大學生勵志演講稿(通用25篇)

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的大學生勵志演講稿(通用25篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生勵志演講稿(通用25篇)

大學生勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裏,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裏,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲,在兒時的憧憬裏,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫着看你有出息,豎着看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什麼,只是用一種期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的願望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?不!我在心裏這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!

自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

很高興今天能給我這樣一個機會站在這裏,來表達我內心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。

大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

大學如酒,或芳香,或馥郁,因爲激情,它變得醇厚。大學如歌,或高昂,或低沉,因爲憧憬,它變得悅耳。大學如畫,或明亮,或暗淡,因爲誠摯,它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們:爲什麼要讀大學?如何度過大學時光?對於剛剛邁進大學校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。

關於爲什麼要讀大學,我要說,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業的基礎階段。

關於如何度過大學時光,我要說,我會在老師的指導和幫助下,客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說,大學在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人說,跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障,放任自己,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自己。我認爲,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你可以妙手丹青,可以信手塗鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬於自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收穫各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的美好。這是因爲,進入大學終於放下大學聯考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學是沉澱的文化。這是因爲,大學是專門薰陶和完善個人的修養,增進和系統個人的智慧,發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛鍊自己的創造力,積極開發自我的創新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛鍊自我自學能力的同時,還要不斷提高個人的修養和才能,創建和諧的師生關係,懂得與人真誠交往,努力提高爲人處事的能力。

大學是培養的園地。這是因爲,大學有可能是人生最後一次系統性地接受教育,也是最後一次建立你的知識基礎,也是最後一次將大量時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長曆程。所以,我必須培養自己的自學能力。在學習上,不應在老師後亦步亦趨,應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自己對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和網絡,培養獨立學習和研究的本能,爲以後工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛鍊的起點。這是因爲,大學裏有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷着挑戰的心態參加面試,懷着焦急的心態等待結果,現在,懷着感恩的心態想要在這裏留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在這裏,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。

大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。

相約大學,開闊着我的視線,豐富着我的思想,洗滌着我的靈魂,滋潤着我的生命。相約大學,撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態回報四季。相約大學,把幼稚鎖進童年的記憶,仰望高飛的雁羣,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負這人生最美好的時光。相約大學,撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。相約大學,用坦然與執着裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風和暢,讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學生活未必是燦爛的,因爲我們要經歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因爲我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰;但,大學是美好的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自我;大學生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘願嘗試披荊斬棘的歷程。我的心願就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養生命。 也許,我有機會牽繫昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那麼飛奔的時間老人會字燦爛的日子裏賜予成長的詩篇!

美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最後,希望我的大學,有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕!

大學生勵志演講稿 篇3

尊敬的各位老師、同學朋友們:

大家上午好!

相識便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起並肩作戰,一起度過大學美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進修學院,伴有優秀的老師/教授,教育廳的關注重視與培育,讓我們在青春的舞臺盡情的揮灑個人激情與技能

在這莊嚴的時刻,我將做出我最真誠的期許,以勤奮爲礎,以好學爲根,以誠信爲人,以勇敢爲榮,用熾熱的心點燃大學之路,完成屬於自己的那份義務與職責。

我來自於一個平凡的家庭,家人對我寄予了很大的期望,我能夠體會到他們對我的愛,不求回報,全心全意的付出,我還有什麼理由不進步,不奮發圖強呢?可能環境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收穫,天下沒有免費的午餐,通過自己的雙手創造的成果才更有價值與滋味。

今年的暑假體驗讓我感觸甚深,原以爲生活是件很容易幸福的事,直到那時才發覺生下來的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的我深深的被戳傷,曾經的衣來伸手,飯來張口那時被深深的譴責。年少的我們看着親友們潮流的裝份,形象的銳變,也一度的憧憬外面的世界,渴望走出故鄉奔向外面的天地,孰不知光鮮背後的辛酸!90後的我們活在父母的圈中,所有的一切路線都安排好了,只需我們去執行與完成,從沒有挫折與阻礙,以致於喪失了基本的生存本能,好高騖遠的幻想世界的美好與自然。

通過了這次的暑假體驗,我發現原來我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問自己我還能做什麼?大學學期開始了,我下定決心要改變自己,提高充實自己,在此我特申請加入學生會,號召當今的90後醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發奮,沒有辦不到的事,請大家給我一個證明自己的機會,我將用自己的行動證明自己,絕不辜負大家對我的期望與支持,謝謝!

期望與大家一起改變、進步,一起執行校規校紀,風雨同舟共進退,從我做起,從小做起。

我的演講完畢~再次感謝。

大學生勵志演講稿 篇4

各位老師親愛的同學們:

大家上午好!

