社會實踐演講稿(15篇)

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的社會實踐演講稿,歡迎大家分享。

社會實踐演講稿(15篇)

社會實踐演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好:

今天由我()代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和x同學作答辯,解答各位評委老師的問題。

我們申請的項目是:從歷史看現代川菜的發展——川菜職業教育中的創新性管理思維。談到川菜的發展我們不得不談到它的歷史,它主要經歷了兩個大時期:一是:秦漢年代川菜的興起,二是:1906—1935年現代川菜的跨越式發展。川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳的名見證了它的輝煌,面對國外嚴格的衛生要求和嚴密的監管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業教育中的創新性管理思維是分不開的,作爲培養餐飲人才的高等院校,他們在職業教育中的管理體制和創新性思維值得我們學習和借鑑。

我們作爲院校學生很少有機會和優秀企業面對面的`深入交流,而這次學校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。

對於此次社會實踐活動我們將會達到三個目的:一是,通過暑期實踐對我係的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見,;二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學院的學生會一起來做這個課題的研究,這樣有利於我們加強和同等院校學生的交流,學習他們先進教學管理經驗,希望從中能得到有益於我校更好發展的資料;三是,通過這次社會實踐,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利於社團整體的提升和發展。

社會實踐演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家晚上好!

我是教育科學學院xx級應用心理學專業的潘明政,很榮幸代表我院社會實踐先進個人在此發言,首先向本次評審小組的各位老師同學,向一直關心支持社會實踐活動的各位領導和老師,向參加本次大會的各位老師同學表示衷心的感謝。

來到大學後的第一個寒假生活對我來說是那麼的不尋常,因爲在這個寒假,我參加了我院的寒假專調隊,雖然寒調生活只有短短的十來天,卻足以讓人回味無窮。寒調過程使我明白了社會實踐活動調查是一項充滿着歡笑與淚水、成功與艱辛的活動,既要嚴肅、認真,又需要細心、虛心。

在此次具體的寒假調查過程中,第一步是選題,選題最重要的是注重理論意義、現實意義以及創新性。出於專業知識應用的考慮,我們主要從教育學、心理學等方面來做選擇,在我院田瀾副教授的指導下,我們選擇文理分科成爲我們的寒調課題,目的是在新課改的背景之下探討文理分科的現狀及其對高中生的影響。其次是編制問卷,這是整個寒調過程中漫長而艱辛的.一步,在討論中,每個題目都要經過深思熟慮的思考以及激烈的討論,在語言應用方面也要經過周密的組織與思考。緊接着就是發問卷,在這個過程中,我感受到這是一項最能鍛鍊人的社會實踐能力的工作,這需要我們的人際交往能力、與人溝通能力,以及我們的親和力等。

另外,本次寒假社會實踐活動給了我頗多的啓示,從而也讓我認識到了自身存在的不足之處。首先,與隊員的團結合作能力有待改善,在我們小組中存在着不同的思想、不同的爲人處事風格,每當一種新的想法、新的觀點呈現在我們眼前時,都會有激烈的討論,這時,就需要我們撇開自己狹隘的思維,站在不同的角度來思考問題,以一種寬闊的胸襟容納他們。其次,與外界溝通能力,待人處世能力有待改善,在此次的實地調查過程中,學長學姐們給了我一次鍛鍊的機會,他們讓我首先上前去主動與別人交談,當時的我堅信,有他們作爲我的榜樣,任何阻礙都將煙消雲散;但是,在主動交談之後,我還是發現自己與人溝通時說話會顯得有點語無倫次,不能很好的把握談話的中心,這要求我以後要注重談話藝術的培養。最後,理論知識要加強修養,在撰寫報告的過程中,提取觀點不能上升到理論水平,即使觀點提出來之後,也不能進行很好的分析,這使我明白在以後的學習過程中,不能只停留在表面層次的學習,應該形成抽象思維

當然在實踐活動中,我時刻不忘自己是一名師院學子,以“誠、毅、勤、敏”的校訓勉勵自己。從中我體驗到了做任何工作的不易,體驗到了高中莘莘學子的刻苦與努力,體驗到了社會要求我們這一代要學會承擔的責任,更體驗到了奉獻的意義。同時這次社會調查培養了我的人際交往能力、組織能力、獨立工作能力和團隊協作能力,增強了社會的責任感和自我評價能力。

社會實踐,伴隨着淚水與汗水,夾雜着快樂與勞累,在成長中受益,在成長中成熟。我們期待着明天會帶給我們更多的見識,擁有更多的收穫。相信在今後的道路上,我們能把社會實踐中學到的東西運用到工作中去,而這必將會是我們人生中的最美好的回憶之一。

最後請允許我代表教育科學學院全體社會實踐成員做如下承諾:盡已所能,服務社會,不斷提升自己的社會實踐能力和綜合素質,爲建設富強、民主、文明,和諧的國家做出新時代大學生應有的貢獻。

謝謝!

