演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨着社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編爲大家收集的堅持努力的演講稿，希望對大家有所幫助。
堅持努力的演講稿 篇1
老師們，同學們：
早上好！今天我講話的題目是“想成功，就要堅持”。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊儘量往前甩。”說着，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。
又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國的數學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恆。”的確，我們幹什麼事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。
這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。他給我們的啓示又是什麼呢我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因爲只要願意做，人人能做到，說它難，是因爲真正能做到的`，終究只是少數人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質。
而如今我們有些同學爲了眼前利益，不做長遠的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風的做法，不僅讓學校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機會，而失去這次機會，就相當於放棄了自己，最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石，以爲無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。
當困難，絆住你成功腳步的時候；當失敗，挫傷你進取雄心的時候；當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因爲只有堅持不懈，才能通向成功！
謝謝大家！
堅持努力的演講稿 篇2
親愛的老師們，同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。同學們，學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成爲偉人，其中一個重要原因就是：他們有一種持之以恆的優秀品質。要想成就一翻事業，必須有持之以恆的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因爲他具有鍥而不捨的精神；晉代王獻之練字之初，立下誓言："不寫完一缸水，誓不罷休。"後來終於成爲一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恆的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事，雖情節不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恆心。旬子講："鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。"這句話充分說明了：一個人如果有恆心，一些困難的事情也可以做到；沒有恆心，再簡單的事也做不成。
