高三表彰大會的發言稿

在不斷進步的時代，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的高三表彰大會的發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是來自高三X班的XXX，很榮幸能作爲學生代表在這裏發言。

金秋送爽，丹桂飄香，又到一年收穫的季節。炎炎夏日的最後一點尾巴悄然離去之後，豐碩的秋季已來到人間。新的學期又與我們如約相逢，新的征程又在我們腳下如期展開。回首過去，有激動難忘，有碩果累累。展望未來，路程漫漫，挑戰重重，如今的我們需要再次抖擻精神，勇往直前，開始新的征程！

高中的學習，理想爲帆，勤奮作舟。古有屈原洞中苦讀，陸游書巢勤學，劉勰佛殿借讀，匡衡鑿壁偷光的美談，也有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”之說。古人尚且知道勤奮的重要性，我們面對新的時代，新的挑戰，靠勤奮習得科學知識變得更爲重要。沒有勤奮之心，學習就猶如盲人行路，在未來的世界裏，將難有立足之地。因此，我相信，只要懷揣着勤奮之心，便可開啓成功之門，走向輝煌。

郭沫若曾這樣說過：“天資的充分發揮，和個人的勤學苦練是成正比的。”因此首先，要勤於學。勤於向老師學，提高聽課效率，積極思考，思路緊跟老師，善於抓住重點，勤記筆記。再者，要勤於自學。在自主學習的時間裏，任務明確，目標明確，注重效率，培養自主糾錯，查漏補缺的能力。

再者，要勤於問。古人云：“人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其爲惑也，終不解矣。“學問學問，既要學，又要問，要質疑。提不出問題，只能說明學習沒有深入，沒有思索，沒有探究，這就不是勤奮，而是懶惰。老師、同學，都是能助你解決問題的夥伴。虛心求教，就能有不一樣的收穫。

同樣，要勤於練。除了要獨立、按時，按質、按量完成老師佈置的各項作業，也要有自己的深入探究，課外有獨立的練習安排。不及時鞏固複習，學習就打了水漂，就沒有落到實處。只有不斷地練習，纔可以熟能生巧，舉一反三。

最後，要勤于思。西塞羅說：“活着就意味着思考。”笛卡爾也曾說：“我思故我在。”因而勤于思考尤爲重要。要善於對所學知識進行整理、歸納、總結，要對自己的學習策略和方法進行反思，並作及時做出調整，相信偉大的思想能變成巨大的財富。

明代宋濂憑藉着幾十年如一日的苦讀，終成明朝重臣，永垂史冊；梅蘭芳苦練戲劇，走入璀璨的藝術殿堂，聞名中外；米開朗琪羅專心天頂壁畫，哪怕身體畸形也不放棄；愛因斯坦歷經無數日夜的嘔心瀝血，百般阻撓都用勤奮化解，最終以《相對論》聞名於世，成爲科學泰斗；在世界頂級的體育賽場上，每一個體育健兒也都靠着冬練三九，夏練三伏，向着冠軍衝刺。他們卓越的功績是勤奮的結果，是勤奮使他們成爲強者。

勤奮似一雙強勁的翅膀，爲飛鳥的啓程鋪墊了堅實的基礎；勤奮似一簇豔麗的鮮花，讓徵者的旅途芳香四溢；勤奮似一支神奇的畫筆，把拙者的人生塗滿了濃墨重彩。我相信所有有所成就的同學，他們之所以能取得令人矚目的成功和優異成績，就在於真正做到了勤於學、勤於問、勤於練、勤于思。這也正是知識成就夢想，而勤奮鑄就輝煌！

高一的學弟學妹們，常言道：好的開始是成功的一半。比起回首過去的成就，更應展望眼前的未來，嶄新的開始正在等着你們。高中學科衆多，且都具有相當的重要性，學習中需要的是奮鬥和磨練，需要的是不怕輸的心態，而心中更要堅守遠大的理想，因爲那是你邁下所有前進步伐的動力。請抓緊時間定位自己，掌握好高中學習的方向盤，才能航向更遠的彼岸！

高二的同學們，已經歷經一年考驗的你們，剛剛作出了高中的一個重要決定。文理分科後學習會較之前有很大不同，很多東西也面臨重新洗牌。但是請相信自己的選擇，少一分遲疑與擔憂，多一分自信與堅定，在這個能超越自己的黃金時段裏，請把握好一分一秒。都說高二是高三的鋪路石，這話一點不假，只有此刻爲今後的複習夯實基礎，高三的路纔會更加好走。