理想,是一個人追求的希望,是努力進取的鼓舞,一個人樹立了遠大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標,不會迷失方向,也會有前進的動力。

每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕症的病例時,我不禁感到惋惜和無奈,每當看到因爲親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏鬥,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對於某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過餘生嗎?我的理想就是當一名醫學家。

自古以來,人們一直把醫生稱爲救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應該對每個病人負起責。這是一種義務,也是一份光榮,白色象徵着純潔的生命,象徵着幸福和安康,我須時刻銘記自己的責任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關。

現在,癌症、艾滋病等不治之症紛至沓來,成爲了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫學界長期以業難以攻克的難關,由於這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得非常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算髮明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至於過早枯委,造福全人類。就像青黴素的發明,讓肺結核成爲了小疾,特效藥的發明讓癌症、艾滋病等所謂的不治之症也不再是什麼大病,讓人們安享天年。

同樣,作爲一名醫務工作者,我也將同社會上的不良現象做鬥爭,抵制劣質醫療器械,拒絕使用假藥,堅守職業道德,維護醫學的神聖。

我們每個人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚起理想的風帆,搏擊風浪,朝着心中的目標奮勇前進吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

大學生勵志演講稿 篇5

同學們:

大家好!我先來給大家講個故事吧。

在非洲的一片茂密的叢林中,走着四個皮包骨頭的男子,他們扛着一隻沉重的箱子,在密林裏踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊長進入叢林探險,可是,隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠於林中了。臨終前隊長把他親手製作的箱子託付給他們,並十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏,你們將得到比金子還貴重的東西。”

埋葬了隊長之後,他們便扛着箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓着勁往前走着。終於有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林,找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說:“我一無所知啊!”於是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這麼個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講,人與動物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活着,人的行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。

在座的各位都是文科班的學生。我們大學生的目標就是努力學習文化知識,成爲祖國需要的合格人材。讓我們爲這個目標而奮鬥吧!謝謝大家。

大學生勵志演講稿 篇6

各位評委、親愛的同學們:

大家好!今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因爲真實經歷,他們纔會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因爲在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始! 夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出 “直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此爲止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

我的演講完畢!謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福,被評選爲20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,

信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬釘路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

大學生勵志演講稿 篇8

親愛的老師們,同學們:

大家好!我演講的主題是“青春易逝,我們要懂得珍惜”。

就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,儘管人們千方百計地擺脫,然而失敗依然困擾着每一個人。或許是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落後,然而對於我們來說,失敗只是遲到的成功。

如今,求學的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會發現,有一股熾熱的血液在體內沸騰,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!

拿破崙說:光榮的成功不在於永不失敗,而在於屢仆屢起,於是便有叱吒風雲的法蘭西第一帝國。貝多芬說:卓越的人的優點是在不利與艱難的遭遇裏百折不撓,於是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富,它能給人奮發向上的動力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經風霜的堅強。而年輕時的失敗更是一筆財富,不經百鍊,何以成鋼?鬥爭的生活使你幹練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗爲你鋪就一條走向成熟走向成功的大道。

不要爲失敗而氣惱,失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信,當你長途跋涉之後,當你艱辛攀登之後,當你已經精疲力竭之時,成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業的博擊中去;請相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透雲層,輝煌地升起,發出光芒萬丈!

青春易逝,我們踱着腳漫步在生活的詩行裏,成功與失敗互相交替,成爲一幕幕插曲。

人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。失敗何所懼!

一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結果而忽略了過程。在物慾橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習慣了畏縮不前,習慣了無休止的嘆息。

既然不能鮮花簇擁,何不讓自己歸於平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。

離自己的戰火近一點,盡力拼搏,努力追求,找回屬於自己的成功。人生的夢想在亙古不變世界裏演繹着憂傷與難忘,原始的野性呼喚着我們。古老而悽寂的荒漠上徘徊着馱着皮囊的駱駝,它們永遠向着綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?

一灣溪流,曲折迴轉中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏着驚心動魄般的氣勢。

博觀約取,厚積薄發。人生沒有失敗。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇9

各位同學:

大家好!大學生如何看待就業難問題,對於這個問題大家都不陌生,而對於我們專科生來說形式 也不是很樂觀。雖然我們可以掌握一門專業技能,也僅僅比別人多了一門技術而已,可能工作好找一些,但和本科生相比,我們能爭取到的高薪職位並不多,除非你 能考上幾個專業技能證書,或者高級工程師證等等。所以就業難對於每位大學生來說都是很頭疼的問題。

首先我們來看看影響大學生就業的因素 :

1、自身原因

一是選地域。就像這張圖一樣,在大學生的意識中,大城市總是意味着機會、高薪和前途,這導致最需要大學生的地方少人問津,而大城市的大學生求職者則人滿爲患。

二是挑單位。大學畢業生都希望選擇一個地域條件好、待遇優厚、社會地位高的職業。

三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富觀念在大學生中流行,帶來了 就業難。

2、用人單位

用人單位選擇大學畢業生,最主要是看重學生如何“調整就業心態”,而“提高職業素質”、“提高技能”反 倒其次而大學生甚至學校看來,“提高技能”及“提高職業素質”是最主要的,“調整就業心態”並不重要。用人單位認爲“德才兼備”是用人的恆久標準,單位對 畢業生“品德”的重視程度遠遠比畢業自身的重視程度要高得多。

3、社會因素

社會因素有很多,比如社會經濟的轉型,自然災害,金融風暴,還有我國教育學科設置不合理等等很多因素,這裏我就不跟詳細說明了,大家可以去網上搜集一些資料。

而對於這些問題,個人認爲應該做到以下幾點:

首先,努力提升自身的綜合素質,包括素質與能力。有良好的心理素質,面臨更加激烈社會競爭,能視變化爲機遇,視困難爲坦途,有頑強的自制力,堅定的信念,及對生活充滿期望,充滿熱情。

其次,加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐,將所學的理論知識與實際工作相結合,提高處理實際問題的能力,積累工作經驗。相信在座的每位同學都當過兼職或者暑假工,這對你們以後出身社會有很大的幫助,是很寶貴的工作經驗。