不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恆的精神。學習需要恆心，需要持之以恆。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那麼就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的'困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持着爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界；烏龜堅持獲得了兔子的榮譽；愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啓成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜所有時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
謝謝大家！
堅持努力的演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是高一（47）班XX，伴隨着《義勇軍進行曲》，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，我們再次迎來了國旗下的講話。今天我演講的主題是：努力與堅持。
大家都知道馬雲是成功人士的代表，然而我想說的馬雲與你們瞭解的並非相同，他曾笑言自己初會考高會考了兩次，高會考大學更是考了三次，他從第一次大學聯考19分的成績，到第三次大學聯考89分的成績，這何不能體現出他背後的努力與堅持呢？他是第一個來到教室，最後一個離開教室的人，爲的就是溫習舊的數學知識，預習新的學習內容。他能夠把不懂的問題問個無數遍，直到真懂爲止。如果我們能夠擁有他那種不畏艱難與失敗的勇氣，並不懈的努力與堅持，又怎會知道自己能否取得成功呢？敢問我們在平時的學習中是否做到了屢戰屢敗，屢敗屢戰呢？值得開始的事情，就值得完成，失敗並不可怕，貴在努力與堅持。我失敗了99次，那我也要努力湊個整，直到成功爲止。
荀子說過：“鍥而不捨，金石可鏤”。這句話直觀地說明了努力與堅持的重要性，每個人的成功都離不開這個人的努力，只有努力了再堅持下去，就一定有所回報。古往今來，有多少名人不是依靠努力與堅持而取得成功的呢？然而我們只看到這些偉大的成果，卻忘記思考他們背後的努力與堅持，然而卻正是努力與堅持才讓這麼多的平凡變得偉大。
人生便如一塊香料，只有讓努力的行動爲柴，堅持的'信念爲火，才能散發出最濃郁的芬芳。有了努力與堅持不一定會成功，但沒有努力與堅持，就註定會失敗。對於成功，努力與堅持必不可少，盧思浩在《你要相信沒有到不了的明天》裏曾說過：比你優秀的人還在努力與堅持，你又有什麼理由不努力與堅持呢？
對於努力與堅持，每個人都有自由的理解，但終究離不開自己的勤奮與汗水，忘掉昨日的成功與失敗，信心百倍的面對今天與明天，讓努力與堅持伴隨着你我向前的路，最終抵達成功的彼岸。
我的演講到此結束，謝謝大家！
堅持努力的演講稿 篇4
親愛的老師，同學們：
大家好！
“行百里者半九十”。成功的路上必定不會一路順暢，獲得成功，往往在於堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在於這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因爲這一度之差。
成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應能獲得成功，衆所周知，貝爾發明了電話，可他所做的'僅僅是將電話中一個螺母轉動了4。1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。
雙方爲此走上了法庭，法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄，正是那4。1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學家並非沒有那個能力，只是在發明電話時缺少了一份堅持，纔會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在於一份堅持。
愛迪生髮明電燈，經歷1000多次反覆實驗，如果在發明電燈的過程中他沒有堅持，也就不會獲得成功，富蘭克林的“風箏引雷”試驗，有着很大的危險，沒有堅持，他不會獲得成功。像這樣的例子很多，它們都證實着堅持對於成功的重要性。
在無邊無際的沙漠中，只有堅持的人，才能找到綠洲，取得水源，才能獲得生機。
“爲山九仞，功虧一簣”。成功路上有險灘、有風浪，但請記住：成功是堅持與努力的結晶。無論那虛掩的成功之門有多遠，堅持就是勝利！
