競選班長演講稿開頭

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。現如今，演講稿在演講中起到的作用越來越大，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的競選班長演講稿，歡迎大家分享。

老師們，同學們：

大家好！今天我想勇敢一次，做我從來不敢做的一件事情，競選班長。

現在我們已經九年級，七年級和八年級的我膽子特別的小，學習也不怎麼好，遇到難題不敢去問老師和同學，但他們卻主動來幫助我，讓我的成績變得越來越好了，原本只排在中等的我已經變得優秀了許多，以前不敢說話的我現在已經變得無話不說了，總是有一大堆的話說不完。八年級的時候我特別相當班長，但是最終我也沒有能夠被選上，這次，我希望我可以盡我自己最大的努力去幫助大家。

九年級了，我想實現我當時沒有實現的夢想，我想好好爲大家服務一次，我知道班長很不好當，但是不管怎麼樣，我都願意去嘗試一遍。我當上班長以後，我會更加努力地學習，我會做老師的好幫手，同學的好榜樣，我會去幫助那些成績差的同學，老師不在的時候我會管理好班級，拿出老師有的態度；當上班長後，我不會說誰跟我關係好就偏袒誰，在學校人人都是平等的，我會公平的對待每一位同學，誰犯錯就得接受處罰，絕不會姑息誰；我當上班長後，我會協助老師管理班級，讓那些不良學生重新喜歡上學習，讓別的老師對我們班刮目相看。

我知道，現在說這些承諾可能有一些早，但我還是想把我真實的想法說出來，雖然自己不一定能夠選上。同學們，老師們，請偷投我一票，我想在最後的九年級，最後的衝刺階段，爲老師，爲自己，爲同學獻上自己最大的努力，爲班級爭光！

我的演講完畢，謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的夥伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

今天站在這裏的我是競選演講，下次必定就是就職演說。

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，而且在五年級時還拿了第一名，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。

而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。

其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，獎罰分明。爲提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課餘生活。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否良駒，人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動爲同學服務，爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的各位同學：

大家好！

我是來自xx美麗城市的xxx，今年剛好十八歲，很高興能夠進入我們大學，來到這個班級和大家成爲即將共度四年的同學，此次我非常的開心，也很激動在此發言。首先在這裏我深表謝意，感謝大家給了我們這些有想法的人一個機會，我在此也想告訴大家的是，我想競選我們班的班長一職，希望大家可以給我投上無比寶貴的一票，謝謝大家。

班長這個職位對於一個班級來說，理當是一個重心。所以我相信不管是老師還是同學們，對班長的要求都是很高的。我之所以有這樣的信心來競選班長一職，是因爲我有這樣的能力，在以往的經歷和成長當中，我爲自己積累了很多的力量。自從進入中學之後，我就一直在爭取班長這個職位，很幸運的是，我的每一次爭取都成功了。就這樣，六年的中學生活，我一直作爲一個班級的核心在進步，在成長。

國中三年，高中三年，這兩個班級的班長工作讓我積累了很多的經驗，讓我的信心也提升了很多，所以這一次在進入大學之後，我也很想去爲自己做這一次爭取，因爲我相信，只要我努力一點，未來面對的難題都將被克服。所以這一次我又一次帶着自己的決心和勇氣向大家宣告了我這次的想法，也希望大家能夠看到我眼睛裏的火花和希望。

在之前軍訓的時候，我就一直擔任班級裏的聯絡員，那一次能夠被評選我聯絡員，也是大家對我最大的肯定了。軍訓期間，我一直都非常細心的照顧着我們這個集體。大家剛剛相識，有很多地方還是有所不同的，所以這段時間的融合也是非常重要的。我也儘量去幫助我們這個集體進行融合，讓大家變得更加團結，成爲一個真正的團體。

在這段時間裏，我相信大家也是能夠看到我的表現的，我的處理問題的能力，我的個人態度和性格，我相信大家對我都多少有一些瞭解了。這一次競選班長，我也希望大家能夠公平公正的投票。如若大家覺得我真的有這樣的一個能力，我一定會珍惜大家給我的信任，帶着一個全新的姿態出發，爲我們的集體奉獻出更大的力量和價值。最後希望在座的每一位同學都能夠多加考慮我兩秒，希望今後我能爲我們的班級帶來更多的驚喜，也帶來更多好的影響。

謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我想擔任6年級12班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的得力小助手的！

我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。

同學們，如果我競選成功，我會努力做好以下三點：

一加強學習，嚴格要求自己； 二關心集體，團結同學；三與其他的委員合作，配合做好班裏的每一件事。我是個“三心二意”的人，這裏的“三心二意”可不是那個做事不專心，隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進取心、平和心和寬容心，“二意”是指創意和詩意。因爲有了進取心，才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心，纔會使我公平公正地評判是與非，當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，能堅持原則，無論成功與失敗，我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學們的建議和批評，揚長避短，積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。新的創意使我們能獨特、有創造性地開展每一項活動，在年級裏展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節課、參加每一次活動，認識每課的重點難點，使我們班的所有同學都能得到全面的發展。

如果我當上了班長，我又將如何做呢？我認爲，一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什麼不順心的事得努力剋制自己不要浮燥，行動呢？我們要尊重老師，幫助有需要的同學。作爲班長，我更不會出現與同學吵架鬥毆的情況。其次，處理班級事務，我會先虛心聽取同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。

同學們，如果你們相信我能當發班長，請投下你寶貴的一票，我會經得住考驗。相信在我們共同的努力下，我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列，步入新的輝煌！

我的演講完畢。謝謝大家。

老師，同學們，你們好。

今天，我要競選的是班長。

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裏，大家能幫我改掉這些壞毛病。

在班裏，我不算是學習最好的，但我相信，在以後的日子中，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，爲同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個職務。

如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。

請老師、同學們相信我，我一定能行。

親愛的老師、同學們：

大家好！

首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這裏，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

我認爲我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導着全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑，既能讓老師瞭解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。

在國小時，我每學年都會連續擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，並曾多次因展示爲本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超，現在已經是國中了，我相信我能做得更好。所以，我認爲我有較強的組織能力和管理能力，可以引導着全班同學共同進步。

班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能幹，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在國小時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數學作業我幾乎都爲同學們判過，這是因爲我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任，現在已經是國中了，我相信我能做得更好。

做一個班長需要總爲班級體着想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務於班級體，我有着許多這樣的事例，譬如我們班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會不斷地完善自己，做一個好模範，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上，這對於我自己來說是一個認可與鍛鍊，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。

謝謝大家！

同學們，大家好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。這天我站在那裏，的目的就是競選班級‘元首’班長。因爲我沒有當過班長，所以我更珍惜這次機會，爲班級服務。

假如我等了班長，我會盡協助老師，幫忙同學，用行動來贏得到家對我的信任。

如果大家相信我，請支持我。謝謝大家。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫吳琴，新的一學期已經開始了，我們進入了國中的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那麼多願意爲班級做貢獻的同學一道，競選班幹部職務。今天是我再一次站在講臺上演講，我要競選的職位是班長，班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有責任感的人來擔當，我相信我有這個能力。我已經擔任過班長這一職位，在這期間我積累了許多經驗也認識了我的優點和不足，缺點方面比如自控能力差，下課喜歡與同學打鬧等；但我也有優點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心，的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，並且加以改正，在之後與同學相處的日子裏，我相信我可以保持優點改正不足！

假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使--班變得更好。爲創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，首先在新的學期裏祝願各位夥伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優秀班集體”稱號，我心裏有說不出的高興。

在過去的一學期裏，我擔任過我們班的班長職務，並獲得了“模範班幹部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做爲班長，首先要成績優異，並且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表着過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因爲我想成爲一個真正爲同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能爲一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！

同學們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，爲三班在20xx年獲得新的榮譽而奮鬥！謝謝大家！

親爰的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫xx，今天我站在這神聖的講臺上來競選班長，我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當班長，每次看到別人競選班長時，我也想去試一試，今天，我終於能來競選班長了，我十分激動。

我是一個內向的孩子，平時不大說話，上課就更不發言了，就是偶爾發言幾次，而且我的聲音總是很小，但是，我會努力改正的!

