尊敬師長的演講稿

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編幫大家整理的尊敬師長的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬師長的演講稿

尊敬師長的演講稿1

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天我演講的主題是"孝敬父母,尊重師長"。

《弟子規》中有一段話是這樣說的,跟老師一起讀,"諫不入,悅復諫,號泣隨,撻無怨;親有疾,藥先嚐,晝夜侍,不離牀。"它的意思是:父母親有過錯的時候,應勸其改過向善,勸導時態度要誠懇。如果父母不聽規勸,要耐心等待,到父母情緒高興的時候,再繼續勸導;如果父母仍然不接受,甚至生氣,此時我們雖難過得痛哭流涕,也要懇求父母改過,縱然遭遇到責打,也無怨無悔。父母親生病時,子女應當盡心盡力的照顧,一旦病情沉重時,更要晝夜服侍,不可以隨便離開。這段話告訴了我們,要有感恩之心,在各個方面孝敬父母師長,多做孝敬父母、尊重師長的事。

大家都知道我們國家歷史上的唐朝,有一個皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時候,就隨着他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個決策,就是連夜去攻打一個城池。但兒子李世民卻跟父親說:這樣做的話我們有可能遭遇埋伏,從而失敗。但是父親李淵沒有采納。李世民說了三次,他的父親還是不採納。眼看軍隊就要出發了,這個時候,李世民在父親的帳篷外面嚎啕大哭,哭得非常傷心。李淵在帳篷裏頭突然聽到外面有很大的哭聲,就走出去一看究竟,發現他的兒子在那裏哭泣,於是李淵就前去尋問原因。李世民誠懇地說他希望能阻止父親的這一項軍事行動,但是父親不能採納,所以他非常的傷心。李淵看到兒子這麼傷心,其所分析的道理又這麼的中肯,於是就及時停止這項軍事行動,從而避免了一次失敗。

唐太宗李世民以自己的誠懇和執着打動了自己的父親,真正做到了"諫不入,悅復諫,號泣隨,撻無怨",孝敬並尊重自己的父親,把父親從錯誤的道路上拉了回來,也成就了自己的一番偉業。

古人云"百善孝爲先",孝敬父母是我們做人的本分;父母情,情深似海;父母恩,恩重如山。她是有情世界一切衆生與生俱來的本性,是世界上最聖潔、最廣博、最深厚的愛;她是一個弱小的新生命降臨世間時所得到的第一件最珍貴的饋贈。人類由此而產生的第一個善念,那就是孝心,此孝心經過不斷地培養、成長、擴展,就會產生許多的美好情感,最後形成了一個人的良好的道德品質。

可惜,面對父母的涌泉之恩,我們少數同學卻不願意滴水相報。十月懷胎的辛勞加十多年養育的恩德,都換不來父母生病時子女的"藥先嚐,晝夜侍,不離牀"甚至是最簡單的一聲問候。作爲一名國小生、一個大孩子,孝敬父母,並不是要爲我們父母做多少事情。重要的是,對父母懷着一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學習,取得理想的成績,不要辜負父母的期望。

同樣道理,我們在孝敬父母的同時,必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學知識、學文化,是老師把我們領進知識的殿堂,成爲人才。老師如同蠟燭一樣,燃燒自己,照亮了我們,帶領我們走向知識的殿堂,引導着我們走向美好的未來。有句古話說的好,一日爲師,終身爲父。所以我們要尊敬老師,理解老師!

"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"這是我們老師們最喜歡的一句格言。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學生的心靈,直到生命的終結。無論哪個國家哪個民族的人們都有尊敬師長的優良傳統。就說一下偉大的科學家居里夫人尊敬老師的故事——20xx年,居里夫人發現了一種新的物質——鐳,這一發現驚動了全世界。居里夫人因此成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學家。從此,她享有盛譽,贏得了人們的敬仰。當居里夫人載譽歸國的時候,許多著名人物都簇擁在她的周圍,爲她舉辦歡迎典禮。當典禮儀式將要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,穿過人羣,來到一位坐輪椅的.老年婦女面前,深情地親吻了這位老人的面頰,並親自推着她走上了主席臺,對場下疑惑的人們解釋道:這位老人就是自己小時候的老師。在場的人們都被這動人的情景所感動,典禮現場響起熱烈的掌聲。當居里夫人成爲一個偉大的科學家之後,她仍舊沒有忘記曾經傳授給她知識的國小老師,這是一種多麼偉大的情懷。

希望今天的演講同學們真正懂得"孝敬父母,尊重師長",使同學們成爲在學校是一個尊師愛友的學生;在家裏,做一個孝順的好孩子。我也真誠的祝願各位親愛的同學們:尊敬師長,成績節節高;孝敬父母,親情日日濃。

最後跟老師再讀一邊《弟子規》中的這段話——"諫不入,悅復諫,號泣隨,撻無怨;親有疾,藥先嚐,晝夜侍,不離牀。"

祝同學們期會考試取得優異的好成績,謝謝大家!