第三,正確就業定位。當前大學生求職擇業應當面對現實,根據市場實際狀況更新觀念,轉換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應過分關注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發揮自己的聰明才智,最終實現人生價值。

第四,藉助各種渠道,把握就業機會。當前大學生可利用人才交流會、網絡資源等途徑,尋找合適就業崗位,主動大膽把自己真實才幹推銷出去,珍惜和抓住來之不易的就業機會。 先就業後擇業。面對嚴峻的就業形勢,不得已時,大學生應轉變 就業觀——先就業後擇業,求職擇業不可再像過去那樣追求一步到位,如果斤斤計較眼前的職業崗位是否理想,那就會失去許多起步的機會,可以在先就業過程中積 累工作經驗,使自我價值得到較大的提升,爲以後找到理想的工作奠定基礎。

就像我以前老師跟我說的,想要有一個金飯碗,首先要有一個鐵飯碗,只有從基層做起,一步一步往上爬,通過自己的努力奮鬥,去實現自己的人生目標,相信自己,就能成功。

我們的演講到此結束,謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。

我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

信心,爲你插上成功的翅膀。信心是人們取得成功不可缺少的一種重要的心理品質,有了信心,你的才幹便可以取之不盡,用之不竭;有了信心,你就有勇氣面對人生路上的艱難險阻;有了信心,你就能戰勝困難,通向成功。擁有信心的學生是幸運的,只要你再爲他加把勁,他就能展翅飛向天邊。是否擁有信心,在一定程度上可以左右一個人的人生道路。高爾基說過:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,並實現自己的理想。

立志當奮進,縱使艱難險阻,也要努力前行,追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。縱使我們平淡一生,只要閃爍過奮進的光芒,人生同樣燦爛。我們必須學好科學文化知識,在浩瀚的知識海洋裏,我們可以感受星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的'騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

我們是不平凡的一代。我們的不平凡在於我們生活在祖國騰飛的時代;我們肩負着新世紀賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹立遠大的理想,必須經得起歷史的重擔,必須經得住時間的考驗。然而,令人痛心的是我們校園中出現了有背於學校主流文化的現象:課堂上“坐飛機,開小差”,放學後沉浸在網絡世界、遊戲世界的此外,揹着家長“騰雲駕霧”,“快活似神仙”,而考場上絞盡腦汁照抄作弊。作爲跨世紀新一代青年就是這個樣子的嗎?

大學生勵志演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,衆所周知大學是許多人夢寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之後走進了美麗的大學校園。在這裏,我們吸納着前人的智慧精華,接受着全面的素質教育,我們可以在知識的海洋中翱翔,並因此身邊的人給了我們無數的光環,那麼我們就理所當然具備一種良知。

良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到昇華。我們這裏可能有些人做到了,他們時刻使良知成爲自己做事的標準,爲人生之路鋪好堅實的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學的時光渾渾噩噩的度過,讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。

澳洲有位年僅16歲的花季少女傑西卡。她獨自一人完成了環航全球,她懷着自己的夢想,從來沒有爲別人的質疑而放棄偉大的理想,並用真實的行動證明了一切,面對着途中難以預料的危險她坦然面對,她說:“我一點也不擔心,因爲我知道我可以找到一個理由大笑,特別是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今後就可以在任何情況下保持微笑。”從這個年僅16的女孩身上不難看出她已經具備了一種良知,爲了一個目標不惜一切去努力,沒有任何困難能擋住她,相信這次經歷一定會讓她人格的到無比的昇華,何況她已經用行動向全世界詮釋了她能行。

可是,看看我們自己和身邊的一些人,有時有多少人喪失了良知,失去了知己的鬥志了呢?就當今一些大學生來說,生活無比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷於網絡世界,缺乏對真正的美的一種審視,還沒有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無疑就是失敗者。

同學們,好好反思一下吧!我們在這裏對得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無以至千里”,爲了自己和家人的幸福美好,爲了將來有個適合的職業,不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長,但多少的4年已一去不復返了啊,人可已無力,但絕不能失去鬥志,那麼還等什麼,行動起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想!當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來!每個人主宰着自己的明天!

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上!”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去!同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球!”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

大學生勵志演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

當我們年少的時候,帶着出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說着“給我一個支點,我就能撬起這個地球。”然而隨着時間的流逝,我們進一步接觸社會,接觸生活,我們發現現實並不如想象地那麼美好。

隨着時間的流失,我們漸漸地長大了,我們原有的豪情都化爲了苦悶與迷惘,有人把那些曾經的夢想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現實作出妥協和讓步;也有人因爲現實的不如意,選擇逃避,在網絡中找到了精神寄託,浪費了大好的青春時光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對自己不負責任的一種表現。

上了大學,沒有了大學聯考的指揮棒橫在那裏,曾經有段時間我過得有些懈怠。想偷懶的時候就安慰自己明天可以再努力,我總以爲時間還有很多。直到在別人取得成績的時候我還一事無成,在別人爲夢想拼搏的時候我還在原地踏步,我才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。

四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在爲能擁有這四年,而埋頭於題海和各種各樣的考試中呢?當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就把這寶貴的四年白白荒廢了麼?