高三的戰友們，曾經帶着夢想，負着期盼，擁着豪情的我們，躊躇滿志跨入高中的大門。高中戰場兩年多來的艱苦磨礪，已鑄就錚錚傲骨，寶劍出鞘。到如今，再多的艱難險阻，也擋不住我們的離弦之勢。來不及心灰意冷，顧不上風吹雨打，我們只心甘情願就着一路坎坷一路高歌，執著地要歷遍萬水千山，一路飛揚。在明年六月，書寫下屬於自己的精彩！披荊斬棘十二載，會當擊水三千里，人生笑傲二百年！請相信，決戰大學聯考，我們志在必得！

親愛的老師們，感謝你們一路耐心的陪伴與守候。正所謂“新竹高於舊竹枝，全憑老幹爲扶持”。高山仰止，景行行止，更催後來之人奮發不已。幾載寒暑，師恩如山。全體同學的點滴進步和優異成績，全都凝聚着你們辛勤的汗水。新的一年，我們仍會牢記你們的諄諄教誨，不辜負你們的殷切希望，懷更大的志向，抱更高的理想，用豐碩的成果和輝煌的成績，回報你們對我們的厚望和培養！

最後，祝全體同學學習進步，祝全體老師工作順利！

我的講話完畢，謝謝大家！

一、高三這一年，別對自己太好了

我是高三30班的班主任，我感覺體藝節以來我班有的同學的表現不像個高三的學生。這些事也具有一定的普遍性：有的.同學對吃飯卻很講究，想方設法叫外賣、或者趁週六放學溜出去吃；有的同學晚上用手機上網或看電影到很晚；有的同學對自己的穿着打扮很在意，梳個不男不女的頭都要十幾分鍾甚至上課都還在梳；有的同學碰到晚煉和課間操就躲在臭氣熏天的場所裏，可是衝飯堂倒很快，像熱帶草原動物遷徙時的狂奔；等等。

這些同學，我想對你們說：都什麼時候了，你們也太追求生活的享受了吧！

俗話說：人生像杯茶，不可能苦一輩子，只能苦一陣子。人生有很多的關鍵期，在這些關鍵期，我們本就應該很努力的去拼搏。因爲這些關鍵期往往影響人生的未來走向。比如古代男人在戰場上的生與死的抉擇，比如做生意時面臨的發財或者破產的抉擇；高三也是你們人生的一個重要的關鍵期，因爲你以後上了什麼大學可能決定你事業發展的起點，在大學裏你學什麼專業可能決定你一輩子從事的工作；甚至你以後是卓越或平凡，痛苦或快樂，貧窮或富有可能都和你現在的努力奮鬥有關係。而我們面臨的大學聯考競爭又是非常激烈的，廣東有50多萬考生，大家都在一個戰壕裏、都處在關鍵期，只有那些棚緊每一根神經，發揮出全部的潛能和智慧的人才有可能勝出。

所以我想說我們有些同學的高三生活過得太舒服了，連拼搏的最基本條件都不具備。這些同學過的不是高三生活；等待他們的結局用一首老歌來說就是――《無言的結局》。

二、高三這一年，需要堅強和執着

我們的大學聯考備考已經進行了三分之一，大考也考了三次了，這時有不少考得不好的同學有了一些消極的心理，比如經常自怨自嘆：我已經很努力了，爲什麼我的成績上不了？甚至痛苦流涕，產生了放棄心理。在這裏，我想說，你們確實面臨了逆境和挫折，但只有堅強和冷靜的採取措施才能夠讓你們度過難關。我給大家講一個《家庭》雜誌裏記載的真實的故事：有一位母親陪着剛考上重點大學的兒子去買電腦，在路上突然有輛車把她兒子撞到幾米以外，撞得非常的厲害，整個人血流滿面，頭骨可以看到明顯的塌陷，人看上去已經不行了。這時候普通人遇到這種事會怎樣？極度緊張、極度痛苦、大聲尖叫？但這位母親沒有這樣，她忍着悲疼淘出手機把電話本里的號碼一個一個打過去，叫他們以最快速度聯繫車和最近的醫院，並且要醫院做好手術準備；結果他的兒子以最快的速度被送到醫院急救，她的兒子最終得救了，醫生說這麼重的傷勢被救活簡直是一個奇蹟，多虧了這位母親的冷靜和堅強。

