我們心裏有一些收穫後，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編爲大家整理的科技館參觀個人心得體會（通用18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技館參觀個人心得體會 篇1
在美麗的太陽島上，有一座新穎奇特的船型建築，這就是黑龍江省科技館。11月4日，老師帶着我們到科技館參觀。
科技館可真大呀！整個大樓共有三層，分爲機械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個展區，每個展區都有很多有趣的展品。我最喜歡的就是航天展區的長征火箭模型和神舟飛船模型了。長征運載火箭和神舟系列飛船爲我國的載人航天工程立下了汗馬功勞。就在我們參觀科技館的前一天，神舟八號飛船剛剛完成了與天宮一號目標飛行器的交會對接任務。
我最喜歡的動手參與項目就是機械展區中的滾球了。小朋友們分工配合，通過操作一些簡單機械，移動球的位置，直到走完全程。這個項目讓我們認識了皮帶傳動、圓錐齒輪等一些簡單的機械。
在其它展區，新奇有趣的展品還有很多很多。我們玩得可真開心啊！更重要的是，我們在玩的同時，瞭解了很多科學知識，領略了科技的神奇魅力。
科技館參觀個人心得體會 篇2
20xx年11月4日，星期五，下午1：30分，我們天元國小一年級一班全體師生一起參觀了x市科技館。在那裏我開闊了眼界，學習到了許多科學知識，我真是開心極了。
一進科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這裏有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術表演等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動手參與的。最有趣的是無源之水，它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎麼回事呢，還是讓我來揭開它的奧祕吧！其實，水池子底下有臺抽水機，抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子裏的水通過玻璃管被抽到水龍頭裏在流下來，流下來的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭裏流下來卻找不到水來自何處。
科技館的二層，我最喜歡時光隧道，它其實就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時針轉動，一走進去，裏面天旋地轉，好似人在轉動似的，像是進了美麗的童畫世界一樣。接着我們又來到了神祕的小怪屋，進去之後感覺人總是在傾斜着的，有一種快要跌倒的感覺，真是奇妙。
走進科技館三層，我發現在牆壁上張貼着許多的圖片，看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片，哦，原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。
這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創造的成果。我想，在今後的日子裏，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在，相信通過鑽研一定會有新的發現，也能創造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領略到了人發展的奧祕、科學的偉大，我一定好好學習，不斷探索新知識。
科技館參觀個人心得體會 篇3
12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺裏面好像裝了無數祕密，等待着人們去探索。
科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。
位於第四層是挑戰與未來展廳，分爲地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分爲衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區，約300項展品。第二層是探索與發現主題展廳，分爲A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分爲宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是自豪，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現無餘，讓參觀的人們在美的環境中感受科技的魅力！
