暑假召開家長會學校講話稿

現如今,我們都可能會用到講話稿,講話稿可以幫助發言者更好地表達。如何寫一份恰當的講話稿呢?以下是小編整理的暑假召開家長會學校講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假召開家長會學校講話稿

  暑假召開家長會學校講話稿1

尊敬的各位家長:

大家好!

歡迎大家參加本次家長會,召開這次家長會的主要目的,一是強調假期安全工作,每位家長明確自己身上所肩負的監護責任,確保每個孩子的人身安全,讓自己的孩子安全、幸福地度過一個有意義的暑假。二是爲了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時佈置放暑假的有關事情。

今天的家長會議日程是這樣安排的,第一項,召開全體家長會議,共同佈置暑假工作以及注意的問題;第二項,班主任分頭召開班級家長會,通報本班級的學生情況以及暑假要求;第三項,頒獎。

  一、通報署假時間安排:

今年的放假時間,從20xx年7月7日開始正式放假,9月1日學生返校,9月2日學生正式上課。(如安排軍訓、培訓韻律操,時間另行通知。)

  二、關於《中國小生、幼兒園溺水死亡的事件通報》

7月2號手機報報道:據統計,意外傷害已成爲我國0-14歲兒童的“第一殺手”。近期媒體報道,近兩週以來,我國各地青少年溺亡時間15起,造成數十兒童死亡。

就在前四天我們伊濱區的伊濱公園就發生一起因幾個學生划船遊玩,致使一名兒童落水溺亡的事件。前兩天天明城兩位建築工人在在我們石罷村北河裏洗澡溺亡。

家長同志們,這真的是觸目驚心,教訓深刻啊。數十名不幸學生的身後就是數十個不幸的家庭,父母辛辛苦苦把他們養育大了,不但對父母沒有一點點回報,反而給父母造成了一輩子的心裏負擔。對於這些溺水事件的發生,其過程主要有以下六個特點,請各位家長注意。

⑴溺水死亡的學生主要集中在國小和國中段。

⑵溺水死亡的主要原因是到危險區域洗澡和玩耍。

⑶溺水事件發生的時間主要是上午11點左右,下午三點至五點左右。

⑷男女性別,主要是男生,女生佔了小部分。

⑸發生月份主要集中在7——9月份。

⑹溺水死亡的區域,主要是本村周圍的水域。

  三、家長明確自己應負的責任

1、家長的責任

家長是未成年人的第一監護人並且是唯一的監護人,(除非是孤兒)法律對擔任監護人的範圍有明確規定,《民法通則》第十六條規定:“未成年人的父母是未成年人的監護人。

(家庭教育是是教育的一個重要組成部分。在家庭中,不僅孩子的身體發育和健康要依靠父母的照護,而且他們也從父母方面獲得最初的教育。入學以後的大部分時間仍然生活在家庭,這就是說,家長對子女的教育是對國家、對家庭應盡的義務。每個家長應當時時意識到這種義務,積極地、經常地、自覺地對子女進行教育,特別要注意培養少年兒童維護社會公德、關心集體利益、熱愛勞動、自覺遵守紀律、勤儉樸素等優良的道德品質和作風。孩子常以家長的言行作爲自己的表率而加以摹仿,並且作爲判斷是非的標準;他們對待事物的態度,也往往以家長對待事物的態度爲轉移。家長好的言行,對於兒童的心理和道德面貌,會產生積極的影響,反之,也會給他們純潔的心靈上留下不健康的印象。家長們應該知道,自己的子女的思想感情,意志性格、道德品質等的好壞,是與家長的教育、影響有密切關係的。因此,爲了更好的教育兒童,家長應該在日常生活中嚴格要求自己,並以自己的良好行爲,來感染和影響孩子,自己的孩子往往會自覺或不自覺地學着父母的樣子去做,家長行爲應該成爲他們仿效的榜樣。

前些時一個下午四五點的時候我到咱們村河灘巡視,發現老村的三個四五歲的孩子在水坑邊玩耍。我怕驚嚇了他們,慢慢走到跟前把他們哄了過來,送到了老村。在孩子們的嘴裏我知道他們出來家長不知道,我心裏很氣憤“這些家長太不負責任了,你們稱當孩子們的爸媽嗎。”

