演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發展不斷提速的今天，接觸並使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的國小生講衛生演講稿 ，歡迎大家分享。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什麼叫習慣呢？所謂的習慣是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。
培養良好的衛生習慣，應從自我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關緊要的小惡可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加乾淨整潔。
然而，我們的生活中還存在着許多的不良習慣。
一、在宿舍
部分同學經常晚上不好好休息，經常說話、拉呱、偷偷玩手機、看雜書等，半夜不睡，由於睡得晚，早晨起不來，來不及跑操，鍛鍊身體，甚至來不及吃早餐便去上課長此以往，不僅影響學習，而且損害了身體。關於宿舍衛生問題，最近，同學們做的不夠好，地面垃圾太多，不及時打掃；洗漱用具擺放不整齊；被褥疊放不整齊，甚至來不及疊就走了。我覺得宿舍內的環境猶如個人的臉面，如果呈現給別人的面孔都不乾淨，怎麼去談着裝打扮。走進男生宿舍，就會發現汗味、腳臭味、未洗的髒衣服的味道成爲很多男生宿舍的主流氣味，疊被子的也很少。作爲宿舍的主人，我們身上自然而然留有宿舍的味道，長期生活在污穢的環境中，你的身心都會受到不良的影響。
希望同學們，從今以後改變不良習慣，早起早睡，鍛鍊身體，排好值日，及時打掃衛生，疊好被褥，把自己的宿舍變成溫馨的家。
二、在食堂
食堂應該是上完四節課後學生最想看到的地方，其實這也是最能表現一個人人文素養的場所。想一想，你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊？這時，你尊重了自己肚子的選擇，但卻沒有尊重別的同學；你有沒有因爲和同伴邊吃邊聊，得意忘形，將盤中的飯粒揮灑一桌？誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，這樣的詩句我們從小就會背，但又有幾個人能做到不浪費呢？吃過飯，你有沒有將剩飯剩菜亂倒而偷偷的離開過？這樣做的結果就是，你自認爲沒有被值班老師發現而暗自竊喜時，給食堂工作人員增添了多少麻煩。或許，這只是日常生活當中的一個個小插曲，但卻折射出了一個人的修養問題，是對他人的不尊重，尊重別人是一種最起碼的修養。
同學們，讓我們從今天開始做起吧，讓我們排着整齊的隊伍等候就餐；找位子時文明禮讓，避免擁堵；就餐時，安靜文明不大聲喧譁，不浪費不挑剔食物。其實做到這些一點也不難，只要你願意，學校的食堂就會是展現我們胡集中學風采的一大窗口。
三、在教室
我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生。，通過上一週的量化檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級裏，你都會看到桌窗明淨，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣乾淨整潔的環境裏，就會心情舒暢，身心健康。
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成良好的衛生習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，並且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。一份耕耘一份收穫，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：
從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。
我的演講完畢，謝謝大家！
國小生講衛生演講稿 2老師們、同學們：
早上好！今天，我講話的題目是《講衛生，從小事做起》。請先聽我講1個有關廢紙的故事吧。當第十二屆亞運會在日本廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚歎：“可敬，可怕的日本民族！”就是因爲沒有一張廢紙，就使全世界爲之驚訝。所以說，大家撿起一張小小的廢紙，其實就是我們愛國的開始。
