高中班級演講稿

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編爲大家整理的高中班級演講稿,歡迎大家分享。

高中班級演講稿
高中班級演講稿1

同學們:

你們好。今天上課前三分鐘給你演講,我感到非常榮幸。

首先,我想和大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不願選擇自卑。因爲驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,自卑什麼都不需要。”我是在看喬松露將軍在復旦大學演講的視頻時無意中聽到這句話的。

是的,我今天演講的主題是自信。

每個人的人生都不是一帆風順的,不是一個沒有波瀾的湖。這是一段充滿艱辛、坎坷、曲折、挑戰和挫折的旅程。屬於我們的每一天都是挑戰。當我們每天遇到初升的太陽時,我們需要足夠的信心來克服我們遇到的困難。

愛因斯坦的《相對論》出版後,曾經有人炮製了一本書《百人駁相對論》,網羅了一羣所謂的名人對這一理論進行了巨大的攻擊。然而,愛因斯坦相信他的理論一定會贏,並解僱了大發。他說:“如果我的理論錯了,一個人反駁就夠了,一百個零加起來就是零。”

他堅定了必勝的信念,堅持研究,最終使“相對論”成爲20世紀的經典

偉大理論,爲世人所矚目。

同學們,或許我們無法成爲像愛因斯坦一樣成爲爲社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人說過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活着的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,爲人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化爲驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成爲人生光彩絢麗的回憶。謝謝大家。

高中班級演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興和這麼多同學一起,競選班幹部。我想擔任我們十一班的班長一職。

雖然班長這個職務並不容易勝任,但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練,我積累了許多管理班級的經驗。所以我有信心能勝任。班長是需要一個有能力、有愛心,責任心較強的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

如果我競選上班長,我的具體計劃如下:

1、共同的奮鬥目標。是我們班集體建設發展的方向,是同學們共同的追求。比如大家的目標是要連續三週獲得流動紅旗,但這需要切實可行的計劃,和具體落實的行動。鍛鍊互相協作能力

2、開展學習、文化和藝術方面的活動。我認爲不過多久就要期末考試了,所以爲了不耽誤大家的學習,我們的活動在下半個學期舉行,1——2次左右。比如元旦晚會,各自出文藝節目,人人都可以發揮愛好;辯論會,選取有意義的論點,兩方各自發展意見,暢所欲言;學習交流會,交流好的學習方法,創建一個盡情交流的平臺

3、班級已經建立了博客,是同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入進十一班這個大家庭裏。還可以從其中闡述對班幹部的意見或問題,讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發上去,並加以描寫。

4、每一到兩週舉辦一次小型班會,同學們自主安排。要求內容有教育意義或時政新聞;一個月左右舉辦一次大型班會,內容學習成績及下步提升

5、戶外出行活動。比如集體去郊遊。野餐,登山,釣魚等。或具有社會實踐意義的,敬老院關愛老人,獻愛心,我是小交警等。

6、班費問題。班費是大家對集體的一份愛心,但是不能一味的向父母索取,可以憑勞動或賣報紙類似的公益活動

7、對於遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討;屢教不改的,一個月累計3次量化扣5分,800字以上檢查。內容深刻充實,富有感情。

8、積極參加集體活動,鍛鍊全方面素質,帶動全班的學習熱情,養成愛學習、願學習的好習慣,讓學習好的同學帶動學習上還有差距的同學取長補短,互相進步。做到我們班不會有掉隊的任何一個同學。

相信在我們十一班同學們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、文明和諧的班集體。

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力,讓我們團結一致,共同前進。謝謝大家!

高中班級演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx,非常榮幸在這裏講話,現在馬上就到了畢業季了,包括我也是一名的即將畢業的高中學生,想了想真的是感覺時間很快,我現在一直都在思考自己是不是可以做的更好,在此時此刻我真的特別懷念過去,同時也非常感激老師,老師讓我們學習的了很多知識,教會了很多東西,在成長的過程當中,除了我們父母的關心跟愛,還有老師的悉心教導,現在我想了想真的特別感激,高中階段老師們是非常幸苦的,不僅僅只有我們作爲學生的每天作業多,課程滿,老師也是非常幸苦的,老師是需要做的工作很多,爲了讓我們能夠在學習路上少走彎路,要付出很多時間跟精力指導我們。

我感激我的老師,作爲一名高三的學生,現在這種感覺是非常明顯的,我也一定會持續發揮好這樣的狀態,說到我的老師,我都是映象非常深刻,就像我們的班主任老師,每天需要操心的事情非常多,同時也是兼任我們的數學老師,雖然在上課的時候非常的嚴肅,但是我們遇到了麻煩總是第一個出來給予幫助,這不僅僅是學習上面更多的是還有生活上面的,我現在也是非常的感慨能夠在這樣的環境下面讓自己的變得更加的優秀,這是非常好的一種狀態,我也願意持續的發展下去,感激老師的悉心教導,我一定不會讓老師失望的,在這一點上是毋庸置疑的。

老師是無私的,總是會把最好的教給我們,讓我們能夠學習到更多的知識,彷彿這些細節現在還歷歷在目,回顧老師的幸苦,每一次上完課的之後疲倦的身體讓我真的非常的感動,一節課雖然四十五分鐘,但是老師從來都不會坐下,一節課都是站着講課,時刻關注我們的們情況,生怕我們的沒有好好的學習,這真的是非常讓我感動,每次想到這些細節我內心非常的觸動,一直到現在我們馬上也是要畢業了,老師也是非常的關心我們,每天恨不得把時間一分爲二,爲的就是讓我們的學習到更多的知識,每每想起這些真的是非常的感動,老師是一盞明燈,或許不會一直伴隨着我們,但是一定會陪我們做過非常有意義的一段路,讓我們的留下深刻的映象,或是受益終身,感激老師的幫助,感激老師的教導,是您讓我學會了堅強,也是您讓我獲取了知識。

