈，越想越生氣。回教室後，就故意搗亂，想氣一氣路曼曼，卻一不小心將路曼曼弄傷了。他心裏頓時就非常內疚，想對她好點。可是在之後的日子裏，他還是總被告狀。所以，他們又開始了每天打打鬧鬧的日子，都想將自己的生死仇敵幹趴下。
《淘氣包馬小跳》 讀後感5
我讀《淘氣包馬小跳》，這本書的我知道“馬小跳”是個很淘氣的人。 我還知道文中的'“馬小跳”和“非洲”他們很愛護動物，寫“馬小跳”的奶奶養許多動物：其中有大黃狗，大黑貓，老白鵝，黑旋風。
有一天， 大黃狗快要生小狗狗，可是大黃貓愛管閒事，在捉老鼠的時候自己生四個小狗狗，大黃貓不管它生的小狗狗還不給小狗狗餵奶， 卻給小老鼠餵奶，“馬小跳”跑來叫住大黃狗過來照顧小黃狗，大黃狗把小老鼠抱回家，“馬下跳”把那四隻小狗狗抱回家，奶奶看見問：怎麼有六隻小狗呢?馬小跳回答說，其中有兩隻小老鼠呢，{馬小跳｝仔細的看着那兩隻“小老鼠”，原來是兩隻“小狗狗”。大黃狗天天給小狗狗餵奶，馬小跳說：不能讓小狗活活的餓死，就叫爺爺，奶奶。老白鵝來餵奶給這四隻小狗狗，爺爺看着不耐煩就給大黃狗喝燒酒，晚上就把那兩隻小狗扔。第二天，大黃狗醒。看見那兩隻小狗不見。就一大早到山上去尋找那兩隻小狗至到上午大黃狗在下山的時候，看見快要死的一隻鹿，大黃狗狂奔到家，咬着：馬小跳“的褲子，飛跑的起來叫上小非洲，小非洲連忙跑出門外和”馬小跳“去山上，過一會到，小非洲說：”怎麼辦呢?“：馬小跳”說我們帶它去獸醫院給它檢查治療。
我喜歡這本書，我也喜歡書中的調皮的“馬小跳”。
《淘氣包馬小跳》 讀後感6
寒假裏我讀了《淘氣包馬小跳》之寵物集中營，我被書裏的內容深深的吸引住了。
這本書主要內容是：麥冬娜是個外表美麗、內心冷漠的姑娘，她討厭小孩子，討厭小動物。後來，她在馬小跳對 小動物一片愛心的感動下，慢慢地對被她狠心拋棄、患了結膜炎的西施狗醜八怪有了憐愛之情，也慢慢明白了人們爲什麼要養寵物，因爲它們都是忠誠的、有情有義的'動物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設計師，還成了幫助肥胖減肥、照顧病狗，流浪狗的志願者，她居住的紅房子，也成了馬小跳最嚮往的寵物集中營。
讀了這本書，我深深的感到：我們要愛護小動物。就算小動物生病了，我們也要細心的、耐心的、充滿愛意的照顧它們。我們不要計較錢財，不要嫌麻煩，因爲小動物是我們人類一輩子的好朋友。我們要像對待自己的親人一樣對待它們。不要把它們當作玩物，因爲在情感上我們是平等的。人類生活所需要的一切都直接或間接的與動物有關，離開了動物，人類就無法很好的生存。
我們應從現在做起，從我做起，保護動物。
《淘氣包馬小跳》 讀後感7
我是一個活潑開朗的女孩，熱愛閱讀，這不，媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳系列之暑假奇遇》。裏面的內容可豐富了，對我有着無窮的吸引力，於是，我決定一口氣把它讀完。
馬小跳在城裏上學時，總嫌時間很慢很慢，但到爺爺奶奶家度假時，就覺得時間很快很快，還沒玩夠天就黑了。在暑假期間，馬小跳結識了一位新朋友，村裏人都叫他“小非洲”,因爲他有着和非洲人一樣的.皮膚。自從結識了這個朋友，馬小跳便天天和“小非洲”一起玩，形影不離。
他們一起教黑旋風(一頭跑的很快的豬)玩滑板，教黑旋風拉車，他們還把黑旋風當馬騎;他們又教大白鵝玩滑板，穿溜冰鞋溜冰;又和大黃狗玩捉迷藏，可開心了!