社會實踐演講稿3

尊敬的翻譯系團學領導和同學們:

我叫xxx,來自20___級金融4班,在班級任文娛委員,在翻譯系團學任社會實踐部幹事。現競聘翻譯系團學社會實踐部部長一職,請領導和同學們審覈。

XX年10月,我光榮地成爲了翻譯系團學社會實踐部的一員。當時的我雖有滿腔熱情,卻稚嫩,無知,對這份工作完全不瞭解。時過一年,實踐部讓我經歷了很多,也成長了很多。部裏的每一個成員都像親人般給予我支持和幫助,帶給我無盡的感動與動力。

剛進部門時,是每個成員親切的笑容和無私的關懷給了我家一般的溫暖。在最初的一個多月,學長學姐們對我進行了全面的業務培訓,並讓我嘗試着自己組隊尋找合作伙伴。那一次的培訓與實踐,讓我意識到這份工作的辛苦與繁瑣。同時,也讓我認識到自己離勝任這一份工作,還有很大的差距。實踐部要求每一個成員必須具備認真的工作態度,良好的心裏素質,以及強烈的責任感和團隊意識。在這一年的工作中,我們付出了汗水與淚水,經歷了成功與挫折,也收穫了經驗與掌聲。無論是爲院系活動尋求合作伙伴,爲繫上同學提供社會實踐崗位,還是開展公益活動,邀請知名人士到校舉辦講座,每一次經歷,都讓我前進了一步。我們曾一次次被別人拒之門外,也曾遭到別人的懷疑和否定,但部裏的每一個成員,從未想過放棄。每當我有疑問,有困難時,總有許多雙溫暖的手伸向我,無私地給予我幫助。有些人認爲實踐部是一個光鮮的部門,不錯,我們是學校與社會連接的橋樑,我們有更多的機會接觸外面的社會。但其實我們所做的都是幕後的工作,每一次院系活動的開始,就是我們工作的結束。而在這之前,我們總會經歷一次漫長,艱辛而繁瑣的工作。我始終提醒自己,榮譽在頭上,責任在肩上。能夠爲實踐部,翻譯系貢獻出自己的智慧與汗水,讓每一次活動的成功都有自己的一份力量,就是我最大的動力。

我認爲,作爲社會實踐部部長,需要很強的工作能力,組織能力,決策能力,創新能力和人格魅力。首先,要全面掌握實踐部的一切業務,熟悉工作流程,組織領導和管理協調部門的一切工作。其次,要具備創新能力,多方面尋找資源和渠道,拓展工作範圍,提高工作效率。第三,要具有一定的人格魅力,爲同學服務,爲成員做好榜樣,平等待人,公道正派,誠實守信,集思廣益,尊重,關心部裏的每一個成員,盡力激發成員的能力,並將其凝聚在一起。

在進入大學的這一年裏,作爲實踐部的一員,我在其他成員的.幫助和合作下,逐漸熟悉和掌握了部門的工作,一次次創造性地完成了部裏安排的事情,並且深深地愛上了這份工作;作爲班級的文娛委員,在全班同學的配合下,我組織同學參加了院系的一系列活動,並取得了優異的成績,加強了班級的凝聚力。我認爲,自己已具備了一定的工作能力,組織能力,創新能力和人格魅力。當然,人無完人,我也存在許多缺點。在工作中,我有時過於心急,沒能好好控制自己,在其它許多方面,我也與歷屆實踐部部長有很大的差距。但我始終有一顆進取的心,我相信,憑着我對實踐部的熱愛和對這份工作的瞭解,我能夠不斷地完善,不斷地進步,爲實踐部和翻譯系團學奉獻自己所有的智慧與汗水。

社會實踐演講稿4

親愛的同學們:

歡迎你們來到xx大學社踐部!

大學,是一個任人遨遊的聖地;大學,是一個絢爛多彩的舞臺;大學,是一部邁入社會的前奏曲。也許你還在爲自己枯燥的生活而煩惱,也許你還在爲朋友的匱乏而沮喪,別再猶豫了,加入xx大學社踐部,你的生活從此將豐富多彩。

xx大學社踐部是學生會的一個分支,其主要內容是參加社會實踐活動。縱所周知,大學是一個連接象牙塔與社會舞臺的紐帶。然而許多大學生畢業之後卻許久不能適應快節奏的社會生活。通過加入xx大學社踐部,你不僅能積累社會經驗,提高自己能力,而且還能交到很多知心朋友,擴展自己的交際圈。通過社會實踐的積累將更有助於你及早適應社會,當遇到同樣的問題然而你卻擁有經驗這一法寶時,無疑你將會顯得遊刃有餘。中國有句俗話:“在家靠父母,出門靠朋友。”朋友是漫漫人生路的一個重要環節,當你的朋友遍佈天下之時,可想而知你的創業路將會便捷許多。不要再將自己寶貴的時光消耗在漫無邊際的絡世界裏了,不要再將自己有限的'生命浪費在虛無縹緲的徘徊中了。

帶。然而許多大學生畢業之後卻許久不能適應快節奏的社會生活。通過加入xx大學社踐部,你不僅能積累社會經驗,提高自己能力,而且還能交到很多知心朋友,擴展自己的交際圈。通過社會實踐的積累將更有助於你及早適應社會,當遇到同樣的問題然而你卻擁有經驗這一法寶時,無疑你將會顯得遊刃有餘。中國有句俗話:“在家靠父母,出門靠朋友。”朋友是漫漫人生路的一個重要環節,當你的朋友遍佈天下之時,可想而知你的創業路將會便捷許多。不要再將自己寶貴的時光消耗在漫無邊際的絡世界裏了,不要再將自己有限的生命浪費在虛無縹緲的徘徊中了。還猶豫什麼呢?加入我們社踐部吧,你的大學生活將會在這裏劃上一個圓滿的句號!