高中班級演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在這個講臺上,是想競選班長,我相信自己一定能勝任這個職位。

我的成績在班上名列前茅,我平時文文靜靜的,下課時總是一個人坐在座位上看看書,寫寫字。在老師的眼裏,我是一個乖巧,優秀的好學生,在家人的眼裏,我是一個能幹,懂事的好孩子。我的'作文寫得非常好,每一次優秀作文的名單裏總會有我的名字。但是,我也有一個小缺點,就是我上課不常舉手發言,明明自己已胸有成竹,卻不敢舉起那隻右手,以後,我會多多鍛鍊自己的膽量,發揚自己的優點,改正自己的缺點。

如果我當選了班長,我會盡職盡責,給大家樹立一個好榜樣;如果我當選了班長,我會幫成績不好的同學一起補習;如果我當選了班長,我會讓五(5)班更加優秀!就算我沒有當選班長,我也不會氣餒,下一次的班長競選我還要參加!

雖然我的演講很短小,卻包含了我想要成爲班長的決心,請你們把手上那神聖而又寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

高中班級演講稿5

各位老師、各位同學:

下午好!

現在正值陽春三月,我,帶着春天的氣息,懷着激動的心情與勇氣,來到這個講臺上。

我是一個樸實的人,獎狀並沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰功,也沒有一技之長,但我嚐到了學習的樂趣,明白學習的重要性,有學習的積極性。俗話說:天才在於勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,要靠自覺。我就是這樣。每個星期,時間被父母們排得滿滿的,沒有給我一點餘地,有時擠出一點吧,又要幫家裏做家務幹活,忙得不可開交。週末來了,我更是沒有時間。別的小夥伴們在外面海闊天空、自由自在地玩耍,我呢?上午學習,下午學習,晚上還是學習。面對這一系列學習任務,我並不感覺累,我感到快樂,因爲學習是一種樂趣,學習是一種幸福。累了之後,得到的知識就是自己的了。我喜歡學習,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會提高。

在學校,我是老師的小幫手,在家裏,我是父母好孩子。就說這一整個假期吧!除了學習之外,一天下來,我洗碗、抹桌、擦地、澆花……乾的活可多了!鄰居的阿姨們常常誇我說:“真是個‘小大人’喲”這一誇,可把爸媽給樂壞了!誇得我心裏也美滋滋的。

今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“市三好生”。從一年級到現在,我從沒被評過“三好生”之類的獎。如果在國小階段的最後時刻失去了這次機會,那將會使我遺憾終生。老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我——一個普普通通的少年,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!

謝謝大家

高中班級演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好。

這天很高興能夠站在講臺上競選班長,此時此刻我的情緒十分激動,我叫xxxxxx,大家肯定不瞭解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學習努力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的職責心,我想大家在以後的學習生活中會慢慢了解我的,因爲“路遙知馬力,日久見人心”。能夠鼓舞我,讓我站在那裏競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的職責之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個職責心強的人來擔任班長。作爲班長,需要必須的組織、決策潛力,同時也更需要協調潛力。我沒有偉大詩人李白的豪邁,也沒有絕世偉人那“數風流人物還看今朝”的氣魄。但尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作爲資本,有激情帶給動力,有潛力作爲保證。我喜歡真心實意,厭惡勾心鬥角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的職責感、有極強的團隊精神於合作意識。

這是我初次參加競選演說,所以我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種原因,我站在那裏的時候,倍感自信。光有自信是不夠的,還要有必須的潛力。我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認爲作爲一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。

其次我認爲作爲一名班長就應做到以下幾點:

1.不能用暴力去鎮住同學們;

2.就應搞好人際關係;

3.就應團結同學與同學融爲一體;

4.要有管理潛力;

5.要堅持廣大同學的利益爲準則;

6.要用心向老師反映班內的狀況;

7.及時提醒班幹部該做的事;

8.要虛心不拿班長架子;

9.關心同學要有職責心;

10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級爲榜樣我的演講到此結束。謝謝大家!

高中班級演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》

感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。

我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽爲我們慶生的時候,我們是否因爲覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎麼過的嗎?在那漫長的十個月裏,媽媽她睡了幾個安穩覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關心過嗎?

當我們學會了比較,不再以自己的爸爸媽媽爲榮;當我們不願意在同學們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們瞭解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?

如果你是生活的有心人,你會發現,身邊的關愛無處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄着柺杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,扶着老爺爺在車座坐了下來。過來一會,年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心裏溫暖許久。

我們都有爲了某件事而努力過。爲了實現目標,我們有過不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時,是誰在我們需要幫助時爲我們奔前走後?是誰叮囑我們注意身體?是誰在桌角輕輕放了一杯溫熱的茶水?是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀?成功離不開自己的努力,但很多時候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應該爲別人的成功做點什麼,不是嗎?

古人說:“贈人玫瑰,手有餘香。感恩不是爲了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恆回報。

讓感恩於施恩並存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環就會成爲不落的太陽!

我的演講到此結束,謝謝大家!