演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。現如今，接觸並使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的堅持演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅持演講稿1
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《成功在於堅持》。
首先我想與大家分離享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊儘量入前甩。”說着，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。
一年過蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恆。”的確，我們幹什麼事，要取得成功，堅持不的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，這裏單說說同學科非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯，開始練跳高，後來轉入跨欄項目。在十幾年的'刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。
日復一日，年復一年，這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因爲只要願意做，人人能做到，說它難，是因爲真正能做到的，終究只是少數人。成功在於堅持，這是一個並不神祕的祕訣。同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因爲只有堅持不懈才能通向成功！
堅持演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
《程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學習的一段小故事。
北宋時期有個叫楊時的進士，他特別喜歡鑽研學問，到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學家，所以楊時決定拜他們爲老師向他們求教。楊時先是拜訪程顥，學到了非常多的知識，可是4年後程顥去世了，楊時並沒有因此放棄學習，他仍謙虛謹慎不驕不躁，繼續拜訪程頤求教。
有一次楊時遇到一個不懂的問題，約上好友遊酢一同去向程頤求教，不巧程頤正在午睡，楊時不願驚醒老師，和遊酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪，雪越下越大，楊時和遊酢卻還立在雪中，遊酢凍的受不了想叫醒老師，卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來，才發現門外站着兩個“雪人”。程頤被楊時求學的恆心和誠意深深地打動，從此程頤傾心盡力教楊時，楊時也不負重望，終於學到了楊頤的全部學問。後來楊時回到南方傳播程氏理學，形成了學派，也就是“龜山先生”。
我想，如果當年程顥去世時，楊時放棄了繼續求學的道路，或者向程頤求學時因爲他在午睡，而天氣又十分惡劣，他忍受不了這種痛苦當即轉身離去，那麼也沒有他後來的成功與成就了。正是因爲楊時經過了苦苦的.等待，所以他十分珍惜每一次學習的機會，而且將所學知識牢牢地記在了心裏。
讀完《程門立學》我懂得了，我們要學習楊時這種尊敬師長、寧願自己冒雪受凍不願打擾老師休息的精神，還要學習楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志，只要虛心好學，我們一定能學到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣，“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”!
堅持演講稿3
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《人生貴在堅持》。
說起堅持，同學們，相信大家並不陌生，回顧三年的國中學習歷程，我們在政治書上見過它的身影，是那“努力，需要立志，堅持和方法”，我們在語文書上見過它的身影，是那駱駝祥子爲了擁有屬於自己的一輛洋車的數十載堅持，我們更是在英語書上見過它的身影，是“ingist”。那麼，堅持究竟是什麼呢？
隱姓埋名出壯舉，一生堅持克難關。這是一種堅持，出生在大山深處一貧如洗，靠着政府資助完成學業的林俊德不屈服命運帶給他的種種困難，自強不息，學成報國。作爲中國自主培養的科學家，他一輩子隱姓埋名奮鬥在羅布泊，一生專做一件事。從第一顆原子彈爆炸到最後一次進行核試驗，他從未缺席，即使在癌症面前脆弱如蟻，但在生命垂危之際，他仍九次向家人提出要下牀工作，將關乎國家利益的資料整理出來留給後人。同學們，這難道不是一種堅持的表現？
心懷夢想肯堅持，功成名就創壯舉。徐夢桃，連續三次征戰冬奧都與金牌失之交臂。面對遺憾。她“不想退役，夢想依然在，不甘心也不放棄”。在北京冬奧會上，已過而立之年的她已經爲了冬奧奮戰十二年，做了四次手術，奪冠的那一刻，當初“不甘心也不放棄”的夢想終於實現。無懼傷病的勇敢拼搏，矢志追夢的拼搏韌勁，讓中國空中技巧隊友一次站在世界之巔。“我是第一”的'吶喊，成爲北京冬奧會上的強音。同學們，這，難道不是一種堅持的外在表現?
