國小生讀書演講稿(15篇)

好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在發展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的國小生讀書演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小生讀書演講稿(15篇)

國小生讀書演講稿1

老師們、同學們:

大家好!

今天是4月23日,“世界讀書日”,在這個全世界共同關注的日子裏,我們迎來了一個飄灑書香的節日、充滿智慧和魅力的節日——讀書節。我們全校師生歡聚一堂,舉行隆重的讀書節暨經典誦讀大會,我代表全體教師向大會表示熱烈的祝賀。

春天是一個充滿着詩情畫意的季節,我們學校讀書節的主題是“沐浴書海,香溢校園”。開展讀書節活動,旨在進一步落實素質教育,打造高效課堂,提高全校師生的整體素養,倡導終身學習理念,引領大家與書本爲友,和古人同行,與大師對話,在人類優秀文化遺產中淨化心靈,昇華人格,營造“書香”校園的氛圍。

關於讀書,中外先哲有過許多家喻戶曉,膾炙人口的箴言: “書猶藥也,善讀之可以醫愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發揚這個優良傳統。

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變人的一生,生活中因爲讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養標誌之一,而且也應該成爲人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發起人——朱永新教授說:“一個人的精神發育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決於這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。

書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人對話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經常讀書的人會思考,經常讀書的人有氣質、有涵養。讀書雖然不能改變人生的長度,但可以增加人生的高度。一個人如果從學生時代起就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

作爲一名學生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少。”南宋思想家朱熹說:“餘嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠帶着筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的,非常值得我們學習和運用。 作爲一名學生,讀書不僅要有方法,更重要的是養成良好的閱讀習慣。關於閱讀習慣,我向大家提以下以下要求。一是要學會選擇“好書”,現在圖書市場上賣的書,好差很難區別,我們要逐漸學會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的範圍也要廣一點,文學類的、天文科普類的、數學思維類的、藝術類的,等等。二是要學會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀後感,等等,“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶,經常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點,要持之以恆,才能水滴石穿。學校安排的“晨讀、午悟、暮醒”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業中,經常有半小時閱讀,這類家庭作業很好,要堅持下去。六是要帶着問題去閱讀,“讀書能解惑”。七是要利用工具書進行閱讀,我們國小生在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向大人詢問,尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反覆讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。養成了讀書的好習慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益於良好的閱讀習慣。

讀書節中,我們全校老師也要參與進來。學校要求全校老師閱讀中外名著、教育專著,深入學習教育教學知識,希望教師不要做教書匠,要做教育家。

國小生讀書演講稿2

尊敬的老師、同學大家好!

年復一年,日復一日,我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書並不是一件輕鬆的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個好朋友。

古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過於讀書。

讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮於尺牘;千山萬水,盡了然於卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨遊天下,悠然領略種種極致的風景。

讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達,有了戰勝困難和挫折的勇氣和力量。

是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心採擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啓書的扉頁,你可以發現縷縷墨香如春風楊柳,杏花細雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發出無數感悟的詩行。透過字裏行間,我們看見了青山綠水,經濟騰飛,遨遊太空,奧運凱旋。

讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢遊天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成爲知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅,汶川地震後交流的心胸。

這裏是萬花筒,這裏是大觀園,這裏的生活五彩繽紛,這裏的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們志存高遠,只爭朝夕,一起步入書的海洋!

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人。

今天讀書,我們披星出征,戴月纔回;

明朝成才,我們學富五車,滿載而歸。

國小生讀書演講稿3

一頭短短的黑髮,兩隻大大的眼睛炯炯有神,還有一張大大的嘴巴在高高的鼻樑下。猜猜這是誰?這就是我。

我很喜歡讀書。看書的時候總會有一些有趣的故事。如果你不相信我,請聽他們說。

有一次,我正在津津有味地看書。姐姐跑過來說:“哥哥,我想和你一起玩玩具!”一開始我沒理她,她一直在我身邊說。我終於不耐煩了,告訴她:“不行,等我先看完這本書。”姐姐,聽着,只好坐在我旁邊,等我玩完她的玩具。

還有一次,我媽想帶我們出去打羽毛球。當時在看書,不肯出門。媽媽說:“你看完一個故事就可以自己出來了。”然後她和姐姐先出去了。

誰知道,我忘了出去。看了一節又一節,看完整本書纔想起出去運動。於是,我立刻放下書,鎖上門。走到籃球場,遇見媽媽和姐姐往回走。媽媽問:“怎麼了?”