中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人歎爲觀止的現代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神遊在科技館，科技館裏那許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀！
這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學道理，真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。作爲中國的新一代，我們更應該加快好好學習科學知識，充實自己，將來長大了也要爲祖國做一點力所能及的貢獻。
科技館參觀個人心得體會 篇4
學校爲了要讓我們體驗“讀萬卷書，行萬里路”的道理，所以特地舉辦校外教學。當老師宣佈期會考後要帶我們到科技館參觀時，大家聽了都雀躍不已，個個歡呼叫好。
數着！數着！期待已久的日子終於來臨了！看到校門口豪華的遊覽車在等待着我們，心情真是開心極了！大家爭先恐後的上了車，只爲了要尋找一個舒服的位子，下車後我們直接到五樓─“奇妙的科學遊戲區”參觀。首先映入眼簾的是“人力發電機”，它的構造有一部腳踏車、一艘船還有一顆球，只要輕輕一踩球就會發亮，好神奇喔！接着我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車子……等遊戲，其中讓我記憶猶新的是─“拉車子”，只要我輕輕拉一下繩子，整部車就會懸空，我像是個力大無窮的巨人，擁有神奇的力量，真是有趣極了！
後來我們又欣賞了一段非常精采的魔術表演，魔術師竟然可以把雞蛋變不見了，又讓它回到原來的地方，對於他精采的演出，大家都讚不絕口哩！
經過了這次的校外教學，讓我學到好多課堂上學習不到的知識，也讓我大開眼界，更讓我體會到發明家的辛苦與付出，希望下次學校還能再舉辦這樣的活動，才能使我們更快樂的學習。
科技館參觀個人心得體會 篇5
今天是個好天氣，我和麗麗去科技館參觀。科技館離我們家有兩公里遠，我們決定騎自行車去。我們早晨八點就出發了。在科技館裏，我們看見許多有趣的東西，我們還可以操作某些裝置乙在那裏我們遇到許多同學和朋友。我們都認爲，我們從中學到了很多知識，同時對科學更感興趣了。
十一點半，我們離開科技館回家了。今天我們在科技館過得很愉快。
麗麗和我都喜歡科學，所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家並不遠，大約有兩公里的路程。我們覺得還是騎車比較方便。
今天天氣非常好，早上八點我們就出發了。當我們到達科技館的門口時，已經有許多人在那裏等了。我們還碰上了一些同學和老師。在科技館裏我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們，甚至還可以動手操作呢。我們感到我們學到了許多知識，同時對科學的興趣更濃厚了。
十一點半我們不得不離開科技館回家了。今天我們可真愉快呀！
科技館參觀個人心得體會 篇6
放寒假的第二天，爸爸媽媽準備帶我去參觀湖南長沙科技館，我非常高興！因爲我以前只參觀過其它城市的科技館，從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什麼樣子的呢？跟其它城市的科技館有什麼不一樣呢？我二話不說，就喊着爸爸媽媽趕快開車去科技館。
一進科技館，首先印入眼簾的是幾個大展館——“製造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啓迪”、“太空探索”。這麼多館，我還真不知從何看起，想來想去，我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進展館，“哇！”好大的航天飛船啊！我走進仔細看了看，原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內，彷彿在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪，這完全不是在城市，而是到了璀璨的星球。真是太美了！這裏有我認識的木星、水星、火星、海王星等等，還有漂亮的銀河，一閃一閃的，眨着眼睛的星星。我正欣賞着美麗景色的時候，突然，一塊巨大的隕石飛了過來，我慌忙地操作着操縱桿，往左一閃，順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣，真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接着，我們來到了“生命體驗”館。