社會實踐演講稿5

尊敬的集團領導,院系領導:

大家好!首先非常感謝銀聯集團給我們提供了這個難得的機會並給矛我們大力的支持,讓我們在這個平臺上可以盡情展示自己,鍛鍊自己。再次感謝學院的領導與老師們的諄諄教誨以及劉義華老師的精心策劃與組織,爲我們安排了一次非比尋常的實踐演習。

從這次的現代推銷技術與商務談判的實習中,我們受益匪淺。在每天的奔波勞碌間,在走街串巷的同時,在炎炎烈日下,在擦拭汗水的瞬間,我們都深有體會有付出纔會有收穫。也深信世上無難事,只怕有心人。

每次想退縮時,一想到大家都在努力,又會重新充滿鬥志與信心。每次成功地推銷出產品時,那種喜悅與快樂從內心油然而升,興奮的心情是無法形容的,不僅對自己是一種極大的鼓舞且從內心上也更加肯定了自己更加自信。

收穫遠遠不止這點,我們學習到如何更好的與別人交流,如何讓別人在最短的時間表相信你,接納你,從而接受你的產品等等。這些都需要溝通,而溝通的前提呢是真誠,你需要真誠的對待每一個人,這樣別人也會受你的感染,因爲真誠是無法讓人拒絕的。

每天晚上,大家都會聚在一起,三言兩語地討論當天的收穫,分析成功或失敗的原因,並且相互鼓勵,也會暗下決心第二天要完成更多的銷量。每一個在場的人都倍受鼓舞,大家都清楚的.知道明天的競爭會更激烈!

實習的時間只有一個多星期,在我們的人生成長過程當中是微不足道的,但這不僅僅是一次實習,一次鍛鍊,一種考驗,更是一次挑戰和一次機遇,是一份提交給未來的答卷,雖然幼稚,也存在很多不完美但我們知道,未來的大門是向我們敞開的。

實習是一種手段讓我們不斷向社會靠攏,這次實習經歷中我們瞭解到在社會中立足的不容易,更相信只要努力,沒有什麼不可以。同時通過此次經歷開拓了視野,豐富了學習生活,鍛鍊了自己的處事能力並積累了工作經驗。讓我們深深體會到生存的壓力以及競爭中的壓力,給我們敲了個警鐘。讓我們清楚地知道自己在某方面的缺點和不足,再實行對症下藥不斷改正和完善自己。最後我們會在更加珍惜在學校學習的日子,積極發展自己爲將來踏入社會作進一步準備!

社會實踐演講稿6

親愛的老師們、同學們:

大家好!

一個激動人心的時候要來了,五年級社會實踐活動,前年我就聽說五年級要社會實踐,我盼星星,盼月亮,終於盼到了,心裏有說不完的興奮、喜悅。

期待變成了現實,這四天,我深刻地認識到社會實踐讓我長大,不單指身體變強壯,更是處事的方法,離開了父母,獨立生活,以前在空有父母在身邊,雖是處處被管,但是也處處被照顧,舒舒服服,到了青少年活動中心,漸漸地我發現了另一種照顧。受我以魚不如授我以魚。當然,第二個“授”加了一個提手旁,意思是讓我們自己動手自立根生。

第一次集體生活,第一個晚上,興奮地睡不着覺,那時心裏有很多話想和父母說,可只能一個人慢慢品味,父母不在身邊真的有一點害怕,但一想到機器人拼裝、陶藝製作,又有了對第二天的期待,就在這期待中,我美美地度過了第一天晚上,第二天醒來,望着剛出窗角緋紅色的太陽,心裏卻燃起一團色的火焰。社會實踐我一定要努力,這是我成長的磨練!什麼是軍訓,軍訓就權有軍人的精神和氣節,想到這裏,那太陽比剛纔更耀眼了。

四天的時光流轉飛瀉,很快這次社會實踐活動要結束了,但留給我的.卻是無限的回味。 社會實踐,讓我懂得遵守紀律,照顧自己,感受到獨立的樂趣,也讓我悟出寶劍鋒從麻利出的意境。

這四天軍訓是對我們獨立生活的培養和考驗。

這四天軍訓是對我們國小生心靈的一次洗禮,,由此讓我想到老師說的那句話:“勇氣是成功的前題,努力是成功的根基,智慧是成功的鑰匙,文明是成功的尺子。”

我希望大家能把這裏學到的東西學以至用,學此幾日,享受一生。對了,現在我心中蒙深了一個小打算,我打算啊!回家說第一句話就是老爸老媽,我獨立了。

我的演講結束了,謝謝大家!