青春是一筆巨大財富,誰越是有效地利用它,誰的人生價值就越大。不要以爲青春是一個很輕鬆的話題,以爲你擁有的一切都是理所當然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味着你肩負着一份青春賦予你的責任,一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責任。當然,責任也好,夢想也好,只有建立在行動的基礎上纔不至於成爲空談。有了夢想和追求,我們纔不會迷失方向,而有了責任感,我們纔有了前進的動力。

“許多年以前,偉大的大不列顛探險家,那位最後死在珠穆朗瑪峯的喬治馬洛裏,當被問到爲何要攀登這座高峯時,他回答:因爲它在那裏。”太空在那裏,我們決心攀登;月亮和行星們在那裏,我們決心冒險;獲取新知的明天在那裏,實現夢想的新希望也在那裏。

親愛的同學們,不要害怕佈滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢想的我們經得起平淡的流年;不要害怕責任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

所以,在今天這樣一個機會與競爭並存,希望與困惑交織的時代,如何實現自我價值,履行好社會和家庭賦予我們的責任,是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應當在青年時期多做一些有意義的事情,那麼,等到多年以後回過頭來看看,我們可以驕傲地說,我無愧!

大學生勵志演講稿 篇14

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

不要仰望高山的雄奇,即使你是一粒微塵,忘卻自己渺小,依舊能夠堆砌一個星球;不要羨慕蒼松的挺拔,就算你是一株小草,忘卻自己平凡,仍然能夠裝點一方土地;不要嚮往大海的洶涌,縱使你是一滴雨露,忘卻自己普通,還是能夠滋潤一片泥壤。

有一種日子叫以前,有一種歲月叫艱辛;有一種精神叫強健,有一種生活叫磨鍊。雄關似鐵,僅有奮不顧身才可能而今邁步從頭越;往事如風,僅有得失兩忘纔可能義無返顧勇向前!

蝴蝶在花叢中翩然起舞,因爲它忘卻了掙脫蛹繭束縛的痛苦;竹葉在月光下姿態婆娑,因爲它忘卻了衝破竹筍緊箍的壓迫。這世上沒有一蹴而就的事情,更沒有輕而易舉的成功。一個生命,偉大也好,渺小也罷,要將自身的能量釋放到極限,往往是在一種逆境的磨難中,腳踩遍地荊棘,身迎槍林彈雨,搭一支忘我的利箭,把堅韌的弓彎到滿月的弧度,一射而出,才能超越束縛,衝破迷霧,令人奪目。

不忘卻霜欺雪壓的苦楚和電擊雷劈的殘酷,一粒被遺棄在懸崖罅隙裏的種子,何以能將卑微的身軀聳立成參天的大樹不忘卻摧肝裂肺的痛苦和嘔心瀝血的孕育,一枚被沉埋在海底深淵中的貝殼,何以能將枯澀的淚水醞釀成璀璨的珍珠

忘我是一種精神的執着。當失聰的貝多芬用他那雙靈巧的手在黑白鍵上敲出活力敲出愛意,追求自由呼喚光明,高揚達觀的風帆,持續激昂的心態時,他是忘我的。他完全陶醉了,他完全癡迷了,他也許聽不到,但他又分明“聽”到了。他震撼着,也震撼了全世界。

忘我是一種心靈的灑脫。當神奇的莊子幻化無方意出塵外鬼話連篇奇怪迭出水擊三千里摶扶搖而上者九萬里豪邁地說出至人無己神人無功聖人無名時,他是忘我的。他潔身自好,人格高標。不要功名富貴,不管得失榮辱。把自己雕塑成漫漫長夜中獨自看守月亮的樹,留給後人不盡的瞻仰和佩服。

忘我是一道亮麗的風景。當那帶劍的燕客慷慨地悲歌:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”,捐軀的先烈從容地吟哦:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了我一個,還有之後人!”,原本平凡普通的生命被他們用忘我的精神打磨得亮麗晶瑩。遠處有捨生取義的孟子在爲民請命,精忠報國的岳飛在縱橫馳騁;懷抱琵琶的漢姬上馬起程,變法流血的譚嗣同奮不顧身。近處有黃繼光挺胸上前堵槍眼,邱少雲烈火焚燒似等閒;焦裕祿“心裏裝着蘭考人民,惟獨沒有他自己”,孔繁森拖着病體爲百姓謀福利……他們用忘我奮鬥無私奉獻的精神把自己的名字擦得鮮亮,在歷史的某個頁面上雄視千秋,令人感喟,使人欽佩。這些人如同銀河系中的繁星一樣熠熠生輝,縱使倒下,也能讓世人爲之流下感動的熱淚。

忘我是芭蕾舞者那雙畸形變態的腳,是親兄弟那隻骨節錯位的手。生而爲人,僅有對他人的無私奉獻,纔有自己價值的全面體現;縱使爲己,也僅有忘我勞動努力奮鬥無畏無懼不管不顧,才能迎來成功的眷顧。

梵高瘋狂地塗抹着向日葵,忘我地燃燒活力,用一億七千萬的天價,讓世人明白什麼是藝術珍品;蘇軾瀟灑地拄着柺杖,一蓑煙雨任平生,宜雨宜晴,且嘯且吟,赫然登上了文學殿堂的最高峯;袁隆平沉靜地徜徉田間,潛心科研,不斷實踐,日曬雨淋,視若等閒,竟然使自我的名字響徹寰宇用自我的成果惠及世界!

讓徐來的清風盪滌你污濁的心靈,讓滿天的星火點亮你不滅的明燈;讓歷史的餘響震撼你疲軟的心窩,讓自然的音籟擊穿你壅堵的耳朵

請你聽我大聲說,成功人生在忘我!

