演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在生活中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的三好學生的演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三好學生的演講稿1
各位教授、同學們：
大家好！
本日我很高興能夠站在這裏參加三好門生競選，我是一（5）班的Xx，我的學號是Xx，我爸爸在Xx區審計局工作，我媽媽在XxXx公司上班。
我競選的原因是：
1、我酷好餬口生涯，關心他人。在黌舍裏恭敬教授，聯合同學，傾慕五老村國小和一（5）班這個大家庭；
2、我進修成績優秀，固然我的成績不是最好的'，但我是最竭力的；我上課能夠當真聽講，按時結束功課，熱忱救助其他同學；
3、我酷好工作，在黌舍和家裏能救助教授和父母做一些本身能做的事；
4、我性情開暢，喜好畫畫、跳舞和唱歌。
固然我也出弱點，我最大的弱點是粗心大意，我的這個弱點凡是讓我考不到100分。
倘若我競選上了三好門生，我必定會更加嚴厲要求本身，竭力做一個德、智、體、美、勞周全成長的好門生，獲得更加優秀的成績，爲同學們做好榜樣。請大家給我一個熬煉的機遇，投上你們神聖的一票。
選我吧，沒錯的。
感謝大家！
三好學生的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
競選演講，我感到很榮幸。
首先，要感謝各位老師六年來對我的教育和引導，也要感謝各位同學們給我的信心與支持。正就是因爲老師的精心教育和同學們的無私幫助，使我從一個不懂事的孩子，成長爲一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。
語、數、英、品德、科學等的各科成績都保持在95分以上。而且，我在英語和繪畫方面尤爲突出，在繪畫上我得過多次的榮譽證書和獎狀。六年來我多次被評爲 “三好學生”，並榮獲校“美林星”、“新綠獎”等榮譽稱號。雖然取得了這麼多的成績，但就是我從不驕傲。我從不侷限於課本上的知識，利用業餘時間閱讀了大量的課外讀物，豐富了自己的知識面。使得自已在同學中具有較高的威信。
從二年級開始，我便憑着自己的努力與老師同學們對我的信任和支持，擔任了學習委員這一職位。我對這項管理全班的重要工作認真負責，熱情執著，能夠積極地幫助學習上有困難的同學，並深深熱愛着我們這個集體。我擔任學習委員四年以來，能夠嚴格要求自已，一直協助老師參與班級管理，有着充足的管理經驗;當然，我所有成績的取得就是與老師、同學們的大力支持和幫助分不開的，因此，我也能夠很榮幸的擔任了校大隊委的學習委員一職。
我就是一個聰明的孩子，電腦就是不師自通，能獨立完成一份像樣的PowerPointi演示文稿。另外Word文檔和Excel 工作表我也能操作自如。
但就是我知道：成績屬於過去。在今後的日子裏，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂於助人，用優異的`學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
我也知道我自身存在缺點，孔子曰：三人行必有我師。今後希望老師同學們能監督我的工作，幫我改正缺點。 無論我就是否當選，我將會做到以下幾點：
1、學們做好表率。
2、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。
3、團結同學 、愛護集體 。
親愛老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!讓斯威夫特的話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功，只有不斷地努力。”
我的演講到此結束，謝謝大家!