尊敬師長的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天國旗下講話的題目是《尊敬師長,孝敬父母》。

人生最寶貴的是生命。因爲它對我們來說只有一次。一個人從呱呱落地到長大成材,這中間需要父母,親人付出大量心血與操勞,需要學校老師進行辛勤的培養與教誨,所以尊敬的師長,孝敬父母顯得尤爲重要,尊師重道是中華傳統美德,尊敬師長是每一個學生必須具有最起碼的禮貌,當我們在成長過程中有了缺點和錯誤時。老師循循善誘把我們引向正確的成長道路。學生的每一點進步,無不滲透老師的心血,孝敬父母也是對父母的尊敬,關心與溝通,父母的社會生活經驗豐富。聽從他們的意見和教導,可以少走彎路,少犯錯誤這是很有道理的所以我們應當尊敬自己的父母,經常和父母交流學習情況。主動幫父母幹些力所能及的家務,學會料理個人生活,生活節儉。不亂花錢,不向父母提出超出家庭條件的要求。外出和到家時要向父母打招呼,不要嫌父母囉嗦。這是我們對父母的基本孝順。

可惜面對父母的源泉之恩,我們少數同學卻不願意滴水相報,十月懷胎的辛勞加十多年養育得恩德都換不來子女的'一聲問候,換不來子女對父母說話的恭敬態度,這是一種不道德的忤逆行爲。作爲中學生孝敬父母並不是要我們爲父母坐多少事情。更重要的是要對父母懷有一顆感恩的心,更重要的是要刻苦學習,考上理想大學不要辜負父母的期望。我的講話到此結束,謝謝大家。

尊敬師長的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果把我們比做成一棵棵小草,那麼老師們就是天上的太陽和白雲,在太陽的照射下,小草們茁壯的成長。雖然有時候會經歷狂風暴雨,但是一旦太陽出來,小草們就又擡起頭來,更加堅強的生存下去。老師,不只是我們學習路上的一位領路人,更是我們的一位朋友、一位親人,他們將他們的所有交給了我們,讓我們有這樣的機會和力氣去遠行。在這裏,讓我們感謝老師,也要銘記今後不論何種場合,要謹記尊重老師。

以前我是一個很怕老師的人,看見老師從對面過來,我還會躲起來,或者繞路走。主要是最怕見到老師。我想在場一定有很多人和我一樣吧,很怕老師,所以很多時候也沒有尊重到老師。就比如我這樣的行爲而言,難道老師就不知道嗎?其實老師都是知道的,哪一個學生怎麼樣他們都會有一個定奪。後來我之所以改變了這樣的一個自己,是因爲有一次我的老師跟我說“課堂上我們是師生,但是下課了,我們就是彼此的朋友或者說是同學也可以,不要害怕,但同時也要尊重彼此。”學生尊重老師,老師也會尊重學生,尊重是相互的,同時也是我們彼此聯繫中的平等。

正是因爲這一次,我才認識到自己有時候並沒有尊重到他人,雖然是因爲害怕老師而躲着或者逃避,但這樣的行爲已經構成了不尊重了,從小我們就知道,要尊師敬長,團結友愛身邊的同學。但是爲什麼越長大我們反而更去逃避這些問題了呢?我想,或許是因爲我們對自己並沒有一個很好的認識吧,所以才導致出現了這樣的一個情況。親愛的同學們,希望大家今後可以謹記尊敬師長這一點,樹立好我們每個人自身的形象,不要忘記這樣的`禮儀,培養一個更好的自己。

校園的生活是非常利於我們成長的,我們生活在一個規範且有文明禮儀的環境裏,是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學們,往後的生活裏,請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當我們見到老師、和老師的相處當中,不要忘記去尊敬老師,尊重每一個人,只有給了他人足夠的尊重,我們在不遠的未來才能收穫到最大的尊重。讓我們尊重他人,也讓自己收穫到來自其他人尊重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!