花了一個小時纔出來?”我說,“我忘了我是看完整本書纔出來的。”媽媽說,“你應該看書,做運動。俗話說:‘讀萬卷書行萬里路’,勞逸結合更有利於身體健康。"

這就是愛看書的我。

國小生讀書演講稿4

親愛的老師、同學們:

我很愛看書,同時也爲書鬧過很多的笑話,記得有一件事是這樣的……

那天晚上,九點鐘了。媽媽的聲音傳入我的耳朵裏,內容是這樣的“秀麗!很晚了,去睡覺吧!”可是就這麼普通的一句話卻在我耳朵裏炸開了鍋,我對媽媽說:“老媽,這本書我看完了在睡。”媽媽咬牙切齒的聲音從我頭上傳來“陳秀麗。”我逃也似的逃回了房間,臨走前還不忘把書拿走。回到房間,我在房間津津有味地看起了書,突然媽媽的聲音從身旁傳來“睡覺啦!”媽媽說完也不顧我同不同意就幫我把書合上,關上燈出去了。

晚上,我在牀上翻來覆去睡不着覺,心裏還想着沒看完的那本書。我就決定的媽媽睡了繼續看書。過了好久,等我感覺媽媽睡着了之後,我又小心翼翼地來到書桌摸索着,終於找到了,我又把櫃子拉開從中找出手電筒,媽媽肯定想不到我還有後招吧!嘿嘿!我來到牀上津津有味得接着看,一看忘了時間,一不小心睡着了。早上一醒來發現手電筒還亮着,我趕緊把它關了。我又看了看書,不由大叫了一聲“啊!”把媽媽給引來了,媽媽看看發現我昨天晚上看書不由訓斥了我一頓,而我大叫的原因就是我一不小心把口水流上面了。

我好心疼,我發誓,睡覺時我再也不看書了!

國小生讀書演講稿5

尊敬的教師同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《我讀書我歡樂》。

讀書,是一種享受,也是一種歡樂。捧起它,它是聖潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

小時候,我就和書結下了不解之緣,從漫遊書海中嚐到了不少歡樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等着和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多歡樂的。”我有點不相信,可是我還是拿出了媽媽早就爲我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一齊讀了起來,讀着讀着,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍着手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩1

從那以後,我真的喜歡上了讀書,因爲書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾爲賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我爲狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我爲諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

此刻,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裏面時,我感到自我是多麼的幸福,因爲我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了期望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》能夠讓我們對中國名著有所瞭解;看《十萬個爲什麼》能夠使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》能夠提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也能夠讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書,讓我明白了什麼是酸的,什麼是甜的,什麼是苦的,什麼是辣的。讀書讓我明白了怎樣爲人處事,讓我明白了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類提高的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,多謝大家!

國小生讀書演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級一班的____。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。

例如:周恩來說的“爲中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裏,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……

哦,世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,爲我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。

就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

國小生讀書演講稿7

親愛的老師、同學們:

我愛看科學書,因爲他讓我知道,天有多廣地有多闊,厄爾尼諾有多可怕,讓我知道天降血雨的祕密……

每天看書成了我的必修課,甚至可以因爲媽媽打斷我看書跟媽媽發脾氣,有時不吃飯也要看完他,有時放假不幹別的,只看這本書,看了一遍又一遍,總是看不夠。

家裏的幾本科學書因爲看了很多遍,幾乎是看了開頭就知道結尾,這時媽媽新買的《365頁故事》引起了我的興趣,隨手看了起來,立刻就被它吸引了,看到傷心時我與他一起流淚,看到開心處我與他一起歡笑,看到快樂王子把自己的一切都獻給窮人時,我又會感動的泣不成聲……

如今我漸漸長大,更愛看一些文學方面的書籍,像《紅樓夢》《三國演義》《樹葉的香味》……看《紅樓夢》時,我會把自己想象成林黛玉,無端傷春悲秋,還會自我陶醉的寫上一兩首小詩;《樹葉的香味》讓我一下子變得懂事了、孝順了;看了《三國演義》,我又對祖國的歷史產生了莫大的興趣……

書陶冶了我的性情,改變了我的性格,讓我得到了許多人生哲理,與書爲友,其樂無窮。

國小生讀書演講稿8

同學:

早上好!