三好學生的演講稿3
各位老師，各位同學：
大家早上好。
今天我在這裏想和大家談談我對“三好同學”的理解。
新中國建立以來，我國分別於1950年、1957年、1958年、1981年，對教育方針分別有過幾次不同的提法。1995年3月，《中華人民共和國教育法》頒佈執行，其中第五條所表述的教育方針，具體表述爲：“教育必須爲社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。” “三好同學”的概念該是來自於我國的教育方針。對教育方針儘管提過幾次，“德”始終是放在第一位。這裏的德就是指我們同學的思想道德情操，其中的思想覺悟包括對學習目的地認識。
學習是我們同學的主要任務，這不錯。但要學習，首先要明確目的。羅曼·羅蘭說：“沒有志向的青年，就像斷線的風箏，只會在空中東搖西晃，最終必將喪失前程。”有時我也常常困惑：我們辛辛苦苦，披星戴月地苦讀，究竟爲了什麼?是爲了父母的笑顏?老師的器重?個人的面子?考個好的大學?還是找份好的工作?……我認爲，小而言之是爲了讓我們自己的人生能夠更加美好;大而言之是爲了讓我們對國家做出更大更好的貢獻。所以我們求知，知識影響着我們，改變着我們，如果我們從高一點的目標上看，或許我們的學習會有更多的收穫。
作爲三好生在管理好自己的學習的同時，也要善待周圍的同學。 不要死守着“逢人只說三分話，不可全拋一片心”的教條將人與人之間的交流隔絕。在早上見到老師或同學時打聲招呼，在午修時應儘量少說話，爲同學創造安靜的環境。
其次也要有正確的學習方法並加以堅持。在學習過程中，要告訴自己自己一定能做到，不知不覺，就強化了自己的信心。對於自己不是凡事都要站在最前，永遠第一，而是要樹立這種積極向上的心態。當然也要懂得自律，給自己做時間計劃表，過一天天充實的日子，這些方法其實每個人都熟知，但是我們也知道，這樣的人並不太多。世界上有很多人，光說不做，總在猶豫，而也有不少人，只做不說，總在耕耘。成功與收穫，總是光顧了有成功的方法並且付諸行動的人。愛因斯坦也說：“偉大起因於平凡的積累，成功來源於細節的關注。”向着成功努力的'過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，但是隻要心中懷有一份理想的執著，懷着一種快樂的心境去學習，相信隧道的盡頭一定會有屬於自己的光亮。
對於體育鍛鍊，也不可忽視，我們的活動課、陽光晨跑，則是很好的能夠鍛鍊身體的時機，在活動課的跑步結束後，有些同學會選擇上樓去完成回家作業，這樣做確實能減輕一點回家的負擔，但是在上了七節課之後，多玩一會兒也是好的。
我們學校的校訓是：陽光、藍天、快樂。或許，學校，就是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。
作爲被推選的三好同學，我們也會更加奮鬥，更加進取。在今後，無論是學習還是生活，堅持原則，向更好的方向發展。
同時也祝願我們九中的每一個同學在陽光中成長，奮發向上。 謝謝，我的講話完了。
三好學生的演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學：
你們好！
我叫xxx，來自xx國小，是一名四年級的學生。今天我很高興站在這裏和大家分享一些我學習上和生活上的小事情，希望大家更多的瞭解我。我知道，作爲一名優秀的學生，不僅僅是要學習好，而是應該在“德、智、體、美、勞”上全面發展，整體素質達到優秀，才能算是一名真正優秀的學生，如果僅僅在其中的某一方面出類拔萃，我覺得只能算特長，而不能算優秀。所以，自從進入學校，在老師的諄諄教誨之下，在爸爸媽媽的支持下，在同學們的熱心幫助下，還有我自己的努力下全面發展自己，下面我就給大講講講我在這五個方面的小事蹟。首先說“德”，我們可以把“德”簡單的理解成思想品德，做人的道德。我們大家都生活在一個文明的社會大家庭中，每個成員都應該有良好的道德行爲。孔融讓梨和雷鋒叔叔樂於助人的故事大家都聽過，我經常以他們爲學習榜樣，在學校的時候我尊敬老師，熱愛同學，樂於助人，在家的時候我尊老愛幼，是一個講文明，懂禮貌的好孩子。第二說“智”，每個人都有自己的智慧，我們要想讓自己的`智慧發揮出最大的作用，就要學習很多很多的知識，我勤奮好學，每次考試都取得了優異的成績，我也熱愛讀書，通過閱讀書籍使我瞭解了更廣闊的世界。