我們學校雖然每天都有保潔工人清潔樓道的地磚；每天都有我們各班的值日生打掃包乾區和教室衛生，但是要保持校園環境衛生僅僅依靠這些保潔工人和值日的同學來打掃是不夠的，還需要我們全體同學共同自覺地來維護。
老師在這裏提出倡議，希望同學們能做到“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”
當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄着紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從垃圾桶裏掉出來的時候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來；當班級的窗臺、牆磚髒了，請你順便用抹布擦一擦；當你用完午餐桌面上留下了米粒，請你把它撿進你的餐盆帶走……這些都是舉手之勞的事，卻能給校園帶來美感。
我相信，如果我們每個人都做到的話，我們的藍天依舊明亮，我們的綠草依舊光鮮，我們的校園依舊美麗！
同學們，讓我們增強清潔衛生意識，從小事做起，從自我做起，用勤勞能幹的雙手共同營造優美、和諧的學習生活環境！
謝謝大家，我的講話到此結束。
國小生講衛生演講稿 3春天是萬物生長的季節，，因此細菌、病毒也不例外，它們也在加速生長繁殖，由於氣候變化無常，呼冷呼熱，春天就成了疾病多發的季節。但是同學們也不要過於擔心害怕，只要我們平時做到以下幾點，就可以很好的預防疾病。
1、 多參加體育鍛鍊就可以很好的預防，身體強壯了病毒就無機可乘。
2、 我們的教室、家裏要經常開窗戶通風，以保持空氣清新，流通。
3、 平時要少去人多擁擠的地方，尤其是通風不暢的公共場院所。
4、 我們要注意個人衛生，勤洗手，勤剪指甲。
5、 不能偏食，多吃蔬菜，水果，多喝水。
6、 根據氣候變化增減衣物，避免着涼。
7、 保證充足的睡眠，不能過於疲勞，因爲疲勞會使我們的免疫力下降。
國小生講衛生演講稿 4尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學應盡的責任。
什麼叫習慣呢？“習慣”是指長期不斷重複地做，並逐漸形成下意識的活動。習慣的力量很大，好的習慣使人終生收益。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地亂扔廢物，不要到處亂塗亂畫那些看似隨便的小動作就能使我們的校園變得髒亂、不在美麗了。對於有的同學不講衛生的行爲，看到地上有果皮紙屑，應主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“善小”可以讓我們的校園更加乾淨整潔。
其次，我們每位同學都應該自覺的愛護教室，及教室周圍的環境衛生，使其能通過學校學生會一週的督促檢查。我想大家走進教室，發現桌凳是整齊，地上一成不染，沒有亂擺放的雜物， 在這樣的環境裏學習生活，就會心情舒暢，身心健康。
第三，我們國小生應養成哪些個人衛生習慣？我想應該從以下幾方面做起：（1）早晚洗臉、刷牙；（2）飯前便後要洗手；（3）睡前洗腳；（4）勤洗頭；（5）勤洗澡；（6）勤剪指甲；（7）生吃瓜果要洗淨；（8）不喝生水；（9）不躺着看書等。
良好的衛生習慣，同時把班級及清潔區的衛生認認真真打掃好，並且時時刻刻保持好，我們共同的努力，會有成效的。只要我們堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。 同學們，校園是我們的家園，讓我們自覺維護校園的環境衛生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
國小生講衛生演講稿 5尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我很榮幸能給大家演講，我要講的是衛生的問題，我們要講衛生，從我做起，這不是一個口號，我覺得大家都是應該去做的一件事，我想衛生問題大家都是清楚了，我們在家裏爸爸媽媽也是跟我們說過很多次，要講衛生，這個其實也並不是特別難的事情，無論是在外面，還是在學校裏面我們自己都要去做好。
我想沒有人喜歡和不講衛生的人做朋友的吧，如果一個人衣服也不整理好，亂七八糟的，頭髮也不去梳理，臉也不洗乾淨，我想這樣的人出現在大街上，就不但是不講衛生，也是一種不文明，不雅觀的行爲了，所以我覺得我們每個人都是要去把自己的個人衛生去搞好的，像指甲要剪好，頭髮得梳好，不能亂糟糟的，我們也是需要起來之後先洗臉刷牙，然後再去幹其他的事情，做好我們個人的衛生，我覺得不但是我們自己舒服了，別人看着也舒服，也是會更加願意跟我們交朋友的。這樣乾淨的出門，我想一天都是可以非常開心的。