尊敬師長的演講稿4

我擁有一艘小船,是誰爲我揚起風帆?我擁有一支鋼筆,是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想,又是誰領着我追尋夢的光點?是老師!當學生和家長對老師表示尊重的時候,老師總是重複着這樣一句話:"這是我們的責任"!

在《愛心與責任》一書中,我看到我的語文老師寫的一篇文章,裏面有這樣一個故事:

一星期天早上,她突然被一個電話鈴聲吵醒,電話裏傳來了一位陌生人焦急的聲音,說要帶她的孩子來家見她。她莫名其妙欲問原因,家長卻說到她家再祥細談。無奈之下,她見了他們娘倆。一進門家長就說是誰誰介紹她來的,讓她幫她開導開導她的孩子。天哪,這孩子不是她的學生,對他也是一無所知,怎麼開導啊?她猶豫着打算推辭,哪知家長很激動的撈起孩子的衣袖,一條條淤血印痕赫然出現在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。此時的她已經沒有拒絕他們的勇氣。瞭解情況後,她知道了,原來這學生把從家長那兒要來的生活費用去上網吧,經常徹夜不歸,還和他的班主任鬧得不可開交,經常被其父親狠揍的鼻青眼腫。以至於孩子心靈極度扭曲而常常抱怨,在學校不是同學不對,就是老師不順眼。在家裏,有時還公開與其父親叫板。聽了他們的苦訴,老師決定幫助這個學生。於是她計劃四周跟蹤教育,每週星期五與家長電話瞭解孩子情況,星期六和孩子見面交流。這段時間裏,她們一起上網,一起聊天,一起看網上小說,一起評網絡文學和網絡遊戲。同時她教育他誠實是做人的根本,喜歡電腦並不是壞事,合理運用也許能成大器。在她的多次引導下,孩子的行爲有所收斂,起伏的態度也改變了不少。一年後這位學生轉到了我們的學校,還進了老師所帶的班級。在共同學習的日子裏,老師沒有對其他人透露那孩子過去的任何信息,只鼓勵他及早地融入新的集體,健康快樂的學習。經過老師全心全意的教育,這位學生的`成績有了很大的進步,20xx年會考總分一獲得A等。這讓老師的心裏有說不出的幸福,因爲她所付出的愛得到了肯定,得到了回報!

而今,我和我的同學有幸成了她的學生,常爲她的語文課所吸引,常被她的學識所陶醉。也就因爲這樣,在我們班的qq羣選舉最受歡迎的老師投票中,她的票數是最多的。

當然,象語文老師這樣的老師是不勝枚舉的,我的班主任、品德老師、英語老師……是他們的愛伴我們成長;是他們的雙肩擔起了教育的責任。每天下班後,他們惦記的是第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛,惦記案頭堆積如山的作業,他們沒能忘情於享受。他們一生就爲一個字而拼博:那就是愛。愛事業、愛學生。愛那些優等生;愛那些學困生;愛那些頑皮的"搗蛋鬼",愛那些需要幫助卻不是自己學生的學生。他們已習慣把這看作是不可推卸的責任,可我認爲那是博愛,是無私的愛!

同學們尊重老師吧,家長們尊重老師吧,全社會都尊重老師吧。因爲老師是人類靈魂的工程師!是能把大愛獻給祖國後代的引路人!是值得尊重的人!

尊敬師長的演講稿5

尊敬的老師、同學們:

我要演講的主題是"孝敬父母,尊重師長"。

我曾經看到過這樣一則故事;一位老獵人在回憶年輕時候捕捉狼的歲月裏,他發現一個偉大的舉動,那一天,老獵人正追捕一隻帶着兩隻小崽的母狼,無可奈何的情況下,狼媽媽利用爬坡延遲老獵人的速度,並藉此時間吧兒女隱藏好,自己以一死換回孩子的生命。這一舉動如此偉大,可見母愛是爲我們付出一生,永不求回報。

古人云‘孝敬父母,尊重師長’是我們做人的本分,成爲社會的基本道德要求。

俗話說‘我們的生日是父母受苦之日’因此我們要一輩子感恩的----就是我們父母親。 古語云‘親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢’當父母對我們全心全意的付出,我們應當要孝順,當父母對我們嚴教時,應當改正自己的缺點,一樣的`孝順他們。天底下,沒有哪一個父母不愛自己的子女,他們默默的付出,從不求回報。

同學們,在家中,我們應當做到’父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承’這是我們對父母的基本孝順。