第三說“體”，人活在世界上有兩件東西是萬萬不能少的：一是身體；二是本事。我們可以通過學習和實踐來練就本事，但是如果沒有健康的體魄，也沒法將本事發揮出來，不能爲社會貢獻力量。所以在學習之外我經常參見體育鍛煉，喜歡運動，喜歡跳舞，擁有一個健康的身體。第四說“美”，我知道一個人的美表現在外貌美和內心美，愛美之心人人都有，我喜歡每天漂漂亮亮的來到學校，但除此之外我有一顆善良的小心靈，我覺得這是我最美的地方。第五說“勞”，勞動是人類最偉大最光榮的事情，勞動能夠創造很多很多的價值，雖然現在我還是個國小生，但我熱愛勞動，經常做一些自己力所能及的事情，在家的時候我幫爸爸媽媽做能做的家務，在學校的時候我積極參加勞動。我通過自己的努力，獲得了很多榮譽，這些榮譽只是對我的一些鼓勵，我不會驕傲，而是會再接再厲，爭取取得更好的成績。
謝謝大家！
三好學生的演講稿5
各位老師，同學們：
大家好！
我是四年級六班的王昭旭。今天，我站在這裏競選市級三好學生，心情非常激動。感謝領導和老師們對我的精心培養，感謝同學們對我的大力支持！
20xx年9月，我踏入焦作市實驗國小，開始在合歡樹下茁壯成長，“優於學，美於形”既是我校的辦學特色，也是我的座右銘。在父母的眼中，我是聰明懂事的好孩子；在老師們的眼裏，我是遵規守紀、勤奮好學的'好學生；在同學們的眼中，我是誠信友善，樂於助人的好同學。由於表現突出，成績優異，20xx年1月、7月，20xx年1月我被學校評爲“三好學生”，20xx年7月我被學校評爲“優美學生”。
讀書和寫作是我最大的愛好，我的校訊通博客文章147篇，訪問量兩萬四千次，評論近千條，被校信通推薦25篇。我還先後獲得過市讀寫繪大賽二等獎，校“讀書小達人”的稱號。我的作品《肥豬流浪記》在第六屆“小桔燈杯”全國作文大賽中榮獲學生組A組一等獎。
在學校每年的12個活動月中，我也是積極分子，爲班集體贏得了不少榮譽。先後獲得過數學活動月一等獎、三等獎各一次，親子活動月一等獎兩次，以及傳統文化月元宵節遊園攝影比賽三等獎、科學活動月三等獎，“樹課程”彙報展示活動一等獎。
我還具有豐富的舞臺經驗，連續兩年主持校“慶六一”文藝彙報演出，還參加過20xx年焦作市少兒春節晚會。今年6月，在焦作市第x屆“我是小明星”電視選拔大賽中，我們表演的三句半《我是一名實小人》一路過關斬將，最終我榮獲了“電視小明星”的光榮稱號。
我的特長是二胡和武術。從幼兒園大班開始，我就開始拉二胡，目前正在考九級。爲了傳承中華傳統，強身健體，我還苦練武術，目前已達段前二級水平。在“促和諧、奔小康”20xx年河南省第十屆中原武術大舞臺武術展示活動中，我表演的詠春拳以8。20分榮獲三等獎。我表演的23式太極單刀榮獲校元宵晚會最佳表演獎，並在“全民健身社區總動員”活動中榮獲“閃耀之星”的稱號。
我深深知道，我成長道路上的每一步都離不開父母、老師和同學們的關心、鼓勵和支持。同時我也知道，自己還有很多缺點和不足。在今後的學習生活中，我會發揚長處，克服缺點，再創輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
三好學生的演講稿6
尊敬老師，親愛同學們
大家好!
我是XX。今天我能夠走上這個講臺，參加我們班這次三好學生競選演講。首先我要感謝老師和同學們給我這次機會。感謝老師對我辛勤培育。感謝同學們對我幫助。
作爲學生我努力地學習科學知識，並且一直在各方面嚴格地要求自己。在學習上，雖然我學習成績不是十分突出，但我積極要求上進，注重自身在德、智、體等方面發展。工作上我踏踏實實認真勤懇，積極負責。曾經任過班級勞動委員;生活方面坦誠樂觀，樂於幫助身邊人。充分發揮自己優點，正視和克服自己缺點。我深知學習重要性，除了認真學習課堂知識外，我還積極參加各項培訓班。我努力和付出，使我在各科學目上獲得過劍橋英語優秀學員證書劍橋一級考級滿盾特等獎晟嘉奧數二等獎、三等獎等榮譽證書。在全國第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎及三等獎。
我所有成績取得與老師和同學們大力幫助是分不開，而且我也清醒認識到;成績屬於過去;在今後日子裏，我仍將從一名三好學生標準嚴格要求自己。刻苦學習，修身養性。用優異學習成績，優良思想道德品質。健康體魄回報老師!回報給父母!回報給社會!