社會實踐演講稿7

“社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是大學生體驗社會生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因爲它並不象我想象的那麼容易。

暑期社會實踐的第一天我們小隊照計劃走進了淮安迎賓館,我們想利用自己的專業優勢,教那裏服務員一些日語常用語並介紹一下日本的飲食文化。事先無任何準備的我們認爲隨便教幾句、臨場發揮就行了,反正就幾天,那些學員也不會太認真的。可是當我們站上講臺時才發現自己大錯特錯了,學員們都很認真,甚至還帶了筆和本子做筆記,有時他們還會問我們一些問題。當然因爲我們那可笑的自信,第一堂課上的很糟糕。事後小隊的成員召開了臨時會議,總結失敗的原因,埋怨之前對它的輕視,商量接下來幾天的教學內容,並且每人都分配了具體任務,做好充分準備。在接下來的幾天裏,小隊成員們認真上課,中途遇到不會的問題記下來,課後一起討論分析。在結束這次社會實踐時,賓館的人員對我們的工作很滿意,甚至還提議下次繼續合作。

自信,是學習中十分提倡的一種想法,可是自信不是源於自我安慰,而是源於實力。做每件事之前,我們都要做好充分準備,不要因爲那小小的毫無根據的'自信而忽略它、躍過它。

此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

社會實踐演講稿8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!四天三夜的社會實踐活動即將圓滿結束了!

首先,讓我們以熱烈的掌聲感謝基地的領導和全體教職員工對我們這次社會實踐活動的大力支持和辛勤付出!同學們,在這次實踐活動中,你們遵守基地的規章制度,積極參加各項活動,展示出了良好的'精神風貌。向學校和家長交上了一份滿意的答卷!在此,向你們表示衷心的祝賀!同學們,經過這次社會實踐活動的磨練,你們學到了許多書本上學不到的知識,提高了動手動腦的能力和綜合實踐水平,也增強了自我教育、自我管理、自理自立的能力,提高了身體素質和心理素質,培養了爭先創優的競爭意識、協作共進的團隊意識和科學創新精神。

我相信,這些收穫定會成爲你們人生道路上一筆珍貴的財富。希望同學們能夠把這些美好的收穫帶到今後的學習和生活中去,爲成爲品德高尚、素質全面、具有創新意識和創新能力的新時代好少年而不懈努力!最後,祝各位領導、老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步,生活愉快!謝謝大家!

社會實踐演講稿9

尊敬的基地領導,老師們、同學們:

大家中午好!爲期三天的××中學第一批九年級社會實踐活動即將落下帷幕。在此,我代表學校向連日來辛勤付出,精心組織安排活動的基地老師表示崇高的敬意!向一直陪伴在同學們身邊的帶隊老師表示誠摯的感謝!向圓滿完成實踐任務並取得優異成績的全體同學致以衷心地祝賀!

三天來,同學們聽從老師的指揮,努力展現自己的風采,彰顯班集體的`凝聚力和向心力,在各位基地老師的指導下、在班主任老師的親切關懷下,克服種種困難,圓滿完成了各項實踐任務。在活動中同學們經受了一次又一次的腦力、體力和毅力的考驗,極大地激發了你們的潛能,獲得了前所未有、終生受益的精神財富,正如我們的校訓所言:××。在你們身上體現了我們××人團結進取、永不放棄的海洋精神;求實堅強、不怕挫折的海塘情懷;孜孜不倦、健康向上的求學毅力!

同學們,今天實踐活動的落幕,也就意味着你們將回到緊張有序的學習生活之中,希望同學們沉下心來,秉承××中學校訓,爲明年的會考開始做精心準備。

最後,衷心地祝願基地的領導和帶隊老師們身體健康、工作順利!祝同學們學業有成、平安喜樂!

謝謝大家!

社會實踐演講稿10

老師們、同學們:

大家下午好!今天,我們在這裏隆重舉行20xxx大學大學生志願者暑期社會實踐表彰大會。在此,我代表校黨委,向在社會實踐活動中付出辛勞、做出貢獻、得到收穫的老師和同學表示誠摯的問候,向取得優異成績,獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀!

開展社會實踐是貫徹黨的教育方針的重要措施,是加強和改進高校思想政治教育的重要途徑,是大學生奉獻社會、報效國家的有效載體,對同學們瞭解社會、認識國情,增長才幹、增進與工農羣衆的感情、增強社會責任感具有不可替代的作用。近年來,我校堅持以促進學生全面成長成才爲目標,以時代主題爲引導,精心設計、周密安排學生社會實踐活動,取得了喜人的成果,每年都有一大批社會實踐集體和個人受到全國和省、市各級表彰,社會實踐和志願服務已經成爲廣大青年學生受教育、長才幹、做貢獻的重要平臺。按照團中央的統一部署,今年我校以“青春九十年,報國永爭先”爲實踐主題,以服務新農村建設、現代農業發展、新型農民成長爲重點開展實踐活動。圍繞實踐主題,結合創先爭優,結合紀念建團90週年,結合我校xx週年校慶,校團委策劃了20類社會實踐項目,鼓勵和引導全校學生根據自身的專業、特長和興趣愛好,選擇適合自己的項目參加社會實踐。在此基礎上,集中推出“創先爭優學生黨員當模範”、 “繁榮基層新農村文化”、“智助地方經濟社會發展” 、“獻禮xx週年校慶”四個實踐專題,組織20支實踐團隊,廣泛開展專題調研、政策宣講、社會觀察和志願服務等活動。

