演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的國小生讀書演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生讀書演講稿1
書籍是知識的寶庫。當你翻開五顏六色的書，你會在知識的世界裏遨遊。感人的小說，優美的詩詞，感人的童話……讓你愛不釋手。書籍不僅是知識的寶庫，也是我們的導師。孤獨的時候，它會給我們安慰；有問題的時候，它會給我們答案；遇到挫折時，它會給我們鼓勵和力量。
當你在書的`世界裏旅行時，你會發現一種新的力量，那就是知識的力量！
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。是的，書籍可以帶領我們穿越時空，讓我們認識今天的顧曉，在未知的世界裏暢遊，讓我們瞭解世界的奧祕。好好學習，好好學習，成爲一個有見識的人。
閱讀的過程是一個審美的過程，應該全身心的投入，不受環境的影響。看書的人會越來越死；人只有讀書，才能讀得多，活得多。
優秀的書籍是培養優秀人才的珍貴牛奶，作爲人類的財富保存下來，爲人類生活的進一步發展服務。書是整個世界的養料，沒有書的生活就像沒有陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。書是培養我們的良師，不用鞭笞，不用言語，不用斥責，不用學費，不用走形式。
學習知識，第一件事就是讀書。閱讀遠比學習知識重要。
國小生讀書演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學：大家好!
今天，我演講的題目是《讀書成就夢想》。
有一種東西，它承載着人們的期盼，它叫做夢想。
有一個夢想，它凝聚着所有中國人的希望，它叫做中國夢!強國是他的，復興是它的方向。讀書吧，讓讀書爲中國夢插上飛向藍天的翅膀!
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。凡是有所成就的人，哪一個不是愛讀書的呢?張海迪身殘志堅，一生堅持着讀書與寫作;魯迅把靠在躺椅上看書視爲休息;毛主席青年時曾在繁華的馬路旁、在昏暗的路燈下看書，讀書成就了偉人偉大的夢想。
童年的我們，憧憬着美好的未來，有着"爲中華之強大而讀書"的遠大夢想，難道我們不更應該好好地讀書嗎?
沒上學時，我已經認識了一些漢字，媽媽給我買來了人生中的第一本書--《格林童話》。於是，我每天都認真讀，那上面的故事時常陪伴我進入夢鄉。接着媽媽又給我買來《安徒生童話》、《少年兒童科普小百科》，當別的孩子看動畫片，玩電腦遊戲時，我卻坐在我的房間裏津津有味地讀着這些書。
隨着年齡的增長，我讀的書越來越廣泛。動物小說大王沈石溪的系列叢書使我受益匪淺，《雄獅去流浪》讓我明白了森林裏是個弱肉強食的世界;《狼王夢》中偉大的母愛令我潸然淚下;《斑羚飛渡》使我明白了要有團隊意識，只有團結一心，才能真正渡過難關。這些書，讓我明白了動物世界也是有感情的。動物尚且如此，何況我們人類社會呢?只有全國人民團結一心，我們的社會纔會是一個美好和諧的大家庭。
書籍豐富着我的知識，激發着我的潛能，提高着我的，陶冶着我的情操。爲了祖國的`繁榮富強，我還要博覽羣書，讓書中蘊含的深刻道理啓迪我如何做人，如何勵志成就夢想。
讀書使人明智，讀史讓人明理。周恩來爲中華之崛起而讀書，而我要爲中華之強大而讀書。我知道，要想有所成就，必先博其學，才能見其遠，所以讓我們一起讀書吧!
來吧，一起讀書吧!在書海中暢遊，浮躁的心情可以變得沉靜，膚淺的思想可以變得深刻，狹隘的胸襟可以變得寬容。伴着書香，讓我們在閱讀中成長，讓我們如歌的年華沾滿書香，讓墨韻在我們的生命裏流淌，讓文化敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更爲雋永，讓我們的精神變得更爲高尚，讓我們的人生變得更加璀璨敞亮!
來吧，讓我們攜起手來，爲了我們不斷進步成長，爲了我們偉大祖國更加繁榮昌盛，爲了我們共同的夢想--"中國夢"，好讀書、讀好書、多讀書，讓心靈得以淨化，讓生命得以昇華，讓夢想得以綻放!