假如我當上了班長，我會在同學傷心時，充當天使來安慰他們;如果同學不懂的時候，我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報，讓同學們增加一些課外知識，我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生，我還會讓同學們認真聽講，讓他們團結一心!

假如我落選了，我不會氣餒，因爲我還有缺點，我會把缺點改掉，在參加下一次的競選。

大家記住哦，我是x號的xx，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們

大家好

隨着春姑娘輕輕的到來，我們又長大了一歲，迎來了我們新的學期，今天，我身爲5<2>班的一員，我應該爲我班的榮譽盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這裏，競選班長，請大家支持我

俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信，我一定能成爲一個鐵面無私的有責任感的班長

我相信；如果我當上了班長，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我，我一定能管理好同學，努力使每一個同學都能作到“講文明，愛學習“盡我的所能讓我們班成爲人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每週都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人後己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋樑

我競選班長的目的是爲了給班級增光添彩，給班級盡一份我該盡的力，我認爲作爲一個好班長，想要管理好班級和同學，首先，應該從我做起，我會更加的刻苦學習，助人爲樂，成爲班級的驕傲

我希望大家能相信我，我更會用我的實際行動向大家證明：我能管理好班級，相信我能管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，謝謝大家！

敬愛的教師，親愛的同學們，大家好！

自從擔任班幹部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存！是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向教師同學表示衷心的感謝！

假如我是班長，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意爲大家服務！儘量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了教師能真切地感受到，來自五（*）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

如果我當上了班長，我會和教師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事幹，事事有人幹，我會大膽負責，做好教師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。

如果我當選班長，我將帶領大家對班級做出應有的`責任的同時，對自己的父母、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！

“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，並能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做教師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！

同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領五（*）班向美好的未來前進。謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我的名字叫王鈺涵，今天，我很榮幸能和這麼多願意爲班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在國小的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對於管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢爲的闖勁。

如果我被選爲班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行爲上全心全意服務同學，爲班級管理獻計獻策，成爲老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認爲無功就是過，我會當個實幹家，多多爲同學們做好事。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！我選擇了二十八中便選擇了這裏的一切，我榮幸成爲了楊老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成爲永遠的朋友。

謝謝大家的支持與信任！

敬愛的老師，親愛同學們：

大家好！

我今天要競選班長這個職位。爲什麼要競選這個職位呢？因爲我想成爲老師的的得力助手，在我們70個人的大家庭裏，能爲大家服務，讓我們在六年級最後一年裏生活更絢麗多彩。我就頂做到以下幾點：

一、工作負責，班級裏的事情就是我的事情，無論是老師和同學們的要求，我都要認真去做，盡我最大的努力做到完美。

二、幫助任何一個需要幫助的同學。

三、刻苦學習，各科成績保持良好，因爲一個班長代表的是一個集體，我會讓自己品學兼優的。

四、遵守紀律，上課不搞小動作，不亂說話，讓我們有一個良好的學習環境。

五、尊敬老師，讓每一科老師都喜歡我們班。

六、愛護班集體，把班級當成我自己的家，積極爲班級做貢獻。

七、積極配合老師組織的各種活動，讓我們的班級活動有特色，爭第一。

總之，我對我自己有信心，另外我有幾句話對大家說，以前我很活潑好動，影響了個別同學，但這個學期不同了，既然陳老師說我們只有一年的相處時間了，我一定會好好珍惜和大家的這個緣分，改變我自己，所以我希望大家能給我一個鍛鍊的機會，讓我爲大家服務。最後我祝老師工作順利，祝同學們學習進步。我的演講完畢，希望大家能給我這次機會。謝謝大家！

各位領導、各位同學：

大家好！

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先， 我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作爲職高一年級新生，我來自電氣一班，現爲班衛生部負責人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從從一名中學生到今天走進職高一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動， 從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調 好同學們之間的關係，對不良行爲敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成爲學校領導與學生之間心靈的橋樑， 成爲師生的一條紐帶，成爲一個真正的爲同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自我一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因 爲我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆主席 團的工作。因爲我愛這個團體，因爲愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是爲同學服務，並將與 風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成爲名副其實的團體 。

最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，爲職高校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！