他們還幫胖猴子減肥;用“殺雞給猴看”的妙計，嚇退了到處搗亂的壞猴子;又在野味餐廳放走了各種野生動物;他們在一座黑暗的屋子裏，發現了一頭被折磨了11年的大黑熊，於是，便機智的將這情報傳到了“黑熊保護所”，把這頭黑熊成功地救了出來。
馬小跳是一個熱心腸的孩子，他會時刻提醒大家，不要用動物的皮毛做交易，它們也需要保護。
最後，我要號召大家，讓動物和人類一起和平生活在這個世界上吧!給大自然多增添一抹絢麗的色彩吧!
《淘氣包馬小跳》 讀後感8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”那個煩人的鬧鐘又在“叫”了。聽寶貝兒媽媽說，那是一個智能鬧鐘，是馬小跳的舅舅——丁克送的，在丁克眼裏，那是一個智能鬧鐘，但是，在馬小跳和小非洲的眼裏，它並不是一個智能鬧鐘，而是一個普通的鬧鐘。
“起牀了，快起牀。”寶貝兒媽媽在馬小跳和小非洲的.耳旁嚷到。起來之後，馬小跳迅速地穿上衣服，又幫小非洲穿上了衣服，順手抓了幾片面包和兩盒牛奶，拉着小非洲就走了。
終於到了學校，馬小跳迫不及待地一口氣兒從校門口奔馳到了教室，他突然想起來了小非洲還在校門口那，所以，事不宜遲，他又從教室奔馳到了校門口，他看到了小非洲，連忙說：“對不起。”小非洲突然眼前一亮，說：“跳跳娃呀！我實在是太高興了！”“怎麼高興？”馬小跳不解地問，“因爲你會說對不起了！”小非洲依然高興地說，這時馬小跳才明白自己以前不會說對不起，可剛纔說了一句，“哦，那真的太好了，我們快進去吧，要不就遲到了！”馬小跳也超級開心地說，“好，走吧。”“恩，恩，恩。”
《淘氣包馬小跳》 讀後感9
這個星期，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，裏面“大馬虎和小馬虎”的故事讓我大笑一場。
秦老師要求大家每天寫一句話，如果能夠寫好一句話，就可以寫好一段話，能寫好一段話就可以寫好一篇文章。
馬小跳好不容易想出一句話來：“今天我吃了三噸飯。”第二天，小黑板上出現了這句話，大家都笑破了肚皮，還有人說馬小跳是頭“超級豬”。一開始馬小跳也跟着笑了起來，但是後來才發現這句話是他自己寫的！
馬小跳可真粗心，竟然把三頓飯寫成三噸飯。可是這要怪就怪馬小跳的爸爸——馬天笑。明明已經在作業下面寫了“已檢查”三個大字，爲什麼還會出現這樣的錯誤呢?馬天笑又在馬小跳的`作業後寫上了一行字：大馬虎，令後一定要改掉這個毛病。馬小跳照樣子讀了一遍爸爸寫的話，馬天笑說：“不可能，我寫的是‘太馬虎，今後一定要改掉這個毛病’。”真是大馬虎帶小馬虎啊！
讀了淘氣包馬小跳的故事，我明白了：以後不管做什麼事，都不能馬虎，不然會鬧出笑話的！
《淘氣包馬小跳》 讀後感10
暑假裏，我讀了《淘氣包馬小跳之寵物集中營》一書，作者是楊紅櫻，主要人物是馬小跳和麥冬娜姐姐。
故事裏講了一天放學後，馬小跳和安琪兒走在回家的路上，突然看見有個地方圍着許多人，他們連忙擠了進去，看見一隻得了眼病的西施狗趴在地上，馬小跳看見這隻狗，一眼就認出來它就是醜八怪，它的主人是麥冬娜姐姐。馬小跳找到了麥冬娜，讓她帶醜八怪去看病，可麥冬娜姐姐卻不肯。在馬小跳的'再三勸說下，麥冬娜姐姐終於答應了。在給醜八怪治病期間，麥冬娜姐姐從一個內心冷漠討厭小孩子，討厭小動物的人，變成了一個有愛心，喜歡小動物的人。這一切都是靠馬小跳和他的同學張達、毛超唐飛以及裴帆哥哥的幫助。現在麥冬娜姐姐慢慢明白了人們爲什麼要養寵物，還幫助了小動物拉登、雪兒、吉娃娃。後來雪兒和拉登結婚了，可惜，拉登爲了救雪兒，去世了。