同學們，會考在即，相信大家或多或少也已在心中定下了奮鬥的目標，或是一所心儀的高中，或是一份收入可觀的職業，亦或是一所名牌大學，或許大家不大相信自己的實力，覺得夢想遙不可及，當這時，你們可以望見窗外，縱然雨雪風霜，太陽每天都不辭勞苦地升起。人生要盡力度過每一關，不管遇到什麼困難，都不可輕言放棄，希望大家可以從我的演講中汲取營養，全力以赴備戰會考，記住“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，堅持就是勝利！
我的演講到此結束了，謝謝大家。
堅持演講稿4
伴着初升的太陽，聽着小溪的歌謠，感受着風兒的洗禮，凝視着瓦藍的天空。我靜靜地坐在窗前，輕輕擡眸：雲，孤獨的掛在天邊，又勾起我無盡的幻想。
假如我是雨過天晴的.一道繽紛彩虹，請給我點贊。看，濛濛的雨霧中，藍藍的天空上出現了一道巨大的七彩拱橋，色彩斑斕，鮮豔嬌美，如同少女的髮帶。請給我點贊——我這一身綢緞來之不易，是與大雨的拼搏換來的，對，是拼搏。
假如我是一隻斷了翅的蝴蝶，請給我點贊。看，我在與那命運死神頑強抗爭卻再也飛不起來，但我不放棄，寧死也要振翅，直到振出希望，亦或是死。你看到了什麼？是我那憔悴的面孔，是那斷了翅滑稽的樣子，還是我那寧死不屈的堅持？要記得，請給我點贊，因爲我堅持了。
假如我是一支粉筆，請給我點贊。你看吶，我耗盡自身，卻留下知識最潔白的記憶。望着黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字，像夜晚天空中的明星，像樹葉上凝着晶瑩的晨露，又像平靜的湖面被激起的漣漪。望着望着，我會心一笑，閉了眼......你看到了什麼？是我矮小的身軀，是可怕耀眼的白色，還是我無私奉獻的精神？請給我點贊，要記住，爲真理獻身，是人類永恆的回憶。
假如我是枯黃的樹葉，但我願意“化作春泥更護花”；假如我是破舊的三角尺，我願意規範
出最直的路，因爲我知道身正爲師，或正人先正己......請給我點贊。
剎那間，我被一陣輕風打破了思緒。輕輕擡眸：雲，依然孤獨的掛在天邊，不同的是，多了一點你給我的贊。
幻想被打破，但心卻回味着：什麼時候你能再給我一個贊呢？
堅持演講稿5
生活中，有一種十分難能可貴的品質，它千金難買，萬金難換;它可以輕易獲得，卻很難長久擁有。但只要擁有了它，你便可以克服困難，勇往直前;可以重拾信心，努力拼搏;可以奮力追夢，心想事成;更可以超越自我，通往成功，它就是堅持。下面就快來跟我一起“捕捉”它吧!
那一年，我剛滿九歲，我與爸爸、媽媽來到了美麗的泰安。這裏的山可真是美極了，雲霧迷濛纏繞，一座座山峯連綿不斷、高低起伏，好似一條條長龍在自由自在的飛翔嬉戲，天上白雲也雜而不亂，錯落有致的排列着，空氣格外清新，令人神清氣爽!
那日我們將去泰安的蓮花山。此山因整座山脈形似一朵盛開中美麗嬌豔的`蓮花而得此名。
爬山的過程中，太陽火辣辣的烤着我們。我又熱又累，卻是“啞巴吃黃蓮—有苦不能說”，我只好挺住，手腳並用努力的爬着，還要時不時的和“蟲子軍團”打着艱苦的“游擊戰”，但看到若遠若近的山頂，我便想起了“世上無難事，只怕有心人”這句至理名言。我堅定信心，抖擻精神，再次啓程。終於，在我的不懈努力下，我爬上了頂峯，也體會到了“會當凌絕頂，一覽衆山小”的真正含義，身心感到輕鬆、自毫。
生活中，我懂得了堅持!
堅持演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《人生貴在堅持》。
同學們，堅持是什麼？堅持決定成敗，夢想的實現需要堅持。追夢途中，我們如磐石之堅固，如星辰之持久，我們生來平凡，卻因夢想和堅持，生如夏花，開得璀璨。
少年有夢，不應止於心動，身披星芒，執筆爲劍，用堅持築夢，纔是少年應有的姿態。
同學們，堅持是爲了什麼？
不因缺陷而自卑，堅持赴夢就功名。幾年前，坐在輪椅上的魏祥以驕人的成績考上了頂尖學府清華，那是多少學子的夢想，去年六月，他又攻讀博士學位。他幸運嗎？他生來就喪失了雙下肢運動功能；他堅持了嗎？若是沒有堅持，又哪能成爲脫穎而出的黑馬，因爲堅持，他光芒萬丈。他的堅持，是爲了生活，是爲了自己的夢。
少年是迎風而起，向陽而生，是在人山人海里不懼遠方，我們應該有着刀刃一般的堅毅隨夢而飛，隨優而傲，我們應在似錦繁花裏野蠻生長。彼方尚有榮光在，以堅持爲舟，以奮鬥作槳，到達理想的彼岸。