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。讀書，讓我們每個人在工作中享受樂趣、享受喧譁的寂寞、享受生活賦予我們美好的未來。讀書，扞衛國家，樹立自強不息的新中國形象，讓我們攜手奮進托起偉大的"中國夢"。
國小生讀書演講稿3
時光飛逝，時光飛逝，時間如蟬鳴般在指縫間滑過。好讀書人不快樂；不善於讀書的人不會來。古人說德中有德，立功有德，又有說法。讀書作爲我們選擇的一種生活方式，對於德行、立功、立言都是不可或缺的。然而，“站起來”並不是人生的目的。心裏只想“站起來”的人，可能註定不完整或者不純粹。所以，走進浩瀚的書海，呼吸着淡淡的書香，指尖找到生命的真善美，看着世界的潮起潮落，終於看到明天的天空。如果我們沒有一顆敏感的心，我們會錯過我們的生活，我們的生活將是暗淡的。淡淡的書香風格，是解開我們心靈枷鎖的鑰匙，是清理我們被世界塵封的心靈，是每時每刻細細品味人生滋味的鑰匙。
閱讀對許多人來說是一項任務和工作，但也是一種樂趣。閱讀對我來說是一種享受。我一直以爲這種享受不是每個人都能體驗到的。享受讀書，在我看來，需要緣分。深，可能成爲書呆子，愚蠢；緣淺，開卷無益，丟書不知所措。所以，讀書只應該被視爲一種消遣，一種高尚的消遣！我們不需要世俗功利的心態去看待讀書，也不能爲了考試而學習。其實讀書只是讀書，只要我們開心就好。也許，這就是吳柳老師說的：“讀書容易，不求解決，但求忘吃”。這樣閱讀就不受外界事物的限制，而是被人吸引。我覺得這纔是讀書的真正樂趣。
心裏讀書不是功利的，也不是方向性的，而是帶着自己的興趣，看自己的本性和精神，選擇自己喜歡的，知道的，感受的。我們讀天地、自然、歷史、人文.似乎任何地方都可以讀到任何東西，但無論我們讀到什麼，最終我們讀到的是感覺、思想和人。讀一本好書就像交一個好朋友。書裏一定有好朋友，朋友會幫你的`。當你在書中遇到知心朋友，你就會在書中遇到知心朋友。閱讀是最大的樂趣之一。
讀書是一種消遣，但讀書絕對不僅僅是一種消遣。古往今來，關於讀書的諺語數不勝數。古代有顏真卿的“黑髮不知如何用功讀書，白壽芳悔讀書晚”，陸游的“書用之時，恨少之時，不知何事”，李若禪的“鳥欲先飛，人慾先進”，蘇東坡的“好書百讀不厭，熟課自知”。今天有愛迪生的《書是偉大天才留下的遺產》，普希金的《人的影響是短暫而微弱的，而書的影響是廣泛而深遠的》，列夫托爾斯泰的《理想的書是智慧的鑰匙》。在我看來，讀書有三個好處，即陶冶性情、精神追求和自我開悟。
讀書可以陶冶性情。肚子裏有詩詞書法，黃庭堅說：“三天不學習，會覺得語言無味，臉色噁心。”讀書可以改變人的氣質。林語堂的解釋是，讀書給人一種優雅和韻味。善於讀書就像走進蘭芝的房間，卻久久聞不到它的香味，但香味在骨子裏。
讀書可以培養自己的修養，不斷提高自己的精神追求。桃園雖然好，但不是長久相愛的地方。只有用思想建造的精神家園纔是自己靈魂的永久歸宿。在《天下熙熙攘攘，都是爲了利益；在這個世界熙熙攘攘的社會裏，去是有益的，人們越來越迷失自我，被噪音蒙上灰塵。曾幾何時，我們都經歷過那冰冷的空虛，“飛來飛去，飛來飛去，我是什麼樣子，不過是廣闊天地裏的一隻沙鷸！“是這種空虛的真實寫照。帶着這種強烈的困惑，我們走進了書香書香，那裏是我們精神的後花園。
讀書可以不斷開導自己。有一本書曾經說過這樣一個道理，就是“長假不歸”，類似於三人成虎的道理。雖然我們處於信息時代，但我們經常被欺騙。這種欺騙有時候來自外界，因爲我們長期生活在這樣的環境中，不知不覺就相信了。但更多的時候，我們欺騙自己，因爲我們懶惰，不想思考，因爲我們無知，我們無法突破，從而成爲現代媒體中的傻子，大衆娛樂中的受害者。學習是光明的，無知是黑暗的，不讀書的人會停止思考。泛讀顯然是我們擺脫被欺騙和愚弄的階梯。
總之，讀書其實是在樂趣中追求真善美，培養氣質是在追求美，精神追求是在追求善，啓迪自己是在追求真理。
國小生讀書演講稿4
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！今日我演講的題目是“我愛讀書”。
生活中，有一種收穫，讓人一生受益，那就是讀書的收穫；人生中，有一種經受，讓人難以忘記，那就是讀書的經受，她佈滿了讓人着迷的魔力，是什麼讓我這麼着迷？讓我如此的愛上她？