堅持努力的演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
司馬遷曾在《史記》中這樣寫道：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，遂成《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》……”。這就告訴我們：人生路上多艱險，只中有敢於奮鬥的人，才能成就一番偉業。
條條大道通羅馬，但不管你選擇的是哪一條路，都不可能一帆風順，其間總會有些坎坷和不平。但有挫折並不可怕，挫折與不平並不是阻礙你成功的絆腳石。相反，它們是你成功路舊的里程碑。因爲只有在困難中奮進，在挫折中挺立的人才會取得最後的成功。
人生路上多險阻，但這並不意味着你不能取得成功。一個有能力的人在逆境中創造的業績要比順境中多得多。正如人們所說的跳起來摘到的蘋果要比站立在梯子上摘到的蘋果香得多。因爲只有人生道路上的坎坷和挫折才能激起他們的鬥志。從而一鼓作氣，乘風破浪，駛向成功。
歷史上大凡有成就的人的.人生道路都不是一帆風順的，都是曲曲折折的。李白身負經綸濟世之才，但不受重用，被趕出朝庭；蘇軾因正直進言而被貶；李煜生長於國破家亡的環境中……這些人雖處於坎坷的人生中，但卻都能流芳百世，這不僅僅是由於他們才華橫溢，更是由於他們人生道路上的不幸，反而成就了他們事的蒸蒸日上。
美玉雖好，但若不經過雕琢，終不成器。人雖有才，但若不經過磨礪，便不能放盡光芒。磨礪從何而來？不用說，定是來自於人生道路上的風風雨雨，曲曲折折。假如李白沒有被罷出長安，他會有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的感受嗎？假如蘇軾沒有被貶黃州，他會寫出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”嗎？假如李煜一生都穩坐江山，太平相安，他會有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無盡憂愁嗎？我想是不能的，人生之路如果沒有風雨又怎能見彩虹呢？
人生路上挫折多，但只要我們敢於去走，敢於去拼搏，成功一定是我們的。
堅持努力的演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人生是一條路，漫長而曲折；人生是一條河，澎湃而洶涌；人生是一首曲，悅耳而動聽。人生是一道彩虹，五彩繽紛！
“我感到非常幸運，因爲我的兩個手指還能動，對了，我還有我所愛的人和愛我的人。我並不憎恨命運，我要感謝命運！”聽着霍金的這一番話，我心裏涌起無法用言語表達的感動！我佩服霍金，一個患了曼德雷庭症的病人，竟如此的笑對人生！霍金，在面對全身肌肉硬化厄噩，他沒有哭着數着自己所剩的日子，而是笑着投身於各種各樣科學研究，實踐。他爲了探求一個真理，每天坐在輪椅上廢寢忘食的研究。一個遭受的苦難比山龐大的人，因爲笑對坎坷，一躍成爲了一代偉大的輪椅大師，抒寫了一個富有傳奇色彩的命運！
提起貝多芬，大家肯定不陌生，不僅僅因爲他是著名樂曲《命運交響曲》的作者，更是因爲他那不屈服命運，頑強抗爭命運的精神所折服！
在貝多芬慢慢失聰黑暗的那段時期，貝多芬沒有停止對音樂的.狂熱追求，繼續潛心創作。知道完全失聰，還用骨傳導的方式繼續唱作。一直到死去。
貝多芬、霍金的命運是悲慘的，也是幸運的！他們在面對坎坷，他不屈不撓，因爲他們心中有值得他們追求的理想。他們沒忘，沒忘上帝在關上他們的門時，會給他們開一扇窗，正是這種信念，促使了他們一次次抗爭命運！
面對人生的坎坷，我們無從可逃。有的只是笑對人生，有的只是抗爭命運。懷揣着未來的希冀，背上頑強信念的行囊，騎着理想之馬，揮鞭開始啓程，路上春色正好，天上太陽正晴！
堅持努力的演講稿 篇7
親愛的老師們，親愛的同學們:
今天，我和你交流的話題是:只要你努力，成功就不遠了。上週四下午，我們全校進行了廣播體操比賽。在賽場上，全體同學以颯爽英姿、矯健步伐、響亮口號、規範動作、新穎設計、團結力量，比拼出了班級的凝聚力和向心力，增強了班級的榮譽感，尤其是七年級一班獨特的表演形式，贏得了全場的掌聲。直到現在，浮在我們腦海裏的都是花的世界，給我們藝術的享受。我們知道所有成績的取得都需要我們全體師生的.努力，需要我們用精益求精的態度去對待。如果你用心去做，你就能做到。