堅守初心不自棄，不懼磨礪克萬難。聚焦視線，北京冬奧會風光無限。冬奧會上，範可新所在的短道速滑混合接力隊戰勝羣雄，爲中國奪得首金。鮮花和掌聲背後，有她不懼風雨，堅持初心的身影。年少成名的範可新，差點因貧血症退役，此後又不斷跟傷病作鬥爭。她的經歷足以說明，成功從來不是一帆風順，而是荊棘滿地。而真正的'勇者，會把荊棘叢林看做鋪滿鮮花的原野，步履堅定往前走，爲了那最初的夢想，即便身上傷痕累累，也咬牙堅持，絕不回頭。
同學們，時間是圓，將我們一次次帶回原點，唯一帶不走的，是我們執著的堅持，我們追求夢想，不輕言放棄。於是桌上擺放起數不盡的複習資料，課下再無嬉戲打鬧的空閒，立好堅持旗幟，踏上夢想列車，奔赴遠方。
對於畢業班的我們來說，會考是命運的轉折點，在這背後，有父母和老師的期望，亦有我們的堅持和努力，我們十年寒窗爲磨一劍，只待他朝問鼎時，用堅持譜寫優美華章。
少年們，提起筆吧，願每一個字都是神來之筆，題海里有星辰大海，筆墨間是夢與理想。待到風起時，去做芸芸衆生中最放肆的存在，青春充滿希望，堅持方得至道，少年是勇往直前的，往前跑，別回頭，去追逐心中的夢吧，夢的盡頭會是無盡星光！
我的演講結束了，謝謝大家！
堅持演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我讀了一篇文章——《有了願望的石頭能走多遠》。我從這篇課文中受到了啓發。
這篇課文主要講了一位名叫薛瓦勒的鄉村郵差，每天徒步奔在鄉村之間。一次他看見了一塊樣子十分奇異的石頭，他把石頭裝到了包裏併產生了一個要用它建一座城堡的念頭。經過堅持不解的努力，他終於夢想成真，成爲新聞人物。
在薛瓦勒產生這個看似不可能的念頭時，遭到了樹里人的反對。他們認爲，這位郵差精神上有問題，他本來變要奔走在崎嶇的山路上，非常難走，再加上一塊沉重的石頭，這豈不是給他增加負擔?而且，建造一座城堡，得用多少石頭，用多少力氣呀!面對種種質疑，薛瓦勒放棄了嗎?不，沒有。他仍然堅持自己的'想法，不動搖。
這讓我想起了自己。我遇到困難並不是堅持到底，而是退縮。在我上幼兒園的時候，爸爸給我買了一輛小自行車，我開心極了。馬上讓媽媽教我騎車。可是，自行車並不很好學，我總把握不好平衡，向兩邊栽倒，差一點就碰到頭了。直到現在我還心有餘悸。突如其來的危險讓我不喜歡騎車了，媽媽怎麼勸都沒用。我不再堅持騎車了。
讀了這篇文章持，我知道了。要學習薛瓦勒的堅持不懈，不放棄。這樣才能取得成功。
堅持演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
求學路漫漫，堅持很重要。
出生鄉村，沒有城市那樣好的幼兒園，沒有先進設備的國小，可我一直在堅持。終於，國中去了城裏的一所教學質量優質的學校。競爭很激烈，我依舊堅持着，可堅持的路上也從不會像我們想象的`那樣走得輕而易舉。
晚上，擡頭瞄了瞄桌上的鬧鐘，十點了!望着眼前的數學題，再看着地上一地的草稿紙，心中越發地煩躁。
“算了，還是明天問數學老師吧，反正也不會，煩死了。”將數學書重重地拍上，我便收拾收拾躺入我的香窩進入了夢鄉。
清晨，一縷陽光斜射進我的房間。雖然眼皮在打架，可我還是強力抑制着起牀氣，草草地刷完牙洗完臉便急急地趕到了學校。
一路上，心中一直惦記着數學題。將書包隨便託一個同學帶去班上，我便飛速地跑往了數學老師辦公室。
“老師，昨晚的家庭作業我都沒弄懂，這題、這題、還有這題我都不會做!”我直衝向數學老師辦公桌，急忙地翻開作業。
“你呀，你知道你爲什麼不會做嗎?這種簡單的數學題對於你應該是沒有問題的纔是，可是最近你的數學題做的一塌糊塗啊!”數學老師並沒有先給我講題，反而開始細數我最近的學習狀態，“其實老師最近也很關注你的學習的，你看看，自從你前倆次小小測試得了滿分後，開始有些洋洋自得了吧?學習成績非但沒有進步，反而還退步了。你最近上課聽講也有些走神哩。知識是靠持之以恆、日積月累下來的，像你這樣怎麼會學好呢?學習要堅持不懈，唯有這樣一直堅持下去纔會有好的成績。你再這樣啊，成績很快就會被別人超過去的!”
聽數學老師這樣一說，我意識到自己最近好像真的有些驕傲有些鬆懈了呢，心中不免有些擔心自己的成績處於班級的位置是否正在慢慢跌落，於是心中暗暗下定了決心，以後對於學習一定要認真，一定要堅持不懈。
數學老師仔細地給我講完了題，頓時一身輕鬆。不過數學老師還給我定了個要求，每天堅持練三道數學題!爲了我在班級上成績的位置，我也咬了咬牙一口答應了!