在我們學習的過程中,老師對我們的關心,如同母愛般親切,教育我們,傳授我們知識,在學校裏,我們應當做到‘稱尊師,勿呼名,對尊長,勿現能,路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立,尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜,進必趨,退必遲,問起對,視勿移’這是我們對老師的基本尊重,考取優異的成績來回報老師、感謝他們的精心培養。

同學們,在學校,我們要做一個尊是愛友的學生,在家裏,我們要做一個孝順的好孩子吧,做人要懂得‘孝敬父母,尊重師長’。

我的演講完畢,謝謝大家。

尊敬師長的演講稿6

我擁有一艘小船,是誰爲我揚起風帆?我擁有一支鋼筆,是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想,又是誰領着我追尋夢的光點?是老師!當學生和家長對老師表示尊重的時候,老師總是重複着這樣一句話:"這是我們的責任"!

在《愛心與責任》一書中,我看到我的語文老師寫的一篇文章,裏面有這樣一個故事:

一星期天早上,她突然被一個電話鈴聲吵醒,電話裏傳來了一位陌生人焦急的聲音,說要帶她的孩子來家見她。她莫名其妙欲問原因,家長卻說到她家再祥細談。無奈之下,她見了他們娘倆。一進門家長就說是誰誰介紹她來的,讓她幫她開導開導她的孩子。天哪,這孩子不是她的學生,對他也是一無所知,怎麼開導啊?她猶豫着打算推辭,哪知家長很激動的撈起孩子的衣袖,一條條淤血印痕赫然出現在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。此時的她已經沒有拒絕他們的勇氣。瞭解情況後,她知道了,原來這學生把從家長那兒要來的生活費用去上網吧,經常徹夜不歸,還和他的班主任鬧得不可開交,經常被其父親狠揍的鼻青眼腫。以至於孩子心靈極度扭曲而常常抱怨,在學校不是同學不對,就是老師不順眼。在家裏,有時還公開與其父親叫板。聽了他們的苦訴,老師決定幫助這個學生。於是她計劃四周跟蹤教育,每週星期五與家長電話瞭解孩子情況,星期六和孩子見面交流。這段時間裏,她們一起上網,一起聊天,一起看網上小說,一起評網絡文學和網絡遊戲。同時她教育他誠實是做人的根本,喜歡電腦並不是壞事,合理運用也許能成大器。在她的多次引導下,孩子的行爲有所收斂,起伏的態度也改變了不少。一年後這位學生轉到了我們的學校,還進了老師所帶的班級。在共同學習的日子裏,老師沒有對其他人透露那孩子過去的任何信息,只鼓勵他及早地融入新的集體,健康快樂的學習。經過老師全心全意的教育,這位學生的成績有了很大的進步,20xx年會考總分一獲得A等。這讓老師的心裏有說不出的幸福,因爲她所付出的愛得到了肯定,得到了回報!

而今,我和我的同學有幸成了她的學生,常爲她的語文課所吸引,常被她的學識所陶醉。也就因爲這樣,在我們班的qq羣選舉最受歡迎的老師投票中,她的'票數是最多的。

當然,象語文老師這樣的老師是不勝枚舉的,我的班主任、品德老師、英語老師……是他們的愛伴我們成長;是他們的雙肩擔起了教育的責任。每天下班後,他們惦記的是第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛,惦記案頭堆積如山的作業,他們沒能忘情於享受。他們一生就爲一個字而拼博:那就是愛。愛事業、愛學生。愛那些優等生;愛那些學困生;愛那些頑皮的"搗蛋鬼",愛那些需要幫助卻不是自己學生的學生。他們已習慣把這看作是不可推卸的責任,可我認爲那是博愛,是無私的愛!

同學們尊重老師吧,家長們尊重老師吧,全社會都尊重老師吧。因爲老師是人類靈魂的工程師!是能把大愛獻給祖國後代的引路人!是值得尊重的人!

尊敬師長的演講稿7

我擁有一艘小船,是誰爲我揚起風帆?我擁有一支鋼筆,是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想,又是誰領着我追尋夢的光點?是老師!當學生和家長對老師表示尊重的時候,老師總是重複着這樣一句話:"這是我們的責任"!