此致
敬禮
三好學生的`演講稿7
尊敬的老師們、同學們：
你們好!我叫王軼默，是武漢理工大學附屬國小四(一)班學習委員、四一中隊的中隊委，作爲四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評爲校級三好學生、成績優秀學生，並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要彙報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手，我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的.時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踊躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。
體育方面：我積極參加各項體育活動。在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。
素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習。以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作爲同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成爲一名出色的、成功的武漢市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校爲榮，明天學校以我們爲榮!”
謝謝大家!
三好學生的演講稿8
同學們、老師們：
大家好！
時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度三好生競選活動，今天我站在這裏，是想讓老師和同學進一步瞭解我，請大家給我這個機會，在老師眼裏，我是一名好學生，是老師得力小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，積極爲班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊人和事，在學校各項捐款活動中，我都走在最前列，因爲，在我心中，災區小朋友也是我們朋友。
在同學眼裏，我是他們好夥伴。我活潑開朗，待人熱情，班上同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆事，每當這時我都會牢牢記住老師話：要有一顆寬容心。因此班上所有同學都成爲了我好朋友。
在家長眼裏，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都誇我長大了。
一分耕耘，一分收穫。我努力也得到了大家認可。幾年來，我連續被評爲校級三好學生；先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20xx年全國國小生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎，並在20xx校園藝術節期間被評爲科技類藝術特長生。我設計護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評爲優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站小主持人工作，還在與日本人學校學訪活動中作爲學生代表發言。通過自己不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291。5分，班級第四好成績。
俗話說“不想當將軍士兵不是好士兵。”今天，我站在這裏參加三好生競選，是想在自己人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大支持和幫助！謝謝大家！
三好學生的`演講稿9
大家好，我是五（2）班的朱軼佳。我是個性格開朗的男孩，在班級中擔任中隊委員。生活中，我樂於助人，幫助同學；學習上，我積極主動；工作上，我認真負責，既是老師的好助手，也是同學的好夥伴；在家裏我是爸爸媽媽的'小幫手，也是全家的“開心果”。在老師的幫助和自己努力下，我取得了許多獎項，如：20xx年“春蕾杯”數學一等獎；“七彩杯”現場作文一等獎；第六屆國小生現場作文二等獎和“讀寫新天地杯”三等獎。我先後發表了兩篇作文，並在去年通過了外語水平等級考試四星口試和三星筆試等。
今天我很榮幸能站在這個舞臺上，當然這凝聚了老師對我的支持、關心和同學們對我的幫助。
無論大家是否投我一票，我都將一如既往以三好學生的標準來嚴格要求自己。謝謝大家！
三好學生的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這麼多年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我熱心的幫助。
回顧國小五年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講文明，懂禮貌，遵守校規校紀，認真學習。
我有很多業餘愛好，比如奧數、英語、乒乓球等。課餘時間，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。俗話說：天才在於勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。
我熱心幫助別的同學，遇到別的同學有不會的問題。我會主動幫助同學分析解答;我熱愛班集體，老師佈置的活動我會積極參與並貢獻自己的力量。
當然，我取得的所有成績是與老師、同學們的大力幫助分不開的'，而且我也知道，成績屬於過去。假如我競選上了區三好學生，我會致力於自身素質進一步提高。我會努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績。假如我沒有被選上，這說明我還存在一些問題。我不會氣餒，會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
真誠的希望大家一如既往地支持我!鼓勵我!請大家給我一個鍛鍊的機會，爲我投上你們神聖的一票。謝謝大家!