大學生勵志演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

社會在前進,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任並未隨風而去,責任依然在肩頭……

也許我們早就聽過,和平與發展已成爲當今時代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才,誰就能立於不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發展良機,我們應該也能夠利用這大好時機來創造我們的美好未來。這是時代的呼喚,這是人民的心聲。

作爲青年一代的我們,這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是爲了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操,學好豐富的知識,然後用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。

我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處於孔子所說的“修身”階段。因此,我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的,一個隨時準備着爲祖國、爲人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”,這樣,才能使我們處於科技的領先地位,才能在國際競爭中立於不敗之地。

毛澤東同志說過:“你們是早上八點鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的。”對的,世界是我們的,是屬於我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會對不起老一輩無產階級革命家對我們的期望。然而,我們現在還有許多同學沒有意識到這一點,學習不認真,得過且過,做一日和尚撞一日鍾,作業馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時東張西望,恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學,你們應該清醒了,再這樣,你們就會落伍了。

歷史已經到了二十一世紀了,作爲跨世紀的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時期,它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣說過:“人的一生應如此渡過,當他回首往事的時候,不因碌碌無爲而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們,讓我們的重大使命,投身於轟轟烈烈的現代化建設中,努力學習科學知識,爲社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!

大學生勵志演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我們現在正處在美好的大學階段,但很多的同學卻把時間都花在宿舍裏,花在睡覺、打遊戲上,我覺得這樣是不好的行爲,我們不應該把我們的青春都浪費在這些事情上,而是要利用好我們在大學裏課餘的時間,去做一些對我們自己有利的事情,讓我們變得更加的優秀。我們的時間不是用來虛度的,如果四年都這樣過下去的話,等到我們畢業的時候是沒有什麼收穫的。

也有很多的同學去嘗試過一些新的東西,也在學習一些自己比較感興趣的事情,但往往堅持不了多久就會放棄,買回來的東西上面落了很厚的一層灰。有這樣的想法是非常的好的,但同時也應該要堅持,而不是三天打魚兩天曬網的,最後乾脆就放棄了,這樣就算買了再多的教程,都是沒有什麼結果的。既然是自己想做的事情,就努力的去堅持,努力的去做到,而不是學了一段時間沒有效果之後就乾脆放棄,還比如就不要開始。

我也並不是要同學們在課餘時間就不要打遊戲,而是不要把時間都花在打遊戲上,每天除了上課睡覺就是在打遊戲,這樣四年的時間你又能夠學到什麼呢?想必連自己的專業知識都會學不好,那上了個大學又有什麼用呢?我們是真的不應該把時間都花在這些事情上,你們是不是也在羨慕身邊那些有能力的人?那你們爲什麼就不能讓自己也成爲那樣的人呢?爲什麼就不能做到跟別人一樣的努力呢?

在這個社會上,沒有能力的人是最底層的人,現在你們覺得自己每天打遊戲過得非常的瀟灑,但等你們工作之後就會開始後悔了,後悔自己爲什麼沒有在學習裏面多學習一點知識,多豐富一下自己。現在吃不了學習的苦,將來就要吃更多的生活的苦。趁着現在還有時間的時候,努力的讓自己多學會一些技能,雖然現在是會比較的辛苦,但以後你只會感謝自己現在的努力。

我們應該要利用好時間,就算每天都只抽出一些時間來學習,到畢業的時候也會有很大的收穫。我們現在的時間是很豐富的,所以應該要抽出一些時間來讓自己變得更優秀,才能夠在社會上少吃一點苦。同學們,趁着我們現在還有時間和精力的時候,應該要努力起來了,讓我們學會更多的東西,讓我們自己成爲更好的人。

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,大學一共是四年的時間,在這四年中你有沒有什麼計劃和打算呢?這四年的課餘時間你想用來做什麼呢?這些問題不知道同學們有沒有想過,我的大學時光是很珍貴的,若是能夠合理的利用起來我相信我們是一定能夠變得更加的優秀的,所以我希望同學們從今天開始能夠去思考一下這兩個問題,從今天開始做出一點改變,讓自己在大學畢業的時候能夠有一技之長,能夠擁有很多的技能,相信我,這對你以後找工作是會有很大的幫助的。

現在社會的競爭壓力是很大的,我想這一點同學們應該都是非常的清楚的。現在想要找到一個自己喜歡的工作是很難的,若是自己沒有能力的話也是找不到很好的工作的。我們在大學裏努力的學習就是希望在大學畢業之後能夠找到一個好一點的工作,但若是在大學裏什麼都沒有學到的話,那找工作一定會是有一點難度的。有一個詞叫做積少成多,我想同學們應該都聽過,我們在大學四年中,如果能夠堅持着去做一件事情,我想等到我們大學畢業的時候是一定會有很大的收穫的。當然,首先這一件事必須得是重要的事。

若是你在大學四年堅持打了四年的遊戲,到畢業的時候你除了遊戲水平提高了一些之外是沒有什麼收穫的,但在工作中需要用到的又不是打遊戲的能力,所以這樣做只能說是在浪費自己的時間。現在的時間如果不好好的利用起來,等到畢業之後進入了社會你只會感覺到後悔的,後悔自己荒廢了這四年的時間,沒有好好的利用起來讓自己學到很多的東西。所以趁着現在還有時間的時候,趁着還來得及的時候,去學習一些新的東西,讓自己掌握更多的技能,爲自己在之後的職場競爭中增加一些優勢。

在工作中,沒有人是不可以被取代的,更何況你還沒有什麼工作能力,就更加容易被比你優秀的人給取代了。若是不想在畢業之後就面臨着失業的話,就要從現在開始去改變自己,多學一點東西對自己是沒有什麼壞處的,不管現在能不能夠用上,但至少是學到了東西的,也是有收穫的,比我們每天的時間都用來打遊戲的要好。所以同學們,我們應該要行動起來了,不要再像之前那樣的浪費自己的時間了,要多去學習新的知識。

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇18

尊敬的各位領導、老師,各位親愛的同學:

大家好!