除了我們個人的一個衛生，我也覺得我們要去把我們校園的衛生搞好，我想我們也不想生活在一個果皮滿地，蚊子蒼蠅圍繞着的校園裏面吧，我們自己的衛生要搞好，同時也是要愛護我們的一個校園衛生，大家一起文明起來，不去亂扔垃圾，看到不文明的行爲也是及時的去制止，那樣的話，也是能讓我們的校園更加的衛生，我們在校園裏也能過得更加的好，同學們，真的希望我們大家一起來把衛生搞好，一起講衛生，把自身的素質提高上去。
講衛生不但是讓我們生活的環境更好，我們更舒服，同時也是爲了我們的健康着想，大家可以想象一下，哪些不衛生的地方是有多少的細菌，如果我們把垃圾給亂扔，在一個垃圾，蚊子，蒼蠅都有的地方，我想我們也是很容易生病的，同樣的我們個人的衛生也是一樣，像不刷牙的話，是牙齒很容易壞掉了，那樣的話，也是特別的不好。
作爲國小生，我們更是要養成一個好的講衛生的習慣，讓我們變得更加的健康，更加的講文明，這樣，我們今後也是能變得更加的優秀，同學們，讓我們一起來講衛生吧，從我們自己做起，從我們的身邊去做起。
國小生講衛生演講稿 6**的山**的水，**的風光惹人醉，金城飛雪從天降，鳳山無雨彩虹飛，九龍廣場人如織，外灘夜色美如畫。**歷經數十載的風雨歷程，從泥濘和坎坷中走來，正抖落一身的風霜，微笑着，毅然前行……羣山在綿亙中訴說着它的偉岸，江河在奔騰中書寫着它的恢宏，藍天在寧靜中袒露着它的曠遠，而歲月就在悄然中見證着它的歷史。
在改革開放的號角下，**人民正沐浴着精神文明的春風，正經歷着20多年的鉅變，正流盈着不斷髮展兩個文明的火熱氣息。在這兒，激情與浪漫在衝撞，心願與憧憬在熱動。不必走遍中華大地，身居**，就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起；不久前還是泥濘滿布的碎石路，現在已是黑化大道；不久前還是魚塘菜地的護城河畔，今天一座現代化的文體廣場已經崛起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人羣；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧。
然而，當我們再仔細打量這座城市時，我們就不難發現，她確實還缺少些什麼——漂亮的街道後面，還有太多的污垢；時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習……
如果說以前“不乾不淨、吃了沒病”可以司空見慣，馬路擺攤、佔道經營可以習以爲常，亂扔亂倒，亂貼亂掛，可以歸結爲經濟的不發達。但現在已經進入21世紀，在經濟社會快速發展的今天，衛生與健康，良好的人居環境和生產生活環境，已經成爲社會發展的重要標誌之一。隨着經濟發展和工業化、城鎮化進程的加快，新的影響社會環境和人民健康的衛生問題會越來越多，社會“大衛生”問題將更加突出。創建衛生城作爲一種有效的載體，對於提高市民的衛生習慣和公共衛生意識，推動文明的健康生活方式，都可以發揮不可替代的作用，它已經遠遠超過了一般衛生範疇，不僅僅是改善城市環境和預防消除疾病，更是全面實現小康社會的有力“助推器”。
人無德不立，國無德不興，天行健，君子以自強不息。
爲了市民的健康，倡導健康衛生的生活方式；爲了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的生活和工作環境，我縣縣委縣府站在推進城市化的戰略高度，發出了創建省級衛生縣城的號召，黨政班子一本經，四家領導一條心，打響了轟轟烈烈的創衛總體戰。
未來的日子裏，我們將看到的變化有：---幾十條小街小巷改造，城市建設由表及裏。改造後的街道路面平整，不再有污水溢流；---長期困擾我縣的垃圾清運系統將發生極大改觀。目前我縣正在實行垃圾袋裝化，15個垃圾中轉站、6個地埋式垃圾庫的建成，將使露天堆放中轉垃圾讓周邊羣衆苦不堪言的狀況根本改觀；---公共衛生達到一個新的水平。有關部門將對小飲食店、小米粉店提出明確的衛生標準，改變其髒亂差的狀況。---市容市貌將隨着城市管理水平的提升不斷改觀。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”，整治佔道經營和馬路市場，清理衛生死角，整治非法營運三輪車，並在着手建立長效管理機制。如此等等……
“花香蝶自來”，城市的環境衛生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集人才，使他們樂於在**工作、生活；就會得到更多投資者和創業者的青睞，從而促進招商引資，促進我縣改革開放和經濟建設。
