關於運動會精彩片段描寫的作文

對於運動會比賽的場景,我相信很多同學都會印象深刻,因爲運動比賽是那麼的激烈。關於運動會場景的作文的有哪些呢?下面是小編爲你整理的內容,希望對你有幫助。

關於運動會精彩片段描寫的作文

  關於運動會場景的作文篇一

在這秋高氣爽的十月裏,我們楚江一完小迎着秋日的陽光,伴隨着收穫的季節,迎來了歡快精彩的秋季田徑運動會。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。隨着宣佈運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時《運動員進行曲》驟然響起,一個又一個班排着整齊的隊形,舉着班牌大踏步向主席臺走來。他們個個穿着漂亮的校服,面帶笑容,昂首闊步,展示出國小生特有的朝氣與活力。

當校長宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的同學們興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同學們的讚美和鼓勵。因爲在同學們的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是將來的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗運動員體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,運動員要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,他們個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。我們班的朱貞勻最終獲得了第二名的好成績。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加壘球比賽的運動員更是互相競爭,成績越投越遠。他們手中的壘球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐着自己的夢想。最後我們班的王心怡獲得了第一名,爲我們實現了第一名零的突破。

這次運動會運動員們賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了許多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

  關於運動會場景的作文篇二

“加油!加油!”操場上的歡呼聲此起彼伏,一陣蓋過一陣。原來,我們正在舉行一年一度,別開生面的運動會呢!

第一個項目是一二年級的接力賽,別看這些運動員們個子矮小,但都像下山的小老虎,你追我趕,互不相讓。每一次接棒,每一個傳遞,都牽動着我們的心。

接下來,便是一百米跑,發令槍一聲令下,我們班的戴昊同學奮勇當先,衝到最前面。好傢伙!他這一跑起來,你就看不見他的腿是怎樣擡,怎樣落,一點響聲都聽不見,真比鷹追兔子還快。很快,他就像旋風颳過一般,第一個衝到終點,在賽場上爲我們班取得第一個冠軍,來了一個開門大吉!

隨後,我們班的兩位“女將”黃頴波和徐姜婷也分別在一百米的比賽中獲得了第一名的好成績。

與此同時,跳高場地上的比賽也可謂是精彩絕倫哇!你看!同學們的跳姿真是千姿百態,有青蛙跳高型,有猴子跳高型,有鴨子跳高型……讓人啼笑皆非,雖然這些形態不怎麼好看,但有些還是很實用的,如青蛙跳高型,一位六年級的同學正是採用了這種跳法奪得了冠軍。很快就輪到我們班的戴昊跳了,他站在跳高架正面的助跑點上,雙手叉腰鎮定地望着那根難於征服的橫杆。猛吸一口氣,果斷地開始助跑,對着橫杆加速衝刺,當他快要接近橫杆時,突然左腿在地上猛地一蹬兩手在空中畫出兩個圓圈,一眨眼,身子就騰起,凌空在橫杆上,剎那間,右腿一揚,左腿一翻,輕鬆地越過橫杆。隨着橫杆的不斷升高,跳得也就越來越困難。我們班的`戴昊同學一路過關斬將,橫杆升得和我人差不多高了,不知戴昊這回能否跳過。我望着這根高高在上的橫杆,似乎聽見它在說:“來吧!看你還能那麼厲害!”我又看了一眼戴昊,只見他神態自若地站在那兒,兩眼緊盯橫杆上方,對着橫杆加速衝刺,一個輕巧有力的起跳,身子騰空而起,只見他飛起來一樣,一個漂亮的轉身,過去了!戴昊以敏捷靈巧的動作奪得了冠軍,博得了同學們熱烈的掌聲……

操場上,同學們在加油着,歡呼着,喝彩着……

  關於運動會場景的作文篇三

“各就各位、預備——”“砰”這驚天動地的槍聲是比賽的開始,是拼搏的開始,也是邁向成功的開始。一想到槍聲,我就想起了那次學校運動會跑800米的事。

我清楚地記得,我站在起跑線上,使勁地做深呼吸。忽然,只聽裁判員大聲地說:“各就各位,預備——”“砰”槍聲一響起,我就奮力向前大跨步地跑着,一會兒,我就超過了所有人,遙遙領先。我望着後面那些人的狼狽樣兒,頓時感覺全身輕飄飄的,好像踩着一朵幸福的雲。只要能得第一,累點又怎麼樣呢?正想着,我不由自主地加快了腳步。

就這樣維持了不久,我就累得氣喘吁吁,腿變得異常的酸,但一見後面那羣越逼越近的“野狼”,我還是咬着牙,一步又一步地跑着,時間艱澀地流動着,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。哎呀,他們又要追上來了,這羣可惡的“跟屁蟲”!也許是這強烈的求勝欲讓我一直穩居第一。

可是,才跑完第二圈,我就像跑完了東京鐵塔,筋疲力盡,雙腿好像灌了鉛般無比沉重,每跑一步就是一次痛苦的煎熬。後面的人又趕上來了!我想要加快步伐,但力不從心,稍微加快一點點,我的雙腿就多一份痠痛,但我依然堅持着。一個人離我已近在咫尺了!我心急如焚,又加快了腳步,可這已是“亡羊補牢,爲時已晚”了。忽然,那人飛奔了起來,很快就超過了我。我望着他遠去的背影,有點望塵莫及,可惡,我的第一“寶座”竟然被別人搶走了,我不甘心!不甘心!正想着,我的心寒了半截,速度慢了下來,很快,我落後了。

此時的我垂頭喪氣、心灰意冷。正當我要放棄時,我的耳畔響起了同學們激奮人心的打氣聲:“楊恆,加油!跑起來!”同學們的打氣聲頓時讓我信心百倍,是啊!別人還能跑,爲什麼我就不行呢?人家愛迪生成了聾子還做實驗,別人有這勇氣,我就沒有嗎?一想到這裏,我精神大振,咬起了牙關,再次加快了步伐。

最後一圈了!是最後的時刻了!我蹬大了眼睛,牙關咬得更緊了,此時,腳的痠疼與比賽的疲倦早已拋到了九宵雲外。這會兒,我拼了命大聲喊道:“啊——”霎時,我以驚人的速度邁着那雙“千斤大腿”,像一顆出膛的子彈,超過了所有人,飛奔在賽道上。

  關於運動會場景的作文篇四

在這秋高氣爽的九月裏,我們迎着秋日的陽光,伴隨着收穫的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨着宣佈運動會正式開始,各班隊伍依次入常此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排着整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀衆興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐着自己的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

在這秋高氣爽的九月裏,我們迎着秋日的陽光,伴隨着收穫的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨着宣佈運動會正式開始,各班隊伍依次入常此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排着整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀衆興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在觀衆的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐着自己的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。