當你進入一中大門時,你已經從幼兒園、國小、國中至少進入了第四所學校。你可能覺得讀書是先玩,後苦,現在有點累。

但是,同學們要知道,自己不累不苦,不要在一扇冰冷的窗戶裏努力學習。如果他們不累,不苦,他們的青春血液就浪費了。那就讓我們早點定下偉大的目標,好好學習吧!古人讀書,削壁偷光,掛樑刺股,膠囊見雪忘食忘眠,成了典故。他們很努力,很執着。對於讀書的苦與累,讀書的難,我深有體會。小時候在石橋灣國小讀書,住在高山口。早上放完牛羊,吃完就小跑着去學校。下午放學後,我餓着肚子爬上了高高的山脊。有時候還得從製作組裏背土豆紅薯。籃子幾乎和我的一樣長。我彎下腰,揹着我爬上了那座山,充滿了辛酸和辛酸。國中十一歲的每個星期天,一個人帶着玉米粉、黃豆、植物油、鹹菜在山路上走近二十里,穿過縣城去七裏坪中學讀書。他每兩個星期吃一次玉米飯,看得見人影的渣湯,還有鹹肥的水和鹽肉。我睡在老師測量的一英尺兩英寸寬的地板上。學生家長應該或多或少都經歷過閱讀的困難。但是你趕上了讀書的好時光。車站的學生都是城裏的獨生子女,農村最多兩個姐妹。他們負擔輕,家庭富裕,父母可以全心全意的攻擊你。甚至有些學生從國小國中到現在每天接送。想想你父母的辛苦,想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動盪和災難,想想你們作爲90後、零後的中國孩子,有多幸福!國家強大,你有廣闊的求學之地;家裏有錢,你讀書無憂;學校教育教學質量高,你就會有足夠的精力去學習。建始一中,一中,二區,有朝陽的高遠視野,一條又長又寬的河,山川河流,寬闊的空間,美麗的樹林,良好的人文,真的是學習的好地方!大學聯考成績穩步提升,學術氛圍日益濃厚。“開展平民教育,鍛造精英品質”的教育理念深入師生心中,責任文化深入滲透他們心中!高效課堂蓬勃發展,師生優勢互補,充滿活力!建始一中的同學們正在趕上發展奮進的好機會!我希望學生們養成良好的習慣和品質。所謂行爲形成習慣,習慣鍛造品質,品質造就未來。希望你從進建始一中的.那一天起就戒掉思維。

無論你有多想念父母,無論你在電話裏哭了多少次,你都應該理智地放棄你的想法。學會獨立生活,理性思考。一定要制定學習計劃,設計更好的生活,有一些切實可行的想法,並付諸實踐。父母對孩子的愛是讓你飛出溫暖的手掌,老師對你的愛是引導你找到正確的生活方式。學生,要學習,要修身養性,就要吃苦,要持之以恆,要學會領悟。高三,時間短,作業重,知識難,希望大家能儘快適應老師的教學方法,根據各科的特點,思考並找到最適合的學習方式,養成良好的學習習慣和品質。我覺得良好的學習習慣和品質比學習成績更重要。務實一點,不要掉以輕心。腳踏實地總比虛榮堅強要比老實謙遜好。希望同學們早點有大成績,祝大家三年後都有個好成績!

謝謝大家!