學校是教育的重要場所之一,學校有計劃、有目的的給予少年兒童以系統的教育,對他們的德育、智育、體育全面的發展起着主要的作用,但不是監護作用。因此說,家長的監護責任,絕不會是因爲地點變化而改變監護的責任。

2、暑假對家長的要求

(1)成立各街道家長巡視小組

今年暑假,我們仍然是以班爲單位給家長組織起來,成立巡視小組,具體分組有各班班主任安排。在每天的危險時間和危險區域,請求所有在座的家長,在百忙之中抽出一點點時間,去巡視一下,在巡視的過程中,發現並且把那些不聽話的學生勸阻一下,實在不聽話的可以告訴其家長和老師。這種做法有些難度,可能家長也非常反感,不願意去做。也可能有些家長認爲因爲自己的孩子沒有問題,而不去巡視,不去監管;也不要因爲這個事情與我無關,隨意去應付;更有些家長甚至認爲這些是教師的事情,應該教師去做,等等理由非常多。我們要強調的是,第一,放假了,學生的一切就交給你家長了。第二,我們全體中青年老師每個假期都犧牲自己的休息時間來參加這樣那樣的學習培訓,而有的教師家在偃師縣城,有的家在洛陽。作爲校長我沒權利來剝奪老師們假期的權利。我們學校所能做的事是由校領導和我們村的老教師來義務承擔巡河工作。所以說,我們全體家長集體承擔一點“保護學生生命安全”的一點義務,家長同志們不會拒絕吧。學校這樣安排只有一個目的:“減少傷害,防止溺水,讓所有的家庭都幸福”,請家長一定理解。具體的安排,開完會之後,我們按街道學生對家長進行分組。

3、對村委的要求

假前,我們村主抓教育的副支書姬振須同志告訴我,村裏早已安排人看管河套了(去年這個時段這個工作都做了)。請在場的姬支書經讓村委給本村中的深渠、河套、機井等危險區域設立警示標誌。要求村巡視人員,每天定期巡視。目的只有一個:“提醒學生、防止溺水”

4、對老師的要求

假期當中,採取校長、教導主任包老村,總務主任、少先隊輔導員包新村,定期召開學生和家長會議,定期聽取學生值日組長的回報(時間安排:7月23號、8月8號、8月23號);利用村委的廣播提醒廣大村民和所有學生,時刻注意安全,做到警鐘長鳴。希望家長們不要感到心煩,說到心煩的應該是我們的老師,但我們沒有任何理由不來。各位家長,我們的老師容易嗎?學校這樣做的目的還是隻有一個“不讓一個學生受到傷害”。所以說,你不該心煩。

  四、對學生進行的安全教育

昨天我們已經利用一天的時間對學生進行了六課時的安全教育,又組織孩子們坐在幼兒園有空調的教室裏觀看了防溺水安全教育錄像。散會後學生也要成立安全互助小組。

家長們,暑假即將來到,爲使您的孩子渡過一個平安、快樂、文明、健康、有益的暑假,學校假前對學生進行了安全教育和遵紀守法教育,增強其安全意識和組織紀律性,確保假期學生的安全。同時我們也誠摯地希望您切實擔負起孩子監護人的責任,保證孩子暑假期間的安全,學會自我保護的知識和本領,爲此,我提出幾點要求,請家長務必配合,具體要求如下:

1、教育子女增強“安全第一”意識,學會一些自我防範、自我保護的知識和本領。

2、嚴禁孩子到池塘洗澡、戲水或玩耍。

3、注意交通安全。孩子外出應有家長陪同,行走或乘車應請注意安全,在公路上要靠右行走,橫穿馬路要從斑馬線通過,交叉路口、轉彎路口、陡坡停車仔細觀察前後情況,注意來往車輛。不要乘坐無牌、無證的車輛。

4、要防止壞人的侵害。不要單獨外出遊玩,購物要有家長同行;不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。不讓陌生人進入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。

5、要注意防止觸電和雷擊。不讓孩子隨意觸摸電器、插座等有電源性物品。遇到雷雨天氣,千萬不要站在高聳的物體下,如旗杆、高樹、電杆、煙囪,不要靠近有金屬物的地方,不要收看電視,不要打電話。