由於書中有學問，有精彩的故事，有生活中的趣事，還有做人的道理，還有很多美麗的詞句，讓我身臨其境，無法自拔。每當我有一本新書時，我就會抱着新書，愛不釋手，一字一句的認真品讀。漸漸的，融入到書的世界，和僕人公、，一起探險，一起歡快。我看得廢寢忘食、如醉如癡。就似乎林海音《竊讀記》的心情一樣，無論多麼身邊的吵鬧和擁擠，我照舊暢遊在書的海洋之中，拘束得像一隻無憂無慮的'小魚。吃飯時，媽媽喊三四遍，我還捨不得放下自己心愛的書，有時甚至充耳不聞，所以難免，老媽會把書從我手上奪下來。以這種讀書的速度，我幾個小時就能讀完一本較薄的書。
書是人們精神的糧食，假如世界上沒有書，人們就沒有學問；書是給人們指路的明燈，沒有它，我們就不能走向正確的方向，大步向前；書是在學問的海洋裏的一位導航員，駕駛者奇妙的潛水艇，帶着我們在浩瀚的學問海洋裏尋找無價的寶藏。前蘇聯聞名作家高爾基說過“我撲在書上似乎飢餓的人撲在麪包上一樣。”高爾基把書籍比做了他在飢餓時的麪包，讀書是奇妙的，可以讓人全身心地投入在書中，是奇異的精神之旅。假如是我，我把書比做了我的一位知心朋友，在我歡樂時，同我一起歡樂；在我生氣時，她輕輕的勸慰我；在我難過時，她是我的解憂好夥伴。
讀書是我人生不行無視的重要局部，各式各樣的書都要細細閱讀。我曾聽一個人評價讀書的感覺，也深有同感：讀書就像品茶，一杯永久也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道，清雅香濃；它還像五味瓶，酸甜苦辣全包括。我喜愛文學類的書籍，特殊是故事情節撲朔迷離，讓人意想不到的書籍。許多時候我爲了追求事情的結果或某個情節，渴望知道事情進展的結局，渴望瞭解僕人公最終的命運，一讀就是好長時間，幾乎忘了世界，忘了時間，也忘了自己。每當我讀完一本書，心裏是滿滿的回味，有一種說不出的快樂，也有一種戀戀不捨，還會意猶未盡地再翻看幾頁。
固然，假如聽說又有了其他好看的書籍，我肯定纏着讓媽媽給我買下來，或用自己攢下的錢買這本書。
記得有一次，我和媽媽一起去書店，突然一個電話打來，讓媽媽去幫個忙，媽媽對我說要半個小時後才能回來，讓我在書店等她。也不知過了多長時間，“蹬蹬蹬”匆忙的高跟鞋聲從遠處向我走來。“穎穎，不好意思啊，媽媽出去了一個半小時，沒有焦急吧。”我只覺得一陣細小的聲音鑽進我的耳朵，是誰啊？啊，是媽媽，我讀書讀得太投入了，媽媽已經回來了竟然沒有覺察出來，我沒焦急，倒是媽媽覺得很愧疚。
讀書已經成了我生活中不行缺少的事，假如夢寐以求的書籍過了很久也沒有買到，心裏還會有些悵然若失。讀書讓我的世界變得豐富多彩，有對《瑪蒂爾達》《女巫》的讚歎，有對《紅豺》《狼王夢》的感動，還有對《流螢谷》《睡塵湖》的悄然落淚；讀書，讓我的世界變得歡樂無限，好玩的故事，用美麗的文字，描繪得非常奇幻。一本好書是一位益友、一位良師，甚至一位智者。所以，假如你要出門旅行，就像《走遍天下書爲侶》的一樣，肯定要給自己心愛的書留一個位置！
讀書的旅程永久也沒有終點，學問的海洋也需要不斷的注入新奇的源頭活水，只有這樣的人生才能不斷充實，生活纔會更加絢爛，由於，我喜愛書中那華美的詞語，那美麗的句子，那引人入勝的標題，那精彩的故事內容！我讀書，我進步；我讀書，我歡樂，我愛讀書！
我的演講到此完畢，感謝大家！
國小生讀書演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我愛讀書，因爲書能豐富我的知識，我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展，上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界，我愛讀書，因爲書能使我懂得了做人的道理，我學會了愛，我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度，錢學森，李四光的愛國精神;我懂得了恨，我鄙視愚蠢的國王，我嘲諷契可夫筆下的
我愛讀書，因爲書能幫助我樹立遠大的理想，保爾·科察金爲了革命捨棄個人利益，童第周爲了祖國的尊嚴而刻苦學習，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個個英雄人物爲了解放全人類的崇高理想而犧牲生命，這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立遠大的理想，爲中華之崛起而讀書，爲二十一世紀的`中國熱愛讀書!