國小生講衛生演講稿 7尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“講究衛生，預防疾病”。
首先，我們要保持個人良好衛生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之後和就餐之前都要記得洗手；洗手後，用清潔的毛巾或紙巾擦乾。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣，要牢記“病從口入這句話”！其次，養成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規律，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛鍊的大好時機，大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操，積極上好體育課、但回教室後切不可貪涼，一個勁兒的猛吹電扇。
還有，就是要注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養平衡，不吃生冷、變質的食物。
我們還要注意環境衛生，創造整潔的`校園環境。我們學校長期以來就非常重視環境衛生工作，但我們更要注意保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環境。同時還要注意，教室內要每天通風換氣，避免細菌滋生。
老師們、同學們，健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎，也是每個人的責任，要有一個健康的體魄，講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時刻謹記，並身體力行，那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
國小生講衛生演講稿 8同學們：
這學期，我校舉行了一次特別的班隊課活動——家長秀秀臺。請家長來與學生交流或技能展示等。學生對於這樣的活動很感興趣，效果也很好。
以下就是我班同學的家長對衛生疾病方面的一些講解：
各位同學：大家好，你們是祖國的花朵，社會的未來，未來的社會要靠你們去創造。但必須你們得有一個健康的身體，健康的身體前提是講衛生，愛清潔。這些我們必須從學生時代做起。
首先我們要勤洗澡、勤洗手、勤換內衣。人們都這樣講：病從口入。我們每天接觸的東西都帶有細菌，不洗手，吃的東西隨着食物進入體內會產生嚴重的後果,比如腸道感染，腸道的症狀就是上吐下瀉、腹絞痛，還會引起闌尾炎、闌尾穿孔等症······這些都會威脅自己的生命。
不洗澡的人會引起皮膚病，比如疥瘡、牛皮癬······這些都會傳染的，你一個人的清潔就會影響整個班級的每個同學的身體健康。所以講衛生、愛清潔、防疾病必須從我們每個人做起，從小養成良好的習慣。
環境衛生也很重要，我們不能隨地吐痰、不亂扔垃圾、不能隨意採摘花草樹木。隨地吐痰的痰液中含有各種細菌，特別是傳染病，結核病、甲型肝炎等很多都是從呼吸所傳染。結核病症狀：咳痰、咳血、面黃肌瘦、胸痛······甲型肝炎：面黃、小便黃、悶油、吃不下飲食······肝癌這些都會導致生命危險。
我們不要採摘花草，因爲花草樹木環保了我們的生命，且可以吸收我們身邊的灰塵。特別是我們吸收的氧氣都是花草樹木所提供的，而我們呼出的二氧化碳又被花草樹木所吸收。
同學們都知道一年有四季：(春、夏、秋、冬)四季產生的病理都一樣。
春天(溫病)：冬天過後氣溫轉熱，我們就要適當的穿衣服這種病的表現是頭痛、發燒、咽喉痛、咳嗽等症狀，我們必須要注意自己的飲食衛生，不要吃過辣的食物，嚴重會引起肺炎，扁桃體發炎，這些病都會導致生命的危險。
夏天(熱病，也叫暑病)：我們中暑由於氣溫太大，這時我們的清潔衛生特重要，因爲夏天是高發病的季節，細菌繁殖，活躍特別強。我們不要喝冷水，吃過多的冷東西(冰糕，冰淇淋……)。冷的東西和不淨的食物都會導致我們中暑。中暑的症狀是頭暈，乏力，胸悶，飲食的不潔直接引起腸胃炎。(腹瀉，腹痛!)最後失水(脫水)導致生命的死亡。
秋天：秋天氣候轉涼了，空氣也乾燥了。我們要注意清潔和多喝開水的習慣，少吃辛辣食物，多吃清淡的食物，不然會引起頭痛、喉幹、咳嗽、發燒等症狀，嚴重會引起腦膜炎。
冬天：冬天來了天氣變冷了，這時的病叫傷寒。我們要注意多加衣服、勤換內衣，使身體的毛細孔都張開，這時候我們就不要吃冷東西了。寒氣過盛和吃的冷東西會引起咳嗽，嚴重會引起氣管炎、肺氣腫等。
所以：我們要講衛生、愛清潔、預防自己不生病。
國小生講衛生演講稿 9
各位老師、同學們：
大家好!