我叫xx,今年20歲,是湖南科技大學外國語學院對外漢語專業xx級的學生。我出生在“花炮之鄉”瀏陽,出生在一個多災多難的貧寒之家。在我20年的人生歷程中,儘管一路上坎坎坷坷,但我獲得了太多的關愛,就像原野上的一株向日葵,有着陽光的溫暖、雨露的滋潤。今天我要向各位報告的,就是我在陽光和雨露下成長的經歷。

在我還沒出生之前,父親就因車禍切除了脾臟,自此每天要靠藥物維持身體,也做不了重體力活。母親因幼時患病導致智障,家裏的生活很是艱難。五歲時,村裏花炮廠的令叔叔看到我家的窘境,允許我每天放學後到花炮廠插引線掙幾個錢。當時縣裏對企業用童工抓得很嚴。令叔叔對做工的叔叔阿姨說:“我是看這孩子太可憐了才讓她來的,誰都不準說出去,搞檢查的來了都給我警覺點。”;在以後的日子裏他也一直冒險給我做花炮掙錢的機會,讓我能掙到錢交學費和補貼家用。xx年我父親生病時,他一次幫助了500元。鄰居楊嬸常常跟我講:“孩子,你命苦,要記住,別去和其他孩子比,你要體恤父母,學會堅強,早一天把家裏的擔子挑起來。”慢慢的,我學會了只去在乎最需要在乎的,學會了樂觀、知足和感恩,學會了在簡單中尋找實在的快樂,從自己做的事情裏獲得成就感和自豪感。也學會了做飯、炒菜、打掃、洗衣。我在學做這些事的時候,煮糊過飯,切破過手,燙傷過臉,但都忍着,因爲我記着那些話,記着要堅強。

不久,我進入吾田國小讀書,教我數學兼班主任的何榮春老師是我的本家叔叔,他愛人張冬蓮老師教我語文。他們不但偶爾送我幾個作業本和一支圓珠筆,而且對我的學習也要求嚴格。張老師常常牽着我的手到辦公室去,語重心長地對我說:“孩子,只有學好知識,自己有出息,才能改變命運,一定要發奮讀書啊。”我牢記着,不敢偷懶,儘管每天放學後會去花炮廠掙錢,回家後還有家務活要幹,但那怕忙到深夜,也要做完作業。我每天到校很早,成績常常是班上第一。何老師還從我的課堂發言和平常講話中,發現我還有點語言方面的天賦,就鼓勵我練習演講,還給了我很多主持的機會,以至我的演講和各類主持在村裏都小有名氣。

六年級時,鎮上舉辦各學校的教師演講比賽,我們吾田國小是一位女老師代表學校參賽。比賽前幾天她病了,校長臨時決定讓我去參賽。我也是初生牛犢不怕虎,屁顛屁顛地忙了幾天,準備和熟悉演講稿,在全鎮的教師演講比賽中出了一次風頭,居然還拿了第三名。

就是在這次演講比賽中,我認識了我後來稱他爲乾爸的,如今的瀏陽花炮局副局長王綱。當時他是鎮上的副書記,是一位仁善且極富有同情心的國家幹部。他對我們校領導說:“這個孩子有些潛質,你們要好好培養,不能因爲她家境貧寒,就讓一顆好苗子夭折了,我們都有責任幫助她。”

乾爸王綱是一個言必信行必果的人,乾媽樑娟是瀏陽一中的老師,整個高中階段,他們就承擔起我的學費和生活費,直到我考上了大學爲止。在中學的幾年裏,除了對我無私的資助,他們還經常把我接到家裏,給我做好吃的。乾爸乾媽總是鼓勵我:“要正視困難,逆境也是一種人生的賦予,只要有毅力,人生就沒有過不去的大山。”作爲一個女孩子,乾媽知道我母親不能在生理衛生方面給我教育,就仔細地告訴我這方面的知識。在乾媽身上,我得到了很多在母親那裏少有的母愛。

大學生勵志演講稿 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨着社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所佔比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟樑,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在着一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創造力,阻礙了同學們的進步和,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟樑的兇手。

當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛於一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

一首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯繫在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優質人才。

二其次,我們要充分利用現有條件,成爲好人才,成爲好棟樑。衆所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今後日益複雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業所長、有眼光、有創造力。

三然後,要成爲培養德智體美勞全面發展的好學生,好公民,培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時,養成大愛,以博大的胸懷去,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,爲將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

四最後,把握有限光陰,創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養分析能力和判斷力,先思後言、先思後行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今後就業中無形的財富。

望當今大學生,承前啓後,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,願你們用努力與托起明天旭日,扛起中國脊樑。

大學生勵志演講稿 篇20

老師們、同學們:

大家好!很高興能站在這裏演講,今天我演講的題目是《堅持成就夢想》。

當長江的浪花搖落滿天繁星,點亮我們身後中國館敞開的門窗,我們在流光異彩的世博園裏,我的夢在長城上生長,這夢想的長城,正在延伸祖先的榮光,長城的腳下,是五千年文明的土壤,長城的天界,是一個名叫未來的地方,下一個百年,我的夢,中國夢,花開何方,來吧!同學們!請打開心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬里長城之上對話星空,和世界一起分享。

今夜當世博園的燈光相逢長城的目光,我們要在這裏集合起所有屬於未來的夢想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關注它,也許哪一天就能觸發出新世界的曙光,請未來登上長城吧!一起收穫中國少年永無止盡的夢想,少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢,要實現夢想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵,給我幫助,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會實現我們的夢想。堅持成就夢想。

不要在乎自己站在哪個位置,只要堅持自己夢想的方向,自強不息,時刻鞭策自己激勵自己,那麼最後我們也同樣會站在輝煌的至高點,並且有可能我們會比別人站得更高,因爲我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對着天空說我的未來不是夢,因爲我們一直在做一個努力向上,不斷超越的自強之人。

人可有很多夢想,但是可能實現一個就足夠了,只不過是剛剛纔第一步跌到了,爲什麼就不願爬起來?明天總要面對,明天太陽還要升起,我們如果還想繼續走下去的話,那隻能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡,但我已經飛過,如果我們盡力了,卻依然抵達不了夢的彼岸,我們無悔,因爲我們至少奮鬥過,如果我們付出了,得到的卻不成正比的收穫,我們無悔,以爲至少我們付出過,此刻,唯有向前,唯有向前。

小時候,其實變換夢想沒有關係,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不必要很大,只需要覺得這很現實,這你能做得到,但第二個是夢想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢想離開了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。同學們,讓我們一起努力吧,堅持奮鬥吧,把我們的夢想變成現實!

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

十年冷窗苦讀,我們懷着衝動的心境跨進了大學的校門。在那裏,我們吸納着前人的智慧精華,接收着人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由於我們是大學生,我們有毅力暢遊知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峯,更有理性穿梭於多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號,給了我們這麼多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神聖的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂裏,我們是否做天了與知己爲伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天昇華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力爲以後的人生展墊着牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

這個以前的乖孩子、昔日的優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。作爲一個大學生,本應當保衛自己的這片良知淨土,用心樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由於他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了這天這無法挽回的杯具。

還有一個不知該爲他的不幸而哭,還是該爲他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由於在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選取跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作爲大學生,沒有大學生處置問題的沉着,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作爲大學生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,爲了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕後,卻以沒想過傷害人質爲由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是爲她如此單薄的法律意識的痛;爲她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更爲她作爲大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。

等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什麼使我們當中的他們產生了質的變更是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答覆。

應對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;應對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以爲更應當批評的是作爲大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、禮貌,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的好處,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的爲人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的杯具重演,勵志歌曲,重演在這洋溢着智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬於我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛我們的良知,以此來開啓屬於我們當代大學生的人生航帆。

大學生勵志演講稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

真正的冒險不是盲目的行動,更不是逞一時之強的匹夫之勇,而是理性與智慧的結合。他們不會無原則地屈從於大衆思維,而是用理性的心智去冒險,這冒險可能會失敗,可是經過冒險卻能夠讓你獲得很大的成功。

在美國的南北戰爭正打得不可開交時,林肯總統頒佈了“第一號命令”,實行了全軍總動員,並下令陸海軍對南方展開全面進攻。

一天,克查姆,—位華爾街投資經紀人的兒子,摩根新結識的朋友,來與摩根閒聊。

“我父親最近在華盛頓打聽到,北軍傷亡十分慘重!”克查姆神祕地告訴他的新朋友,“如果有人很多買進黃金,匯到倫敦去,肯定能大賺一筆。"

對經商極其敏感的摩根立時心動,提出與克查姆合夥做這筆生意。克查姆自然躍躍欲試,他把自己的計劃告訴摩根:“我們先同皮鮑狄先生打個招呼,經過他的公司和你的商行共同付款的方式,購買四五百萬美元的黃金——當然要祕密進行;然後,將買到的黃金一半匯到倫敦,交給皮鮑狄,剩下一半我們留着。一旦皮鮑狄黃金匯款之事泄露出去,而政府軍又戰敗時,黃金價格肯定會暴漲;到那時,我們就堂而皇之地拋售手中的黃金,肯定會大賺。”摩根迅速地盤算了這箋生意的風險程度,爽快地答應了克查姆。

一切按計劃行事。正如他們所料,祕密收購黃金的事因匯兌大宗款項走漏了風聲,社會上流傳着大亨皮鮑狄購置大筆黃金的消息,“黃金非漲價不可”的輿論四處流行。於是,很快構成了爭購黃金的風潮。由於這麼一搶購,金價飛漲,摩根一瞅火候已到,迅速拋售了手中所有的黃金,趁混亂之機又狠賺了一筆。

此後的一百多年間,摩根家族的後代都秉承了先祖的遺傳,不斷地冒險,抓住依靠勇敢的性格、過人的膽識、巧妙的思維、廣泛的信息等作爲基礎,這樣才能在機遇來臨的時候,憑藉高屋建瓴的遠見卓識,果敢迅猛的冒險精神,立刻做出決策並付諸實施,從而抓住轉瞬即逝的大好良機。

大學生勵志演講稿 篇23

敬愛的老師、親愛的同學們

曾經我向很多人透露我想做一次演講的想法,今天我找到了一個機會,給同學們做一次演講,我非常的開心。我做今天的演講爲的是將我的一些東西和同學們分享,希望能給你們帶來一些改變!