當我過生日時，媽媽問我想要什麼，我會毫不猶豫地回答：
我時而化成一名旅客，在書的世界裏盡情觀賞;我時而變成一條小魚，在書的海洋裏盡情遨遊。
是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空，沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的屍體!古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作爲!
同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天。
國小生讀書演講稿6
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！今日，我演講的題目是《我讀書，我歡樂》。
同學們，在中，你會交到一個最忠誠、最無私、最單純的朋友，你們明白他是誰嗎
哦！我已經聽見有的同學說了。對！就是書。書，這位朋友從你來到這個世界上時，就一向陪伴着你。
或許在你上園時，不識太多字。所以媽媽會陪着你一齊讀一些畫冊。而上了國小，你慢慢懂事，識的.字也多起來，就會找一些童話故事，兒童小說。上了、乃至，你越來越對歷史、古文、感興趣，就會用上所有的零花錢，想方設法把這些書通通抱回家。到了中年，你已成家立業，也越來越繁忙。可是愛讀書的你仍然喜歡散文，遊記。慢慢接近老年，你的生命快到盡頭時，你還是放不下手裏那張“都市日報”，用顫抖的雙手捧起報紙，用沙啞的聲音閱讀者。
所有的這些，不是都能體現你的一生都裏不開書嗎
臧克家曾說：“讀一本好書，像交了一個益友”。是啊！當你無助時，書會變成一位小教師，幫你解決難題；當你沮喪時，書會變成一個開心果，讓你開心起來；當你失落或被朋友拋棄時，書會變成一隻小精靈，帶你遨遊美妙的漢字王國。
可是同學們，世間有很多人，有好人，也有壞人。書也是如此，有開卷有益的書，也有開卷無益的書，比如像《詩經》《論語》好有很多對的名著就是對身體和很有幫忙的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷於當中，對身體也有傷害。所以同學們，無論讀什麼書，腦子了都要銘記“開卷有益”。
同學們，讓我們一齊，展開求翅膀，在書的海洋中遨遊吧！
多謝大家！
國小生讀書演講稿7
親愛的老師和同學們：
書是一種神祕的東西。對於愛看書的人來說，書像金子一樣閃閃發光。不，他們是比金子更耀眼的燦爛的太陽。但對於不愛讀書的人來說，簡直就是一堆廢紙。正如莎士比亞所說：“書籍是整個世界的養料。”對我來說，閱讀是我生活中不可或缺的一部分。我從小就和書結下了不解之緣。
從我記事起，爸爸媽媽就教我讀書，給我買了很多有趣的書，擺滿了一個書架。當然，我看的第一件事就是那些五顏六色的.繪本。大白菜、洋蔥、小鴨子、小雞、汽車……一直吸引着我的注意力。在我調皮的時候，這些繪本起到了磁鐵一樣的作用，讓我乖乖的觀察，讓我安靜的想象。這些好看的書讓我知道，書裏也有一個美好的世界。
我三四歲的時候，媽媽每天晚上都給我講一個小故事，我聽得津津有味。但是，當我每天晚上只講一個故事的時候，我就覺得有點不滿足。於是，我不厭其煩的自己去找那些書，是我看到的最早的故事書《格林童話》和《安徒生童話》。那時候我已經會一些拼音了。我打開書，用上面的拼音一個字一個字拼出來。就是從這些帶拼音的書裏認識了美麗的白雪公主，神奇的青蛙王子和賣火柴的小女孩。
上學的時候，我突然學會了很多單詞。讀書沒有障礙，可以多讀書。我最喜歡做的事就是讓我媽帶我去書店看書買書。我開始讀《西遊記》，《鼴鼠的月亮河》，《吹小號的天鵝》，《海底兩萬裏》，《窗邊的小豆豆》.這些好書讓我發現這不僅僅是遊戲。