書中的馬小跳是一個有同情心、有愛心的小男孩，連冷漠的麥冬娜姐姐都被他“傳染”了，他真是太棒了。小動物拉登捨命救了雪兒，而我們更應該在別人需要時伸出援助之手哦 ！
《淘氣包馬小跳》 讀後感11
星期三中午，我在教室裏看了：淘氣包馬小跳之同桌冤家這本小說。
“馬小跳，古詩兩首你背了嗎？”馬小跳以爲路曼曼今天生病了，可以不背古詩兩首。“路曼曼，你看你都生病了，還管我古詩兩首？你背不背？”不知怎麼的剛纔路曼曼還像個病人，現在還管起馬小跳來，一點都不像病人。
我姐姐整天看電視，週末她有三分之二的.時間在電視前。我也想看電視我們倆便爭個死去活來她爭不過我就用手指甲用力的抓我。我好男不跟女鬥，我就出去玩啦，回來後，只見姐姐坐在椅子上看書。我問：“爲啥不看電視了？”姐姐愁眉苦臉回答到：“電視壞啦.”晚上爸爸把電視拿去修理部。三天過去啦，姐姐天天悶悶不樂，有幾次去鄰居家看電視，才能開你就她的笑容。晚上，爸爸去修理部把電視取回來，我把姐姐騙到廚房，爸爸把電視擡到臥室，姐姐回來了，看見電視機回來了臉上的笑容更甜了，姐姐打開電視正好在播放百變小櫻我和姐姐坐在牀上專心致志的看着。
通過這個故事和這件事，讓我知道了有些事情可以一物降一物，讓對方的心情豁然開朗。
《淘氣包馬小跳》 讀後感12
小主人公馬小跳的暑假是在鄉下奶奶家度過的，馬小跳到了奶奶家一會兒忙着幫助大黑貓追求大白貓，一會兒又騎着小豬到處跑，每天過得都非常開心。隨着他對鄉下生活的瞭解，他發現了種種對保護環境不利的人和事：發現山路上有各種貪吃的猴子，攔着遊客要各種好吃的東西，不給就耍賴。。。等等。
馬小跳雖然有許許多多不好的習慣，但是他用於制止別人傷害動物，這一點就足足夠我們學習，馬小跳用自己的身心捍衛了國家和社會的利益，極大地打擊了那些傷害野生動物的大人。
讀完之後，想一想，馬小跳如果生活在我們周圍的話，他肯定不是一個好學生，但是通過他暑假的種種表現來看，他的表現無疑勝過好學生。社會上還有許許多多的.好人好事，如在麥莎颱風中，爲救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛；身患重病，仍然堅持助學的歌手叢飛；改革開放後第一批學成回國，奪得連續空缺六年科技大獎的學者黃伯雲；堅守在貴州深山，爲村民健康付出青春的赤腳醫生李春燕。
一個人，我們要學習他人的長處，彌補自己的短處。
《淘氣包馬小跳》 讀後感13
暑假，我看了一本好書，它的名字叫《馬小跳之同桌冤家》。
這本書講的是：幼兒園的.時候，馬小跳暗暗喜歡班裏的一個女生路曼曼，天天把路漫漫掛在嘴邊，但是後來老師讓路曼曼管馬小跳，馬小跳總不聽路漫漫的，於是發生了很多有趣的故事。
在我們的生活裏，也有類似的事情發生。我的同桌是女生，她是老師的好幫手，而且成績還十分優秀，可她最大的毛病就是特別喜歡管我。記得有一次，老師罰我寫字，可是我因爲貪玩便想出去玩，她看到了，於是大喊："鄭依琳，你要是出去我就給老師說！"我想：她憑什麼管我，我猜他也不會去，於是我就溜出去玩，結果等上課時，我被老師罰站了一節課。後來我和她大吵一架，我還說她真是："事兒媽".