這回，我看到了一個什麼都沒有的“人”，它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關節、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想，這下是我大顯伸手的時候了，因爲我最喜歡玩拼裝了。於是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊，由於不瞭解人的結構，我一次又一次地拼裝失敗了。最後在爸爸的幫助下，終於把“人”給拼好了。此時，我並沒有急着離開，而是注視着我拼好的“人”，思索着。你這時候會感到好奇，我在看什麼呢？想什麼呢？其實，我在看人體的結構，從這個拼圖上讓我瞭解了更多的人體奧祕，也幫我解答了許多謎團。
最後，我們還參觀了“製造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀科技館，真是一次愉快的旅行。因爲它不但讓我學到了很多科學知識，還讓我感受到了許多科學的樂趣。
科技館參觀個人心得體會 篇7
回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做爲祖國的花朵，我必須要好好學習，爲祖國做出巨大的貢獻，更應當從小保護環境，創造一個綠色的祖國，創造一個綠色的地球。
明媚的陽光和喜慶伴着我來到了x科技館。站在科技館門口，放眼望去，上頭是高大莊重的建築物，下頭是慢慢流動的人流結成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門，最先映入眼簾的就是空中掛着白球，形態不一，各種不一樣的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，可是怎樣在各個展廳裏，我還看到了自行風扇磁圓盤體操機器人全息音響排簫虛擬排球虛擬翻書等趣味的項目。
穿過走廊，走進機器人的世界，那裏有各式各樣的機器人：會彈鋼琴的機器人，會說話的機器人，還有會走路的機器恐龍真有意思！
最有意思的是斜樓房，你一進去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進去，就摔了一個大屁頓；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進去，你面一片漆黑，右面牆上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了！
這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，並且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在着各種科學奧祕，我們都應當從小愛科學、學科學、用科學。我明白還有許許多多的科學知識需要我去學習，等我去挖掘的科學寶藏還有很多，很多所以我要專心致志地讀書，多讀多問，爲未來打下堅實的基礎。
科技館參觀個人心得體會 篇8
今天下午，我麼全班去硒都國小參觀流動科技館展覽。一路上同學們有說有笑，我也很激動，不知會有那些有趣的東西。
我們走了一會兒就到了，我一進入科技館的大門，就被眼前的景象震驚了太神祕了！我覺得最奇怪的就是那個球幕影院了。它非常大，比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的，灰色，還是個充氣的！這時，球幕影院裏會放些什麼影片就成了大家熱議的話題。有的說會放恐怖片，有的說會放喜劇，還有的說回放動畫大家七嘴八舌的議論着。半晌，曾老師說：可以了，大家進去吧。話音一落，我們一個二個擠了進去，隨便找了一個地方坐下去，開始看電影。這部電影的名字叫：恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始，就有一隻兇猛的大恐龍張着血盆大口向我們衝過來。膽子小的同學開始尖叫，膽子大的也不敢直視大恐龍。接着，影片像我們介紹了：翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍。可就在這時，鏡頭突然轉向了外太空。怎麼回事？原來是一顆小行星就要撞上地球了！這顆小行星撞上地球后產生相當於十萬枚原子彈的力量，恐龍就這樣從地球上消失了。
電影結束後，我們又去觀看了機器人表演。
第一個機器人叫小優。它即會唱歌又會跳舞。它隨着音樂跳起了輕快的舞蹈。小優的表演結束後，同學們讚歎連連。接下來是小型仿人機器人的表演。它的本領可大了，會倒立、雄鷹展翅、金雞獨立，它還會調機器舞呢！它的表演結束後，同學們更是對它的表演讚不絕口。
看完了表演，我們又去玩了一些機器和模型。我玩了：聲駐波、對稱臉型、光的路徑玩完之後，我們依依不捨的離開了。