國小生讀書演講稿9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我叫楊洋,來自五年級三班。我今天演講的題目是《因爲有你所以快樂》。

同學們,你們愛看書嗎?我很愛看書。我記得我小的時候,媽媽每天睡覺前都會拿起一本書給我講一個故事。聽完一個故事,總是纏着媽媽講另一個故事。但是每次我媽都說“不行!是時候睡覺了,明天再說。”當時我就想:“要是我能讀書識字就好了!”所以期待快點長大。

我愛讀書,因爲書能讓我明白做人的道理:秋讓我知道什麼是勇敢;藺相如讓我知道什麼是空靈;居里夫人讓我知道了什麼是堅持;列寧讓我知道什麼是誠實;“老班長”讓我知道了做人是什麼;宋慶齡讓我知道什麼是人人平等。

我愛讀書,經常和書中的人分享我的命運。我對竇娥的冤屈感到憤憤不平;吾嘆魯汝死不見九州;張勇於挑戰命運的精神深深打動了我。我爲叛徒投敵和叛國感到羞恥;我以二萬五千里長徵的壯舉爲榮;我爲諸葛亮智勝曹操鼓掌。我爲賣火柴的小女孩流淚。

現在一天不看書,感覺就少了。如陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪。”就這樣,我看的書越來越多,作文越來越好,理解能力也很強。久而久之,我一說話,就不停地甩出好詞好句,這就是書的功勞!

我熱愛閱讀,因爲書籍是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。我愛讀書,因爲書是人類進步的階梯,是她讓我不斷進步,不斷提高。我愛讀書,因爲書是快樂的源泉,她帶給我快樂和幸福!

同學們,讓我做讀者吧!

我的演講結束了,謝謝!

國小生讀書演講稿10

書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。古人云,腹中有詩有書,氣自榮。潛心閱讀可以豐富自己的內在修養,增加自己的知識體驗。

在炎熱的夏日午後,我喜歡喝着綠茶在樹蔭下看書。華蓋裏的太陽照得很亮,好像要把什麼都燒掉。天空中的白雲已經被嚇得看不見了。偶爾的風已經在樹蔭下失去了熱量。杯子裏的水已經起皺了。一些綠芽沿着水線漂浮,一些上升和下降,一些下沉到杯底,讓葉子自由伸展。輕輕喝了一口,頓時神清氣爽。手裏拿着一本《讀者》,或者《異常關注》,癡迷地看着。讀讀其中的微妙之處,拍拍那些大樹大樹,夏蟬憑着知識歌唱,突然停了下來;不遠處,紅蜻蜓飛來飛去,到了近處,突然轉了個身,無影無蹤。偷半天,品味人生的真諦。於是我全心全意的投入到書中,直到日落。讀書讓我的生活顯得充實。

我喜歡在陽臺上搬個沙發,心情不好的時候躺一躺。天空中不時飄來幾滴雨,清新的空氣讓人陶醉。我看了雨果的《巴黎聖母院》,魯迅的《朝花夕拾》,茅盾的《子夜》。樸實無華的文字和真實感人的故事,觸動了我內心最脆弱的角落。通過分析這些大師的語言,我們可以感受到他們的氛圍和傑出的才華,讓人感覺像一個春風,教會人們生活的方式,糾正可能已經誤入歧途的人生軌跡,默默的在心中樹立夢想併爲之奮鬥。讀書讓我明白了做人要光明正大。

我喜歡在久違的週末坐在電腦旁看書。欣賞着網上歌曲優美的旋律,手裏拿着一杯清新濃烈的茶,聞着帶着濃濃香味的熱氣,不停地在《原創文學》、《好心境》、《黃金書屋》等網站上瀏覽各種新作。雖然作者不詳,但有許多好的張文讓我產生了共鳴。它就像一面鏡子,讓我感受到自己的不足,同時學會進步;它就像一座巍峨的大山,讓我明白了自己的渺小,同時也學會了謙遜。他們開導人,使人輕鬆愉快,教人淡泊名利,笑傲人生。閱讀讓我享受無盡的樂趣。

當我的工作不令人滿意時,我喜歡伏案看書。翻箱倒櫃,看完所有你認爲能解決難題的書,把沒用的書撒了一地,不時嘆氣:書太少了!如果在感嘆的時候突然發現一些可以解決燃眉之急的材料,我會驚喜的喊萬歲,然後耐心的把零散的書一本本整理出來。我的心莫名其妙地動了,我堅信這些書一定會在某年某月的某一天再一次給我驚喜。讀書教會了我成功的艱辛。