在《愛心與責任》一書中,我看到我的語文老師寫的一篇文章,裏面有這樣一個故事:

一星期天早上,她突然被一個電話鈴聲吵醒,電話裏傳來了一位陌生人焦急的聲音,說要帶她的孩子來家見她。她莫名其妙欲問原因,家長卻說到她家再祥細談。無奈之下,她見了他們娘倆。一進門家長就說是誰誰介紹她來的,讓她幫她開導開導她的孩子。天哪,這孩子不是她的學生,對他也是一無所知,怎麼開導啊?她猶豫着打算推辭,哪知家長很激動的撈起孩子的衣袖,一條條淤血印痕赫然出現在她的眼前。她的心像被狠狠的`掐了一下,好痛好痛。此時的她已經沒有拒絕他們的勇氣。瞭解情況後,她知道了,原來這學生把從家長那兒要來的生活費用去上網吧,經常徹夜不歸,還和他的班主任鬧得不可開交,經常被其父親狠揍的鼻青眼腫。以至於孩子心靈極度扭曲而常常抱怨,在學校不是同學不對,就是老師不順眼。在家裏,有時還公開與其父親叫板。聽了他們的苦訴,老師決定幫助這個學生。於是她計劃四周跟蹤教育,每週星期五與家長電話瞭解孩子情況,星期六和孩子見面交流。這段時間裏,她們一起上網,一起聊天,一起看網上小說,一起評網絡文學和網絡遊戲。同時她教育他誠實是做人的根本,喜歡電腦並不是壞事,合理運用也許能成大器。在她的多次引導下,孩子的行爲有所收斂,起伏的態度也改變了不少。一年後這位學生轉到了我們的學校,還進了老師所帶的班級。在共同學習的日子裏,老師沒有對其他人透露那孩子過去的任何信息,只鼓勵他及早地融入新的集體,健康快樂的學習。經過老師全心全意的教育,這位學生的成績有了很大的進步,20xx年會考總分一獲得A等。這讓老師的心裏有說不出的幸福,因爲她所付出的愛得到了肯定,得到了回報!

而今,我和我的同學有幸成了她的學生,常爲她的語文課所吸引,常被她的學識所陶醉。也就因爲這樣,在我們班的qq羣選舉最受歡迎的老師投票中,她的票數是最多的。

當然,象語文老師這樣的老師是不勝枚舉的,我的班主任、品德老師、英語老師……是他們的愛伴我們成長;是他們的雙肩擔起了教育的責任。每天下班後,他們惦記的是第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛,惦記案頭堆積如山的作業,他們沒能忘情於享受。他們一生就爲一個字而拼博:那就是愛。愛事業、愛學生。愛那些優等生;愛那些學困生;愛那些頑皮的"搗蛋鬼",愛那些需要幫助卻不是自己學生的學生。他們已習慣把這看作是不可推卸的責任,可我認爲那是博愛,是無私的愛!

同學們尊重老師吧,家長們尊重老師吧,全社會都尊重老師吧。因爲老師是人類靈魂的工程師!是能把大愛獻給祖國後代的引路人!是值得尊重的人!

尊敬師長的演講稿8

大家好!

今天我演講的主題是"尊敬老師,從我做起"。尊敬老師,是我們中華民族的傳統美德。古往今來,多少名人爲我們樹立了尊敬師長的典範:程門立雪中的楊時爲了不打擾老師睡午覺,便站在門外頂着風雪等候;偉大領袖毛主席也爲我們做出了尊師的榜樣,留下佳話,在他當了主席後回家鄉吃飯時親自把徐特立老師讓在首席,向他敬酒,表達自己的敬意;著名的數學家華羅庚成名之後,不止一次說過:"我能取得一些成就,全靠我的老師的栽培。"魯迅先生一直對他的啓蒙老師念念不忘,留學日本8年間,經常寫信向壽鏡吾老師彙報自己在異國的學習情況。

我擁有一艘小船,是誰爲我揚起風帆?我擁有一支鋼筆,是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想,又是誰領着我追尋夢的光點?是老師!當學生和家長對老師表示尊重的時候,老師總是重複着這樣一句話:"這是我們的責任"!

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的'勞動。

您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

師應該是有魂的,長青,是爲師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,纔是我們獻給老師最好的禮物。

我們應當尊重師長,有一副對聯:一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

尊敬師長的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

俗話說:百善孝爲先。從這句話中,就可以看出孝的重要性。

孝,是中華民族傳統文化中一顆璀璨的奇葩;孝,是人類知識海洋裏閃爍的一顆明星,是做人道德中應該擁有的一顆最明亮的珍珠……

自古以來,“孝”就是中華民族傳承的美德。如果你作爲一箇中國人,沒有這種優良的美德,如果連自己的父母都不曉得孝敬,那你還有什麼孝道、做人可言呢?