現在我十歲了，看書更舒服了，書架也更豐富了，像楊、沈、冰心、梅……我都是他們的忠實粉絲。我開始讀一些單詞很多的小說。讀《魯濱遜漂流記》的時候，看到了羅賓遜的勇敢，堅強，無畏的精神。讀《愛的教育》的時候，深深體會到書中人物的善良和樂於助人。當我看《上下五千年》的時候，我瞭解了中國悠久的歷史和燦爛的文化。最讓我着迷的是沈寫的《狼王夢》。我經常被書中的情節所吸引。除了吃飯睡覺上課，我已經看了幾天了。三天之內讀完了上萬字的小說。這些書讓我瘋狂，讓我知道什麼是真善美？什麼是假、惡、醜？
書帶給我無盡的樂趣，也教會我做人的道理，像陽光雨露，滋潤着我健康的成長，我愛讀書！
國小生讀書演講稿8
冰心奶奶曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”有名人說過，書是人類進步的階梯。的確，書就是全人類的營養品。尤其是對我們這些在學業上剛剛起步的少年來說，書更是好之又好的良師。
如果說書是人類知識的寶庫，那麼，讀書就是開啓寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂，那麼讀書就是建設殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養品，那麼讀書就是消化營養品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦，書能使我們充實自己的內心世界……書是知識的海洋，智慧的翅膀，力量的'源泉!
隨着年齡的增長，我開始讀起了中外名著，如：《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰羣儒所折服;被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引着;如果你想探索自然界昆蟲的奧祕，就請你打開法布爾爲你專制的《昆蟲記》吧!這裏有許許多多的動物趣事等着你……春夏秋冬，年復一年，書對我的吸引力越來越大，我在書的海洋裏樂此不疲。
臧克家說：“讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠;讀書好似耕地，汗水流得多，收穫更豐滿”讀書的日子不會無聊，不會悵惘，不會迷茫……我給予書一份癡情，書報答我七分智慧。書伴我快樂成長，帶我駛向憧憬的未來!
讓我們愛書，讓我們愛過，讓我們攜手，讓我們快樂!
國小生讀書演講稿9
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！充滿朝氣、充滿希望的四月來臨了，我想問大家一個問題：你認爲世界上最香的東西是什麼？我認爲，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。所以，我國旗下講話的主題是《今天，你讀書了嗎？》。
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質；人要保持精神世界的富足，也需要時時處處爲精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒？如何補充“精神營養”？其實，“精神營養”來源於浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日爲“世界讀書日”。 “世界讀書日”只有一天，但它的意義在於使每一天都成爲“讀書日”。身在熱愛讀書的泉湖國小，我們更應該在每一天都享受着讀書帶來的進步和樂趣。
同學們，在你的心目中，讀書是一種怎樣的感覺呢？也許，有些同學會小嘴一撅，很不情願地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師佈置的，我是爲完成任務而讀書。例如，我們班每天佈置了一項“閱讀半小時”的家庭作業，很多家長反應孩子每天都能閱讀30分鐘，但是讀不了幾分鐘就要看看時間，問問爸爸媽媽30分鐘是不是快到了，到了第31分鐘的時候就立馬不讀了。有的家長還說：“書沒讀進去多少，認鐘錶的能力倒是大大加強了。”如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，也就徹底地失去了讀書的意義！