經過一直以來的堅持，我的數學成績一直在我們班穩居前列。這也多虧了數學老師說的那番話給了我啓發。
一個人總有失敗的時候，不可能永遠稱霸，可是如果你一直堅持，那就不一定。
如果你在學習之路上一直堅持着，那麼再無邊的黑暗也會終被照亮，從而迎來光明。
人生之路那麼長，知識很重要，堅持一下又何妨?
堅持演講稿9
隨着一場淅瀝瀝的冷雨，一陣陣涼風撲面而來，花枯了，樹謝了，一股股冷意已不知不覺的滲入了千家萬戶。
桐樹也不例外，俗話說“桐葉知秋”踱步在上學的路上，秋風蕭蕭，無情地捋下一片片桐葉，望着這番景象，不禁感慨地嘆息：“桐樹啊桐樹，你爲何是秋天最早落葉的樹呢?”“是在叫我嗎?”一個聲音沉沉地應道。可把我嚇了一大跳，桐樹說話了!：“你，你怎麼會開口說話!”“何足爲奇?我們都是生命，難道不可以開口說話嗎?”桐樹意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神，又問道：“那您爲何是秋天最早落葉的樹呢?難道是爲了保存更多的養分嗎?還是……”
沒等我說完，一片葉子就尖聲叫了起來：“纔不是，纔不是這樣的呢!”桐樹用枝條輕輕的拍打着葉子的頭，也略顯氣憤地說：“你們人類總是誤解我們，其實則不然，這完全是我們自己的選擇，我們完全可以像松樹和常青樹一樣不落葉，可是我們知道秋風一來，天氣就轉涼了，爲了讓人類在冬天更多的得到溫暖的陽光，我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘，寧願爲你們擋雨、遮陽。而你們對卻對此置之不理，反倒把松樹捧的火熱，我們怎能不傷心?”講到這裏，她不禁小聲地啜泣了起來。聽到這裏，我不禁爲桐樹的話而震驚，一時竟呆在那裏不知如何安慰它纔好。
忽然吹來一陣冷風，我不禁打了個寒戰，猛然從遐想中驚醒，老桐樹那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見，可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀!原來桐樹是這樣執着的無私，時時刻刻都在爲我們着想，而我們卻把它們的奉獻作爲理所當然的事情，想到這裏，我不禁心生感動，這是一棵多麼偉大的梧桐樹啊!
叮咚!一滴梧桐的眼淚……
20xx年北京會考滿分作文：我和大海的對話大海的廣闊與一絲神祕出現在我的睡夢中。睡夢中，我不邀遊伴，也不帶什麼禮物就帶着滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。
獨自一人，我來到大海前，臥坐在金色的沙灘上，望着那些渺小，卻似乎擁有着發黑的沙粒和並不是很清澈見底海水，擡頭仰望藍得出彩的天，純潔的雲朵兒在自己的小天堂裏悠然自得地飄蕩着……正當我陶醉於這一切的一切，幻想起人們那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產生了一種緊張感，覺得自己好孤獨，好無助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢!
於是，我向生活在這座城市裏的大海發出疑問：“你在這兒生活的幸福麼?”
“不知道，以前人們到我這裏玩耍嬉戲。因爲，我看着他們快樂，自己也覺得幸福，因爲我目睹了他們幸福的時光。但是現在他們來到我的地盤上亂扔垃圾，讓我變得骯髒無比。雖說我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什麼?”
“那……你爲什麼還要繼續爲我們貢獻寶貴的礦物?”
“我必須貢獻，這是上天給我“安排”的工作我不能不完成，更何況我如果不貢獻，你們人類怎麼生存?”
的確，每時每刻，每分每秒，我們都在與周邊的所有事物進行對話，只是其具有假性而已。
我們不僅要懂得諦聽真言，更要懂得與他人交流，因爲那是你唯一能，自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡無味的人看來纔是空虛而平淡無味的”。
全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包攬萬物的天空，和能夠承載全宇宙的.人的心靈! 20xx年北京會考滿分作文：書本的對話
有一個國小生，他叫小明。小明是一個非常不愛護書本的孩子，總是在書本上亂寫亂畫。誰勸他，他都不聽。還振振有詞地說：“書本又沒有生命，我爲什麼要愛護它們?”有一天下午放學時，小明不小心把教科書和練習本落在了教室裏就回去取，他剛走到教室門口，就聽見有人在說話：“唉，主人又在我的身上亂寫亂畫，把我弄得髒兮兮的。”
“是呀，主人不僅不愛護我們，還把我們弄得渾身髒兮兮。唉，我們怎麼遇上這麼一個主人呢?”
小明看了看教室裏，根本就沒有人哪，誰在說話呢?原來是小明落在書桌裏的書本在說話，他們在抱怨主人不愛惜它們。
因爲好奇，所以小明就在一旁靜靜地聽着它們的對話：“主人的同桌小紅可愛護書本啦!她每天都把書擺放得整整齊齊，還包了書皮呢!我們的主人要是她就好了。”“唉……”教室裏一片寂靜。過了一會兒，教科書像下了很大的決心似的，對練習本說：“不如我們逃走吧，永遠的離主人而去!”