這次的參觀讓我瞭解了不少的知識，祖國的科技真發達，我真高興！
科技館參觀個人心得體會 篇9
今天，是個令人興奮的日子中國流動科技館開幕儀式在我校舉行。
好幾個星期以前，我就聽說了這個消息，就每天盼呀盼，盼望着我們能去參觀，終於我們等到了這一天，我們懷着好奇的心情，慢慢地走到了科技館的門前。透過明亮的玻璃門，可以清晰地看見裏面的一些科技儀器。
進入大門就來到了機器人的王國。剛到了那，我就被這些高科技深深地吸引了。你可別小瞧這調皮的機器人，雖然它的身材是那麼矮小，但它的本領可大着呢：它會跳舞。會說話。會倒立把我們逗得哈哈大笑。
看完機器人的王國，接着我們就來到了小精靈似的科技儀器的旁邊，那些小精靈就像科技的指路牌一樣指引着我們那顆對科技探索的心。那些實驗儀器有的是在告訴我們聲音是怎麼傳播的，有的是讓我們知道磁力的作用是什麼，還有迷你3D電影。
參觀了科技儀器，我們又去了二樓最吸引我們的球形電影廳。那個影廳裏非常神祕，四壁黑黑的，像掉進了深不見底的無底洞裏，這個東西正像它的名子一樣圓溜溜的，裏面非常神奇。我還沒有弄明白球形影廳是怎麼回事，老師就爲我們放映了兩個影片：《小海龜歷險記》和《恐龍滅絕之謎》。這兩個影片中都蘊涵着一些道理。比如《小海龜歷險記》告訴我們只要有信心，不輕易地放棄就會成功。《恐龍滅絕之謎》爲我們解開了龐大地恐龍家族是怎麼在地球上消失的。
美好的時光總是過得那麼快，隨着時間一分一秒地過去，我們的活動也漸漸地接近了尾聲。我依依不捨地離開了這場科技盛宴。
通過這次活動，讓我感悟深刻：現在科技飛速發展，不斷創新，相信祖國會因此變得更加繁榮昌盛，我們的生活也會越來越美好的。做爲新一代的國小生，我們應該好好學習，勵志向發明這些神奇儀器的科學家一樣，爲祖國做出貢獻，使祖國的科技更進一步！
科技館參觀個人心得體會 篇10
在美麗的太陽島上，有一座新穎奇特的船型建築，這就是黑龍江省科技館。11月4日，老師帶着我們到科技館參觀。
科技館可真大呀！整個大樓共有三層，分爲機械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個展區，每個展區都有很多有趣的展品。我最喜歡的就是航天展區的長征火箭模型和神舟飛船模型了。長征運載火箭和神舟系列飛船爲我國的載人航天工程立下了汗馬功勞。就在我們參觀科技館的前一天，神舟八號飛船剛剛完成了與天宮一號目標飛行器的交會對接任務。
我最喜歡的動手參與項目就是機械展區中的滾球了。小朋友們分工配合，通過操作一些簡單機械，移動球的位置，直到走完全程。這個項目讓我們認識了皮帶傳動、圓錐齒輪等一些簡單的機械。
在其它展區，新奇有趣的展品還有很多很多。我們玩得可真開心啊！更重要的是，我們在玩的同時，瞭解了很多科學知識，領略了科技的神奇魅力。
科技館參觀個人心得體會 篇11
暑假的一天，我和朋友到濟源科技館去參觀。終於，我隱隱約約看到科技館白色的圓頂，透露出絲絲威嚴。
進了科技館，令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進小屋，就覺得頭暈目眩，有點兒暈車的感覺，邁不開步。有時會不由自主地往斜下方滑，還會往牆上撞呢！真刺激！
接着，我們又上了三樓。
三樓主要是人與自然，這裏有一個種樹和砍樹的遊戲，砍樹容易種樹難，每次我種樹的時候，都有一點兒要放棄的念頭，不一會兒，森林就成了大沙漠。看到這個畫面，我彷彿看到地球不久的未來，沒有一點兒綠色，人類整天活在沙塵暴的折磨中。
三樓還讓我記憶猶新的是那個“怒髮衝冠”。工作人員摸着一個高臺，只用一會兒的時間，那位姐姐的頭髮就豎起來了，像是一朵美麗的花，“忒美了，忒厲害了”。難道那個姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎？如果換我上去，我恐怕成一隻“電烤人”了。
時間過得好快，不知不覺就結束了這次觀賞。雖然覺得很累，不過，我們今天高興、開心、刺激一場，也蠻值得留念的！
科技館參觀個人心得體會 篇12
“科技是國家強盛之基，創新是民族進步之魂”。當今世界，科技發展日新月異，科技逐漸走進了人們的生活，並影響和改變着人們的生活。
今天，我懷着對科學的敬仰和無比好奇的心情參觀了科普大篷車巡展，近距離感受了科技帶給我們的無窮魅力。
科普大篷車的規模雖不算大，僅僅陳列了25個展品，但卻帶給我無限的驚喜。這裏的展品類別包括聲學、力學、光學、電磁學、數學……等方面的科技成果展示，還有九連環、魯班鎖等中國傳統智力玩具，麻雀雖小五臟俱全。
其中最另我驚奇和感興趣的是像水晶球一樣的“輝光球”了。“輝光放電”是一種氣體受激放電現象，在一定條件下，氣體電離導電部分電能轉化爲光，當手觸摸球面時，改變了電場的分佈，球內的光束就會隨之變化，氣體不同產生的光的顏色也不同。在管理員阿姨的講解和指導下，我接通電源將手放在“水晶球”上並移動手指，神奇的一幕出現了，一道道絢麗多彩光束便隨着我的手指移動翩翩起舞，此刻，我彷彿化身成爲一位魔法師，法力無邊，真是太神奇太有趣啦！