在此，希望各位同學在今後的學習生活中，繼續發揚互助友愛、通力合作、團結進取的精神，繼續持有敢爲人先的進取精神。只有善待自己，誠實做人，用心做事，才能在未來的競爭中佔有一席之地。同學們，下週我們將進行期會考試。我呼籲大家:永遠以飽滿的激情和活力面對自己的事情，一定要把賽場上的那種精神運用到今後的學習和生活中去。我願藉此機會向全校提出四點建議:
一、正確認識考試對評價自己的重要性，保持冷靜積極的心態，認真複習，積極備考，自信迎接考試。
二，端正學習和考試的態度，提高自身修養，做一個誠實的學生。用誠實的態度對待每一次考試，獲得真實的水平。
三、嚴肅考風考紀，堅持“文明考風、誠信考試”，共同營造公平競爭的考試氛圍。
四、考試時尊重監考老師，嚴格遵守考試規章制度，服從管理，實事求是，杜絕一切考試作弊行爲。
同學們，讓我們攜起手來，用心做事，用心做人。只要我們努力，成功就不遠了。
堅持努力的演講稿 篇8
親愛的老師們、同學們:
大家好！
昨天的堅持叫立足，今天的堅持叫進步，明天的堅持叫成功。
每個人都會遇到困難和挫折。
那種事情是我們一路要做的。但是，那些當初頂着壓力，咬緊牙關堅持下來的人，今天成功了或者還沒有成功；但那些當初輕易放棄的人，只有遺憾，成了不可磨滅的痕跡。那些堅持會得到明天成功的回報。生活中有高潮和低谷，挫折和勝利。我們應該時刻保持平和的心態，這樣才能堅持，才能成功。要知道，前進的'道路在於堅持。
一路走好，一路成長。我們知道真正的成功來自於生活中的堅持。沒有人的人生是一帆風順的，總會有一些磕磕絆絆。無論是學習還是面對生活，我們都要習慣於承受壓力和痛苦。只有我們有持之以恆，不放棄的意志，纔會有雨後彩虹。苦難的背後是勝利的另一面。
許多成功人士渴望成功，因爲他們總是堅持自己的信念。通過不斷的努力和積累，讓自己變得充實強大，實現夢想，走向勝利。任何決心要贏的人都不會放棄。如果你是一匹好馬，就要堅持在戰場上馳騁；如果你是一隻鷹，就要堅持在天空中翱翔。我們相信，如果我們想實現我們的夢想，我們應該不斷努力實現我們的目標，勇敢向前，並學會在逆境中生存挑戰。堅持到最後的人是最終的勝利者。
經過風雨的洗禮，當我們回首往事，會發現堅持纔是真諦。
堅持努力的演講稿 篇9
領導、老師、同學們:
大家早上好！
我今天演講的主題是品嚐堅持的力量。
我們一直相信團結就是力量，這已經成爲很多人的座右銘。團結，一切困難都能解決；團結起來，任何敵人都可以被打敗。不可否認，這句話對於集體來說是正確的，但堅持在我們個人的學習和生活中往往起着決定性的作用。約翰遜說過:“偉大的作品不是靠力量而是靠堅持來完成的。”錢學森說，“不要灰心，只要堅持不懈，終有所成。”巴斯德說:“我來告訴你讓我達到目的的祕密。我的力量就是我的`堅持。”這三句話告訴我們一個道理:堅持就是力量。
只有堅持，纔是成功的基石。雨果堅持寫作，用了六十年的時間寫出了不朽的《悲慘世界》。曹雪芹花了十年時間才寫出不朽的《紅樓夢》。李時珍花了三十年時間才寫完《本草綱目》。王羲之在書法練習中用盡了一大缸墨水，最後他的《蘭亭集序》永垂不朽。無數人用自己的親身經歷向我們詮釋了這個道理:堅持就是力量，堅持是通向成功不可或缺的精神力量。
1999年創立阿里巴巴集團的馬雲曾經說過:今天很殘酷，明天會更殘酷，後天會很美好，但大多數人會在明晚死去，卻看不到後天的太陽。所以從今天開始，我們要學會堅持！因爲堅持，我們會堅定地朝着目標前進；因爲堅持，所以會努力尋找解決困難的辦法；因爲堅持，我們纔有可能把夢想變成現實。只有這樣，我們纔有機會問蒼茫大地，誰在掌管沉浮？
同學們，你們對學習的堅持，是我們老師堅持努力的動力源泉；同學們，你們對學習的堅持，是對我們老師堅持努力的最大安慰；同學們，在我演講的最後，沒有願望，也沒有希望。我會用心看着你健康成長。我的演講結束了，謝謝大家。
堅持努力的演講稿 篇10
親愛的同學們，親愛的老師們:
大家下午好！我是高一四班的馮。我不認爲我是一個有天賦的學生。記得剛來廣雅的時候，成績不好，考試屢遭打擊。但是經過我不懈的努力，我終於取得了很大的進步。所以我很高興今天站在這裏和大家分享我的進步經驗。在我看來，學習的關鍵在於心態和方法。