同學們，其實讀書並非你想象的那樣困難、那樣辛苦，換一種心情、換一種方式去讀書吧！你會發現讀書真快樂！讀書的快樂，只有身在其中，才覺甘甜；只有細細品味，才願樂此不疲。只要帶着興趣去讀，帶着好奇去讀，帶着疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終於把他造就爲世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
大家都知道，學校對課外閱讀一直非常重視，本學期我們各班都開展了“享受閱讀，享受童年”讀書活動，目的就是要倡導大家勤讀課外書，遨遊浩瀚書海，鼓勵大家積極去享受讀書的樂趣。如今，各年級在讀書活動中大顯身手。每個班都已建立起了圖書角，很多班級開展了“共讀一本書”的活動，有的'科任教師利用每週二、四中午無聲閱讀時間引領學生品味賞析，與學生交流讀書心得，總結有效的讀書方法。他們靈活運用讀書筆記，或摘錄優美詞句，或概括故事情節等。有的班準備開展讀書彙報活動，讓學生將自己的閱讀成果與大家分享。很多同學的閱讀積累、閱讀水平和寫作能力都在同步增長！爲了讓我們的讀書活動開展得更有成效，在此，特向全校同學發出以下三點倡議：
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在牀頭上、書包裏放上2——3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成爲“讀書日”。讀書，需要時間。時間在哪裏？它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。好朋友之間見面時，友好地問一聲：“今天，你讀書了嗎？”
二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章後靜靜地思考十分鐘以上，提出2個以上的問題。在讀書中，只有思考，才能吸收營養；只有思考，才能增長學問。
三、讀好書。有選擇地讀書。首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經典名著來閱讀。
老師們，同學們，不要再猶豫，來，讓我們一起讀書吧！請捧起你心愛的書，享受閱讀的快樂；願書成爲我們永遠的朋友，讓我們把生命中的每一天都看成是讀書日。今天，書讓我們敲開智慧的大門，明天，書將爲我們插上翅膀，衝向藍天，越飛越高！
謝謝大家！
國小生讀書演講稿10
親愛的老師、同學們：
別人都說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，當然我也認爲是的。但我覺得在書中不反可以提高知識，開闊視野。而且還能找到不少快樂。書就像一個萬花筒，五彩繽紛，因爲它裏面有豐富多彩的情節，樂趣。
在我讀書的五年中，書已經成了我形影不離的好友，它一直與我一起成長，一起長大。
在我讀幼兒園的時候，我經常看漫畫，經常被漫畫裏的人物所吸引，看着那些機智勇敢的人物，我經常幻想我也擁有漫畫中人物的力量，跟他們一起保護地球。像這樣的天真想象，我一直保存到了三年級。隨着我的年級升高，我看的書也越來越成熟，情節越來越多，越來越複雜有趣。
但今我記憶最深刻的還是五年級那年，我看的一本名叫《魯濱漂流記》因爲我在別人家住宿，只有星期五晚上才能回家。我非常無奈，但也沒有什麼辦法，只好苦苦等待，我盼呀盼，望呀望，終於等到了星期五，當買到書後，我心中有一種說不出的喜悅，我興奮的拿到屋，用雙休的時間，把這本書看完了，可我就覺得還不能滿足我的'要求，於是我叫爸爸買了《莎士比亞喜劇》、《莎士比亞悲劇》和《木偶奇遇記》。我看的實在太有趣了，裏面有各種各樣的人物，有趣極了。
雖然，我現在上了六年級，但我並沒有改變我對讀書的興趣，於是，我自己有買了一本叫《昆蟲記》的書，裏面講的是很多昆蟲的奧祕。我現在已經認爲讀書現在就是人生中的一大樂趣。怎麼樣，你們還想道書中的更多樂趣嗎?那就隨我去探索吧!