練習本也點點頭說：“我也厭倦了這種生活，走，我們現在就走!”
它們跳下桌子，向走廊裏跑。小明很愧疚，攔住它們，說：“對不起，我不會不愛護你們啦!”可是，書本再也不聽他的了。一溜煙滑下了樓梯，走了。
“不不不,你們別走，我保證不再亂寫亂畫啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周：還在教室裏。又找了找書本：還在書桌裏，只不過太髒了。
小明抱緊了書本，說：“我一定會愛護你們的。”
從此，小明非常愛護書本，老師和同學們都很奇怪。原因，只有小明知道……
堅持演講稿10
尊敬的老師：
勝利貴在堅持，如果我們要取得勝利就要堅持不懈地努力，因爲失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標誌，也可以這樣說沒堅持就是勝利。
現在許許多多的人或名人不都是依靠堅持而去的勝利的嗎？《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑後，發憤繼續編寫《史記》並且終於完成這部光輝著作。他靠的是什麼？還不是靠堅持不懈，要是他在遭受了腐刑後就對自己逝去信心，不堅持寫《史記》，那麼我們現在就再也看不到這本鉅著，吸收不了他的思想精華，所以在他的成功他的勝利，最重要的還是靠堅持。
我還記得很清楚，我鄰居他從很小的時候就逝去了一條腿，一開始的.他非常失望，連活下去的勇氣都沒有，旁邊的鄰居都說這孩子可憐，爲什麼把不幸的事情發生在他身上呢？正當我們那邊的人說着孩子可能不會站起來了，還說一些很難聽的話，可就因這些話這個人就決心要堅持到底，努力下去，堅持不懈的不放棄，經過身邊的種。種事情，讓他成功不少，但也有失敗的時候，一開始的他根本就不會去走哭，可他一次次的去練習，不管有多苦多累他都是堅持不懈的走下去，他比別人努力百倍也多付出百倍，爲的就是隻要努力了我不怕自己不行，要是你沒去努力沒去堅持，你怎麼會成功呢？經過這件事讓我明白了許多，一個少了一條腿的人都可以爲自己的努力去證明，只要自己堅持不懈，就不怕辦不到，所以我們這些人，要比他們更加努力去堅持自己的理想。
比如堅持不也就像龜兔賽跑，兔子的腿跑起來比烏龜快得多，照理說也應該是兔子贏得這場比賽，然而結果恰恰相反，烏龜卻贏了這次比賽，這是什麼緣故呢？這正是因爲兔子不堅持到底，它以爲自己腿跑得快，跑一會就在路邊睡大覺，似乎是穩得第一，然而烏龜則不同了，它沒有因爲自己的腿短爬得慢而放棄，反而它卻更加鍥而不捨地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
其實，“水滴石穿，繩鋸十斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而爲什麼石對石頭來澆水能把石頭滴穿了，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷，說白了，這還不是堅持，水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷，滴穿還不是每一天的每一天，堅持下去，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個人堅持了，沒有放棄，我相信一定能行。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
堅持演講稿11
老師、同學們，大家好！說起閱讀，大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大於天，不讀書絕對不行。那麼讀書的作用究竟有些什麼呢？且聽我細細道來：
我愛閱讀，因爲閱讀是通往實現理想的必需路徑。
高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯。”人慾成才，士欲濟世，務必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”閱讀倒底有沒有好處，我想讓事實說話。古今中外，哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷？正是因爲開卷讀書，他們成名成家，成就非凡。
孔子讀書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》；司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》留傳千秋；李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇；魯迅、郭沫若讀書破萬卷，成爲中國現代文學的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》，可你們知道他爲了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館裏看了三間房子的書嗎？再說我國有名的數學家華x庚，不要以爲他只是數學好，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的'科普讀物呢！他國中畢業時就寫出數學論文，層次清楚、語言簡練。還有我們的開國總理周xx，更是曾經立下宏圖偉志：爲中華之崛起而讀書！
我愛閱讀，因爲閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧，使人修身養性。
書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導我們做仁愛的人、高尚的人！正是因爲這一點，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啓人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶，書是人類歷史經驗的總結，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經成爲鐵的事實。如果我們不讀書，哪來的知識？關於讀書有益的名言數不勝數，它們無不顯示着閱讀的好處。
我們的海濱實驗國小開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎？你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎？你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎？如果你不是一個愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師佈置的這篇作文！