通過對當今國中學生大量的事實調查表明,許多學生連自己父母的生日是什麼時候,父母最喜愛吃什麼,最缺什麼,最期盼什麼,他們在想什麼,生活習慣是什麼等等都不知道,那麼,只能說這樣的學生不懂得孝順父母,更不知道怎樣去孝順父母。

其實,孝就在我們身邊,只要你用心去觀察,用心去體會、用心去做,你就能感受到。當父母生病時,你走上前去輕輕地問候一聲,並給他們遞上一杯熱開水,一顆藥;當父母十分勞累時,你走上前去給他們捶捶背,並端上一盆熱騰騰的水洗洗腳;當父母從外地打工或出遠門歸來時,你走上前去主動熱情爲他們接下行李,當父母的`生日到來時,你提前給他們獻上做兒女的最真誠的祝福……

這些簡單得再簡單不過的言行,就讓父母感受到孩子對他們的孝心。也許我們這些普通的言行舉動發生在他們面前的一剎那間,他們會大吃一驚,但他們從內心深處都是欣慰的。因爲他們辛苦養育的子女已經漸漸長大了,懂事了,學會體貼人啦。

同學們,你們做到孝敬父母了嗎?請大家捫心問問自己,你爲父母做了多少事情,你爲他們獻上自己的一片孝心了嗎?父母把我們帶到這個世界上來是無條件的,他們歷盡自己的一切所能,讓自己的孩子享受着生命的精彩,而自己少吃少穿少享受。

他們從不認爲撫養、教育我們是一種負擔。他們對自己兒女的愛是無私的,是沒有任何索取的,是不投回報的。他們只知道付出自己的一切。你感受到他們對你那無私的愛了嗎?你領悟到父母撫育我們的艱辛了嗎?

父母的愛,是避風的港灣,寒冷時能給我們無盡的溫暖;父母的愛,是一盞明燈,鬱悶時能及時驅走我們心中的陰霾;父母的愛,是清涼的甘泉,乾渴時,能滋潤浸透我們乾枯的心田。

同學們,我們無時無刻不在享受着父母給予我們無私的愛。那麼,從現在起,從今天起,就讓我們學着把孝心獻給親愛的父母吧,也讓父母來享受享受我們兒女對他們的一片孝順與愛心吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬師長的演講稿10

中華民族傳統美德是我們中華民族幾千年的歷史、文化凝鍊而成的社會道德準則,是中華民族幾千年燦爛歷史文化的重要組成部分。它要求我們重視自身修養,同時又具有強烈的社會責任感和積極進取精神。

"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"這是我最喜歡的一句格言。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學生的心靈,直到生命的終結。中華民族自古就有尊敬師長的優良傳統。

就說程門立雪這個成語故事,它講述了宋朝的時候,有一個很有學問的人,名叫楊時。他雖然已經40歲了,仍然十分尊敬老師。有一次,他來到老師家。爲了不大擾老師睡午覺,他站在門外頂着風雪,等老師叫他進去時,門外的`積雪已經有一尺多厚。如果當時我們是楊時,我們也許早已忍受不了寒冷了。

作爲新中國的偉大領袖毛澤東也做出了好的榜樣,更是給我們留下美談。毛澤東是中國人民的偉大領袖,卻始終尊敬自己的老師。1959年,毛澤東回到了闊別32年的故鄉--韶山,請韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席,向他敬酒,表達自己對老師的敬意。

不僅如此,毛澤東青年時代聽過徐特立先生的課。當徐特立60壽辰時,他還特意寫信向徐老祝賀。信中說:"您是我20xx年前的先生,您現在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。"

是的,我們應該用自己的實際行動寫好歷史的續篇,這樣才無愧於辛勤培養我們的老師,無愧於我們的偉大時代。

尊敬師長的演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

老師教導我們知識,讓我們能更好的成長,讓我們養成好的習慣,讓我們進步,我們也是要感謝老師的付出,要去尊重老師,在校園裏更是要對我們的老師問好,去尊敬師長也是我們應該有的一個品德。