藉此機會,我談幾點思考:

1.廣大同學在參與社會實踐的過程中用心感受新中國經濟發展

和社會進步的巨大成就,深刻理解今天的幸福生活來之不易,自覺的把個人的抱負與國家民族的前途命運緊密結合起來,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。希望同學們發揮所長,把所學知識轉化爲服務人民、服務社會的`具體實踐,提高解決實際問題的能力。希望同學們在艱苦的環境中培養團隊協作精神,養成吃苦耐勞的優良品質和注重實踐、真抓實幹的良好作風,爲將來更好地服務祖國和人民打下堅實的基礎。

2.要不斷抓住學校優勢、地方需求、青年興趣開展社會實踐活動的頂層設計,進一步增強社會實踐的針對性和實效性,提升大學生社會實踐的整體層次;各級團的組織和青年學生要善於整合資源、拓展渠道,組建內容豐富、形式多樣的實踐團隊,不斷擴大社會實踐的參與面。各職能部門和學院要高度重視社會實踐活動的開展,社會實踐是培養學生重要的第二課堂,要積極推動社會實踐與第一課堂有機結合,鼓勵專業教師參與、指導大學生社會實踐,努力形成全員育人的良好局面。希望各學院、指導教師和實踐隊員,切實樹立安全第一的意識,嚴格按照《xx大學暑期社會實踐團隊安全預案》的要求,加強社會實踐隊的行前安全教育和實踐過程的跟蹤、指導,排查安全隱患,做好安全預案,嚴格遵守實踐接受單位和當地的安全規定,確保實踐活動安全有序。

同學們,老師們,社會實踐是大學生奉獻社會、報效國家的有效載體,是大學生參與和諧社會建設的重要方式,是青年成長成才的必由之路,是素質教育的內在要求,也是學生黨團組織和學生黨員、團員在實踐中創先爭優的重要載體。希望你們能牢記當代青年的責任與使命,以更加飽滿的熱情汲取知識的營養,以更加主動的姿態投身實踐的熔爐,在實現中華民族偉大復興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章!

謝謝大家

社會實踐演講稿11

尊敬的各位領導老師親愛的同學們:

大家下午好

首先,很榮幸能夠代表本次參加社會實踐的青年志願者們發言,感謝學校爲我提供了這次實踐的機會,讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的生活。

爲使我院廣大團員青年在實踐中深入學習貫徹黨的理論創新成果,在社會實踐中培養和提高綜合素質,提高團員青年的社會責任感和調查研究能力,推動學院兩個文明建設的開展,學院決定開展“ 實踐成才,奉獻學院”寒假社會實踐活動。此次社會實踐活動不但能提高學院的知名度,而且還能爲同學們提供更廣闊的就業空間。

雖然,對於我們每個隊員而言,此次社會實踐活動也許只是一次很小的經歷,但我相信他會在每個同學的生活閱歷中增添不平凡的一筆。記得張瑞敏曾經說過:把一件簡單的事情做好就是不簡單,把不平凡的事情做好就是不平凡。我們嚴重的偉大正是有衆多的渺小涵蓋而成的。所以說,這次實踐活動無疑是我們一次很好的鍛鍊機會和實踐的平臺,是增知識,長才乾的大好機會,讓我們的寒假生活更有意義的度過。

“讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引着我們走出校園,走進社會,它是一種學校學習的補充和延伸,也是一種更爲廣泛的學習。在實踐活動中,我們增長才幹,鍛鍊意志,豐富閱歷,我們要用我們志願的服務,實現我們的`價值,用實際的行動,展現省勞技學子的風采。

爲將本次寒假社會實踐圓滿順利完成,我代表參見活動的同學們承諾做到以下幾點:

第一、 嚴格遵守此次社會實踐活動的紀律;

第二、 安全、高質量的完成此社會實踐活動。

第三、 講文明,懂禮貌,嚴格要求自己,給學校也是給自己一份滿意的答卷。

最後祝願所有參加本次社會實踐的同學,圓滿順利的完成此次社會實踐活動。

謝謝大家,我的講話完畢。

20xx年1月14日

社會實踐演講稿12

各位老師、各位教官、同學們:

大家好!

出發來社會實踐基地的這個日子,已經被我在日曆上畫了許多的圈,一天、兩天、三天……盼啊盼,等啊等,想想我們就要離開熟悉的學校,離開保姆式的爺爺奶奶、爸爸媽媽,進入一個完全陌生、完全由同學們組成的新鮮空間,心裏就一陣陣莫名激動、一遍遍無限地嚮往。今天,我要正式宣佈:我們來了!

