擁抱友情,珍惜友誼國旗下的講話稿

老師們,同學們:

擁抱友情,珍惜友誼國旗下的講話稿

大家好!新學期已經開始兩個多月了,你們收穫了什麼呢?也許是一份份滿意的答卷,也許是一張張鮮紅的喜報。而我們六(3)班的每一個同學,交到了更多的知心朋友,擁有了更多的理解關愛,收穫了暖暖的真情友誼。

開學,班主任老師就進行了調查,和同學們一起確定了本學期班隊活動主題:“珍惜友誼”。圍繞這個主題,我們開展了許多活動:大家用循環日記、演講等形式,講述了班中感人的友誼故事,發表自己對友誼的見解;綜合實踐活動課上,同學們自由組合成讀書小組,認真閱讀了《夏洛的網》,感受了友誼的偉大;我們還進行“如何珍惜友誼”的討論,大家分析班級中存在的現象,積極尋找原因,共同制定了珍惜友誼的六條公約,並把它寫在了黑板的右上角……

在諸多活動中,給我印象最深的是傳遞愛心紙條。送紙條與收到紙條的同學臉上都綻放着迷人的`笑容。別以爲我們上課不認真喲,其實,大家在傳遞着愛的紙條。葉浩全在紙條上寫的內容被我瞄了一眼:“濮彧,我以後再也不嘲笑你了。”再看看殷正元的紙條:“季天益,請你放心,我再也不叫你的外號了,請你一定要接受我的道歉與保證。”隨後,我看到季天益的微笑,他笑得比以前更甜了,更美了。是啊,經過友誼滋潤的微笑誰說不是最美的呢?大家感到說聲對不起真的很容易,但收到的效果卻非常大,我們的友誼在紙條的傳遞中加深了。

自從這些活動開展之後,同學之間經常談心,經常溝通,大家懂得了寬容,學會了忍耐,盡釋了前嫌,克服了急躁,打打鬧鬧的現象減少了,團結友愛的故事增多了,我們真切地享受着友誼的溫暖與幸福。

我們非常感激我們的班主任,是她根據我們的需求和困惑,和我們一起設計了這樣有意義的主題活動,讓我們真正理解了友誼的本質內涵,擁有了這麼多的知心朋友,使我們感到校園生活的美好,增強了對局小的熱愛。我們還要感激全體班隊委辛勤的工作,感激每一個同學的熱情參與,沒有他們,就沒有那一次次生動的討論會、一個個感人的班隊活動和一張張精彩的愛心紙條……

金秋十月是收穫的季節,我們六(3)中隊的成員擁抱友情,珍惜友誼,收穫了一份份感動和溫情。你想讓同學之間的友誼之花開得更鮮豔嗎?那就請記住我們班的六條友誼公約吧:

1、尊重他人,語言文明。

2、嚴以律己,寬以待人。

3、遵守紀律,共同進步。

4、樂於溝通,坦誠相待。

5、明辨是非,文明活動。

6、公平競爭,不嫉妒他人。