還有好玩的“猜生肖”數字電路，只要你在圖上選擇你的生肖，我就能通過邏輯運算猜出你的屬相，我是不是很厲害呢？“投籃歪手”本來只要你一伸手就可以將球投進籃筐，可是一但戴上特製的眼鏡後，你就變成了“投籃歪手”怎麼也投不進球了，原來是眼鏡裏有奧祕，它是具有折射作用的光學眼鏡，球框的映像被折射“歪曲”進入了眼睛，你看到的球框位置與實際位置發生了偏差，投籃水平就大大降低啦。
還有好多有趣的科學試驗——你我換臉、雪浪聲板、手蓄電池、同自己握手、空中排蕭、風力發電……每一個都讓我驚奇和喜愛。
通過這次參觀，不僅使我開闊了視野、豐富了知識，更引起了我對科技的濃厚興趣。從中國古代的四大發明到如今神州飛船遨遊太空，見證了我國科學技術突飛猛進的發展，也讓我對祖國的日益強大感到無比的驕傲和自豪！實現“中國夢”離不開科技的發展，我們要學科學、愛科學、用科學，爲祖國的科技事業做出自己的貢獻！
科技館參觀個人心得體會 篇13
今天，我們五年級坐大巴車去少年宮參觀科技館。在那裏讓我開闊眼界，學習了很多知識，我真是開心極了。一進展覽廳，使我眼睛一亮，桌上擺放着一個個引人注目的展覽品。好奇心強的我們，一股腦地衝過去看。我們首先觀察到的是一個電動的儀器，它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個綠色按鈕，兩根鐵棒的中間便會由上到下的發出一種白光，並傳出一股股燒焦味，我們非常好奇，仔細地觀察着，小聲地討論着。
經過我們的一番揣摩：終於知道它是通過摩擦而發出白光的，我從中明白：如果一個人想要知道知識，就必須尋根問底，這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言：觀察，觀察，再觀察。真是太奇妙了！
我們又帶着好奇心來到下一個科學展覽品，這是一款需要我們自己動手去試驗的遊戲，要團結一心才能把小球從起點安全的送回到終點，我們幾個同學慢慢轉動着轉盤，開動機關使小球一次又一次的通過重重困難，這是一款能考驗人與人之間的團結心的科技品。
我們來到下一款展覽品面前，這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進管內，先把球放在充氣管上，再將手放在離球10釐米處，將手慢慢擡高，這時小球會跟着你的手向上，想辦法將小球弄進管內。
之後，老師將我們帶入一個黑色的充氣球裏看電影，通過一個投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周圍，就像把我們帶入了電影裏的情景了一樣，周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生，有時會出現恐龍出來，會恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人，也很好玩。
這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了前所未見的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創造的成果。
我想，在今後的日子裏，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學，用自己的智慧和雙手去創造。科學在生活中無處不在，相信通過鑽研一定會有新的發現，也能創造出新的科技作品來。然而這次科技館之旅也讓我領略到了人類發展的奧祕、科學的偉大，我一定好好學習，不斷探索新知識！
科技館參觀個人心得體會 篇14
放寒假前不久，我們人人都接到老師的“命令”：參觀科技館。哼，科技館有啥好看的，不就是那幾個破機器嘛。
可是無奈，老師的命令不能不聽，我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦，科技館煥然一新，似乎裏面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引，忍不住用手去碰了一下，還未觸到，便聽到一聲優美的鋼琴聲“叮”。奇怪，怎麼回事，聲音似乎是從這機器裏面冒出來的，難道……我轉了個身，哦？說明書。我經過閱讀說明書，發現：原來這“鋼琴”是有感應的，手只要距感應器一定的距離，感應器便會感受到，然後發出相應的聲音。不過到底是怎麼弄的，我也不知道。“以後自己努力，學習知識吧。”我暗自想。