我的心就像小鬧鐘“滴答滴答”地響着,再過幾分鐘,我們就要開始3天的奇妙旅程。一切都是那麼的不同,我們將在這裏,盡情地玩3天,在玩中學,學中玩。學習更多的知識,認識更廣闊的世界,瞭解豐富多彩的社會。

爲了儘快適應這個全新的環境,我們定要做到三點:

一、訓練是艱苦的,我們要有吃苦的準備。可以說,這次社會實踐活動,是對我們意志的考驗,對我們人格的考驗,我們要有戰勝困難的信心和勇氣,同學們,你們有信心圓滿地完成綜合訓練活動嗎?

二、每個人都是團隊的一員,我們要樹立集體觀念。在老師心目中,每個班都是一樣的,都是一個新的集體,你所在的集體就是一個團隊,這個團隊哪怕是一點點的榮譽,都需要你辛勤的汗水、需要你艱辛的努力。在訓練過程中,你的班主任始終在看着你,你的`團隊始終在看着你,看你是爲集體爭光了還是抹了黑。同學們,爲集體爭光,爲團隊添彩,你們有信心嗎?

三、一切行動聽指揮。我們的實踐教官有一套成熟的訓練方法和多年的訓練經驗,多年來深受好評,希望你們積極配合教官,一切行動聽指揮,能不能做到?大家的聲音讓我有理由相信:在各位教官、老師們的精心指導下,在全體同學的共同努力下,這次社會實踐活動一定會取得豐碩成果。最後,願這次社會實踐活動能給同學們留下永久而美好的回憶!同時也預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功!謝謝大家!

社會實踐演講稿13

今天,我很榮幸地在這裏發言。首先請允許我向組織本次暑期社會實踐的揚州電信的領導和參加本次暑期社會實踐活動的全體指導老師表示衷心的感謝,謝謝你們爲我們組織了這次的實踐活動,謝謝你們在這短短的十天裏熱心、細心、耐心地指導我們的實踐工作,讓我們大學生擁有了一次寶貴的實踐經歷,渡過了一個豐富多彩而充滿意義的暑假!

7月27日,當我懷着激動之心來到電信總局的大廳時,我被眼前的景象震撼了,原來,有這麼多的同學跟我一樣懷揣着一顆熱血之心,希望能在暑期參加社會實踐,度過一個有意義的假期。隨後,在指導老師的幫助下,我拿到了我的實踐課題——“親友網”的方案設計,也見到了實踐小組的其他幾位同學。說實話,在和小組成員見面之前我心裏是有所擔憂的,因爲不知道究竟自己會遇到怎樣的隊友。但是第一次見面過後,我的疑慮被一掃而淨,趙媛媛老師雖說是老師,但是卻是那麼的和藹可親,已經是大二學生的顧敏開朗直率、熱情憨厚的李笑天總是能爲我們的方案提出各種各樣的信息、時刻掛着微笑的高晨讓人絲毫沒有第一次見面的距離感、話雖不多但辦事效率極高的湯佳和睿智沉穩的沈佩儀,把我之前的擔憂一掃而空,我爲自己能加入進這樣一個優秀的團隊而高興,也對我即將開始的十天社會實踐充滿信心。

實踐第一天,我們接受了市場部周主任的基本培訓,對我們即將開始的實踐工作有了更加深入的瞭解,也進一步瞭解了關於市場調查和無線網絡的一些專業知識。比如,我知道了原來市場調查其實是包括預調查、正式調查和調查結果的處理這三個階段的全面工作,而我們平常接觸到得街頭問卷調查、電話訪問、調查等只是市場調查的一小部分等。有了專業的理論知識的武裝,我們立刻開始了實踐第一步——收集資料。爲了確保最大程度地利用有效時間,我們分了三組分別調查移動、聯通和調查問卷的有關信息。資料的調查過程其實是很枯燥乏味的,需要一個省一個省一條一條地自習看聯通推出的相關套餐,然後分類彙總。但是轉念一想,這不正好是一個鍛鍊自己耐心、細心的好機會嗎?也就靜下心來慢慢做了下來。最後看到我們辛辛苦苦收集地資料被整齊地彙總在Excel表格裏的時候,成就感頓時油然而生。這也許就是勞動的樂趣了吧!

第二天,我們有根據“親友網”的顧客的特點,分成了校園組和家庭組兩個客戶羣,並討論制訂了基本的“親情網”方案。在討論的過程中,大家每每有好的觀點都爭着說出來和大家一起分享討論,當然,討論並不是一帆風順,有時候我們會集體陷入苦思冥想之中。看着大家認真思考的表情,我也更加堅定了自己一定要做好這次社會實踐的決心。當聽到老師對我們最終制定的方案的肯定時,我們不由得歡呼起來,畢竟,這是我們辛苦的結晶呀。再一看錶,早已經過了下班時間,我們也算當了一回白領,體會了一次加班的樂趣啦!