可是自從讀了這本書，想起這件事就十分羞愧，我明白了同學之間要團結友愛，別人打小報告是不對，但別人給你的建議一定要接受。
這本書不但給我帶來了快樂，還讓我懂得了做人的道理，我非常喜歡這本書。
《淘氣包馬小跳》 讀後感14
第一次接觸馬小跳，是在同學家，我只翻了幾頁，立刻就被它迷住了，一個活潑可愛的兒童突然躍進了我的腦海中，馬小跳這一作品無疑是楊紅櫻阿姨着作中最暢銷的，我們就有好幾個同學有，而且一個人都是好幾本，這書是在火。
或許很多人看並不是馬小跳有多好，而真正的`是馬小跳幫自己找回了童年，得到了失去的童真。
我記憶最深刻的是《開甲殼蟲車的女校長》衛童年的那段：新來的女校長在校門處燙上了鍍金大字“衛童年”，校長讓同學們上課時愛怎樣坐就怎樣坐，回答問題怎樣答都能夠，還組織了去動物園、植物園課堂，去郊外野炊。幾周後，同學們學習也好了，興趣也高了，教學質量抓上去了。
再看看我們，整天呆在教室裏，不是念就是寫，下課都玩不成，有人說“玩是孩子的天性”，我們也是孩子，有時音樂課和美術課，被語文和數學佔了，連一點快樂都沒有，怎樣做個真正的孩子，
更重要的是，馬小跳有個“貪玩老爸”和“天真媽媽”，他們也給了馬小跳放鬆和歡樂，而當今父母，每一天晚上除了盯老師佈置的作業，還要教訓半天，週六週末更壓的我們喘但是氣來，無法擁有童年的一丁點兒快樂!
在此，我要向世界大聲呼籲：還我們一個本來的童年!
《淘氣包馬小跳》 讀後感15
淘氣包馬小跳系列是楊紅櫻所寫，我的家裏有淘氣包馬小跳系列的全套，其中我最喜歡的一本便是天真媽媽了，天真媽媽顧名思義就一個天真的媽媽，而這個媽媽就是馬小跳的媽媽 · · · · · ·
馬小跳是一個四年級的小男生一個完好的保持着孩子天性的孩子，一個理直氣壯地做着孩子的孩子。他有情有意，敢作敢爲對朋友赤膽忠心，卻經常遭到朋友背叛。他大錯不犯，小錯不斷，是老師辦公室的常客。在辦公室裏垂頭喪氣，一走出來便歡天喜地。馬小跳的媽媽叫丁蕊，她是一個櫥窗設計師，有一頭像海藻一樣彎曲的頭髮，在廚房做飯時愛穿一條鑲着薄荷邊的`碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛哭——生氣時哭，高興時也哭，而且哭起開沒完沒了。馬小跳給她做了一個十二層的三明治，馬小跳給她洗腳，馬小跳給她過母親節。她都會感動的流淚；她還有像小女孩一樣的好奇心，常常將自己想象成神探去破案；她愛吃有臭味的食物，比如榴蓮，比如臭豆腐；她害怕老鼠；喜歡閃電；她睡覺偶爾會磨牙。這個像小女孩一樣天真漂亮的媽媽，就是馬小跳的媽媽。
馬小跳那種有情有義，敢作敢爲對朋友赤膽忠心的精神值得我們學習，而馬小跳媽媽的天真令我感嘆！
