勤奮學習立志成才教師國旗下講話稿

在日新月異的現代社會中,各種講話稿頻頻出現,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的勤奮學習立志成才教師國旗下講話稿,歡迎大家分享。

勤奮學習立志成才教師國旗下講話稿

勤奮學習立志成才教師國旗下講話稿1

老師們、親愛的同學們:

度過了新春佳節,送走了20多天的寒假,我們迎來了一個新的學期,我衷心祝願各位教職工身體健康,工作順利,事業有成!衷心地祝願各位學生學習進步,健康成長!並向本學期新轉入我校就讀的同學表示熱烈地歡迎!

過去的一學期,在全校師生員工共同努力下,學校有了新發展,整體上看,學校管理有所加強,老師們比以前更加敬業,校風有所好轉,學風漸濃。

今天,當雄壯的國歌奏響的時候,當鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候,新學期新目標新任務又擺到了我們面前,我們雖然取得了進步,但是我們的任務比取得的進步更多。

老師們,新的時代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記“爲每個學生提供最佳服務,讓每個學生得到最大發展” 的辦學理念,發自內心的關愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生,教育學生。不僅要當好老師,還要當好學生,樹立終身學習的理念,加強學習,向書本學習,向同事學習,向我們的學生學習,不繼加強自身的發展。

老師們,實實在在是根本,人民滿意最是真,我們要大力倡導“對學生負責任的教育”,老師的一言一行可能影響學生的一生,所以老師要經常意識到自己工作的重要,自身責任的重大,只有這樣,才能靜下心來,排除雜念,全身心地投入到工作中去,作爲老師,也才能享受到職業的尊嚴和快樂。

同學們,新學期裏,我希望全體同學繼續發揚勇於吃苦,不甘落後,勤奮學習的精神,爭做優秀學生,在生活中要嚴格遵守校紀校規,鐵的紀律,愛的教育,沒有規矩,不成方圓,爲了你們的健康成長,必須嚴肅校紀校規。在學習上,要養成良好的學習習慣,抓緊時間,嚴格約束自己,課前認真預習,課上認真聽講,積極思考,課後認真複習,認真作業,希望同學們在努力學習文化知識的同時,更要學會做人的道理,從某種意義上講,做人比學知識更重要,因爲品德影響性格,性格影響命運,做人要做誠實守紀,品德高尚的人,做人要做文明禮貌,知識淵博的人,做人要做積極進取,追求成功的人。高三年級的學生已經進入了大學聯考衝刺階段,在剩下的三個多月時間裏,希望高三學生充滿自信,抓緊點滴時間,刻苦拼搏,把自己的整個身心投入到學習中去,以理想的成績向家長、老師彙報。

爲儘可能幫助品德優良、好學上進而家庭經濟狀況又非常困難的`學生,爲勉勵刻苦學習、奮發向上、德智體等全面發展的學生,學校每學年將提供十多萬元扶助貧困生和獎勵優秀學生。

作爲校長,我深知,學校還有不少地方不能令教職員工滿意,不能令學生及學生家長滿意,我將率先垂範,勤奮工作,充分依靠全校師生員工,深化學校內部改革,進一步加強學校管理,努力把安豐高級中學辦成師生員工滿意的學校,辦成社會滿意的學校。

老師們,同學們,讓我們在平時的工作、學習、生活中,少一點浮躁,多一份實幹;少一點冷漠,多一份熱情;少一點盲目,多一份理智;少一點埋怨,多一份理解。努力做到求真務實,自強不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應屬於我們安中的老師,平庸不應屬於我們安中的學生,平庸的教育不應屬於我們的安中。

新學期,學校將努力營建三境:優美的自然環境,深厚的文化環境,和諧的人際環境;培育三風:樸實的校風,勤實的教風,踏實的學風;滋養三氣:校園的藝術氣,教師的學者氣,學生的儒雅氣。

老師們,同學們,幸福的生活只有靠我們勤勞的雙手才能創造。面對新的學期,新的一年,讓我們所有安中人同心同德,用我們勤勞的雙手共創美好明天!

謝謝大家!

勤奮學習立志成才教師國旗下講話稿2

各位領導、各位老師、各位同學:

大家上午好!我今天講話的題目是勤奮學習,立志成才。

首先,我代表會龍鎮中心學校全體師生向上學期北片聯賽取得優秀成績的同學們表示熱烈地祝賀!向無私奉獻、勤勞耕耘教師表示衷心的感謝!

常言道一分耕耘,一分收穫。有了辛勤的勞動,纔會有滿意的成果。同學們的勤奮學習,老師們的不懈努力使我校在北片聯賽中取得了總分第四名的優秀成績;今年會考也取得了很大的突破。

我們學校的同學有愚公般百折不撓的韌勁,蘊含着驚人的潛能。我相信:長江後浪推前浪,同學們會更加努力,你們會給會龍鎮中心學校的振興帶來更大的希望。會龍鎮中心學校等待你們去譜寫更加光輝的篇章。

勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王; 因爲勤奮,愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明;因爲勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;因爲勤奮,中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。正處於學習階段的你們,應該具有像愛迪生、我國古人那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,應該選擇勤奮學習,立志成才。只有這樣,才能實現自己的人生目標,才能在追逐夢想的舞臺上一顯身手,才能在學習的道路上一步一個腳印前進,才能最終到達成功的彼岸。若是連學都不想學,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼可能會品學兼優,出類拔萃呢?