有一句話我們是如此熟悉，那就是心態決定一切。學習也是如此。你如何看待學習取決於你能從中學到什麼。如果把學習當成負擔，負擔只會越來越重；如果我們把學習看作是一個自我提升的過程，當我們回頭看的時候，我們會驚喜的發現自己能力的提升，思想的覺醒，甚至心智的成熟。在學習中，我們或多或少會經歷以下幾種情況:當我們爲自己考試成績不好而深感痛心時，很多人因爲考得好而被人大稱爲“變態”。與此相比，我們是如此的慘淡。這個時候，不要着急。俗話說，靜則靈，靈則智。既然自己不夠強大，那就先做好自己。別人再變態，也不會太在意。這個時候我們要做的就是吸取教訓，讓自己進步，以積極的心態迎接未知的挑戰。當你有進步的時候，你會被稱爲“不正常”。這一刻，你不能再自戀了，你要擡頭望天，和比我們優秀的同學一爭高下。每個人都有自己的極限，我們應該達到極限，在追求中有所突破。這種蛻變可能是漫長的，但正因如此，以蝴蝶的形式出現才更有意義。所以，循序漸進，不急不躁，是良好學習態度的關鍵。
我們有了良好的學習態度之後，就要積極探索自己的學習方法。我覺得學與思結合，善於總結是很重要的`。“學而不思則罔，思而不學則殆。”學與思結合的重要性，我們不用多說，你懂的。在這裏，我想談談我對善於總結的理解。高中的科目很多，要記的東西也很多。這意味着我們的大腦要承受更多的負荷去處理零散的知識點，學習效率變低。我們經常會這樣苦惱:我們努力記住老師講的每一個知識點，但是做題的時候卻要翻書找解答。考場上無書可翻就更悲劇了。有時候，我們只能迫於幸運女神的眷顧，勉強回答那些問題。究其原因，我認爲是我們沒能把各種相關的知識點整理成一個體系。零散的知識點就像零散的池子。只有花些時間把它們連接起來，匯成一條河，纔不會乾涸，不會中斷。總結就像這些連接線。當我們把所有相關知識點串成一張網，思維就不會短路，考試時自然會機智，rp就會爆炸！
堅持下去，就永遠不會放棄。也許我們的努力不能立竿見影，修行的路上會有很多挫折和迷茫。但是請不要難過。當你繼續前進時，痛苦和疲憊會變成喜悅的淚水。同學們，你們辛苦了，堅持了。除了你，誰能感受到成功的光環？
謝謝大家！
堅持努力的演講稿 篇11
親愛的老師們、同學們:
大家好！
記得有個作家曾經說過，重要的不是成功，而是奮鬥的過程。這句話告訴我們，人的一生是奮鬥的一生，每個人都在不斷的爭取成功。是成功的結果，奮鬥是成功的必經之路。
我還記得那是去年七月中旬，天氣很熱，因爲很熱，我在外面玩。過了一會兒，我熱得突然想到游泳。嗯，這倒是避開中介的好辦法，但是我不會游泳啊！嗯，我不怕，所以我爸媽去了鄂爾多斯游泳館，我的游泳課就是從這裏開始的`。雖然很自信，但還是很害怕，慢慢的入了水。哇！好舒服。好吧。剛開始訓練的時候，父親教我先屏住呼吸，然後讓我深呼吸，然後下到水裏，一點一點把嘴裏的空氣釋放出來。我有，但是當我的頭被澆水時，我不能，因爲當我澆水時，水進入我的耳朵和鼻子。我哽咽着喝了滿滿一肚子的水。哇！有一個半游泳池。練了幾次就飽了，想放棄。父親鼓勵我說:“加油，不要放棄，你可以的！”於是我又鼓起勇氣去喝水。我練了n遍，終於做到了。我媽媽讓我彎下手在水裏划水。我試過了。唉，沉了。然後我很不服氣，練了幾次，但是它就像水裏的磁鐵一樣吸着我，我浮不起來。我練習了N 1次。最後，我覺得很驕傲。我終於會游泳了。我太高興了。通過這件事，我明白了人生的道路是艱難的，但只要我們堅持不懈，克服困難，我們就能實現我們的理想目標。
正是因爲寒冷的對比，秋菊才如此明麗，也正是因爲與霜雪的抗爭，臘梅才顯得可愛。堅強的面對，堅強的奮鬥，堅強的奮鬥，才能讓生命之花綻放的更加燦爛。
我的演講結束了，謝謝大家！
堅持努力的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
在日常生活中，有些人認爲青春本來就是用來享受的，而並非日夜兼程、挑燈夜戰，所以他們選擇了玩，選擇了揮霍光陰，選擇了放棄前程似錦的機會，正值青春的'我們就恰似那冉冉升起的太陽，努力奔向蔚藍天空的處，有着無限且旺盛的潛力。它同時也在告誡我們，時光荏苒，青春易逝，應當把旺盛的潛力用來奮鬥，用來拼搏，用來鋪墊我們未來人生璀璨的路！時光匆匆，光陰似箭，日月如梭，人生短暫，像脫弦了的弓箭，沒有回頭的餘地，也沒有中途休息的機會，有的只是在人生終結時，停止了的所有波動。
我們常常聽老一輩人說，如果當初我努努力，現在的我或許該如何如何，或許我站在這裏說青春是用來奮鬥的！有些同學會不理解，會說我是被學習衝鈍了頭腦，會說我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想說，青春是用來奮鬥的，我們輸不起，也決不能輸！倘若青春的我們平平淡淡，那日後怎能經受住歲月風吹雨打的磨練，怎麼能掀起未來人生壯闊的波瀾！所以，少年，向上吧！奮鬥吧！