書,我就喜歡這樣讀你。因爲讀書,我學到了很多知識;因爲讀書,我得到了歡樂;因爲讀書,我的人生更爲精彩。所以,我喜歡讀書,我就喜歡這樣讀書。

國小生讀書演講稿11

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“時間是一根鐵鞭,生命是一棵一棵開花結果,把地上的殘紅踩進沙子裏的樹”。時間的珍貴是讀書教會了我,生命的珍貴是讀書啓蒙給了我。讀書,讓我們一次又一次的開悟,不管花開花落,都能坦然面對。

書籍是我們的精神食糧。閱讀可以開闊我們的視野,增長我們的知識。喜歡在知識的海洋裏游泳的感覺,喜歡陶醉在書的樂趣裏的感覺,喜歡在青春裏靜靜讀一本好書的感覺。

古往今來,榮辱興衰都記錄在紙上。伴隨着墨香,鐵馬冰川和呼瑪北風的夢。沙漠中孤獨的煙霧和長河中的夕陽被畫成畫卷,寫在深情感人。總是無形中塑造我們的性格,提升我們的內涵。肚子上裝飾着詩詞書籍,化濃妝化淡妝總是合適的。

看了泰戈爾的詩,才知道他的詩的華麗氣場籠罩了詩壇。他感慨地說“我們看錯了世界,卻說它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛,死如秋花之靜美。”他思考天空和大海的寂靜的問題。他說,世界上最遠的距離是魚和鳥的距離,一隻在天空中翱翔,一隻永遠在海底潛水。或者深刻或者婉約,他的詩總是給我們強烈的精神震撼,每一次閱讀都是靈魂的洗禮。

看了《平凡的世界》,才知道“苦難是人生的敲門磚。”生活不可能總是一帆風順。面對苦難,有人退縮,有人挺身而出。寒冷的雨、雪、惡劣的環境;黑饅頭,蔬菜湯,窮料。但是沒有什麼能摧毀自卑、敏感、堅強的心。荒野無邊,他孜孜不倦的拿着一本書;內心飢餓,他用知識作爲生命的食糧。抓住你腳下的苦難,讓生活中其他的山都像天空下的小矮人。是的,有了書的陪伴,我們真的無敵了。

讀書帶給我們無限的力量。它就像寒冬裏的一杯奶茶,就像黑暗中的一縷陽光,指引着我們人生的方向。我們有夢想,太多的夢想,世界那麼大,我想去看看。如果你沒有足夠的知識儲備,你說走就敢做夢去旅行嗎?如果沒有足夠的知識儲備,或許說走的魄力會變成迷茫。當我們努力學習的時候,當我們的知識儲備足夠豐富的時候,我們才能獲得真正的快樂。

一本書雖然是一行一行寫出來的,但是一頁一頁濃縮了時代的精華。“以冷眼看世界,以熱情生活”,這是我讀書時看到的。我就是我,不同顏色的煙花,如果不是被外物壓制。感謝這份閱讀,它帶給我快樂。

西塞羅說:“沒有書的房子就像沒有靈魂的身體。”書籍總能給我們驚喜,啓迪我們,豐富我們的精神世界,給我們精神力量。

在喧囂中靜下心來,穿梭於文字之間,讓書籍與我們一起成長。做一個愛讀書,懂得讀書的人,體會讀書的快樂。

國小生讀書演講稿12

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

書籍是人類進步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因爲閱讀可以讓我們知道很多單詞和事情。

我有一個書架。裏面全是書。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話。學習書在中間,有優秀教程,海淀測評,看圖說話,練習創造考試,還有數學書,語文書。書架下有十萬個爲什麼,我每天放學後都看。

我家有個好習慣。晚上,爸爸會給我講故事。故事裏有五顏六色的花朵和野天鵝。現在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學習的時候,我覺得很幸福。

我現在已經養成了閱讀的好習慣。通過閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

謝謝大家!