今天我們生活在幸福的時代、可以安心學習的時代。但爲了明天，爲了未來，我們要時刻牢記只有在健康的環境中才能更幸福地成長，只有在幸福的環境中才能身心健康。我們生活在學校、生活在人羣密集的環境裏，我們可以做些甚麼呢?
一、保持良好的個人衛生習慣。留意飲食衛生，飯前便後要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息時間，起居定時有規律。
二、均衡飲食。隨天氣變化而增減衣服，定期運動，在平常生活中應定量用餐，凌晨起牀後堅持早鍛鍊，呼吸新鮮空氣，堅持天天運動一小時，鍛鍊身體、增強體質，進步御冷能力和抗病能力。要知道照顧自己，真正學會生活、學會學習，只有有了良好的身體，才能更認真地學習，也才能真正感遭到真實的幸福生活，才能真正幸福生活一生。
三、要自我減輕壓力。果斷不能吸菸，在緊張的學習、工作、生活進程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，特別是碰到同學之間矛盾、家庭父母發生糾紛，考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂，大哭一場也是一種解決的方法。要科學(教學案例，試卷，課件，教案)、公道，儘快解脫出來。
四、教室保持空氣流通。不要長時間、經常愛好呆在空氣流通不暢、職員密集公共場所。隨着天氣逐漸轉熱，教室保持透風狀態，有些同學天天洗頭，有的同學長時間不洗頭，有的同學坐在教室喜歡把腳從鞋子裏拿出來，有的同學喜歡在教室吃方零食，吃的人是香的，聞的人就不同了，有的同學進教室咳嗽不止，一到外面立即停止，爲甚麼?道理都懂，做到就困難了。良好的生活習慣，良好的衛生習慣，對一個人今後的成長髮展起側重要的作用。
五、我們是學生，當我們從睡夢中醒來，首先睜開的是眼睛。天天我們要用，眼睛對人的一生的作用人人皆知，有的同學躺在牀上看書，有的不留意做眼保健操，有的同學一有空就坐在電視機前看電視，有的同學用不乾淨的手隨便揉、擦眼睛，有的家庭同用一塊毛巾，這些對我們的眼睛非常有害。
同學們，良好的衛生習慣是自己在學習和生活中漸漸習慣的，美好的生存環境是靠大家共同創造的。我們每個學生是明天的社會棟樑，讓我們攜起手來，共同爲我們創造一個健康的生存環境，使我們都能幸福地成長而努力作出我們應有的貢獻。
謝謝大家!