三好學生的演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xxx，是我們x年x班的一名普通國小生。現在已是初春的季節，我帶着春天的氣息，懷着激動的心情站在這裏，和大家一起分享作爲一名國小生，在班集體中不斷成長的快樂！
時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂的幼兒園小朋友成長爲一個德智體全面發展的國小生，我成長的每一步都凝聚着父母與老師的汗水，也包含着同學們對我的鼓勵和幫助。
我認爲申請三好學生，自己具有以下有三個優點：
第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我的個子小，但是擋不住我的熱情高。無論學校、班裏有什麼活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會的表演、課本劇《烏鴉與狐狸》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什麼事情，我都盡我最大的努力協助老師做好，當好老師的`小助手。因爲老師和家長一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的國小生！
第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校；上課專心聽講，積極舉手回答問題；按時認真的完成老師佈置的每項功課。我熱愛勞動，積極爲班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂於學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人的學習，“送人玫瑰手有餘香”，在幫助他人的過程中，還可以發現自己的不足，鞏固自己所學的知識。在業餘時間，我大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才幹；在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區的優秀獎。我注重鍛鍊身體，經常跳繩和游泳來鍛鍊自己健康的體魄；我還喜歡跳美麗的舞蹈、演奏美妙的小提琴。.。
當然，我也知道，自己也並不是十全十美，不是自己心目中的最好，但是我一直在努力追求最好的自己。希望老師和同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加的努力和更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。
希望同學們能夠支持我，爲我投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家！
三好學生的演講稿12
尊敬的各位評委:
大家好!
請允許我先做自我介紹，我是3號，來自高一七班的xxx。今天，我萬分激動，能夠參與我校的“市級三好生”的競選。感謝學校和老師對我的信任，給我展示自我的機會。感謝學校老師對我的辛勤栽培，感謝同學對我的熱心幫助。
像那剛剛振翅的雛鷹，我懷着躊躇滿志的心，執筆飛翔在似乎遮天蓋日的青山綠谷之中，每天迎接第一縷陽光，行走在燦爛的朝霞中，每天渴望那一瞬間釋放內心尚存的溫暖，向着那堅信有朝陽的地方，振翅飛翔，轉眼間升入高中。 山重水複，不疑無路。雖然高中生活緊張疲憊，但我仍我嚴格要求自己，不斷完善自己，嚴格遵守學校各項規章制度，積極履行應盡的義務和責任，盡職盡責的完成老師教給的每一項任務。
作爲我班積極開朗，樂觀向上的副班長，我也誠實守信樂於助人,尊敬老師，尊重同學，愛打抱不平，看到不良的'行爲，會及時制止。面對老師和同學提出的建議，不會感到不滿，相反，我會因此而高興。雖然我不能像呂不韋那樣用千金答謝一字，但我會發自內心的說聲謝謝。當然分享的道理我也懂得。遇到一些趣事，我願意與同學一同歡笑，聽到一些振奮人心充滿正能量的話，我也會和小夥伴互相勉勵。其實一起遨遊知識的海洋，漫遊在文學的宇宙，也是充滿歡樂的。
路途中，我也常常分享我“駕舟行舵”的經驗。在學習上，我以優異的成績進入學校。並努力保持優異。每次都保持在全班前三。雖然我知道我不是最好的，我也不是最聰明的，但我的內心明白“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。創造的成就，取得的成功是源於日積月累。每天除老師佈置的作業，我學會了“溫故而知新”。及時有針對性的進行復習並對新知識進行預習。穩固基礎，夯實根基。我相信面對“風浪”的挑戰，只有紮實穩固的基礎，才能臨危不懼，運籌帷幄，決勝千里之外。
蘇軾曾說過“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”愛迪生也曾說過“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”足可以見得決定命運的不一定是天才聰穎過人的智慧，而是那背後不爲人知的的艱苦努力。雖然我沒有過人的智慧，但我有一股“鑽勁”，不向任何難題低頭。當然虛心好問也是我養成的好習慣。也正是這些好習慣使我一直進步，一直髮展。使我獲得區三好並多次獲得市文明等稱號。
馬只有跑過千里，才能知道否爲良駒。人只有通過競爭，才能知道是否爲棟樑。我也曾參見過各種競賽賽，雖然沒有取得大的成就，但我樂在那緊張的過程，樂在與衆多高手的激烈的較量，樂在見證自己的每一點進步。無論結果好壞，我都會超然面對，因爲收穫和進步對我來說就足夠了。曾經的成績，只能證明過去，就讓它塵封在歷史長河中吧。而我追求的明天是沒有終點的。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 。”我努力突破自己極限，不滿足於現在的成就。那爭強好勝的心使我揚起信念的帆，理想的漿，衝向明天，衝向輝煌。柳暗花明，又是一村。英國的哲人查爾斯曾說過“播下一種思想收穫一種行爲，播下一種行爲收穫一種習慣，播下一種習慣收穫一種性格，播下一種性格收穫一種命運。”“千里之行始於足下”我一直相信踏實穩幹，艱苦奮鬥不甘落後的心會解決面對的一切困難。
或許我不曾相信過運氣，但我還是希望今天能好運。希望大家能爲我投出寶貴的一票，您給予我的翅膀將使我翱翔於更高的天空，跨越更深的海洋，創造下一個輝煌。我的演講結束了。
謝謝大家！