國小生讀書演講稿11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是“好書伴我成長”。
童年時朝氣蓬勃的季節，稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，彷彿是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看，一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嚐”一番。
隨着年齡的增長，我對書也越發的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動，《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時，我就是書中的主人公，隨着他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了國小，學校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我，使我發憤圖強，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強；是保爾，讓我積極向上。
讀書不僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次，老師問全班同學，有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來，同學們三三兩兩的小聲嘀咕，在他們驚詫的目光中，我驕傲的`舉起了手，講完之後，老師的目光充滿了讚賞，這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的甜頭兒。看的書多，自然寫起文章來行雲流水，每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候，心裏就會涌起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事蹟中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法！
讀書之趣在於寄託心靈，讀書之樂在於認識自我。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啓智慧的大門；書，是一葉扁舟，載着我們遨遊在知識的海洋；書，是我形影不離的好朋友，我的成長因書而美麗。書，陪伴我度過了美好的青春年華，是書，讓我學會了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀；是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的仁者胸懷；是書，讓我感受到了“明月鬆間照，清泉石上流”的閒淡寧靜……
讀書，讓我健康成長；讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩！
書中認識到歷史和社會的變遷；我們從書中學習思考，提出有價值的問題，並學會成長。
世紀老人冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書”這是一句名言。讀一本好書是爲了和一個聰明人交談，可以豐富思想，使人明辨是非。
畢淑敏還說，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，但會使人強大。書不是羽毛，但它使人飛翔。書不是萬能的，但會使人千變萬化。
書是我們最忠實的伴侶，所謂：走遍天下書爲侶。時間會過去，讀書卻會讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎？
如果你願意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，享受知識的海洋。它會讓你充滿思想，充滿智慧，然後改變你的命運，改變人生，讓我們找回真正屬於我們的自信！
謝謝大家！
國小生讀書演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級九班的**。
今天，我演講的題目是《珍惜機會，書海泛舟》。
書是人類的朋友，能陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把萬能的鑰匙，可以幫我們開啓知識寶庫的大門。書是冬日裏的陽光，它帶給我們春天般的溫暖。一本好書，會使人受益一生。
我校自打造“書香校園”以來，便舉行了一系列讀書活動，如讀書節、讀書日、晨誦、午讀等，開展了圖書角、圖書交易、經典誦讀，共讀共寫共成長活動等等。這些活動不僅培養了同學們的讀書興趣，它還呼籲家長和孩子一起共讀，增進親子關係，讓我們在活動中享受到了讀書的樂趣。
現在，讀書已成爲我的一種喜好，家裏的書櫃上擺滿了我喜歡的各類書籍，從剛開始接觸的童話故事，到國內外名著，成語故事，歷史故事等等。只要有時間，我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發上，沉浸在書中的.故事裏。就這樣，書陪伴我走過一年又一年，不知不覺中，我在書香中慢慢成長，不僅收穫了知識，還學會了做人的道理，更感受到了讀書給我帶來的快樂。我曾被白雪公主的純潔而感動，爲醜小鴨成長的挫折而傷心，也爲賣火柴小女孩的悲慘命運而難過，歷史故事則帶我穿越時光，回到千年之前，瞭解古人的生活背景及文化氣息，而一個個另人深思的成語故事更是讓我收穫滿滿。
讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時候，有個農民的孩子叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因爲家裏窮，沒錢上學，更買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人是不肯輕易借給別人。匡衡就給財主打工，不要工錢，只求人家借書給他看。可是他一天到晚都在地裏幹活，只有中午休息的時候，纔有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很着急，想利用一些晚上的時間來看書。可他家裏很窮，買不起點燈的油，怎麼辦呢？有一天晚上，匡衡躺在牀上背白天讀過的書。揹着揹着，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到牆壁邊一看，啊！原來從壁縫裏透過來的是鄰居的燈光。於是，匡衡想了一個辦法：把牆縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊着透進來微弱的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人。
古人刻苦讀書的事例還有很多，如車胤，孫康，相信同學們讀了他們的故事一定也會有所感悟。其實不管匡衡，車胤，還是孫康，他們都能戰勝艱苦的條件，勤奮的讀書。而我們生活在幸福的今天，生活在美麗的校園裏，讀書不用鑿壁偷光，更不用愁着沒書看，只要我們願意讀書，隨時都可以在書海里遨遊，無論花多少錢買書，父母連眼睛都不會眨一下。同學們，都愛上讀書吧，以書爲友吧，相信讀書會讓我們的生活變得更加多姿多彩。
李苦禪說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”讓我們永遠記住這些名言，一起在書海里泛舟，一起在書海里遠航，讓我們來攀登這人類進步的階梯，成爲精神上最富有的人，成爲祖國未來的知識人！
我的演講到此結束，謝謝大家！
國小生讀書演講稿13
親愛的老師、同學們：
我已經是一名三年級的學生了。自讀書以來，我從書中學到了許多知識，也從中明白了很多做人的道理 ，於是我愛上了讀書。
記得很小的時候，在家人的指導下，我認識了第一個生字。後來，隨着年齡的`增加，我認識的字也越來越多。我學會了讀童話書，而且每讀一篇童話，心裏都是美滋滋的。就這樣，我走進了童話的世界，在那裏像做夢般成了書中的主人公，找到了無限的快樂。
不知不覺中，我開始了校園的生活，來到了老師的身旁，在老師的帶領下，我開闊了視野。我本以爲我知道的很多，原來我學到的東西只是九牛一毛啊!於是，我決定發奮學習，做一個像老師那樣知識淵博，出類拔萃的人。所以，我讀的書越來越多，懂得的道理也越來越多!