英國前首相丘吉爾有兩個習慣:一是他每天洗澡,但他洗澡跟我們不一樣,他一邊洗澡一邊演講,水龍頭一打開就沒有說話的障礙了;二是他洗完澡後半小時之內不穿衣服,他喜歡赤踝踝地面對自己,思考人生。第二次世界大戰的時候,因美國前總統羅斯福的邀請,他去了白宮。他依然沒有改變他的習慣。當晚他正在思考人生,羅斯福找他有緊急事相商,敲門沒聽到,因爲他深深地陷入在思考當中,連敲三次還是沒聽到。羅斯福沒辦法了,軍情緊急,於是就推門而進去了。發現裏面站着一個赤條條的男人,非常尷尬,轉身就走。邱吉爾,可愛的邱吉爾,張開雙臂,擁抱羅斯福,說了一句震驚了全球的政治格言:“我們大英帝國的首相對美國總統毫無保留。”

今天我是第一次給同學們做演講,所以我也會毫無保留地和大家分享我自己,當然也希望同學們能真誠地和我配合。大家說好嗎但是我要聲明一點:我要保留住我的身體! 首先問各位一個問題:你們會怯場嗎如果會的話,請大膽地舉起你們的手。對於舉手的同學們我要祝賀你們都是聰明的小孩。因爲怯場是高智商的表現,看看自己所患怯場症的輕重程度就可以判斷自己的智商高低啦!有這樣一個例子,在美國曆史上,只有一位總統聲稱自己喜歡並且毫不懼怕演講,他有一個外號叫做“說起來沒完”,但可惜的是他成爲了美國曆史上最差的十大總統之一,而且名列前茅,他就是沃倫哈丁。而所有被公認爲是偉大的總統們都覺得發表演講是一件苦差事。所以,如果你在說話之前感到緊張,不妨先祝賀自己是屬於林肯那樣的人,而不是哈丁那樣的人。

但是,怯場終究仍是一個障礙,我們還是必須要學着克服。同樣在人生過程中我們還會遇到很多障礙,很多困難,很多面對,很多選擇,同樣地我們都必須學着克服、處理和解決! 那麼真誠而善良的我就將在接下來和各位分享這樣的幾大人生的祕訣。

送給你們第一條同時我認爲是最重要的的一條人生祕訣,兩個字:自信!

記住,有了自信,然後纔能有一切,你如果連自己都不相信了,還能相信什麼呢因此無論在工作、學習還是生活當中我, 都必須學會自信。

大學生勵志演講稿 篇24

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿着力量,充滿着期待的志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出。

作爲剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握着夢想,懷揣着美好的明天,帶着年輕人無比的朝氣和敢爲人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成爲了熱電公司的一分子,在這裏我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭,什麼是團結協作,什麼是自我奉獻。來到這裏,我們默默地爲即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力,爲即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協,因爲我們年輕,因爲我們擁有青春,因爲我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,爲以後能更好的爲即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥着。

“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮鬥的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作爲熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着,揮灑着,創新着……至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗,出過力,作爲新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因爲我們年輕,所以我們富有,因爲我們年輕,所有我們不怕失敗,因爲我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,藉着改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!周易有云:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。回首過去,彈指一瞬間,不覺十餘年,多少個日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來;多少個易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終於踏進這座人生的象牙塔,步入大學殿堂,成爲一名當代大學生。有人說,大學生活是自在的,衣食不缺,無憂無慮;有人說,大學生活是自由的,瀟灑愜意,四處閒聚;也有人說,大學生活是自己的,不問世事,自來自去;而我說,大學生活是自主的,自強自立,自尊自律。

大學生作爲未來社會的棟樑之才,是民族興旺發達,社會發展進步,國家繁榮富強的前提保障,是實現中華民族偉大復興,實現中國夢的脊樑,是奪取社會主義現代化建設勝利的主力軍。要成爲一名優秀的大學生,做一名將來對社會有用的人,於團體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,於個人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。

古人云:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能。所以,大學生要學會自強,當今社會,競爭激烈,百態人生,世態炎涼,成大事者,必先自強;也要自立,聖人云;受人養而不能自養者,犬亥之類也,養物而物爲我用着,人之力也;此外,更要學會立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嚐膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破釜沉舟百二秦關終屬楚。

現如今,我們大學生正處在大好青春年華之時,恰同學少年,正是書生意氣,風華正茂,如日出之陽。所以,大學生要有志氣,有一種自信人生二百年,會當擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬月,可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開拓進取的力量越是困難越向前;以一種創造世界的精神敢叫日月換新天!

因此,大學生首先要上的第一課就是鍛鍊自己的心性與品質。人若有志,哪怕背後襲來寒風苦雨,目標是地平線,留給世界的只能是背影;人若自強,哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強要強的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬險,理想是臺擂,那麼,他站起來時一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。

大學短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過隙,時光荏苒。學會做一個自強自立的人,做一個有鴻鵠之志的人,走一個立志報國,志在四方的人,哪怕現在不與衆人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時,幾人平地上,看我碧霄中!

我的演講到此結束,謝謝大家!