這次實踐最能鍛鍊我的,就是提高了我與人交往的能力。如果說與組內成員積極討論是對我交往能力的小考驗的話,那上街做問卷調查對我來說就是個大大的考驗了。實踐第四天的我,和成員們一起來到了歐尚做問卷調查。起初,我只是跟着隊員們一起行動,但是爲了提高效率,我們決定分頭行動。在萬事開頭難,最初問了幾位路人,我總是被拒絕,灰心的我立馬去向同伴求助,在經過同伴的指點後,我知道了纔開始和路人接觸的時候一定要簡潔明瞭地講明自己的目的`,然後再在問卷過程中向大傢俱體介紹相關信息。有了如此法寶,我的調查進度立刻快了不少。在進行問卷調查的過程中,讓我印象最深的是有一個念過六旬的老奶奶在知道我是參加中國電信組織的暑期社會實踐的大學生時,對我豎起了大拇指,並說“大學生實踐,好!”看着老奶奶豎起的大拇指,我之前的不好意思的疑慮瞬間被自豪感所代替。有時候,快樂就是這麼簡單,不是嗎?如今,短短的十天的實踐已經結束。但在這過程中,我們學到到了最爲一名稱職的市場部員工所應該具備的嚴謹的分析態度、認真負責的精神和協調統一的合作精神等大學課堂上所沒有的知識,也提高了自己與人交往的能力,結識了許多優秀的新朋友,收穫了寶貴的財富。我相信,這次實踐經歷必定會成爲我們每位大學生涯中的一個里程碑,去創造屬於我們自己、也功利於社會的一片新天地!

我的發言完畢,謝謝大家!

社會實踐演講稿14

尊敬的基地領導、基地教官,親愛的庵東國中的孩子們,親愛的杭州灣國中的孩子們,親愛的同事們、同行們:

下午好!

在開營儀式上,俞xx主任將這次社會實踐活動比作短途旅行。這個比喻富有詩意!從地域角度講,我們從xx坐上一個多小時的車,來到xx市青少年xx學校,這裏是家門口的陌生地,似親非親,似故非故,彷彿是我們走向遠方的前奏曲。從時間角度講,昨天來,今天回,兩天的時間一晃而過。這對於已度過和將要度過的無數個星期五、星期六來說,實在顯得太匆匆。在匆匆裏,我們欣賞了xx學校的旑旎風光,在匆匆裏,我們感受到基地教官的深情厚意。無論是學習折被子,還是學習木工拼圖;無論是野外拓展,還是室內講座,都是基地教官爲我們的.茁壯成長注入的滿滿的正能量。

時間很短暫,內涵很豐富。這是一次紀律教育,這是一段集體生活。嚴肅、活潑,緊張、有序,讓我們得到意志的錘鍊,讓我們感受青春的勃發,讓我們豐富人生的體驗。美好的社會實踐活動,將成爲我們人生經歷中一筆寶貴的財富。

同學們,讓我們以熱烈的掌聲感謝基地教官對我們的嚴格要求和悉心關照。讓我們以熱烈的掌聲感恩我們母校的帶隊教師和我們的班主任對我們的默默關注和陪伴。我還要提議,爲我們xx國中的九年級學子與xx國中的九年級學子在這個美好的地方,在xx市青少年xx學校的美麗相逢而鼓掌!

同學們,讓我們攜上更多的自信和快樂、執着和堅韌,在學業的道路上越走越順,在人生的道路上越走越美!我謹代表在場的所有老師向大家送上最美好的祝福!祝大家一路順風!謝謝!

社會實踐演講稿15

尊敬的各位領導、老師:

很榮幸我能站在這裏演講,首先,我想代表今天參加競選的幾位同學對各位老師同學一天來的辛勤工作表示感謝,謝謝大家爲我們學院團委選拔優秀人才而付出的辛勤勞動。

我叫xx,我是xx級網絡一班的學生,我來自黑龍江省的哈爾濱,冰城孕育了我樸實執着的性格,黑土地哺育了我……,北方特有的民風深深地影響着我——豪邁不羈,不甘平凡,心存志遠,這就是我。

原本堅定的夢想沒有在這裏褪色,是北大方正軟件學院開放式的管理,自由的大課堂,活躍了我的思維,也發掘了我的潛質,積極主動的人生觀依然是我的一個亮點,去年9月我加入了社會實踐部,半年的社會實踐工作,讓我的大學生活更充實,更緊張,也讓我比其他的同學更多地體會到責任和奉獻兩個字的含義,在社會實踐部工作,我確實鍛鍊了自己的能力,同時,也增長了不少才幹:如做事的條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等,這些都是在課堂上學不到的,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內涵,從廣義上說,社會實踐部是一個代表學生利益,行使學生權利的羣衆性機構;具體來說,社會實踐部通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課餘生活。說白了,社會實踐部就是帶着大家玩兒。

但是,我們玩要遵循三點原則:

第一,玩不能忘本,學生的本就是學習,不能荒廢學業;

第二,我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之後毫無收穫,那樣就純粹是浪費時間;