同學們,我想老師的辛苦我們不但是看在了眼裏,也是聽到過很多,從備課,老師辛苦的講課,有時候嗓子啞了也是不休息,還是給我們上課,讓我們的學習不會延誤,這些付出都是老師辛苦才換取來我們學習的成果的,我們更是要去珍惜,要懂得老師的辛苦是多麼的不容易,更是要去尊重我們的老師,感激老師的一系列付出,他們真的不容易,無論是什麼科目的老師,其實他們都是非常關心我們,努力的把課堂上好,來讓我們有更多進步,同時也是通過老師們的付出,讓我們的成長可以如此的順利,可以說從小到大,我們接觸最多的職業就是老師,也是父母之外對於我們最爲關心的人,他們的所有工作都是爲我們而服務而讓我們能在成長之中走好路,不會走歪,也是他們的`努力讓我們有了而今的成績。

感激老師,不但是我們口頭說說而已,更是要我們實際的行動去做好了的,老師的付出要是值得的,我們也是要去聽老師的話,去學好知識,去把好的習慣堅持下去,同時對於老師我們平時也是要尊重,上課要認真的來聽講,回答問題要去積極,做作業的時候也是要認真的思考做好才行,而且對於老師的關心,老師有時候生氣和我們說了一些嚴厲的話語其實都是希望我們好的,這些都是我們要懂得去珍惜,去尊重我們的老師。我們平時要去做好老師交代的事情,去把學習認真的對待,遇到老師也是問好,這些是在校所做的,但同時我們回到家裏同時好的習慣依舊要去堅持,老師的提醒和注意也是要去聽從,讓這份付出有所回報,也是我們對老師最大的尊敬。

尊敬師長,是我們學生應該去做到的,同時也是讓老師的付出得到應有的回報,是我們把學習成績給搞好,讓自己的未來更爲的光明才行的,同學們,讓我們一起來從自己來做起來,無論曾經如何,從此刻開始,我們要去做好,讓尊敬師長落實到我們以後每一天的行動裏面去,去感謝老師的辛苦。謝謝!

尊敬師長的演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

如果把我們比作草,那麼老師就是太陽和天上的白雲。在陽光的照射下,草長得很茂盛。雖然有時候會有暴風雨,但是一旦太陽出來,草又會擡頭挺胸,活得更堅強。老師不僅是我們學習的領導者,也是我們的朋友和親人。他們給了我們他們所擁有的一切,這給了我們遠行的機會和力量。在這裏,我們感謝老師,記住以後無論什麼場合都要尊重老師。

以前我很怕老師。看到對面來的老師,我會躲起來或者繞道。主要是怕見老師。我想在場一定有很多人和我一樣。他們害怕老師,所以他們經常不尊重老師。就我的行爲而言,老師不知道嗎?事實上,老師們都知道,他們會決定他們想要什麼樣的學生。後來,我改變了自己,因爲我的老師曾經告訴我:“我們在課堂上是老師,也是學生,但是下課後,我們可以做朋友,也可以做同學。不要害怕,但同時要尊重對方。”學生尊敬老師,老師也尊敬學生。尊重是相互的,也是我們相互接觸中的平等。

就是因爲這個時候我才意識到,有時候我並不尊重別人。雖然我很怕老師,迴避或迴避老師,但這樣的行爲已經構成了不尊重。我們從小就知道,我們應該尊重老師和老師,團結和愛我們周圍的學生。但是

是爲什麼越長大我們反而更去逃避這些問題了呢?我想,或許是因爲我們對自己並沒有一個很好的認識吧,所以才導致出現了這樣的一個情況。親愛的同學們,希望大家今後可以謹記尊敬師長這一點,樹立好我們每個人自身的形象,不要忘記這樣的禮儀,培養一個更好的'自己。

校園的生活是非常利於我們成長的,我們生活在一個規範且有文明禮儀的環境裏,是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學們,往後的生活裏,請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當我們見到老師、和老師的相處當中,不要忘記去尊敬老師,尊重每一個人,只有給了他人足夠的尊重,我們在不遠的未來才能收穫到最大的尊重。讓我們尊重他人,也讓自己收穫到來自其他人尊重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!

尊敬師長的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“尊敬老師,從我做起”。

尊敬老師,是我們中華民族的傳統美德。古往今來,多少名人爲我們樹立了尊敬師長的典範:程門立雪中的楊時爲了不打擾老師睡午覺,便站在門外頂着風雪等候;偉大領袖也爲我們做出了尊師的榜樣,留下佳話,在他當了主席後回家鄉吃飯時親自把徐特立老師讓在首席,向他敬酒,表達自己的敬意;著名的數學家華羅庚成名之後,不止一次說過:“我能取得一些成就,全靠我的老師的栽培。”魯迅先生一直對他的啓蒙老師念念不忘,留學日本8年間,經常寫信向壽鏡吾老師彙報自己在異國的學習情況。

我擁有一艘小船,是誰爲我揚起風帆?我擁有一支鋼筆,是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想,又是誰領着我追尋夢的光點?是老師!當學生和家長對老師表示尊重的時候,老師總是重複着這樣一句話:“這是我們的責任”!