讀書使我懂得了尊老愛幼，讀書使我明白了什麼是因果，讀書也教會了我如何做人!
書，就像是一位良師益友，在不斷地給我補充能量，讓我在知識的海洋裏茁壯成長，成爲祖國有用的花朵，所有太多的感恩都記在了我的心中，爲我加油吧!
國小生讀書演講稿14
“每當我翻開一本書，書中的每一個類型都像一個快樂的孩子在爲我歡呼和問候，我感到無比欣慰。”這是高爾基的名言。是的，閱讀是一件快樂的事情，從中你可以獲得一些真理和知識。
小時候我媽跟我說《海的女兒》我看到一個善良漂亮的女孩。《三隻小豬》讓我意識到那羣單純可愛的小豬；長大後，從看讓人捧腹大笑的連環畫，到看完小說後的小說，書讓我的童年變得更好更快樂，在童年的畫面上灑下五顏六色的水粉。
書的字裏行間，作者的深情交融。《七色花》引我浮想聯翩；《海的女兒》也讓我的眼淚像珠子一樣掉下來……我一拿着書，就會看起來如癡如醉。
莎士比亞說：“書籍是整個世界的養料。”我愛看書。我像一個飢餓的孩子，貪婪地吮吸着書裏的一切。翱翔在書海，讓知識之舟帶我去一個神祕的世界！
記得有一次，我媽給我買了一本《純真年華》。看的時候忍不住喜歡上了：丁香花封面是我最喜歡的顏色！上面一朵含苞待放的花中間，睡着一個小女孩。打開一看，白紙上印着黑體字，好美！真是讓人愛不釋手！我立刻像豬一樣讀了起來。從文章中，我不僅積累了很多好詞好句，也明白了很多做人的道理。漸漸的，我的文章不再只是單調乏味，在我稚嫩的'字跡裏也多了一點平靜和包容。有同學對我的改變感到驚訝，但我的答案是多讀書，知識的豐富性取決於日積月累。
同學們，“書自有顏如玉，書自有金屋”。有些書就像陳年老酒，讀來不厭；有些書，比如甘蔗，越來越好；有些書就像一顆綠橄欖，苦盡甘來…
書籍是我成長的明燈。他們不僅爲我提供了豐富的精神食糧，還培養了我的性格，讓我知道了要成爲什麼樣的人。我喜歡書。她陪我走過無數風雨。書是我的良師益友。她給我畫了很多美麗的風景，教會了我大大小小的原則，教會了我無窮無盡的知識.感謝一路上有你，和我一起快樂成長！
國小生讀書演講稿15
親愛的老師、同學們：
在我讀書的旅途中，我看過很多的書，因爲書是我們的'良師益友，它能教我們很多知識，除了老師在學校教我們讀書，書就是最好的老師，因爲許多的作家都是熱愛讀書才把作文寫的那麼好。接下來我就說說我的讀書故事。
在我小時候，媽媽幫我買了本《幼兒畫報》，我看的津津有味。有一天晚上媽媽叫我下樓吃飯，可我就當做沒聽見繼續在那裏看書，媽媽媽媽沒辦法，過了一會爸爸回來了，媽媽就告訴爸爸說：“同瑞不下來吃飯，快上去叫他下來吃飯。”爸爸上來看到我在“津津有味”看書，就說快下來吃飯，我說：“等一下。”爸爸一過來說快下來吃飯，他馬上把書拿走了，我只好下樓吃飯了，我馬上下樓，大口大口的吃着飯，一下子就是吃完了。就馬上衝上樓看書了。
書就是一把鑰匙可以打開知識的大門，讓我們一起熱愛讀書吧，讓書辦我們一身吧。