這次考得不好的同學，請你們多像那位母親學習。你們不要爲現在暫時的挫折而陷在裏面走不出來，因爲此時光難過和傷心是沒用的，你們要好好找時間反省：比如自己是否盡了全力？比如自己是否做到了及時複習和總結？比如是否認真做了錯題本？找到問題以後，還必須採取有針對性的行動才能幫助你走出困境。同學們，沒事的時候多提醒自己，你以後的人生基本要靠你自己去獨立克服困難和解決問題。

另外，“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。在我漫長的教書生涯裏，我見到了太多的同學在第二輪或第三輪的複習中找到靈感、或者在以後的題海戰裏做新題的感覺勝出別人一籌；甚至在大學聯考的時候，也有因爲發揮好而後來居上的。比如上屆高三，前幾次考試300多分或者400多點的很多上了本科線，500多的也有上了重點線的。上屆本科人數達到了866人就是最好的證據。所以我想和同學們說：成績的提高是需要一個過程的，你只要沿着這條路一直走下去，一定會有很多驚喜在等你的，上帝的獎賞從來都是在終點而不是在起點。

三、高三這一年，需要科學和高效

關於學習方法，我想同學們耳朵都聽出老繭了吧，下面我引用一個著名的大學聯考勵志文章《花開花落》來給同學們借鑑一下。這篇文章的作者在高三剛開始的時候排在全級290名，最後經過一年的努力考上了復旦大學。她創造了由290名到全級前幾名的奇蹟，在高三剛開始的時候她找班主任說她想上覆旦大學，她的班主任的嘴巴居然張成了很大的“o”字型。

毫無疑問，她的備考是科學和高效的，下面把她的的一些經驗結合我們即將進行的佛一模給大家提幾點要求：

1、做好佛一模的複習計劃：這位同學的的學習計劃表上塗得密密麻麻的，每完成一樣就用彩筆劃去一樣。同學們，在佛一模來臨之前要我們也要制定一個全面系統複習的計劃，每天在完成作業之餘還要規定自己完成什麼任務，這樣做的好處是讓自己有一種完成任務的成就感，才能讓我們的複習更有條理。

很榮幸地在高三這一站，搭乘上了咱們年級這一趟列車，經過兩個多月的時間，與老師們、同學們在一起學習和交流，我發現，這趟列車不是一列破舊的、緩慢的綠皮火車，而是一列風馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號”動車。王校長是這趟列車上當之無愧的列車長，左主任是掌握年級動力的司機，每個班級是一節車廂，老師們是列車員，我們是一個整體，哪節車廂、哪個人都不能掉隊，否則全盤皆輸，爲了我們這趟列車能安全、順利地到達終點，所有的老師們都在貢獻着最大的熱情和努力。

這趟列車接上了我，讓我成爲了其中的一員，我一定要和我的領導，我的老師們共同承擔起這份職責，爲列車的安全和順利到達做出我們最大的貢獻，我們準備着，我們時刻準備着，準備着爲你們付出，準備着爲你們服務，直到你們成功爲止。

這趟列車重新接上了你，因爲現在你的身份不同了，你不再是一名普通的學生，你是一名大學聯考者，你將用這樣的一個身份在這趟列車到達終點後換取自己應有的另一個身份，你準備好了嗎？你是否還在東張西望？你是否還在留戀沿途風光？你是否還沒找到自己的位置？你已沒有試驗的機會，只有迎接挑戰，挑戰自己的信心、決心、耐心、誠心、專心、細心。

這趟列車還有一站就要到達終點，請你不要再東張西望，不要再留戀風光，請你回到自己的位置上，因爲你看，你奮鬥的路上並不孤單，你的同學已經就位；你的老師們已經在你的座位旁守候，準備着你隨時的提問和你隨時的召喚。我們這趟列車會因爲我們的傾心相助，真誠付出而變得更加和諧。我們一定會收穫那列車成功到達後的喜悅。

尊敬的各位領導，各位嘉賓， 老師，同學們：下午好！

很榮幸今天能夠代表考上大學的同學在這裏發言。今年我們XX中學大學聯考再獲豐收，我自己也考入了重點大學。我深知XX中學成績的取得來之不易，離不開XX鎮政府對教育事業的重視和投入，離不開老師們的關心和教導，更離不開我們在高三這一年中無怨無悔的拼搏和努力。

此時此刻，我的心情不僅僅是激動，更多的是感激。記得去年的今天，我作爲高三級的學生代表在這裏表達自己心中無窮的鬥志和理想。真是光陰似箭，日月如梭啊。轉眼間我已成爲一名大學生，又一次在這裏抒發自己的心聲。昨日那如癡如醉的嚮往，今天卻已成了事實。高三的日子已經永遠地離我而去。但我知道昨天的路在探索前進中，幾多艱辛幾多坎坷！走過了昨天，我用今天的眼光重新審視高三的路，我感激老師殷切不倦的教導，感激父母無微不至的關懷，感激同學真摯無私的幫助……