國小生讀書演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是三(2)班的xx。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。

每天早晨,我們迎着朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室裏,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖着我們的心靈。我們愛學習,因爲我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成爲一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認不多的學生,後來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,爲我們打開了知識的大門。讀書,讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱,瞭解了埃及神祕的金塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋裏,我尋找神祕。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成爲了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成爲精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……。我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班裏的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

今後我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因爲讀書是快樂的!

謝謝大家!

國小生讀書演講稿14

親愛的老師、同學們:

讀一本好書,就像交了一個益友,之所以我有許多的“好朋友”,是因爲我從小就喜歡讀書,讀書伴我成長,一本本書成爲了我的一個個“好夥伴”,讓我從一個丫丫學語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。

從幼兒園的時候,我就已經開始接觸書籍了,因爲在那時,我大字還不認識幾個,所以都是讓媽媽給我講故事的,我時不時的還要問媽媽這個爲什麼,那個爲什麼,媽媽總是不厭其煩的爲我講解。等媽媽講累了的時候,就會有錄音機這個老師來幫媽媽給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍,其中有;《狐狸和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了國小以後,我更喜歡讀書了,因爲那裏有許多吸引我的好故事,特別是在我上二年級的時候,我的班主任趙老師,讓我明白了什麼繪本,還帶我們走進了繪本這個美妙動聽的世界,每當在課間操和閱讀課上,趙老師便陪着我們一起讀繪本,另外還留了寫繪作業,有些同學的作業畫的既好,而且感悟寫得又深,趙老師還在全班展示了他們的作業。直到後來,我漸漸長大了,不再迷戀於小時候讀的繪本,而是讀一些著名的、經典的長篇小說了,如:《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外,科學﹑科幻﹑校園等,什麼種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中,我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了,笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個頭都是我的十分之一,但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之後還以閱讀存摺的方式寫了讀後感。

通過讀書,我得到了知識﹑快樂和樂趣還有寫作的一些本領,我還開了一個博客,發表了許多的博文。“讀萬卷書,行萬里路”—我相信。我以後要讀更多的好書!總有一天,我會行幾萬里路,幾十萬里路,甚至是幾百萬里路!

國小生讀書演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生雖有許多選擇,但是出生地域、家庭和父母卻別無選擇,一些出生於特殊地域,優越的家庭條件和良好的教育環境,將給予其人生成功的一半,但是對於出生於xx,xx等經濟不發達地區的你,沒有幸運陽光的照射,也沒有上蒼的特別關照,但你擁有了學習的機會後,你可以依靠讀書改變命運。

同學們,你具有常人一樣的才智和力量,雖然生無法選擇,你可以選擇勤奮成熟的汗水,堅韌不拔的毅力,萬難不屈的精神,去孜孜不倦地讀書,用知識和能力去挑戰命運,改變自己的人生。現代社會是充滿機遇和挑戰的,一個人如果擁有一種社會需要的才能和特長,不管他處在什麼環境,什麼角落,有一天終會被發現。讀書改變命運,閱讀滋養心靈。崇拜別人,不如塑造自己。

孟子說過:“天將降大運於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”才華是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必須面對種種考驗,其中很多人求索一生,最終才取得成功,試想一下,如果沒有居里夫人在十分簡陋的工棚中艱苦卓絕的實幹,哪有鐳的發現?如果沒有達爾文二十七年的心血和汗水,哪有他的《物種起源》?人的一生是短暫的,成功和失敗僅僅是暫時的,唯有執着的追求才是永恆的。

同學們,只要你們懷着滿腔的激情,在人生的征途上不停地奮鬥,雖然一次次耕耘有可能化爲泡影,一次次衝擊有可能伴隨着失敗,然而不停地學,不懈地進取,以堅強的信念點燃生命之火,總能走出寂寞的寒夜,曲曲折折的經歷,會鑄就你勇往直前的秉性,能將磨難化爲動力,以勤奮讀書改變命運,用刻苦實幹成就事業,總能將生命豐盈而充實,使人生絢麗多彩!

水滴石穿修學業,不枉十載寒窗苦。鍥而不捨迎大學聯考,奮戰一年躍龍門。