6、防食物中毒。不隨便吃腐爛、變質的飯菜、瓜果。不偷摘別人的果實,以防噴灑農藥,發生中毒,不要隨意吃不衛生的零食,不喝生冷水。買食品的時候,教育自己的孩子,一看生產日期,二看保質期,三看有無正規的生產廠家、電話和安全標誌。

7、不準進行不安全的戲鬧。如拋石頭、土粒、雜物、彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧開玩笑。

8、不去網吧上網,不玩無益的網絡遊戲。特別要注意小孩有沒有去網吧,網絡是一把雙刃劍,給我們的學習生活帶來方便的同時,如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷於電腦遊戲之中,一旦孩子沉迷網絡之中,那就不單單是成績下降的問題,後果也許會不堪設想。家裏有電腦也能上網的家長更要注意了,孩子不去網吧了,可是在家裏沒有節制的上網也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網時有家長陪同。因此作爲家長,必須多留心,防患於未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態。

  五、假期中給孩子形成一個好的行爲習慣,家長要求孩子做到“四個一”。

1、依據家庭公約設立一個孩子能達到的星級目標。

孩子畢竟是孩子,儘管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。需要坐下來幫孩子做細緻的分析,然後確定一個目標,並要求孩子爲目標去努力。

2、培養孩子的良好意識。

一要樹立安全意識,。二要樹立學習意識,。三要樹立交際意識,。

3、制訂一份切實可行的暑假計劃。

這個計劃,不需要麻煩家長朋友了,我們學校要求:(1)每個孩子每天有固定的一小時的讀書時間,一個月至少要寫10篇以上的讀書筆記,開學後要在全校進行評比獎勵;(2)每個孩子每天要跳繩半小時。希望家長做好督促落實工作。

4、形成一種習慣。

這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,注重培養孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣。

學習的習慣,生活的習慣,禮儀的習慣,衛生的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣,這些好習慣的養成將是孩子一輩子的財富。

各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱鉅的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成爲優秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

我們學校的學生需要家長的關心,需要家長的鼓勵和表揚。當然,平時你們也可以多跟我們聯繫,以及時的瞭解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的。總的來說,我們的目標是一致的,都是爲了我們的學生——您的孩子能更好的成長!

感謝家長同志們對學校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,爲了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

  暑假召開家長會學校講話稿2

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先,我代表xx一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!今天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談以下幾方面的內容。

第一個內容,向大家彙報一下,我校本學期在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作:

  (一)踏踏實實促教學,讓學生快樂學習。

本學期以來,我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會議精神,大力推進課堂教學改進工作,以“四模塊”教學爲抓手,推進學校教育工作的全面提升。經過近一個學期的不懈努力,我校“四模塊”教學已初見雛形,教學效益已日益顯露,取得了令人鼓舞的成績。特別是在“高效課堂”環節,我們總結出了“激情導入——預習診斷——精講點撥——課堂總結——達標檢測——佈置預習”六環節課堂模式,它既符合全縣教學工作會議精神,又保留了我校“40+5”合作探究模式的精華,使得學生在課堂既能充分發揮學習的主動性,又提高了課堂教學的效率。通過近一個學期的探索實踐,我們初步構建了“四模塊”高效課堂教學模式,形成了師生教學相長的和諧課堂、和諧校園。

1、學生主體地位的理念穩步推進。課改過程中變化最大的是學生。這種預習前置、小組合作學習的模式,形成了開放的課堂,讓學生學會了學習,樂於學習,個性得以張揚,素質得以提升,高效得以體現。課堂上,同學們積極討論、踊躍發言、大膽展示,涌現出了許多小主持人、小記者、小講解員等,他們從容不迫的'神情、自信樂觀的態度、敏捷深刻的思維、流暢生動的語言常常引來熱烈掌聲,令老師也讚歎不已。

2、學案教學得到廣泛推廣。爲了突出學生學習的主體地位,我們結合教育局要求提出了教師從教案向學案的過渡,倡導教師利用導學案進行課堂教學。這一做法較好地體現了目標教學、合作學習、先學後教、當堂達標、強化訓練等先進做法。

3、養成教育受到普遍重視。像積極提前預習、主動合作探究已讓學生成爲自覺習慣,關注生命、注重學生非智力因素培養,進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風,單純就教學抓教學的現象已不存在.