國小生講衛生演講稿 10各位老師，同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《保護校園環境，從一點一滴做起》。
學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個潔淨的校園嗎？我們的同學是優秀的學生嗎？作爲中國跨世紀新一代的學生就是我們這樣的嗎？這不得不引起我們的思考。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個院校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。
但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們的校園及教室地面上有許多的污跡，廢紙，垃圾隨處可見；在校園草叢中，有許許多多的不明垃圾和一些包裝袋，要麼就落在地上，要麼就停在樹上阻礙光合作用……
我們，作爲一名學生，首先要做得是校園衛生保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養成講衛生的好習慣，讓我們的校園時時乾淨、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。我們應做到“看見污跡主動擦、發現紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”， 語言美、行爲美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起，從身邊小事做起，做當代文明學生。
走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹爲我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花爲我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和牆壁在抗-議！因爲有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在牆上亂塗亂畫，往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我向全體同學發出如下倡議：
一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者，同學們要注意適度消費，不亂花零用錢，要養成勤儉節約的好習慣。
二、不亂丟果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。在牆壁上少留些腳印，在地上少吐塊口香糖，少扔些果皮，就少了一處衛生死角，多了一方潔淨的樂園。要主動清理地面和牆壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、加強思想品德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園，
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點微不足道的力，就可以創造出一個更加潔淨的校園。
朋友，當生命的綠色向你敞開時，你會佇立猶豫嗎？當明天的光明向你走來時，你會回頭凝望黑暗嗎？所以，讓我們行動起來吧！讓我們爲了明天的新星裝點一份綠色，爲新星的明天鋪墊一份光明吧。
國小生講衛生演講稿 11敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！（鞠躬）
我是凱本中心國小一名普通的學生，我想問大家一個問題，行嗎？我們的教室明不明亮？（把話筒對準觀衆）（明亮）；我們的校園美不美？（把話筒對準觀衆）（美）。
美麗的--校--園----我--的家！這就是我們共同的家-----一個寬敞、明亮、潔淨的大家庭，供我們快樂學習，健康成長的搖籃——他就是“凱本中心國小”。
無論是早晨，還是夕陽西下，我總是會情不自禁的到校園的各處走走，看看，坐在乾淨舒適的長椅上，跟同學們一起去體會校園那份朝氣；去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開的那份多姿；去感受綠蔭下那份浪漫與溫馨；我愛校園中的花花草草。但我最愛的是一個衛生清潔，書聲琅琅--的--校--園。
同學們，今--天，當我走進校園，花香鳥語，綠意盎然，總會言不由衷的感嘆“我們的校園太美了”，操場上沒見一片白色垃圾，教室窗明几淨，走廊乾淨整潔，也會不由自主的說“在這樣的學校裏讀書，如果不努力學習，哪行啊！”早晨教室裏書聲琅琅，中午操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，離不開黨的關懷，學校領導和老師們的辛苦，當然也離不開全體同學們齊心合力，共同努力的成果。
同學們，我們容易嗎？（不容易）！如果沒有大家的支持和努力，我們就沒有寬敞明亮的教室供我們學習；如果沒有老師的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有一塵不染，優雅舒適的木椅讓我們晨讀和休息；讓我們有乾淨清新，綠樹蔥鬱 的校園裏生活，健康的成長。