三好學生的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在講臺上參加四(3)班三好學生的競選，我今年10歲，是_國小四年級的學生。首先感謝老師和同學們的信任，能給我一次自我鍛練的勇氣和機會！
我的性格活潑開朗，但有時也有些內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持，在全國以及省市各類比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的`是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動總決賽中，我從全國精選出的國小B組1000多人裏脫穎而出，奪得“特金獎”。學習上我也能夠做到不驕不躁，勤奮努力，作業工整，成績優秀，多次被評爲東方雙語“三好學生”。
另外我還是班裏跑得最快的女生，也多次代表班級參加接力比賽，我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳都是我的強項！我出身在一個教師家庭，從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌，尊敬老人，尊敬老師，多做對社會有益的事。
這個學年，我通過自身的努力，在老師的教導和同學們的幫助下，在全校小博士競賽中，取得英語一等獎、語文二等獎的成績，爲班級爭得了榮譽；平時班裏組織的各種活動，我都能夠積極認真參加；做爲語文、英語小組組長，我也能盡心盡職收交作業，我最大的快樂是能在學校做老師的小幫手，在家做媽媽的小幫手，我喜歡我們的班集體，也喜歡學習，它們給了我很多的快樂，也教會了我很多的知識。
今天我站在這兒，不只是爲爭取三好學生的名譽，這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們，請相信我、支持我吧！無論我是否當選，在今後的日子裏，我都會以一名“三好學生”的標準，嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報大家對我的信任！
謝謝大家！
三好學生的演講稿14
尊敬的各位領袖、老師、同學們，你們好!今天,這是我的榮幸站在這裏發言的代表六年級三好學生,感到無比的興奮和激動,首先六年一直關心我的學習每一個領導,指導教學,認真努力工作,給我一個寶貴的知識的所有老師表示衷心的感謝和尊重!(敬禮)時光飛逝，如曇花一現。我剛要經過六年的國小。這是我第六次被授予“優秀學生”稱號。對我來說，這不僅是讚美，更有動力。站在臺上與你分享我的收穫，此時此刻我的.心充滿了感激。
對於即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。我還要感謝六年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本傑明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下四個捨得，三個刻意。四個捨得是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉!三刻意是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啓迪。
現在，標題和成就是過去的，面對我們自己的缺點，等待我們的是更多的挑戰和持續的成長!在未來，我會更加腳踏實地，謙虛謹慎，努力工作，努力學習，甚至更進一步!同學們，讓我們相信我一定是有用的，不是爲了得到長城的堅持，去迎接風雨的洗禮，去探索知識的海洋。同時，我真誠地希望我們的學校明天會更加光明和美麗。我們所有的老師身體都很好，工作也很好!謝謝你！
三好學生的演講稿15
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四年二班xxx。
記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑着自己的自信站在這裏競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。
回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們對我辛勤培育，感謝同學們對我的莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長爲如今這個德、智、體全面發展的好學生。
首先在德育方面，我一直用《國小生守則》嚴格要求自己的行爲規範，尊敬師長，團結同學，關心集體，樂於助人，孝敬父母，關愛社會。因爲身爲班級的班幹部和肩負着校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。
在智育方面，我的學習成績一向在班裏名列前茅，並在同學之中有較高的威信。每年度都被評爲“學習小標兵”，且多次參加徵文比賽，曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎，“我的理想我的中國夢”童謠創編優勝獎，更值得一提是“復興中華，從我做起”榮獲全國徵文一等獎。
在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的`身影，而且通常都是戰果非凡，不僅爲班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧！而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於衆。雖然自覺在繪畫上並無天賦，但經過自己的努力也曾獲得過第xx屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。
這就是截至此時此刻最最真實的我！說實話，來這個舞臺之前我反覆地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優異成績，爲同學做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。
各位老師、同學們，請相信我吧！如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