在高三的一年中，每一個人都在奮鬥，都在付出，都在爲了心中的理想而揮汗如雨，奮勇向前。雖然最終不同的人收穫多少會有所不同，但這並不重要，重要的是我們都有自己的收穫，我們都學會了爲自己的人生負責。

朋友，也許你的高三生活會充滿波折，但請不要因此而喪失信心。一位哲人曾說過，你所得到的只不過是你所付出的。那麼，請帶着你的夢想上路吧，在你的汗水一路灑過的地方，必將盛開着美麗的鮮花！人生能有幾回搏，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。作爲一位過來人，我衷心地希望高三的學子可以領會這句話的內涵，以實際行動，去奮力譜寫人生最絢麗的篇章，因爲青春只有在奮鬥中才更精彩、壯麗。

其實對於考上大學的我們也並不意味着放鬆，因爲有更多的機遇和挑戰在等着我們。大學的學習生活也許會更加自由，更加豐富，學習還是玩樂掌握在我們手中。但看看世界的快速變幻，祖國的日益繁榮富強，我們應該高瞻遠矚，心存大志。想到我們美麗長安的可持續發展對人才的需求，在異地求學的我們怎能在大學裏虛度年華呢？我們只能努力發奮，不斷提升自己，將來成爲建設長安、奉獻祖國的棟樑之才。

最後，祝即將奔赴五湖四海上大學的同學們一路順風，在大學中取得令人矚目的成績，祝高三的同學們在明年的六月再打勝仗，爲高中生活劃上圓滿的句號。

祝領導和老師們身體健康，事業順利！

謝謝！

尊敬的各位領導、老師，在座的各位同學：

大家好！我很榮幸能夠代表高三學生站在這裏發言。隨着學校第三次檢測考試的結束，我們感受到了高三的緊張和充實，對明年6月的大學聯考充滿了信心和期待，這不僅是我們對於自己的肯定，也是我們對各位領導和老師的感謝。

步入高三後，學校開始了“管理年”活動，對校園中的各種不良現象進行整治，爲我們創造了一個良好的學習環境。以前，我們對學校的秩序確實不敢恭維，但現在卻是今非昔比，從早上進校門到晚上自習後出校門，都能看到領導們值班的身影，這真的讓我們很感動，尤其是我們的王校長，每天都在校園裏檢查，在每個班抽查學生的作業，關注學習情況，旁聽老師的課，無時無刻不爲我們的學習而操勞，學校裏每一處的變化都體現着校長對我們的關心和愛護，即使是校園中的一些標語，也透露着對我們學習的期待，而這些都是以前不曾見過的。

有了整個校園的快速變化，每個班級都鼓足幹勁，爭創一番新風貌。就拿我所在的高三（13）班來說，作爲一個文科班，幾乎每個人頭腦中的印象都不怎麼好，紀律鬆散是每位老師對文科班的第一印象，但現在，我敢說我們高三（13）班不亞於任何一個理科班。除了校園風貌一新，使那些自我控制能力差的同學也能安心學習外，我們的班主任李老師也對我們充滿信心，他能夠調動我們每一個人的積極性，讓我們從內心豎立對學習的信心，爲了克服我們懶散、鬆懈的壞毛病，他能夠身先垂範，上高三以來的四個多月裏他不間斷，嚴格要求我們，細緻地引導我們，讓我們班形成了從未有過的良好風氣。不僅如此，每週的班會上，李老師總是能夠準確地指出不足的地方讓我們改進，使得我們每個人都有了奮鬥目標，不斷進步。當然，我們的進步也和每一位代課老師的辛勤教育分不開，他們的認真授課，細緻入微的知識點講授和巧妙的解題方法，都是我們進步的因素，他們認真的教學態度是我們學習的動力之一，他們對複習的安排讓我們明白了學習計劃的重要性，他們對我們的影響豈是能用深遠二字所能形容，因此，我們對每一位代課老師都有着深深的感激之情。

尊敬的各位領導、各位老師，你們的辛苦不會白費，有你們對我們的關懷和督促，我們不會讓你們失望，我們敢說，明年的6月是屬於我們最輝煌的6月。最後，請允許我代表全體學生向各位領導、各位老師表達出我們最真誠的謝意，謝謝你們在我們邁出人生中最關鍵的一步時給予我們最無私的幫助，謝謝！