我又一轉身，看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書，我和妹妹相互合作，一個轉動轉盤發電，一個用那個奇怪的東西吸回形針。奇怪的是，原來無法吸回形針的東西現在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試着，我不禁吐了吐舌頭：這個我們上科學課學過，就是電磁鐵，只不過，上課時沒能吸起那麼多，看來是這裏的電流大，且吸東西的裝置也大，所以纔會有此效果。
接着，我們又去看了立體電影，瞭解了海龜的一生。一隻海龜，從蛋殼裏鑽出來後，隨着大部隊一起向海裏笨拙地爬去。一路上要當心隨時都會將它們斃命的海鳥，只有少數的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間後，會再次回到曾經出生的地方，再次繁衍下一代。瞭解了海龜的一生後，我在爲立體的精彩所讚歎的同時，也感到有些同情：海龜的一生是多麼艱險。
從科技館出來，我對自己說：“看來科技館也沒那麼乏味，什麼時候再來看一次吧。”
科技館參觀個人心得體會 篇15
在以前，我的表妹總是向我炫耀她去過北京科技館，裏面有許多項目既令人驚歎又叫人稱奇，令我非常羨慕。今天，我們學校終於組織全體師生一起來參觀我朝思暮想的地方——北京科技館。
來到科技館，一進館內，我和同學們就都被這美麗而優雅的環境吸引住了。科技館一共有四層，主題分別是“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”和“挑戰與未來”。
我們擡頭向大廳的房頂望去，只見上面有許多可以上下移動的白銀色的小球，一會兒變成波浪形，一會兒又變成橢圓形，給這原本就美麗的館內增添了不少新意。
我們參觀完一到三層後，來到了第四層，這裏最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質舞”這兩個項目。
我坐在設備上，體驗“月球漫步”這個項目。在一切準備就緒後，我輕輕往上一躍，哇！我竟然輕飄飄地升了起來。降落後，我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來不一樣了，這一蹦，竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂，就像在月球上玩耍一樣，整個人都是非常輕盈的。這次我可真正體會到了“月球漫步”的'滋味。
“蛋白質舞”這個遊戲其實也挺有創意、挺有意思的。這個遊戲的目標是讓體驗過的人通過跳舞來明白蛋白質是怎樣調配出來的。A代表維生素A、B代表維生素B……，我體驗時，眼睛目不轉睛地盯着大屏幕，忙得不亦樂乎。隨着大屏幕上字母的快速變換，我用雙腳一會兒踩A，一會兒踩B，一會兒又去踩E……，經過幾分鐘的“辛勤勞動”，我獲得了驚人的高分。
在回來的路上，我想着這些有趣的實踐活動，心裏不禁冒出了一種想法：自己長大一定要爲祖國的科技發展獻出自己的一份力量，讓祖國變得更加繁榮富強！
科技館參觀個人心得體會 篇16
老師告訴我們今天要去西藏自然科學博物館參觀，而我早就聽說過那裏有許多新奇好玩的東西，但是一直沒機會去，現在終於有機會去參觀了，我特別開心。
老師一聲令下，大部隊開始向西藏自然科學博物館出發，經過一刻左右的路程，終於來到西藏自然科學博物館了。我非常興奮，迫不及待地就跑了進去。走進大廳一看，博物館一共有三層，每層所展覽的都不一樣，第一層是關於科技和文化的，第二層是關於地理的，第三層是關於生物的。我特別幸運，被分到了參觀第一層科技館的那一組，講解員是一位年紀不大的小哥哥，他講得非常精彩，聽他講解完後，我們就是自由活動了。
我先到了一個奇怪的機器人面前，他的手裏拿着一個打亂的魔方，我按了一下按鈕，機器人就快速地把魔方還原了，這可真讓我目瞪口呆，然後我看了一下機器人的介紹，我才明白，原來這一系列的操作都是因爲這個機器人的大腦裏裝了一個可以還原魔方的芯片。我開始來回逛，我看到了一個像賽道一樣的東西，名叫小球歷險記，這是通過人爲手動就可以讓小球轉一圈的遊戲。
通過這次學校組織的活動，不僅讓我大飽眼福，還讓我懂得了許多科學的原理，使本來不喜歡科學的我現在已經愛上了科學，所以我要謝謝學校和西藏自然科學博物館給了我們這麼一個好機會。
科技館參觀個人心得體會 篇17
現在的社會是科學化的社會，科學技術的發展日新月異，知識激增帶動了科學技術的高精尖發展。
今天，我有幸與大家一起參觀福州的科技館，先進的高科技產品令我大開眼界。
走進科技館大門，首先映入眼簾的是一個精緻的衛星模型，高1。5米，寬1米左右，它不停地轉動，給我留下了很深的印象。
在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目，展品展出了自動控制原理和地球的風貌，球體表面採用了不同顏色，將不同的海拔高度精確生動地體現出來，讓我們直觀地瞭解到地球自一個角落的地進形態。山脈、河流、高地、平原等，都能夠一目瞭然。但這麼大的地球儀爲什麼懸浮在空中？我想這是大家最疑惑的地方，也是這儀器妙處所在。