總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說不盡；閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學習永無止境！
堅持演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學：
學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫，學期初講這個問題很有必要。爲此我先講一個故事：古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說："信天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊儘量往前甩，然後再儘量往後甩。"說着，蘇格拉底示範做了一遍，"從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？"
學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的。
過了一個月，蘇格拉底問學生：每天甩手300下，哪個同學堅持了，有90%的學生驕傲的舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下了8成。
一年過後，蘇格拉底，再一次問大家："請告訴我，最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學堅持了，"這時，整個教室裏，只有一個人舉起了手，這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
同學們，柏拉圖之所以能成爲大哲學家，其中一個重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恆的優秀品質。
要想成就一翻事業，必須有持之以恆的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行，王屋二山。正是因爲他具有鍥而不捨的精神。
晉代王獻之，練字之初，立下誓言，："不寫完一缸水，誓不罷休。"後來終於成爲一代了不起的大書法，他同樣具有之以恆的精神。
孫中山先生，戎馬一生，有的同學看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終於在第十一次革命的時候，推翻了清王朝的統治，建立了中華民國，這些故事，情節不同，但意義都是一樣的`，它告訴無們，做事要有恆心。
旬子講："鍥而舍之，朽木不折；鍥而有舍，金石可鏤。"這句話充分說明了一個人如果有恆心，一些困難的事情便可以做到；沒有恆心，再簡單的事也做不成。
學習就需要恆心，需要持之以恆，古代講"頭懸樑，錐刺骨"，這種學習精神是很可佩。
"頭懸樑"講的是漢朝人孫敬的故事，孫敬讀書很用功，到了十分疲倦的時候，還不休息，但又無法趕走瞌睡，頭一垂下，就會扯痛頭髮，立刻驚醒，繼續再讀。
"錐刺股"講的是戰國時代的謀士蘇秦，他年青時也是拼命讀書，爲了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。
孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因爲這樣做必估會導致過疲勞，有礙身體健康。同時，也很難持之以恆。
學習是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養成平時努力學習的習慣，學期初，同學們要把平時利用好，把學習工作搞好。毛澤東同志對學習也提寫了這樣的一副對聯，大概如下：
上聯是：貴有恆，何必三更睡五更起。
下聯是：最無益，就怕一日曝十日寒。
願同學們以此聯爲勉。
堅持演講稿13
親愛的同學們：
大家好！今天我很高興又搶到了麥能和大家一起分享，今晚要和大家分享的是八大心態裏的堅持的心態。
大家都知道成功的唯一途徑是堅持不懈，要堅持提升自己，勝者爲王。堅持的心態是在遇到坎坷的時候反映出來的心態，而不是順利的堅持。遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峯。要堅持到底不要輸給自己成功者永不抱怨永不放棄，堅持到底決不放棄。不是沒有陽光，是因爲你堅持不到天亮，不是沒有綠洲因爲你心中只是一片沙漠。 成功貴在堅持，要取得成功就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之後才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標誌，也可以這樣說，堅持就是勝利。因此你是可以成功的。
商會商務運作是一種個人創業，創業意味着挑戰，濃縮幾年的人生悲哀，用以出人頭地，創業就要遇到很多意想不到的困難，但爲了老人、孩子、家庭、社會，爲了一個好的結果，困難一點又算什麼?你給別人打工，領導，老闆只能給你位子。而商會商務運作給你一份事業，經過努力就會得到時間的自由、空間的自由、財富的自由。商會商務運作事業是由多勞多得，到最後的少勞少得，享受非凡自由的發展過程，在這個過程中一定要有創業者的堅持心態，創業是艱苦的，在商會商務運作這個事業的開始階段，你可能收入不會很多，要有勇氣面對困難和挑戰，要有積極樂觀的心態，要爲成功找方法，而絕不能爲失敗找理由。
古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之後，發憤繼續撰寫《史記》，並且終於完成了這部光輝著作。
他靠的是什麼?還不是靠堅持而已，要是他在遭受了腐刑以後就對自己失去信心，不堅持寫《史記》，那麼我們現在就再也看不到這本鉅著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的.勝利，最主要的還是靠堅持。
外國名人傑克·倫敦，他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫裏，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋裏，以便隨時記誦。終於他成功了，他勝利地成爲了一代名人，然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅持也是他成功的保障。
荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。”這也正充分地說明了堅持的重要性，駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健，然而它只跳一下，最多也不能超過十步，這就是不堅持所造成的後果;相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強壯，然而若它能堅持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠，它的成功在於走個不停，也就是堅持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長跑起來比烏龜快得多，照理說，也應該是兔子贏得這場比賽，然而結果恰恰相反，烏龜卻贏了這場比賽，這是什麼緣故呢?這正是因爲兔子不堅持到底，它恃自己腿長，跑得快，跑了一會兒就在路邊睡大覺，似乎是穩操勝券，然而烏龜則不同了，他沒有因爲自己的腿短，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不捨地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而爲什麼對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地衝擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭衝穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那麼，成功就在眼前。
在我們現在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功，所以說，堅持就是勝利。
堅持演講稿14
親愛的老師們、同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《貴在堅持》！
如果不是小草的堅持，就不會有野火燒不盡的執着；如果不是河流的堅持，就不會又百川東到海的壯闊；如果不是司馬遷的堅持，就不會有史家之絕唱，無韻之離騷的美談；如果不是居里夫人的堅持，人們將不知何時才能揭開鐳神祕的面紗。在人生的漫漫旅途中，堅持二字何等重要。
1948年，牛津大學舉辦了一個成功祕訣的講座，邀請到了當時聲譽已登峯造極的`偉人丘吉爾來演講。會場上人山人海，全世界各大新聞媒體都到齊了，人們準備洗耳恭聽這位大政治家的成功祕訣。丘吉爾上臺後用手勢止住大家雷鳴般的掌聲，說：“我成功的祕訣有三個，第一個是，決不放棄，第二個是決不，決不放棄，第三個是，決不、決不、決不放棄。”說完就走下講臺，會場上沉寂了一分鐘後才爆發出掌聲，經久不息。在一代偉人的心中，堅持是一切的根本，是勝利之源，是成功之需！
當你在賽場上被汗水迷住了雙眼，嘴裏瀰漫着鹹腥的味道，不能分辨自己和終點的距離時；當你厭倦了成天紮在書海與題海中，揹負着沉重的壓力，因爲成績絲毫沒有起色而對自己產生懷疑時，請對自己默唸：堅持下去。當四季輪迴，你依然只能揹着書包走在校園機械地往返於宿舍、教室、食堂三點一線時；當紅塵瀰漫燈紅酒綠，寒窗外面的世界精彩紛呈得讓你眼花繚亂時，請告訴自己：堅持，再堅持，堅持，厚積薄發，堅持，一飛沖天！
詩人汪國真在《熱愛生命》一詩中這樣寫道：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程。我們都是前往理想路上的朝聖者，唯有一步一叩纔可觸摸到心中的聖地。
回想一年前，當我們遠離家鄉親人，心中滌盪着從一個地方征服另一個地方的夢想來到168中學，當曾經的光環在這裏暗淡了的時候，我親愛的同學，請記住，一定要堅持，要用加倍的努力來擁抱我們依然滾燙的夢想，唯有堅持才能灌溉我們心中那聖潔的夢想！
淚水與汗水的化學成分相似，但前者只能爲你換來同情，後者卻可以爲你贏來成功。如果你是一滴水，就成爲努力的人奮鬥時揮灑的汗水吧，它比失敗者悔恨的淚水更美。讓我們結伴而行，一起堅持，任路泥濘，任道坎坷，拿出我們的毅力，拿出我們的堅強，飛得更高，讓我們一起堅持！
堅持演講稿15
因爲只有堅持，纔是最真實的成長。下面請看爲大家提供的關於堅持的演講稿，希望對你有幫助。
關於堅持演講稿1：
各位老師，各位同學：
大家早上好!
剛剛發言的龔震洲同學，是我們學校鋼琴社團的社長，我作爲社團負責老師從這個孩子身上看到了一種可貴的精神，那就是——堅持和責任!
生活中總有一些事情不時地感動着我們、溫暖着我們。在我們的校園裏每天也同樣發生着這樣感人的事蹟。我想，很多老師和同學們都注意到了，在我們的教工餐廳每天中午都會傳來陣陣悠揚悅耳的琴聲，循聲望去，你會看到一位面貌清秀的小男生正在熟練而動情地彈奏着優美的樂曲。他就是我們學校七年級年級14班的龔震洲同學。
學校爲了能更多地給孩子們提供展示自我風采的舞臺和機會，從上個學期開始，經校長提議決定鋼琴社團活動在食堂進行。在這些多樣化的舞臺鍛鍊中，學生們不僅可以展示個性，更重要的是可以錘鍊自我，增加了多樣化的學習經歷。優美的琴聲還能給進餐的老師們帶來愉悅的心情。
身爲鋼琴社團社長，龔震洲同學以身作則，當其他社團成員因故缺席時，他毅然頂替，堅守崗位，久而久之，鋼琴社團的這個陣地幾乎成了他一個人的戰場，他堅守着自己的選擇和初衷，他的這種堅持不僅僅是爲了自己的興趣愛好，更爲了一份責任，一種執著。
這使我想起了一個故事：哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課時說:同學們，我們今天不講哲學，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然後再往後擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手，結果，90%以上的人舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學舉手，只有70%的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結果只有一個人舉手，這個人就是後來成爲了大哲學家的柏拉圖。雖然當時的柏拉圖很年輕，學識上也略顯稚嫩，但卻已表現出一個傑出人物所具有的執著和堅持不懈的優秀心理素質。這個故事給我們的啓示值得深思。
上帝總是眷顧那些執著的人，漢朝宰相匡衡鑿壁偷光的故事，意大利畫家達芬奇畫蛋的故事，都告訴了我們堅持的重要與可貴。
沒有人不渴望成功，也沒有人不希望擁有良好的習慣與品質，但必須堅信的是，成功的基礎是堅持，良好習慣與良好品質形成的基礎也是堅持。世界上凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力。在我們的生活中，難免會遇到這樣或那樣的困難挫折，這時有些人就會難以堅持下去而放棄、逃避，而有作爲的人往往能夠挺住，挺過去就是勝者。
有一種感動叫堅持，有一種責任叫堅持，有一種成功也叫堅持，堅持自己的信念，是走向成功的基石。
這世上沒有什麼是做不到的，關鍵是堅持。
同學們，爲了自己和家人，爲了國家和社會、爲了我們曾經的承諾，爲了我們潛藏在心中多年的夢想，去堅持，去奮鬥吧!