一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有滿意的果實。我校八(1)班聶佳麗、聶鳳;八(5)班的陳佳俊、趙龍輝;九(5)班的張金夢、聶龍、陳洪玲、陳寧寧、陳鳳等同學給我們做出了榜樣。在今天的升旗儀式上將給這些同學發放獎狀和獎金,表彰他們勤奮學習、勇於拼搏的精神。學校打算在以後的月考和聯賽中擴大獎勵面,讓更多的勤奮學習的學生站在領獎臺上。

同學們,你們是八九點鐘的太陽,你們朝氣蓬勃,你們正處在學習的黃金階段,振作起精神,珍惜時間勤奮學習吧!黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。這個道理希望同學們銘記在心。 同學們,我相信大家會樹立遠大的理想,從我做起,從現實做起,勤奮學習,立志成才的!我相信你們會用自己的行動譜寫人生最精彩的一頁!真正成爲出類拔萃的祖國棟樑。

勤奮學習立志成才教師國旗下講話稿3

老師們,同學們:

俗話說:立志是事業的大門。同樣的道理,立志也是成才的大門。有人曾做過一次調查,發現偉人都有一個共同點,那就是在年輕時都胸懷大志。

成功者立常志,失敗者常立志。希望同學們都能有自己明確的奮鬥目標。有了志向,那麼現在我們所要做的就是勤奮學習。

人們往往吃一點苦,並不難做到,難的是能夠持之以恆。在學習上,怎麼才能做到勤奮?總是有些人不自覺,或不太自覺;不願學習,怕學習。原因是多方面的:有態度、方法方面的,也有信心、毅力方面的;有自身的,也有外在的。而最關鍵、最根本的則是缺少學習動力,缺少一種內在的催促自己不斷進取、不斷提高的學習動力。那麼,學習動力從哪裏來呢?

在這裏,我主要想和同學們簡單地談談以下四點:

一、要有良好的學習動機。

產生了學習動機,有了明確的學習目的,才能產生學習動力。這就要求我們,要有遠大的理想和追求,要學會聽取家長、老師的引導和教育。

二、培養濃厚的興趣。

從學習中培養和發現樂趣,會讓我們的學習心無旁騖,持之以恆。、施加適當的壓力。

俗話說,挑着擔子跑得快。這就很形象地說明了壓力與動力的關係。壓力有內在的、外在的。外在的如老師、家長及其他人施加的明確的學習任務與責任等;內在的如自我施加的學習壓力等。 有了一定的學習壓力,就可以把壓力轉變成巨大的學習動力,從而激勵學習動機。

四、讓自己不斷成功。

最能激發我們產生學習動力的還是自己取得學習上的成功。 確立一個個小小的目標, 並努力使自己達到這個目標。這種目標,不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績,也指每個知識點的記憶、理解,還可以是這些知識點的掌握、運用,達到了這一個個小小的目標,就能一步步取得成功。

最後,希望同學們都能努力做到勤奮學習,立志成才。謝謝!

勤奮學習立志成才教師國旗下講話稿4

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學習,立志成才》。高爾基說過:天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮。那什麼是勤奮,怎樣做到勤奮呢?勤奮,就是勤懇、奮發,不懈地努力。我認爲,在我們的學習當中,它具體表現爲:勤學、好問、樂讀、善思。

第一,勤學,就是要在學習上舍得花時間,要珍惜時間。歷數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。唐末王貞白詩中有一寸光陰一寸金的妙喻。德國詩人歌德則把時間看成是自己的財富。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,他把別人喝咖啡的時間都用在工作上。數學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的1+1。因此,我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。人生最大的財富就是時間,聰明者利用時間,有志者贏得時間,求知者抓緊時間,勤奮者珍惜時間。

第二,好問。在學習中,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鑽研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向老師向同學請教。孔子曰:敏而好學,不恥下問。向別人請教並不是一件難爲情的事,別人不會因此而取笑你,反而覺得你是一個謙虛的人。 第三,樂讀,就是要博覽羣書,除了上課用的教科書,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報刊雜誌,以增加我們知識的積累,拓寬我們的知識面。讀書能讓你獲得新知,它本身是一種生活方式。

第四,善思。古人說,學貴有疑。這就是說,在學習的過程中,我們不能一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個爲什麼,學會思考問題,敢於提出問題,在追問中成長,體味思維之美。

同學們,勤奮還需要我們潛心沉靜,把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁, 把心思放到學習上來,把聰明才智用到刻苦鑽研上來,給自己一個寧靜致遠的學習環境和心理空間,營造一個腳踏實地、勤奮向上的學習氛圍,不斷地勤學、好問、樂讀、善思,那麼你必能展翅高飛。每個人都有自己鮮活的夢想,要相信,夢有多遠,我們就能走多遠。讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉:世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!

謝謝大家!