然而，在我們的同學打掃校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，隨手把廢紙片扔向教學樓窗外，操場、校園的各個角落，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把食品袋隨意亂扔等等。請我們的同學想想，你 是否有這樣的不文明行爲呢？你這樣做不感到慚愧嗎？ 在你自己的小家裏也是不是這樣做啊：不講衛生、亂扔垃圾，隨地吐痰呢？不會吧。我在家裏，媽媽常常叫我掃掃地，洗洗衣服，講要究個人衛生；爸爸說：要常理髮、常洗手，免得病從口入；學校老師說：要做一個講衛生、講文明、愛學習的學生。
是啊，同學們，有一個美麗的環境，纔有美麗的心情，才---更有學習的熱情。我們大多數同學從早到晚都在學校裏，這裏就是我們的第--二--個家呀，這裏是我們學習和生活的地方。我希望人人伸出一雙手，自覺維護好身邊環境，在 學習文化知識的同時，養成良好的衛生文明習慣。
現在，我向全體同學提出倡議：爲了我們共同的家園，“從我做起，從小事做起，從現在做起”，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠乾淨、整潔、美麗。管住我們的口，不--隨地吐痰；管住我們的手，不--亂扔垃圾、雜物，不亂塗亂畫；管住我們的腳，不要--踐踏綠草，不要--在牆壁上留下腳印。總之，管住我們所----有不--文--明的行爲。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓文明之花 在凱本中心國小這個大家庭永遠綻放！
同學們，我們能做到嗎？（把話筒對準觀衆）謝謝！謝謝！（鞠躬）
凱本中心國小
20xx年11月 日
國小生講衛生演講稿 12親愛的同學們：
大家好！
每個人都必須要做到愛衛生，講文明。因爲我們是祖國的接班人，不要讓瑕疵成爲自己人生的污點，做一個講衛生的人，無論是在學習還是家裏都要愛乾淨，講衛生。
我們如何才能夠做到講衛生呢？想必很多人都非常疑惑，因爲不知道如何去做，所以感覺沒有頭緒，其實也非常簡單，不需要我們如何做的好，只要我們做到，一步隨意亂扔垃圾，二勤洗手，勤換衣，三經常打理個人衛生，四制止不講衛生的行爲。只要我們做到以上四點，我們就是一個講衛生的好學生了。
做一個講衛生的好學生人人喜歡，一個不講衛生的人大家都討厭，不要讓自己討厭自己，也不要讓所有人看不起自己，我們應該要做聽話的人，在平時我們不要隨意的扔垃圾和廢品，也不要胡亂丟東西，保證時刻做到垃圾扔進垃圾桶，及時把各種生活牢記清理掉，不要老是擔心垃圾問題。
我們必須要時刻牢記一點，不要隨意的扔垃圾，如果其他人踩到垃圾摔倒不好，污染環境也不好，而且很多垃圾是不能降解的成爲了大自然的負擔，所以在平常看見垃圾不管在哪裏，都要把垃圾丟到垃圾桶裏面，保證不隨意的亂認垃圾，不輕易的把垃圾扔的滿地都是，堅持做一個講衛生的人，一個衛生維護者。
我們也要經常做好自我打理，衣服髒亂要換，頭髮長了要修理，每天都要勤洗頭勤洗澡，還要勤洗頭，不隨意的亂認垃圾，不隨意的亂丟東西，保證安全，保證衛生，如果一個人邋遢不講衛生，大家都不願意與他相處，都不願意和他在一起學習的，我們必須要保證衛生，不能因爲自己的邋遢影響到其他人。
一個講衛生的人會受到大家的歡迎，其他同學也願意和他一起交往，一起玩，邋遢的人所有人討厭，不要成爲一個邋遢讓人討厭的人，我們要成爲一個足夠優秀的人成爲一個非常愛乾淨的人才行，記住一點就是不能輕易的忘記自己的責任，要將爲上，要愛乾淨，保證做到這一點的人才是一個好學生。
不管在家還是在學校，我們要從小養成愛乾淨的好習慣，要經常做到勤洗澡，勤洗頭，不讓病菌有機可乘，做一個愛衛生的人，做一個乾淨的人，同時我們也要制止那些隨意丟垃圾的同學，不能讓他們犯錯，不能一直都讓他們不喜，做人要誠實，做事要靠譜。要講衛生。
謝謝大家！
國小生講衛生演講稿 13同學們：
今天，我在國旗下講話的題目是“講究衛生，預防疾病”。
現在秋天的天氣早晚溫差較大，導致人的抵抗力下降，各種致病菌生長、繁殖加快，一些傳染病也就悄悄地開始傳播。而我們兒童是多種傳染病的易感人羣，學校是人羣聚集場所，因此，應該時刻敲響警鐘。
傳染病雖然可怕，但也可以預防，可以治療。爲保障同學們有一個良好的學習和生活環境，遠離傳染病，請同學們注意以下幾點：
(一)講究個人衛生，勤洗手洗臉，換洗衣服。
(二)養成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規律，保證充足的睡眠。大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，每天我們都應堅持做好課間操，積極上好體育課。
(三)注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養平衡，不吃生冷、變質的食物。
(四)儘量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。
(五)注意環境衛生，創造整潔的校園環境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環境。
(六)教室內要每天通風換氣，避免細菌滋生。教室的門窗要常開。
特別提醒同學們，一旦發現身體不適，及時報告老師、家長，到醫院診治，不要延誤病情。
同學們：讓我們積極行動起來，講究衛生，預防疾病。讓我們大家健康、快樂地學習、生活!