老師、學生從中受益匪淺。三、四月份,縣物理研討會、縣生物研討會分別在我校成功舉行,我校教師尚福寬、劉鳳傑兩位老師執教的公開課受到與會教師的高度評價;鄒靜老師到彭集中學參加縣語文研討會,鄒華老師參加在東平街道中學舉辦的英語研討會,分別執教一節公開課,均產生較大影響;在縣教學能手評選活動中,我校教師成功運用“四模塊”教學法進行說課比賽,有7位教師被評爲縣教學能手,其中有3位教師以優異成績被推薦參加市教學能手的評選。老師們在各類教育教學信息20餘篇在省市級以上媒體發表。去年我校會考成績居全縣前三名,有多個學科位居全縣前列。今年,我校參加會考人數101人,據初步統計,900分以上就有近20人,這是其他鄉鎮中學所沒。在剛剛結束的期末考試中,我校五、六、七、八年級的成績都非常優秀,優秀率、及格率都居全縣鄉鎮中學前列。特別是五六年級,這些同學通過一兩年的學習,各方面都有了長足進步,養成了良好的學習習慣,學習成績喜人,近三分之二的學生成績都在300分以上。

  (二)想方設法抓德育,讓學生健康成長

大力開展養成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過開展一系列達標活動,狠抓學生行爲習慣的外在表現。如春季田徑運動會、九年級畢業典禮、英語才藝展示、“唱響xx”紅歌會,爲培養學生文明禮貌習慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養成教育活動中,學校還重視引導學生從身邊的事情做起,從點滴的小事做起,如教育學生勤儉節約,我們就要求學生要隨手關掉一個水龍頭、電開關;教育學生愛護公物,我們就要求學生首先愛護好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂塗亂寫。正是這樣日日抓養成,天天有訓練,我校大多數學生均養成了良好習慣,體現出較高的文明素養。

  (三)勤勤懇懇搞服務,讓學生順心如意

我校對學生的服務可以說到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時提醒學生添加衣服,並一直督促到學生加衣爲止。就餐時,生活老師會督促學生不挑食,吃飽、吃好;爲了解決冬天飯菜變涼的問題,學校專題研究,派專人考察市場購進保溫飯盒,確保了飯菜溫熱可口。學生就寢,學校實行通宵值班制,哪位學生睡姿不好,哪位學生被子掀開了,值班生活老師就及時給他糾正和整理,使每位學生都睡得香甜、睡得安穩。若學生有病,班主任會迅速將其送往醫院,不會有絲毫延緩。教育即服務,這是我校一直堅持的辦學理念。

  (四)盡心盡力保平安,讓學生安然無恙

學校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個“重點防範”:一是重點防範門衛安全。凡外人進入我校,必須進行詳細登記並與所見人員取得聯繫,經批准後方可入校。本學期,學校還設置了一套完整的可視監控系統,對學生進行全面監護。二是重點防範學生活動安全。學校在操場、樓梯口、圍牆四周等處設立了固定巡視點。每天中午、晚餐後均安排老師定點值班,防止學生髮生意外事故。三是重點防範食品衛生安全。學校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監控器,嚴禁閒人入內;食堂採購嚴格進貨渠道,一律實行定點採購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學校製作加工的食品,食堂管理員必須先品嚐,確保安全後再提供給學生;當天的食品均要留樣保管48小時。

當然,學校工作也還有很多需要改進的地方:如個別教師教學手段單一、教學方法陳舊,缺乏耐心,對學生的關心不夠;個別生活教師服務意識不強,服務水平跟不上;學校管理也有不完善之處,有時出現管理疏漏。這些不足,我們將在今後的工作中儘量克服,同時也希望各位家長多多批評指正。

第二個內容,談一談家庭教育家庭教育問題在當今社會已經成爲非常關注的核心問題。向每一個爲人父母者提出了新的挑戰。在這裏先向家長介紹幾個家庭教育的案例17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養成了霸道的性格,爲了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。