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

尊師應該是有魂的,長青,是爲師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的'生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,纔是我們獻給老師最好的禮物。

我們應當尊重師長,有一副對聯:一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

尊敬師長的演講稿14

中華民族傳統美德是我們中華民族幾千年的歷史、文化凝鍊而成的社會道德準則,是中華民族幾千年燦爛歷史文化的重要組成部分。它要求我們重視自身修養,同時又具有強烈的社會責任感和積極進取精神。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"這是我最喜歡的一句格言。老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學生的心靈,直到生命的終結。中華民族自古就有尊敬師長的優良傳統。

就說程門立雪這個成語故事,它講述了宋朝的時候,有一個很有學問的人,名叫楊時。他雖然已經40歲了,仍然十分尊敬老師。有一次,他來到老師家。爲了不大擾老師睡午覺,他站在門外頂着風雪,等老師叫他進去時,門外的積雪已經有一尺多厚。如果當時我們是楊時,我們也許早已忍受不了寒冷了。

作爲新中國的偉大領袖毛澤東也做出了好的榜樣,更是給我們留下美談。毛澤東是中國人民的偉大領袖,卻始終尊敬自己的老師。1959年,毛澤東回到了闊別32年的故鄉--韶山,請韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席,向他敬酒,表達自己對老師的敬意。

不僅如此,毛澤東青年時代聽過徐特立先生的課。當徐特立60壽辰時,他還特意寫信向徐老祝賀。信中說:"您是我20xx年前的.先生,您現在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。"

是的,我們應該用自己的實際行動寫好歷史的續篇,這樣才無愧於辛勤培養我們的老師,無愧於我們的偉大時代。

尊敬師長的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是~~,非常高興能夠在這裏講話,這是全新的學期,我認爲我們應該要認真搞好學習,在近期的學習當中想必大家應該做好準備,我們在學校應該尊重老師,老師是我們的學習的明燈,在我們學業生涯當中有非常重要的地位,過去在學習當中我們一直都在強調尊重老師的事情,作爲一名學生,我們一定要認真的做好學生的本職工作,懂得尊重老師。

平時在學校的時候我們看到老師,叫一聲“老師好”這是非常簡單的事情,但是這方面很多同學還是沒有做到,同學們我們身爲一名學生一定要養成一個好的素養,認真的做好本職工作,在路上見到老師問候一下,打個招呼,這也是一種尊重,其實的除了這個我們還應該認真有很多要去做好的,在學習當中我們應該認真的完成老師交待的任務,學習是一定要認真的去做好分內的職責,學習是我們應該重視的事情,未來還是應該要重視這一點,在上課的時候認真的聽講,每天按時的上課,這些是應該清楚的,少讓老師操心,尊重的'老師在很多方面,平時在學校也是有非常多的事情值得去做好。

同學們,我們一定要認真的去搞好學習,當自己做的不好的時候一定要虛心的接受老師批評,不要和老師頂嘴,自己做錯事情了就應該主動的承擔錯誤,認真對待學習的同時也應該和老師好好的相處,尊重老師,其實在上課的時候是最能夠體現這一點的,上課期間認真的聽講,也要對自己各個方面負責,學習是第一位,在上課的時候積極的回答問題,這一點是一定的,在這方面應該要認真一點,我也相信大家以後一定能夠做到這一點的.,我們應該尊重老師,對自己的學習上心一點,老師平時給我們上課是很不容易的,非常的幸苦經常忙的都沒有時間吃飯,記得有一次在中午吃飯的時候,在食堂看到我們班的~~老師,吃飯的時候吃的非常的快,然後吃完就急急忙忙往辦公室去了,可見工作是有多麼的忙,實在是讓我記憶深刻,現在我真心的感覺我不能夠辜負老師的付出,我們應該好好的學習,給老師最大的尊重,這一點是絕對要去做好的,尊重老師是我們應該要有的態度,以後的學習還長,我們要嚴格要求自己,做各方面高素質的學生。