關於堅持演講稿2：
各位老師，親愛的同學們：
早上好!
我今天講話的題目是《堅持的力量》。
現在我想做一個小調查：每天在堅持讀書的同學請舉手。恭喜你們在成長的道路中已走得很遠。爲什麼這麼說呢?我們一起來聽一個小故事：
古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師，有一天他對班裏同學說，我們來做個甩手遊戲吧。遊戲很簡單就是把手使勁往前甩三百下，再往後甩三百下，但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個遊戲很容易，保證能做好。一個星期以後，蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎麼樣?同學們全都舉起了手。一個月以後，當蘇格拉底再做統計時，全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以後，當蘇格拉底在課堂上再次向大家瞭解情況時，只有一位同學舉起手，他就是後來成爲大哲學家的柏拉圖。柏拉圖在自己的學習和生活中，憑着這種持之以恆的精神，自覺鍛鍊自己的意志，終於在哲學領域取得了前所未有的成就，其哲學思想直到現在仍然放射着智慧的光芒。
聽了這個故事你明白了什麼?
同學們，這個甩手遊戲從動作上看很簡單，但每天堅持，卻是一件不容易的事，需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養成這樣的好習慣，就一定會取得優異的成績。所以同學們請爲自己定一個小小的目標，讓我們認準自己努力的目標，堅持不懈地努力，不斷鼓勵自己，這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收穫的快樂。
最後，我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言：告訴你使我達到目標的奧祕吧，我唯一的力量就是我的堅持精神!
關於堅持演講稿3：
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是《堅持就是勝利》。
沒有什麼事是可以像童話那樣水到渠成。“堅持就是勝利”是經過無數次驗證、永不過時的真理。
在文學作品中，有很多堅持就是勝利的故事。《西遊記》中，取經路上的唐僧師徒四人的不畏艱難，堅持不懈，纔有經歷九九八十一難後的取得真經，修成正果;《龜兔賽跑》中，速度很慢的烏龜因爲堅持，纔有機會戰勝速度很快的兔子……
在古今中外的歷史長河裏，不乏堅持就是勝利的.事例。越王勾踐臥薪嚐膽的堅持，所以有了最後的反敗爲勝，戰勝吳國;司馬遷正是堅持不懈地努力，才成就了被譽爲“史家之絕唱，無韻之離騷”的不朽鉅著;中國人民長達八年艱苦卓絕地堅持抗戰，所以有了讓中國獨立的抗戰勝利;貝多芬，他雙耳失聰後，沒有怨天尤人，而是堅持他的音樂創作，用筷子插進鋼琴的發聲器，以震動來辨別音調，最終創作出了著名的《第九交響曲》……
中國近當代， 多少不凡之人因爲堅持譜寫生命的輝煌篇章。屠呦呦數十年的鍥而不捨，所以有了她在耄耋之年憑着提取的青蒿素獲得諾貝爾醫學獎;楊絳女士的堅持不懈，所以有了她93歲出版《我們仨》，96歲出版《走在人生邊上》，102歲出版250萬字的《楊絳文集》八卷……
在我們學校，在體育會考之前，有許多同學不畏風雨地堅持進行體育鍛煉，纔有了今日令人賞心悅目的體育分數;每天各個班級都堅持對校園進行保潔，纔有了現在的乾淨整潔綠色的校園;還有我們敬愛的老師們，正是因爲有了他們堅持不懈的付出，才成就了今天學有所長的我們……
在我們弘毅班，在八年級、九年級兩年時間內，因爲李老師組織我們班的同學堅持開展了68期“每週一誇”，所以我們班同學有了弘揚正氣、欣賞他人的良好習慣……
同學們，越是難以堅持的時候，越需要我們堅持。 “就算別人堅持不了了，我也會堅持”這樣的信念你有嗎?
“不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”“行百步者半九十”，面對十多天以後的會考，我們八年級、九年級的同學們更應該堅持保持良好的心態，堅持珍惜每一段學習時間，堅持查漏補缺。同學們，讓我們堅持不懈去贏得會考的勝利吧!
謝謝大家!