四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,於是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養成了事事專橫跋扈,遇事衝動的性格。一次在和同學發生口角後,將同學眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,換上了心理疾病。

聽了剛纔的案例,家長一定深有感觸,現在的孩子太難教育了,是啊!但是爲人父母者教育孩子是我們的職責。

那麼到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。

1、要搞好家庭教育,就要真正瞭解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細緻工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,於是深思熟慮,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面瞭解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康。

2、要搞好家庭教育,還要優化家庭教育環境。作爲家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要爲家庭教育創造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬鬆、舒適,這樣的環境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。

3、家庭教育不能忽視父母的示範效應,父母一定要爲孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起着非常重要的作用。父母的工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

4、注意培養孩子形成健康的心理。作爲家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產生優越感,長大會目中無人,不合羣。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成爲優秀的家長,我們的孩子都能成長爲優秀的人才。

第三個內容,說一說學生的安全問題及暑期注意事項學生的安全是學校和家長最關心的問題。作爲學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也爲此做了大量的工作。

教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)必須嚴格遵守以下規定:

1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、遊玩、奔跑、戲鬧等。

2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或遊玩,不在水邊戲水、划船、劃竹排等。

3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋樑遊玩和逗留。

4、不準攀爬電線杆、樹木、樓房欄杆,不得翻越圍牆,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。

5、不準玩火,不準學生私自結伴出遊,不接觸易燃易爆物品。

6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避於樹下、電線杆下或其他容易引發雷電擊傷的地方。

7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產品,不吃過期和黴爛變質的食品,防止食物中毒。

8、未經家長同意,不準私自外出、外宿和遠遊,學會自我保護和安全防範。

9、在家長的幫助下,自主學習自然災害中的自救自護的方法。

10、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規律,這樣不僅有助孩子的發展,更利於家長今後對孩子的管理。同時也所以希望家長在孩子放假期間,爲了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂,收穫運動帶來的健康。另外,請家長多關注孩子的實踐能力。所以在這裏希望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一起走進假期實踐作業,動手做一做,動腦想一想,上網查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發現你的孩子變得和你更親近了,變得更願意思考和動手實踐了,他的能力在一點一點地增長。

第四個內容,下一步工作打算。

1.進一步完善“四模塊”高效課堂教學模式。我們下一步的主攻方向是:逐步落實課堂操作的基本要求⑴落實“三主”—教爲主導、學爲主體、練爲主線⑵倡導“三自”—自主學習、自主探究、自主交流⑶鼓勵“三動”—動腦、動口、動手⑷實現“三會”—學會、會學、會用⑸發展“三維”—認知、情感、技能,從而形成具有xx一中特色的教學模式。

2、進一步加強教師的學習培訓。.我們主要採取“走出去、請進來”的方式,努力學習外地市先進經驗及做法,全面提高一線教師的業務水平。根據縣教育局安排及學校提升教師素質需要,儘可能多的組織骨幹教師外出培訓學習,聽專家講座,或觀摩教學,回校後,再組織專題講座,與教師交流學習體會,做到共同提高,資源共享。

3、儘快做好“班班通”建設工作。根據教育局要求,力爭暑假裏將“班班通”工作建設、完善好,我們計劃安裝25口教室的“班班通”,使我們的辦學條件達到全縣一流水平。並有計劃地培訓一批骨幹教師能熟練地製作課件、使用“班班通”。

4、進一步完善、做好餐廳管理工作,讓學生吃上可口的飯菜,讓家長放心、讓社會滿意。

5、加強學籍管理,穩定學生數量。最近,市縣教育局都制定了嚴格的學籍制度,要求學生在戶籍所在地學校上學學習,勿要輕易轉學,否則不給建學籍檔案。前幾天,我們對六年級的幾個有轉學意向的同學做了妥善處理。現在,這些同學已回心轉意,重新回班學習。希望在座的家長認識到這一點,積極配合學校工作,共同努力,辦好我們xx的教育。

最後,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯繫,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,爲孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會後能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。

再次感謝大家的光臨!並祝家長朋友們工作愉快,閤家幸福!謝謝大家。