謝謝。
堅持努力的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
青春年華在奮鬥中展現美麗，青春年華的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春年華的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，揚起奮鬥的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們xx一代人青春年華的.壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！
奮鬥抒寫無悔青春年華，在漫漫人生道路上，青春年華雖然只是一小段，但當你白髮蒼蒼回首時，你會發現曾經擁有的青春年華依然會在記憶中閃爍着動人的光彩。青春年華無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春年華的每一天，在激流中涌進不斷拼搏，我們纔可以驕傲地說：我的青春年華是無悔的！
謝謝。
堅持努力的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人在成長過程中都會有很多的夢想，我也不例外。我一直以來都有這樣一個夢想：那就是能設計製造出一件帶着翅膀的衣服，讓它帶着我們暢遊藍天。
你會問我：“爲什麼想要在空中飛呢？”因爲現在我們的生活富裕了，很多家庭都買了汽車。車多問題也多了：每天早晚高峯都會交通堵塞；汽車每天產生很多尾車污染我們的'空氣；車子每天要消耗許多石油資源等等。還有在年底的時候，許多在外打工的工人爲了買一張和家鄉親人團聚的火車票，在寒冷的冬天連夜排隊還買不到一張票。這更讓我想要製造出能帶我們飛翔的衣服。
如何才能實現這個夢想呢？我要用我學到的服裝設計來設計出氣派瀟灑的男裝和優雅漂亮的女裝，還要配上一對隨時可以伸縮的翅膀。用學到的科學知識給衣服裝上搖控系統，衣服使用的是空氣能，只要有空氣，它就能帶你飛向藍天。還要用學到的信息技術給這件衣服編一套程序：在颳風下雨時它自動會出現一個防護罩，這個透明的罩子讓你淋不到雨刮不到風；在晚上天黑時，衣服的帽子上有一個自動搜索器，幫助你搜索到十里以內有沒有物體擋住你飛行，如果搜索到有物體它會自動調整你飛行的高低，讓你安全到達目的地。
爲了實現這個夢想，我一定會努力學習各種科學知識。請相信，不久的將來你們就能穿上我精心打造的飛行服。
堅持努力的演講稿 篇15
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
在生活中，對於“奮鬥“這個詞，我想大家一點都不陌生，爲什麼有的人無論做什麼事都會成功，而有的人不管做什麼事都會失敗呢?
那是因爲他們雖然都在奮鬥，但所付出的努力不同，堅持不懈的努力奮鬥是成功者的座右銘，在奮鬥的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起，使我們堅強的矗立在繁華的人羣中，那也正是因爲我們有了“奮鬥”的想法、纔有了自信、有力自信、纔有了動力、有了動力、才能做好每一件事。
我想大家都看過《奮鬥》這部電視劇吧，正如裏面的.主人公，他們爲了生活、爲了愛情、爲了他們的未來而奮鬥，父母爲了使我們的生活過得更好而奮鬥，那我們是不是也該爲我們的未來而奮鬥啊?
那現在我們就以學習爲重，不要讓父母爲我們的學習而擔心，我們要讓自己的學習成績步步高昇，這樣也是爲我們的未來而奮鬥，正如《漢樂府長歌行》中所寫到的“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們不應該像詩中所寫的一樣，我們要盡全力去改變，我們一定要做到“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，並且還要記住兩點，第一點是：“不管多麼險峻的高山，總是爲不畏艱難的人留下一條攀登的路”，第二點是：“學而不思則罔，思而不學則殆”。只有做到這兩點，我們才能創造出一個輝煌的未來。
讓我們一起感受奮鬥帶來的快樂吧，讓我們一起爲未來奮鬥吧!