經過閱讀說明才瞭解，其原理是在地球儀上部是磁場控制器，傳感器感知到距離變小時，減小磁場強度，當懸浮距離變大時，增大磁場強度，從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右，另外旋轉磁場發生器使地球儀旋轉。
“瞧，多美的杯子。”沿着好友指的方向看去，的確有一個精美的黃色杯子，也是懸浮在空中，難道又是一個磁場吸引的原因？當我再向前走一步時杯子就漸漸模糊了，我要觸摸它，卻怎麼抓也抓不到，這應該不是磁場之類的，而是一個虛影，它採用的是球面鏡，根據球面鏡光學成像原理的科技手段來展現栩栩如生物體。使我們在得到科學和藝術的享受的同時瞭解光學成像的原理，真是一舉兩得。
在科技館北邊有一個傾斜小屋，進入小屋，立刻感到頭昏眼花，不自覺緊抓扶手不放，因爲人的行動是受大腦指揮的，而大腦接受信息時才能發出指令，前庭覺將感受人體平衡信息（垂直或傾斜）；視覺將感受人所處地面水平情況；肌肉將發出緊張情況信息，大腦將綜合這些信息作出判斷，對骨骼、肌肉和有關器官發出指令，當我們進入傾斜小屋後，我們只感到牆面是垂直的，經驗產生的視覺信息認爲我們是站在水平地板上，但前庭覺反映是站在傾斜面上，相互矛盾的信息彙集到大腦中，使大腦不能發出正確指令，因而我們頭昏眼花感到行走困難。
參觀完諸多展品，真令我獲益匪淺，興趣大增，隨着科學技術的不斷髮展，現代化的科學儀器不斷問世，使人類走向高級文明階段，爲將來更發達的科技開闢了廣闊的前景。我們作爲下一代接班人，更應該努力學習，爲科學做出貢獻。
科技館參觀個人心得體會 篇18
六月份的最後一天星期六，在幼兒園的領導下全園職工在華南植物園第八套廣播體操比賽完後去參觀了外置在越秀區童心路西勝街42—46號的青少年科技館。我是第一次來這裏，感覺很新奇很新鮮，不斷地拍照與交談，東摸摸西摸摸，感受這裏的科學技術實驗展品。由於不知道要帶教師資格證，所以要給我們這些沒帶證的老師買票，我們才能進去，下一次像這樣的集體活動我就要記住了，把要帶好的證都帶好。
進去的時候，首先看到的是一杆大秤，大秤下面有題字。我們中班組的任務重點是觀看靜電魔球，寫一個教案及體會。所以一進到大廳我們首先就去找靜電魔球那片區域，印入眼簾的是一個大大的圓球體正放置在一根紅色粗粗的圓柱體上，正面寫着大大的漢字“靜電魔球”側邊有一塊說明欄，寫着：演示時，我們可以看見雙手觸摸金屬球的表演者的頭髮全部都豎了起來，這是在靜電斥力的作用下頭髮會出現怒髮衝冠的現象，當工作人員操作時，由設備的的高壓電源將電荷傳送並分佈到金屬球殼的外表面，隨着電荷積累，球殼的電位升高達20萬伏，由於表演者手貼球殼，其電位與球殼同時升高，而頭髮有微導電性，一部分電荷便傳到頭髮上，使頭髮帶有同性負電荷，產生的同性電荷排斥作用使頭髮根根豎起來。虛擬現實技術是綜合應用了計算機多媒體技術、圖像處理技術、模式識別技術，仿真技術、人工技能技術和實時測控技術，配合高性能音像顯示設備，營造出逼真的虛擬境界並實現人與虛擬世界之間的互動，使參與者產生“身臨其境”的臨場感。
此外，還參觀了傾斜小屋，進去之後感覺像地震一樣，整個人暈沉沉的，站不穩，行走困難，嚴重的還會短時間出現功能絮亂，眩暈和嘔吐等不良反應，所以高血壓和心臟病患者勿進。然後參觀了流體，（水流或者氣流）經過各種邊界或繞過各種物體時，因邊界改變和邊界層分離，流體流動狀態亦發生改變，產生漩渦，去看這展品演示時，共有8種不同的邊界條件或障礙物流動現象的改變。還觀看了電池蹺蹺板，是應用了同名磁極相互排斥，異性磁極相互吸引的原理，實現了蹺蹺板的起伏運動，展品的磁場由永久磁鐵和電磁鐵構成，永久磁鐵產生固定磁場。電磁鐵產生隨電流方向改變磁場。還觀看了人體百科，是通過計算機多媒體三維互動技術、觸摸屏技術，實現人體互動。另外還參觀了氣流投籃、打害蟲、拱橋、越轉越快、椎體上滾、沙漠救援、法拉第籠、磨盤、隱身人、電影動畫、踩氣球、畫五角星、看得見的聲音、看得見摸不着、科里奧利力、萬有引力、滅火遊戲？？看了好多好多東西，好神奇啊，科學真的太偉大了，人類的智慧真是無限的，自己要學習的東西太多太多了，在這科技館怎麼看都看不厭，越來越感興趣，每到一處地方，我們就問這是怎麼玩的，然後就動手去摸索一下，感覺很有意思，我們看到的分別都是用現在的科技挑戰個人的視界。
我們看着看着都不想離開這裏了，到了上車時間，有的老師還在那裏觀看摸索，直到園長過來說：“部分老師上車等你們很久了，別看了，走吧，走吧！下一次有時間再來看過。”我們才匆匆忙忙地離開，奔向停大巴車的地方。依依不捨地離開科技館，腦海中還回味着剛纔看到的那麼多神奇有趣的展品，在車上還把手機拿出來打開相冊瀏覽剛纔在館裏拍到的圖片，老師們都在熱烈地討論着看到的有趣的科技展品，場面甚是熱烈。看來這次組織全園教職工參觀廣州市青少年科技館確實讓我們開闊了視野，增長了科學知識。