第三,就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣,那社會實踐部就失去了它存在的價值。

社會實踐部所組織的活動不僅要有數量,而且要有質量,而我所組織過的活動也是一直遵循這一原則的從嚴格意義上講,社會實踐跟你所掌握的知識沒有直接聯繫。你學到的專業在你將來的應用中,可能是微乎其微的一點。那我們學到的是什麼呢?是方法。社會實踐它最重要的就是:它是對事物的一個判斷。這個判斷是書本上沒法教你的,因爲它隨時隨刻在反饋,隨時隨刻在改變它的曲線。

我們很簡單,你看那個老虎要追一個鹿的時候,鹿怎麼改變路線,它就被迫改變。它不可能說我估計這個鹿跑這兒來,我先跑這兒等着它過來。經驗在社會實踐就中是第一重要的年輕是一個優勢,但在某一時期中年輕是一個劣勢。很簡單,如果給我和一個年齡大的人一人發500斤西瓜,坐街邊上他準比我先賣完,這就是我劣勢的體現。不要盲目地認爲有知識,年紀輕,受過高等教育就是一個優勢。而恰恰在最困難的.時候,這是最大的劣勢,因爲他抗社會壓力或者說抗打擊能力弱。而學校,我作個比喻,學校像一個動物園,想培養老虎捕食的能力,然後把兩隻家養的雞扔進去了,這個老虎費勁扒拉地就把這兩個家養的雞給抓住吃掉了,很高興。但它一出這個籠子問題變了,家養的雞是不會出現了,出現的一定是野生的雞,跑得比家養的要快,它就抓不着了。所以,我們有了一個機會,這也是學校的確良好的願望,但我想社會的殘酷性就在於,沒有任何人爲你提前設計好,沒有一個教授可以教你怎麼跨越這個障礙,大學學習對於實踐的重要性在於,你要走進真正的社會,走進每一個你可能進去或者不可能進去的單位,去適應那裏所有的人和事,這是你將來賴以生存或者是你獲得經驗的一個基礎。如何理解這個大學生活?我想每一個人可能都有不同的方式度過四年大學生活。

社會實踐也是度過大學生活的一種方式。我有一個比喻,在我們小的時候大家都會玩過家家那個遊戲。在其中,男孩子會體驗到那種當爸爸的感覺,照顧家裏面,有一種責任感,女孩子就會在遊戲當中學會當媽媽。這就是一種實踐,並不一定非得達到某一種結果,說以後我就非要幹這一行。而社會實踐部長就是帶動更多的人來參加社會實踐。我深深的知道社會實踐有利於發展我們的非智力因素。發展非智力因素是我們取得成功的重要條件。從客觀上看,社會實踐的環境遠比校內學習環境要艱苦,但這種艱苦可以使我們確立自尊,自信,自立,意識到肩負的責任,懂得必須關心他人,尊重他人,遵守紀律,具有團隊合作精神。這將有力地促使我們豐富道德知識,培養道德情感,增強道德能力,明顯地發展自身的非智力因素。尤其值得注重的是,參與實踐,經受磨練,可以使我們提高面對挫折,擺脫困境,超越障礙的心理能力。這種能力稱爲逆境商數(Adversity Quotient,簡稱AQ)。凡參與實踐,經受磨練的人,其AQ值就可能提高,耐挫折力就強,取得成功的可能性就會更大。

周恩來同志說過:逆境是個很好的教員。所以,如果我競選社會實踐部部長成功,那麼我會盡我最大的力量組織更多培養同學們這種能力的活動。大家都知道長江吧,我把市場經濟就比作南通的一個入海口,我認爲社會實踐部就在江水和海水的交界處。因爲如果說一個不會游泳的小商人,一般來說他首先是在游泳池裏面或者在淺水裏面學完游泳以後,才能進入到長江或者是大海里去撲騰。再加上現在我們的學生絕大部分都是獨生子女,平時有一定的依賴性,還不可能一下子全部把它放開,所以我們社會實踐部會鍛鍊你去接觸各色人等,去跟客戶打交道,看別人的眼色行事,這樣等以後你再再出來創業,要比他現在容易得多。那麼怎麼抓住市場呢?聰明的人看別人做什麼,智慧的人看別人怎麼做。授人以魚,不如授人以漁。我記得有一位名人不知道大家聽說過沒有李陽,爲什麼瘋狂英語會這麼火?他們大部分都回答,李陽教得好嘛。

我說這不是主要原因,整個中國比李陽優秀的英語教師肯定還有,他之所以脫穎而出,有三點:

一是李陽善於抓住市場心理需要,把學英語做成一個愛國運動,宣揚學好英語對建設祖國非常必要,鼓舞學生的民族感情;

二是定價便宜,三五十塊錢就能買上一盒,符合他們的消費標準;

三是不僅僅是英語知識的傳授,李陽還在賣他的勵志理念,賣精彩的人生奮鬥故事,對滿懷憧憬的大學生也是一個誘惑。所以我知道態度。你的態度能決定你的成敗。激情必不可少。最有希望成功的人,並不是才華出衆的人,而是善於利用每次機遇,全力以赴百折不撓的人。