國小生講衛生演講稿 14同學們：大家好!陽春三月，萬物復甦，到處是一片生機盎然的景象。一年中最美好的季節，也是由冬寒向夏熱過度的時期。每到春天，各種疾病就紛至踏來，醫學家因此把春季戲稱爲“多病之春”。
春季傳染性疾病很多，常見的有：流行性感冒、麻疹、水痘、風疹、腮腺炎、猩紅熱、流腦等。這些傳染病大多數都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員比較密集、相對比較集中的地方，一旦出現更是容易傳播開來，爲了我們的同學、老師都能健康的學習和工作，我們要了解這些傳染病，掌握針對它們的預防措施。下面我爲大家介紹兩種常見的傳染病。
流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發病率佔傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要症狀爲發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳，全身肌肉、關節痠痛不適等，發熱一般持續3—4天，也有表現爲較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期爲1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播爲主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人羣對流感普遍易感。
水痘是傳染性很強的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨牀表現是中低等發熱，很快成批出現紅色斑丘疹，迅速發展爲清亮的卵圓形的小水皰，24小時後水皰變渾濁，易破潰，然後從中心幹縮，迅速結痂。臨牀上往往丘疹、水皰疹、結痂同時存在，呈向心性分佈，即先軀幹，繼頭面、四肢，而手足較少，瘙癢。接受正規治療後，如果沒有併發感染，一般7-10天可治癒。傳染源主要是病人。傳播途徑爲呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接觸傳染。人羣普遍易感，兒童多見。由於本病傳染性強，患者必須早期隔離，直到全部皮疹乾燥結痂爲止。
同學們，因爲時間關係，不再爲大家一一作介紹，感興趣的同學可以查閱相關資料瞭解其它一些傳染病發生時的症狀、治療方法等等，我想，關鍵的一點，同學們要掌握針對這些傳染病的預防措施有哪些，如果我們同學能做到下面幾點，各種疾病就會遠離我們。
1.教室內要定時開窗通風。這樣做可有效降低室內空氣中微生物的數量，改善室內空氣質量。
2.積極參加預防接種，有計劃地接種疫苗。這些常見的傳染病一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節。
3.養成良好的衛生習慣，講究個人衛生;飯前便後一定要洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用餐巾紙掩蓋，不要隨地亂扔垃圾;勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥;不隨地吐痰。
4.加強鍛鍊，增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛鍊的好時機，積極參加體育運動，經常性的體育鍛煉可以增強身體的抵抗力。
5、生活有規律。勞逸結合，保證睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。
6、衣、食細節要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，適時增減衣服;合理膳食，吃清淡、高維生素、富含優質蛋白及微量元素的食物，平時多飲水。
7、由於春季傳染病初期多有類似感冒的症狀，易被忽視，因此同學們如有身體不適，應該及時告訴老師或家長，及時就醫，特別是有發熱、皮疹症狀的，應儘早明確診斷，及時治療。如確診傳染病的，應立刻採取隔離措施，以免範圍擴大。在呼吸道傳染病高發期，儘量不到人多擁擠、空氣污濁的場所。
同學們，剛纔你認真聽了嗎?如果你是認真聽了，相信你一定能安然度過這個美麗而“多病之春”。
國小生講衛生演講稿 15
作爲學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，爲我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室，爲我們提供了暢遊知識的海洋；平坦美麗的大操場，爲我們提供了鍛鍊身體的好去處，電腦室、舞蹈室、多功
能等等， 可是，在這些美麗的地方，卻常常有着一些不和諧的音符。在圖書閱覽室，有的同學看完書後，亂扔亂放，不知道放回原處，甚者還有撕書、拿書的現象；當人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時，又有一些不和諧的景象刺痛了我們：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學們，請你把手放在自己的胸口上自問，你感恩學校了嗎？我是用自己良好的行爲習慣感恩學校，還是那一幕幕不和諧因素的製造者？在我看來，對學校最好的感恩就是要保護學校的公共設施，改掉那些不好的行爲習慣！當你用雙手把圖書擺放整齊時，你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。同學們，讓我們共同努力吧，用自己良好的衛生習慣來感恩學校，讓感恩的果實在四小的校園內更加豐碩！
