關於國小班長競選演講稿彙總七篇

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的國小班長競選演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

關於國小班長競選演講稿彙總七篇

國小班長競選演講稿 篇1

老師們、同學們:

大家好!

我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛鍊人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛鍊崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我爲人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我瞭解班長的責任和任務,作爲班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

國小班長競選演講稿 篇2

親愛的同學們:

你們好!

看到以前我們班的班長,真羨慕阿!今天終於有一個機會了,請你們認證哦!

我是一個文靜有禮的好學生,也是老師的好幫手。也別以爲我是“書呆子”啊!休息天時,我可是一個“搗蛋鬼”。一把作業做完,就一口氣放輕鬆了,“我要下去玩啦,拜拜。”迫不及待地走了。我的好朋友們,都覺得我是一個粗心大意的人。不過,我相信我位任班長後,一定會虛心學習,與同學們拼搏的好榜樣。

三科成績都很理想,我最喜愛的科目—語文,我最喜愛就是那一篇的故事。把一件事盡情地抒發出來。並且,越讀越有勁。我也常把姐姐的歷史書,翻來看,更是好看之書!

我雖然弱小,但是同學們也很關心我。並且,也不代表我是好欺負的哦。身爲小組長的我收作業也條條有理。我堅信,當我任爲班長後能把我們班帶上“頂峯”。

今天的競選,我並不是爲了“當官”,而是,爲自己班爭光。我會讓,爭做“文明班”。並且,我們班的人都是人才,在帶領之下成爲21實際的好學生!“以身作則,吃苦耐勞。”是我的原則,我願做一個同學們心中的好領頭,請大家選我,我會幫助你們的。

國小班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!我叫xxx,是五年級學生,今天我有幸參加班幹部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛鍊的機會。

我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業餘生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈。

從三年級至五年級,一直擔任着班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班裏小組組長,學校少先隊員大隊長。我並不覺得壓力大,因爲我認爲這樣能更好的鍛鍊我的組織能力、語言表達能力。

尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。其次,爲了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前蒐集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每週週期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。

老師,同學們,我認爲我是有能力勝任的!爲了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。

謝謝大家!

國小班長競選演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家好。

飛鳥在天空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。

魚兒在水中暢遊,不怕激流險灘,我想,那是它心中的一個夢想。

今天,我也有一個夢想,與同學們一起遨遊在知識的天地裏,努力學習一起創造美好的未來。

在過去一年多的時光中,我感謝老師們的關心、同學們的支持。這次我決定競選班長,爲我們整個班級服務。

如果我能有增擔任班長,我一定會做到以下幾點:

⒈做到公平,不包庇任何一個人。

2、我會關心集體,樂於助人,團結友愛。

3、我會成爲老師的小幫手。

4、我會嚴格要求自己,在班級中起帶頭作用。

如果我沒被選上,我也不會灰心,我會繼續盡心盡力爲大家服務。

國小班長競選演講稿 篇5

同學們:

你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。

首先,我已經擔任了4年副班長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢爲的闖勁。

第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

第三:班長作爲一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

我堅信,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!

國小班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是朱怡萌.今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張.

班長這個職位是許多同學嚮往的,但我認爲它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背後是更實質的內容.也許有的同學認爲我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務.但我認爲我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長.這是因爲

第一,在學習方面,我上課認真聽老師講課,大膽舉手發言,及時完成老師佈置的課堂作業,獨立完成老師佈置的家庭作業.雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學們也是有目共睹的.

第二,特長方面.我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語.我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學,書法參加過百電社區的展覽,畫畫曾在《學苑畫報》上發表.

第三,我酷愛閱讀.我認爲看得多懂得多,到今天爲止我共讀過本課外書.不知道班上哪個同學超過了我?

第四、我積極參加學校組織的活動.每年的六一兒童節和朗誦比賽上都有我的身影.

最重要的是我熱愛集體、熱愛同學、擁有愛心.

如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法.我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的三年級二班更加優秀!

如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,爲大家服務.我有這個自信!

一個優秀的'班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步.我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認爲我因爲年齡小而不能勝任嗎?同學們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

謝謝大家!

國小班長競選演講稿 篇7

尊敬老師和同學們,大家好!

我和大家一樣,都爲東方實驗國小而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下,在外面已經很有名氣了。我能作爲東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗,我要感謝老師和大家。 站在這裏競選班長,我很高興。我很希望能成爲咱們班的班長,爲東方實驗國小能成爲焦作市的名校、爲我們二(1)班能成爲優秀的班級,貢獻我的才華。

在學校,我愛學習,興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育,雖然我有點胖,但我從來不自卑,體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂,從4歲多就開始拉小提琴了,今年準備考4級我愛畫畫,看牆上有一片春天就是我帶來的我愛電腦,去年“六一”,我參加全國“六一”兒童節電腦比賽,獲得了河南省3等獎我還愛寫作文,過年時,我寫的作文被登在了焦作日報上這些收穫會使我在今後的學習中更加努力。 在家裏,每天早上5:50,小鬧鐘會準時叫我起牀練琴。晚上放學到家,我首先認真做完家庭作業。晚飯後,我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時,家裏倒垃圾工作歸我。星期六、星期天,我經常自己買菜做飯、打掃屋子鍛鍊自己。

當班長我是爲了,能爲班裏多做點事。爲了讓我們班更優秀。爲此,我想了很多種方法。比如:

想法①請老師爲我們講一節“怎樣成爲好學生”的課

想法②請班上學習和紀律好的同學爲大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功祕訣是什麼

想法③我想爲班上做一個學習進步表和一個紀律進步表,每個星期五爲學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比,看誰進步的最快

想法④我還想請同學們的媽媽來咱班,一起誇一誇自己的孩子,讓我們大家都來互相學習。

我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長。

再次謝謝大家!